我們的心近了作文(精選15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我們的心近了作文，歡迎大家分享。

我們的心近了作文1

同樣的藍天白雲，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……

七歲，我們睡在暖暖的被窩裡，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，開啟書包，開啟書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”

七歲，他們睡在冷冷的被單裡，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的.鋤頭和鏟子，坐在爹孃的推車裡，顛來顛去地來到田裡，拿起鋤頭，跟爹孃喊：“嘿呦，嘿呦……”

我們看見山裡的照片，志願到山裡扶貧；他們看見城裡的照片，發誓一定要走出去。

十四歲，我們在校園裡談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊遊的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有聖誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志願，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶著我們的祝願，我們的希望。

十四歲，他們在田地裡揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。

在不久的未來，我們來到山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。

我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白雲，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！

山裡的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛！

我們的心近了作文2

一點一點貼近你的心，你開心，我願意……”這首歌我很喜歡，不僅僅是因為它的曲風曲調，更打動我的，是它的歌詞所體現出的溫馨。

也許，在這個世界上沒有兩個完全心靈相通的人，即使是你最親的人，我想也不會那麼百分之百懂得你，我就深有體會，特別是上國中以來，我一直感覺，我與她之間一直有一層無形的膜，阻隔著我與她之間的交流，可是，近來，我發現，我與她的心，近了……記憶中，自從我上國中以來，我與她的交流少了很多，更多的是我對她的頂撞以及她對我的訓斥，不是因為發生了什麼，而是我覺得我與她之間的距離變遠了，我們之間也好像出現了“代溝”的痕跡，那一段時間，我過得有些迷茫，有些不知所措。

在一次考試過後，我考的很糟，心情也很低落，想找一個人訴說心中的苦悶，這時，她打來了電話，幾句寒暄過後，她開始嚴肅起來，仔細的詢問我考試的情況，電話這頭的我感覺到了暴風雨前的前奏，雖然心裡想好好地回答，可我的倔脾氣，管不住啊……因為我無意間的一句頂撞，點燃了她的怒火，她開始喋喋不休地訓斥，後來，我是在忍不下去，就開始和他對吵：“要你這麼羅嗦啊，一天到晚的嘮叨，這些我又不是不知道，你煩不煩啊！”“我煩？我說這麼多還不是為了你，你還狗咬呂洞冰，不識好人心，我懶得管你了！”“不管就不管，沒有你，我過得很好！”這句話說完，我便後悔了，剛想開口解釋，電話裡傳來了“嘟嘟”的聲音，想必她是氣急了。往後的日子裡，她再也沒來過電話。幾天後，放月假，我忐忑地回了家，到家後，她裝作沒看見我，我心裡很難過，一人來到陽臺上，思緒萬千。突然她走了過來，拍了拍我的背，坐在我身旁，對我說：“其實，那天我也有不對，不該那麼急的，可能傷害了你，可是，我也很為你著急啊，但我還是對你說聲對不起。”她的.聲音哽咽了，我抬頭看著她，發現她的眼眶早已溼潤，“媽，對不起，我錯了！”我靠在她的肩上，眼淚輕輕滑落，她那雙溫暖的手一下一下地拍打著我的背。

現在，我與她的關係很好，是母女更似朋友，我們都懂得彼此諒解，因為在歲月的洗禮中吧，我在成長，她也在成長，在這條成長的道路上，我們心靈的距離越來越近！

我們的心近了作文3

燈宛如柔和的月亮，當天空黯然失色時，它便取代了太陽，它的光熱還不及太陽的億萬分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時，帶來光明和希望。

繁星當空，遠處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，與您在同一屋簷下的經歷仍然歷歷在目，現在就讓我化作春風，再次來到您的面前，傾聽您孜孜不倦的教導。

喧鬧的街道上行人往來不絕，這裡沒有微風掠過樹葉的聲音，沒有知了的歌聲，空氣中瀰漫著令人窒息的氣息，黑暗彷彿吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那麼壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進大門，映入眼簾的是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開始講課。在與您相處之中，漸漸發覺講課時的您並沒有平常那麼嚴肅，反而讓人感覺到一份親切。

