寫人的學生作文28篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的寫人的學生作文，希望對大家有所幫助。

寫人的學生作文1

同學，一個多麼熟悉的字眼。自從上學那天起，他們便圍繞在你的身邊，陪你走過校園生活中的每一天，同學就像是一朵低語的花，傳達著一種思念，一種祝福，一種溫馨，和那深厚的同學情。

我的同學很多，但我最喜歡的是xxx，她有著一頭烏黑的長髮，以馬尾的形式扎著，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑髮亮的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，一張能說會道的'嘴，笑起來時總會露出兩排碎玉似得牙，生氣時，撅起的小嘴可以掛上一把小油壺，從這張嘴裡說出的話，有時讓人忍俊不禁，有時讓人火冒三丈，兩隻精緻的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的，她唯一的不足就是有點黑，其他一切都好。

那次上課背書時，我先檢查她背誦，她一口氣背過了，到了她檢查我時，我一時緊張，啥也沒背出來，她在一旁幸災樂禍：“背的真好啊!”我哭笑不得，她見我生氣了，哄到：“表激動，表(不要)激動，淡定啊!”這句話讓我大笑不已，這次背書在我們的笑聲中度過了......

濃濃同學情，帶給我無限歡樂，給予我的是無限的溫暖，帶給我的是無限的關懷......

寫人的學生作文2

“蘋果妹”是誰？她就是我的表妹，7歲，非常可愛。臉蛋像極了紅紅的蘋果，因此“蘋果妹”這個光榮的稱號就非她莫屬了。

“蘋果臉蛋”會變臉

“蘋果妹”經常來我家玩。來時，總是臉帶笑容，可我媽媽才剛走，她的臉就陰沉沉的，很是嚇人，像是會變臉一樣，好像心裡早有許許多多的鬼計劃。

“蘋果聲音”真難聽

我喜歡一邊聽歌，一邊跟著唱，可我剛張口，才唱了一句，她就打斷了我美妙動聽的歌聲，真可惡！啊！她要大聲開口唱歌了。我急忙連滾帶爬地找堵耳朵的工具，可惜我還沒找到，她就已經開始了。這聲音可真難聽啊！就像許許多多的動物在一起開演唱會一樣。這時媽媽從臥室走出來了，這真是逢凶化吉。“蘋果妹”一看見了我媽媽就把嘴緊閉了起來。以後我再也不要當著表妹的面一邊聽歌一邊開口唱歌了。

“蘋果脾氣”不好惹

論學習、論力氣、論年齡，我都比“蘋果妹”好啊！可是為什麼每次“世界大戰”的時候我都會敗倒在她的'腳下？還不是因為她的脾氣不好惹啊！每次我看電視的時候，她就喜歡在電視面前一晃一晃的，讓我簡直想打死她。可是媽媽說她是妹妹不能打，我只好悶悶不樂的走開了。

這就是我的“蘋果妹”，讓我又愛又恨的可愛的妹妹！

寫人的學生作文3

我有一個愛搞笑外公，今年69歲，有一頭白裡帶黑頭髮，他的搞笑給我們全家帶來了快樂。

就說今年夏天的一天中午，外面烈日炎炎知了在樹上：“知了，知了”地叫，屋裡開著空調有一絲絲涼風，外公正在睡午覺，他睡得太香、太沉了，呼嚕聲就像有人在彈奏一曲優美、動聽的樂曲，突然一個電話“叮鈴，叮鈴”地響了起來，把外公給吵醒了，可是他半睡半醒的.剛起來又睡下了，這時電話鈴不響了，可沒過多久電話鈴又“叮鈴，叮鈴”地響了起來，外公又被吵醒了，這次外公可不是半睡半醒地，響了沒多久外公一下子坐了起來，我以為外公已經起來了，可一看眼睛還是眯著的，他一下子拿起“電話”一直在說：“喂，喂喂，你說什麼？我聽不清。”我覺得很奇怪，我仔細一看原來他誤把電視遙控器當成了行動電話，我立刻就把這件事情向大家說了，剛說完大家就一下子笑了出來。