一次偶然的`機會，深夜之中，教室裡只有我和您，我向您請教，您翻開教案，開始點撥思路，窗外雨淅淅瀝瀝的下，燈光或隱或現，卻絲毫沒有影響到我們，在這個空間裡洋溢這一份獨特的氣息。您的汗水滴到桌上，您的話語刻進我心。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，您發現後，輕拍我的肩膀，說：“集中注意力，這道題很重要！”您並沒有責備我，而是默默鼓勵。突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身，我呼吸著溫暖的空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節奏有序。這彷彿是一首歌謠，敘說我們在一起的種種回憶。

夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過板面的聲響還清晰可聞。我就如那無數星辰中的一顆，而您則是那獨一無二的月亮，給予我光和熱，我們雖然相隔萬里，讓我更加耀眼。每每眺望夜空，便會想起那個夜晚，想起您，想起那時的我們心很近。

我們的心近了作文4

自然，我們的心近了！貼的很近很近。

我明白，您存在的道理，明白您含辛茹苦，明白您的默默用心，所以我們的心一點點靠近了。

當然，我也知道您很難過。每一次春來夏去，人生一世，草木一秋，您又送走一大片一大片生命。我知道您捨不得。畢竟是她們蓬勃了世界、燦爛了天地，陪伴了您寂寞的心野。每一次風聲劃過，我知道您笑了。風兒是您撥出的氣息，玫瑰般香甜拂面；每一次下雨，我知道您流淚了，短視貪婪的人在伐木了。您看著自己的朋友一個個、一棵棵的消失，心痛瀰漫在心底。那種寂寞、悲傷和絲絲的怨恨，化成雨中的閃電、雷鳴，那是您在用最易懂的語言警告：人在做，天在看！什麼事不要做得太過分！天下雨，我心痛，也嘆息俗世間慾壑難填。啊！望著乾涸的河床、流動的風沙、裸露的山脊，如今我懂了這些……我們的心近了，貼近了一大步！我該嘆息還是微笑？這樣的貼近，代價如此之大！

我們的心近了，每一次春來，您就迫不及待的喚醒沉睡的萬物，看著他們慢慢成長、長大，您心裡的喜悅，無以言表。轉眼又至夏季，花兒開的'分外紅，紅的像火，粉的像霞。小樹隨風搖曳，詩意曼妙……您立刻停止了咆哮，風兒消失了。哈哈！相信這就是夏季天熱少風的緣故吧！快樂的時光總是匆匆而去，那時斷時續的秋風，是不是又是您在低聲嘆息？或是為勤勞的人們豐收的歡聲笑語感到欣慰？時光如梭，又到了一年冬雪日，我的朋友們，你們還會站在原地守候我們明年再見的約定嗎？北風呼呼的吹，是不是還有無知的人在亂砍濫伐？這時，守林工人的腳步在深雪中跋涉，他們在用生命保護著家鄉這片聖地。要知道，這一草一木是我們賴以生存的朋友啊！

我們的心近了！

人生有許多紛紜錯雜的事，做錯了，後悔終生；做對了快樂一生！相信我們都錯過，採摘一朵鮮花，踩死一隻青蛙……錯了，請不要再錯！因為我們的心近了！

讓我們為世間萬物祈禱，因為我們的心近了。你明白了我，我明白了你。大自然，不如我們作永生永世的好朋友！

我們的心近了作文5

我一直感到很苦惱。

我和父親的關係變得僵起來，平時商量事情說不到兩三句就吵起來，然後不聚而散。因此我有什麼事情都不敢跟父親說。我漸漸地認為父親不理解我，換句當今時髦的話來說，就是我們之間存著很深的代溝。

但是自從那件事以後，我和父親的感情深了，我們之間多了許多可談的話題。

我清楚地記得，那是發生在去年裡的一件事情。

在一個週末回校的下午，我和往常一樣——收拾行李，吃晚飯。當我吃晚飯準備上學的時候，我想起了老師交給我們的任務，那就是向家長要一百六十五元錢的軍訓費．這時我開始猶豫起來，到底要不要向父親要這錢呢？呆上半天，我終於鼓起勇氣向他要了。

我低聲地對父親說：“爸爸，學校說要去軍訓，要交一百六十五元軍訓費。”父親一聽，臉色變得有些慌張起來，他重重地對我說：“怎麼又去軍訓？你上次不是去過了嗎？你和老師說你不去！”我生氣地對他說：“又不是我要求要去，你不肯給我就算了。”於是我就這樣去學校了。

第二天，天還沒亮，天空還伴著濛濛細雨。忽然聽到舍友叫我，說外面有人找我，我想，大清早，有誰找呢？走出門，往外一看，我愣住了，是父親！

我走過去，看著眼前的父親，我開始覺得他老了許多，魚尾般的皺紋爬滿了父親的臉，風霜也吹白了他的黑髮。

還沒有等我開口，父親就遞給我一個袋子，說：“這裡是買給你的.幾個包子。”接著又從口袋裡拿出一百八十五元錢給我。這時，我想起昨天的事，我很後悔，眼睛也溼潤了。我含淚地對父親說：“爸爸，對不起，我昨天不應該那樣對你說話，我應該好好地跟你解釋清楚。”父親看見了，和氣地說：“沒關係，快點回去準備上課吧！我還要去工作。”說完就騎上車消失在濛濛的煙雨中。

望著父親遠去的背影，我體會到父愛如山般高，如海般深。

現在我和父親沒有了代溝，我們的心近了。

我們的心近了作文6

如果母親對孩子的愛能夠被理解，孩子對母親的期待同樣能夠被理解，那麼，這樣的兩份愛合成的，一定是這世界上最溫暖美麗的、永恆的財富，兩人的心也一定會進一步再進一步。

責備與質問如潮水般灌入耳朵，使我的頭有些昏昏沉沉像鼓脹的氣球好像下一秒就將爆裂。於是我好像第一次沒有聽完母親的話語，在母親驚異的眼神下，起身，進房，重重的關上門。下一秒，彷彿時間就這樣靜止了，那麼寂靜，我冷靜的可怕，只是坐著，而房門好像將我與母親的心，冷冷隔開，遙遠而竟在咫尺的距離使我們看不到對方。

當漫長的寂靜過後，母親敲開了我的房門，我滿心期待，期望母親能夠說哪怕一句安慰的話。等來的卻只是一句帶著鼻音的：“該補課了。”

我愣住了，心彷彿墜入萬丈深淵，機械的收拾書包低頭徑直走出房間，不再看母親。直到走到家門口轉身要鎖門時，一掠的，透過蔓延的`淚水隱約看見了母親發紅的雙眼。

我的心猛地顫動了，剎那，我又使自己恢復了平靜，鎖上門，該去補課了。

當補課結束，夜幕已籠罩下來，昏黃的路燈亮起，路上沒有幾個人。我聽見風吹過樹葉的沙沙聲頗有些無力。

我正想邁開步朝家走，再一次愣住了。我看見了一個人，就站在那昏黃的路燈下——那正是我的母親。

母親背對著我，在這深秋的寒風下她穿的依舊單薄，那件深綠色的毛衣外套她常常穿著，做飯、打掃、輔導我做作業，那上面彷彿早也染上了我最熟悉的味道；她的頭髮，看似趕潮流的微微染燙——只有我才知道那是為了遮去操勞了快半輩子換來的青絲白髮；她的身形，也似乎沒有以前那麼高挑了，兒時所一直仰起頭帶著期待的眼神望著的高度，現在的我已超了半個頭。

深秋的風有些刺骨，她又拉了拉衣領——還有那雙手，正是這雙手，這雙皺紋爬上的手，不分寒暑的照顧了、餵養了、鼓勵幫助了那麼不懂事的我！

心中此時泛起的是陣陣酸楚、懊悔、不安與感動，“媽······”只是喊出了這一個字，我的聲音不知怎麼的聽起來竟有些顫抖。

母親轉過身，向我招了招手，我無言地走上前。母親主動拉上我的手，也好似拉開我們心與心之間的大門。

我：“對不起”

母：“我們一起努力”

我們的手握的更近了。

我們的心近了作文7

奧運會是我們全國人民共同期盼的一場盛會。當五星紅旗冉冉升起，當奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。

——題記

盼，盼什麼？我問高山盼什麼？高山不語。盼重穿綠裝嗎？那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎？滿山的花兒爭奇鬥豔，遍野的'鶯歌燕舞傳遞著春的訊息。巍巍的大山啊！你到底在盼啥？大山回頭，輕輕對我歡唱：我盼五環到中國！哦，大山，原來你也有一個五環夢！