還有一次他照樣在開著空調的房間睡午覺，他睡在開著空調涼颼颼的房間裡，可惜沒多久電話鈴又響了，坐在一邊的外婆接了這個電話，電話另一頭的那個人說找外公，外婆聽後便把公公叫醒以後讓他聽電話，可能房間裡開著空調太舒服了叫了幾次都沒叫醒，最後還是我把他給叫得半睡半醒連眼睛還沒睜開就拿起電話說：“喂，喂喂，你在說什麼？”我們大家見了以後把原因告訴了他，外公聽後立刻該了過來，我們都哈哈的大笑了起來。

我外公的搞笑給我們全家帶來了快樂，你說我外公滑不滑稽、可笑不可笑？

寫人的學生作文4

今天是我們開學第一天。馮老師說數學老師要換。所以心裡面很好奇：這是個什麼樣的老師呢？嚴厲嗎？我相信這一切答案馬上就要揭曉了。

老師剛進教室，我一看見他，我仔細打量著他：是位男老師，很高大，穿著一件白襯衫。我對這位老師的第一印象就是覺著他應該不是很嚴厲。我首先作了自我介紹。老師姓王，我們可以叫他王老師。開始上課了，我越來越喜歡聽王老師的課了。果然，王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來沒見過老師這樣叫同學的。

王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們在練習分數乘法的時候，老師讓我們用一種更簡單的方法來計算。可是當老師提問道李申浩的時候，他還是在用第一種方法。王老師說：“你現在還是原始人，我們都進化成了現代人了。”我們聽了以後，鬨堂大笑。

這個老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來叫我們，使我們記得很深刻。我們不會的'都會下課問老師，老師總會耐心的跟我們講解。我原來很討厭數學課，認為數學枯燥，整天都是計算。可是現在我很喜歡數學課。我更喜歡我們的數學老師王老師。

我現在很喜歡上數學課，因為數學課變得有趣起來。

寫人的學生作文5

記得以前，奶奶的記性非常不錯。有一次，奶奶見我指甲長了，叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶几上面，沒，又翻了翻茶几底下的雜物盒，沒。見找不到，我急著問奶奶：“奶奶，指甲刀放哪了？”“在電視機旁邊的'櫃子的第三層的小盤子裡。”奶奶想都不想，自然而然的就衝口而出。我去那找了一下，果然在那裡。

可是，直到有一天，奶奶就變了，她真的變了……

那天，我和奶奶剛吃飽飯，和我坐在沙發上看電視。突然，她感覺塞牙了，問我牙籤在哪兒，我想都不想就回答：“在餐桌那兒。”“哦。”她應了一句，向餐桌走去。突然，我感覺不對勁，問奶奶：“媽，牙籤一直放在那兒，您幾乎天天都是在用，如何忘了？”“額，可能是剛剛想東西，腦子忽然短路了吧。”她笑著回答，可更怪的是出現了，奶奶在那裡愣了半天，最後竟對我說：“不在這啊。”我聽到後，走過去，立馬就找出了牙籤。

那天那件事，我一直沒放在心上，直到我看到了那一樣東西，我才猛然覺醒。

那天，我一個人一人在家看電視。突然，我看到了則公益廣告，就是人到老時會得老年痴呆，就會不記得東西，最後竟連我們的兒女也不記得了。剎那間，我想起了奶奶找不到牙籤那件事，我才知曉，我長大了，而奶奶，卻變老了……

時光，一直悄無聲息的流逝，等你發覺，才知曉珍惜。

寫人的學生作文6

我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

我識字以後，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。後來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢後，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這麼好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽說：“為什麼還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皁白地把我臭罵了一頓。

媽媽聽別人說，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這隻“小花貓”和地板上“美麗的`圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終於畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這麼快。

除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。

這就是我，一個酷愛文藝的女孩。

寫人的學生作文7

我的同學名叫陸嘉俊。

他圓圓的臉上長著兩個水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的大葡萄。他的鼻樑高高的，嘴巴不大不小。他的個子矮矮的，身體胖胖的，走起路來像只可愛的小企鵝。

他是一個十足的“小吃貨”。有一次，在大家等待放學的時候，他可能是因為太餓了，所以悄悄地從他的飯袋裡拿出了學校發的月餅，津津有味地吃了起來。就在陸嘉俊吃到一半的'時候，老師來了，生氣地說：“呀，你怎麼又吃起來了！”說完，大家便鬨堂大笑了起來。但這時，他的嘴巴依然在不停地動著……