我問流水盼什麼？流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲？你的臉龐已經清秀亮麗，你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧，河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節拍奔流向東，以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什麼？流水回頭，悄悄對我耳語：我盼五環到北京！哦，流水，原來你也有一個五環夢啊！

昔日子期訪伯牙，今朝高山應流水。知心人說不盡知心語，同心人同語五環夢。

鄰家的雨燕生下個小妹妹，喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什麼呢？盼早日羽翼豐滿去搏擊長空，盼早日成長為祖國添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什麼呀？盼盼呢喃：盼五環！

盼五環——多少個風雨街頭，多少次烈日當頭。我曾對著長空呼喚五環。五環，五環，幾代人譜了幾百年的夢想，在今朝能否實現呢？五環，我們齊聲呼喚你，我們共同等候你！呼聲飄過大海，越過小溪，傳向遙遠的天堂，也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙願和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天！

當明天的第一縷朝陽透窗直射時，當鮮豔美麗的花朵爭芳鬥豔時，當中國人民的心中懷揣同一個夢想時，當奧運健兒在賽場奮力拼搏時，我們的心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳，你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時，我們的距離近了，近了，近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝願2008北京奧運會圓滿成功吧！

我們的心近了作文8

有沒有那麼一瞬間，我們的心靈相通？有沒有那麼一霎那，我們的心連成一線？有沒有那麼一刻鐘，全世界都靜止了，唯有我們的心緩緩靠近？

放學後搭乘公車回家的路上，總有那麼些人，拿著手中沉甸甸的資料，拿著公文包，在擁擠的公交車上打著瞌睡，他們工作了一整天很疲憊，卻又不得不每天堅持著這樣忙碌的生活，他們希望有一天能得到上司的青睞，從而過上好生活。我們學生何嘗不是努力奮鬥學習，希望考取好成績？這一瞬間，我們的心靈相通，我們的心被牽上一條紅線。

下公車後，走上天橋，有一個彈吉他的小夥子，地板上寫著斜斜歪歪的字：為夢想紛飛，我需要你們的掌聲。他哼唱著優美的小調，如此的醉人心脾，我停下腳步，安靜的聽他哼唱，從他的歌聲裡，我感受到了他被現實生活所壓迫，卻從未曾放棄自己的`音樂夢想的那份執著。我覺得我們亦是如此，無論一次次的成績是如何的差，我們有不屈不撓的心，不曾放棄我們的學業，對未來有著無限的憧憬。這一刻鐘，全世界都靜止，唯有我們那執著的心緩緩靠近。

回到家開啟電視，節目如常播出，看著山區的孩子，我也不由得心底觸動了一下。節目播的是情牽玉樹山區貧困兒童。第一個鏡頭就是一群臉冷得發紫的孩子在念書，他們要走幾個小時的山路才能抵達學校，他們地方環境十分惡劣，大雪覆蓋了整個山頭。記者已經冷得縮成一團，我完全不敢想象這裡的孩子為了學習在如此惡劣的環境下走好幾個小時，還揹著一個星期所要吃的食物。這一霎那，我們的心連成一線，緊緊相依，我們同樣為了自己的學習夢無所畏懼。

社會工作的人員，為夢想紛飛的街頭藝人，山區貧困的兒童……還有許許多多社會的成員，同樣為了自己的目標努力前進，我們也許不認識彼此，但我們的心卻緊緊相依，如此的近。

我們的心近了作文9

人與人之間，往往隔著一扇門。若門關著，那就形如陌路人了，開著門，那心與心的距離就近了。——題記

長沙變化很大，有時走在路上都不認識在哪了。時而，因見得高樓大廈而坐過了站，時而，因見得“建築中”的牌子而坐過了站。這一棟棟高樓陸續冒出，到底是好，是壞？

場景地點：一棟高樓樓梯間

場景一：社群有個收取水費的人在每家每戶門前敲門。門鎖的死死的，那銀白色的鐵門如同牢門一般，白色的牆，走廊上空無一人，單單這種孤獨感就使得人毛骨悚然。緊接著的是鐵與鐵之間的摩擦聲，一個人將貓眼那的小窗開啟，一手伸出一杳舊鈔票，緊接著的又是鐵與鐵之間的摩擦發出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。

場景地點：此高樓的大樹下

場景二：已經進入冬天，冬天裡靜悄悄的。來往的人都急急忙忙，有的人手裡還拿著早餐，都沒有說話聲，幾乎成了一個無聲世界了，唯有的只是：風呼呼地颳著，樹葉颯颯的響。可是，這究竟是人的冷漠感使冬天變得寂靜，還是冬天的寂靜改變了人的態度呢？

為了得到此問題的答案，鏡頭轉向另一邊。

場景地點：另一大樓樓梯間

場景三：那個收取水費的人來到了這棟大樓敲門，敲了不到半分鐘，門就打開了。裡面出來了一位老奶奶，連忙招呼著這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶，送到手裡，手就變得熱乎起來。整個走廊上充滿的是一股暖意。一杯熱茶，幾句親切的問候就使走廊變得溫馨，我們的心近了。

場景地點：另一大樓的樹下

場景四：樹下的桌子旁邊坐滿了人，有老的，也有年少的，走近一看，原來是兩位伯伯在下象棋。只見雙方都不分上下。這不是無聲世界，這裡不僅有棋子落下的聲音，有觀棋者發出的提議聲，還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧！幾個小孩在玩躲迷藏，臉上洋溢著喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的'心近了。

後來才知道，那棟冷清的大樓是一些20—30歲的上班族所居住的。他們都只顧著上班。其實不然，把那扇門開啟，心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步，那我們的心就近了。多留意身邊的人和事，多溝通溝通，這樣我們的心就近了。

後記：其實高樓並沒有錯，只是我們心中的門關了罷了，開啟這扇門，敞開心扉吧，這樣會給自己帶來“心”的觸動的。

我們的心近了作文10

《古詩文誦讀》是中華民族優秀文化遺產中的瑰寶，是祖國語言文字中的精華。讀了《古詩詞誦讀》一書，讓我認識了千百年來中華民族的文化精英，瞭解先人的心境，認識到祖國文化的偉大，真是受益匪淺，浮想聯翩，將我原有的'一點認識又昇華了。

感謝唐詩，我們的心近了。我希望每一天都是一首詩，詩到情處意更濃。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，讓我領悟到詩人杜甫對故鄉的懷念和有家不得回的愁苦心緒;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，把詩人李白自然純真、充滿清新、真摯的人間友情呈現在世人面前;是顏真卿讓我走進了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲”的意境。感謝宋詞，我們的心近了。我希望每一天都是一首詞，詞到意時情更迫。從“先天下人之憂而憂，後天下人之樂而樂”中，我理解了范仲淹的寬廣心胸;從“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”中，我知道婉約派詩人李清照，語言精簡曉白，風格豪邁剛健;從“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中，我知道蘇軾胸懷大志，他多麼渴望能像周瑜那樣大有作為啊!

我們的心近了，“百般紅紫鬥芳菲”，共同期待;我們的心近了，“蟲聲新透綠窗紗”，春回大地了;我們的心近了，“一片冰心在玉壺”，廉潔自守……

我們的心近了作文11

我和父親有代溝，然而卻因為我的一場病，讓我理解了父親，讓我和父親的心近了。

一直以來我都以為父親是不愛我的，因為他從來都沒關心過我。特別是升上九年級以後，父親就沒有問過我的學習情況，也沒有問過我在學校過得怎麼樣。吃得飽不飽，睡得好不好這些，他從來都沒有問過我。

而我也不喜歡與父親獨處。每當家裡只有我和父親的時候，我都是呆在房間裡不出來的。就連吃飯的時候，我也很快吃完，不願與父親坐在一起，我和父親很少說話。

有一天晚上，我肚子突然疼得厲害。當時，已是深夜，父親把我背起，送去了醫院。在父親背上的我，忽然發現父親的耳邊有那麼一些白頭髮。

因為病情比較嚴重，所以我需要住院治療。我躺在病床上，一點精神也沒有，迷糊中聽到了門外醫生在與父親交談。好像是因為吃錯了什麼東西而肚子疼之類的話，後來我便睡著了，他們說什麼我也不知道了。

第二天我醒來的時候，看見父親趴在我床邊。難道父親照顧了我一夜?這時，父親也醒了，他看見我醒了，便說：“醒了，肚子還疼嗎?想吃點粥嗎?”忽然我的鼻子酸酸的，有種想哭的.感覺。我說：“不那麼疼了，不過沒什麼胃口吃東西。”父親說：“那我去買碗粥回來，等到有胃口了再吃，吃完了粥再吃藥，好嗎?”“嗯!”接著，父親便去買粥了。

就在父親離開病房的那一刻，我哭了!

原來，父親是愛我的，他是關心我的。之後，我從母親的口中知道了一些事情，原來，我不在家的時候，父親總是會和母親說不知道我在學校過得怎麼樣，吃得飽不飽，睡得好不好，學習有沒有退步。母親說：“你爸他啊，就是要面子!”

我病好之後很想和父親說：“爸，謝謝你這段時間的照顧，您辛苦了!”但不知道為什麼怎麼都說不出口。

我知道，我和父親的代溝沒有了，我們的心近了。

我們的心近了作文12

當心靈靠得更近的時候，我們的生活才有更多的樂趣。怎樣才能使心靈靠得更近？在我眼中“友好”也是一座牽引心靈靠近的橋樑。

四年級的時候，我我剛剛轉學來到這所陌生的學校，幾乎沒有朋友，以我常常一個人坐在教室裡看書。

這天下午，我與往常一樣坐在位子上看書，同學們都在外面活動。忽然，有人拍了拍我的背，我懷著一個大大的問號轉過身去，一個陌生的女孩笑眯眯地告訴我，說：“我叫張瑩瑩，是班上的數學課代表。你是新來的吧？”“我叫陸星藝。”“好了，我們現在認識了，走，我帶你去玩。”說著她拉著我跑向操場中央，哪兒有一夥人在玩跳繩，繩子如彩龍，上下翻飛，令人眼花繚亂，同學們個個身輕如燕，靈巧地衝進去，跳躍著，等有十四個人站在裡面跳時再一個個衝出來。當然我也加入了她們，跟著大家唱著童謠在繩子間穿梭，玩了整整一個下課，張瑩瑩還主動擔當起了我的雙飛教練。此時此刻，我真心地喜歡上了這裡的`同學，喜歡上了充滿活力的課間。

讓心靈靠的近些，再近些。很簡單，把友好送給每個人，也只有這樣心才會貼著心，生活才會充滿樂趣。

我們的心近了作文13

我長大了，也懂事了。可以幫助爸爸幹一些力所能及的事，就是不會做的事我也要盡力去學。所以，我與爸爸的心離得越來越近了。

我在家裡經常幫助爸爸做一些事，我爸爸見了總是說：你就別幹了，去學習，讓老爸幹吧！

每次返校回來上學，我就不能幫助爸爸幹活了。我想：爸爸每天勞碌不停一定很辛苦。我多麼希望能早日放假回家去幫幫爸爸呀！

終於放假了，我坐校車回家。一路上鳥語花香，和風細細。到家了，到家了！我一進家門，就看到家裡狼藉一片，亂的不得了。唉！爸爸一天到頭真不容易。他一個人拉扯我長大，又當爹，又當媽，哪有時間整理家呀。我心裡想：爸爸晚上回來，我要給他一個驚喜。然後，我就去整理東西了。我先吧該放哪的東西放到哪塊，把要洗的東西洗了。爸爸早起沒來得及疊的床我也給整理好了。收拾一大半了，還差地面沒有整。我先拿掃把，把髒東西掃了起來。都倒到垃圾桶裡，接著我就開始拖地。我拖的很認真很認真，一會功夫我就把地拖完了。所有的活都幹完了，屋子裡窗明几淨，就等爸爸回來了。

時間過的很快，已經晚上了。突然我聽到開門的聲音，我想爸爸可回來了。爸爸開了門，把燈打開了。一下子喊了一聲：“呀！屋裡這麼利索！”這時我從裡屋出來，爸爸一看是我，一下就把我抱了起來，高興的說：“你真是我的好兒子”

每天爸爸出去幹活，我都把家收拾的很乾淨。家裡來了客人，他們都誇我真能幹。這也給我爸爸臉上增了光。我一直都在這樣做，每次放假後，才能幫助爸爸。到了冬天，爸爸不忙了。我很想爸爸睡個好覺。我的'活也不多了，我們爺倆就有活一起幹，我們的心貼的更近了。

我終於長大了，知道幫爸爸做家務了。我成長了，我懂事了。我很高興，我爸爸更高興。我與爸爸的心貼的很近很近，我們家未來的幸福不是夢。

願家家的孩子早日長大，早日成長！一家人心連心！只有我們所有人的心近了，世界才會變得更美好！

我們的心近了作文14

5歲，面對高而深遠的天空，面對遙遠的地平線，我第一次感覺到大自然是如此的大，而我，是如此的渺小。

7歲，坐在飛機上，飛機在天空中的雲海裡穿梭，僅僅幾個小時，就飛過了大半個中國。大自然在我的記憶中變小了。

9歲，滿大街寫著“浪費”、“節約”等類似的詞語，而我卻單純地認為，大自然有取之不盡，用之不竭的水、樹木、土地、天然氣等資源，是一座可以不斷為人類提供所需資源的工廠。

11歲，我讀的書多了，知道的也多了。瞭解到“水資源匱乏”，瞭解到“土地荒漠化”，瞭解到“溫室效應”，瞭解到“環境汙染”等等。原來，大自然並不是大得無邊無際，也不是可以為我們提供無限資源的工廠。

那大自然還有什麼偉大、奇妙之處呢？大自然在我的心中變得渺小了，就像一粒沙子。

12歲，我來到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那裡，我找到了真正的大自然。進入景區，眼前頓時開闊了。從沒見過那麼藍、那麼清亮的天空；那麼潔白、那麼低垂、那麼自由的雲朵；從沒見過那麼高大挺拔、那麼茂密、那麼綠的樹木；從沒見過那麼清澈、那麼歡快的小溪；從沒見過那麼變幻莫測、那麼色彩斑斕的湖泊……

我不禁為大自然的神奇發出感嘆。是什麼打造了這人間仙境、童話世界？我無法明白。這也許就是大自然的魔法吧！我對大自然有了新的認識。同時，我的眼前似乎又浮現出了一幕情景。那也許是許多年後的大自然吧！一起都灰濛濛的，沒有光明，也沒有黑暗，植物垂著腦袋，動物無精打采，石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類卻並不罷休，瘋狂地揮舞著斧頭，砍伐樹木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環境的事情。難道人類真的變得如此無情嗎？

我深思，如何才能從自己做起，改變身邊，改變大家。在深思中，我感到我的'血液沸騰了，就像地殼下滾滾的岩漿；我的人輕鬆了，就像天空中自由的雲朵；我的心沉浸了，投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人，我們只是過客而已。在那一刻，我們的心近了。

我們的心近了作文15

遠處隨風飄揚的瓦礫，路邊的炊煙，還有老人無助的眼神……

都對我哭訴著。

2008年5月12日14時28分，中國電信的一位員工，在光纜斷開前的五秒鐘，向北京總部報告情況。

“汶川地震了————！”他對北京總部的負責人叫道，話音剛落，他便被廢墟掩埋了。

我們要感謝這位在第一時間將災情向北京報告的電信員工。

五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場災難在我們的四川發生了。

地下的惡魔，將它那罪惡的魔抓伸向了我們的四川同胞！

里氏八級的地震啊！在十二秒之內無情地吞噬著我們四川同胞的生命，很多人來不及逃跑，被壓在了廢墟下。

地下的'惡魔！你以為你的陰謀詭計會戰勝我們偉大的中華民族嗎？

你錯了，我們中國人的脊樑是壓不垮的。

我們中華民族早已經過了千錘百煉，我們的心在一起，我們從不屈服。

各方力量正在趕往災區，宗教界人士正在為災區人民祈禱；各大企業，世界各地的友人，都加入了抗震救災的行列。

與我們中華民族心連心！

我們的心近了，我們想盡一切辦法支援災區，我們互相激勵，我們絕不放棄任何一條生命，因為我們是一家人。

這次毀滅性的災害，給我們帶來了不可挽回的損失，但是又從反面襯托了中華民族的團結。

無任何時，無任何地，我們從沒有屈服過，從沒有懼怕過，現在，我們心在一起，共同抗擊那惡魔！四川挺住，上帝時刻與你們同在！

阿門！