陸嘉俊也是一個十足的“小蝸牛”。他總是不能按時完成老師佈置的作業，就連考試也總是最後一個交試卷。正因為他做事動作慢，我們總能在老師辦公室看見他的身影。他低著頭，拿著筆，站在桌子前補作業，就像老師站在講臺上給同學們批改作業一樣，是那麼認真，那麼努力，但速度卻和老師差了十萬八千里。

這就是陸嘉俊，一個有趣又令人感到無奈的男孩子。你們喜歡他嗎？想和他交朋友嗎？

寫人的學生作文8

我有一個好同學，名叫王思柔，她長得小巧玲瓏的，非常討同學喜歡。

她有一頭烏黑的長髮，喜歡扎著一個馬尾辮，好像一雙兔耳朵一樣，走在馬路上一甩一甩的。兩條長長的棕色眉毛，好像兩根香蕉，皺起眉毛來，好像二郎神的眉毛一樣。她長著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，那雙炯炯有神的大眼睛，能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來很不起眼，但她敏銳的'嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的耳朵能聽見那從世界各地發出美妙的聲音，而且她的面板白白嫩嫩特別好，再加上那挺直的身形，好像一支亭亭玉立的荷花，每天都穿著美麗的花裙子，真好看。

她喜歡畫畫，只要有美術課，她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆，在自己雪白雪白的白紙上畫來畫去，人們都叫它是一個“繪畫小能手”。比如有一天她用不到兩個小時的時間畫了一隻栩栩如生的鳳凰，好像真在紙上活了起來。大家都異口同聲地說：“王思柔化的這隻鳳凰真美麗，好像真的一樣！”

雖然她表面上有幾分文靜的樣子，心裡卻很爭強好勝。我跟你們說一個事，有一天我跟王子柔在我家裡搭我的世界積木，我們每個人搭了一架戰車。自己都說自己搭的好，雙方都互相不服氣，過了一會兒。我和王思柔兩方打起架來，幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過來阻止了這場打鬥。

這個好同學王思柔，你可不可以和我們交個好朋友，如果交了，我們會關心你的。

寫人的學生作文9

他，用我的話說，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。

別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的'鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻樑向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全佔，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事蹟”。

終於，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報復了，你給我辣條吧！”說著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說：君子報仇——十年不晚！

過了幾天，老師讓我們為地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一驚，後來，我漸漸覺得他其實也挺好的，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人為樂的好學生，

我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人為樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！

哦，我好像忘了告訴你他叫什麼吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！

寫人的學生作文10

在我們的大家庭中，外婆和姥爺有三個女兒。我的媽媽是大女兒，另外還有一個姨媽和小姨。姨媽在外地，而我這個小姨呀！十四五歲了。還經常像一個小孩子一樣，和我鬥嘴。

小姨那彎彎的粗眉下，閃著一雙烏黑髮亮的大眼睛。一張大大咧咧的嘴，典型的高鼻樑。一張瓜子臉，額頭上有一點小痘痘，顯得格外獨特。

小姨是標準的刀子嘴豆腐心，她出口總是咄咄逼人，但卻事事為你著想。有一天，小姨倒了一杯熱水之後，就在那裡玩手機。我過去拿作業。突然，“譁”的.一聲，我不小心把水杯給撞到了，我立馬就哇哇大哭起來。

小姨看見後，就趕快帶我去水龍頭那裡衝手。邊給我衝手邊罵我：“你怎麼這麼不小心呀？手要是起泡了怎麼辦？”見小姨這麼為我擔心。淚水也悄無聲息的沒有了。之後她又細心地為我敷上牙膏，邊敷邊吹。我委屈的看著她，但心裡充滿了感激和溫暖。

小姨，謝謝你。這件事雖然已經過去很久了。但是我卻依然歷歷在目。一回想起來，我就會覺得很幸福，因為有你。

寫人的學生作文11

媽媽今年38歲，由於工作過度勞累，絲絲白髮過早地在媽媽頭髮上出現了。

有一次，媽媽去市場買菜，不一會兒就回來了。我急忙把門開啟，媽媽領著大包小包遭到了家門口，一進門，她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭髮好像也溼了。我望著她的頭髮，心好像被刀刺過一樣的痛。

還有一次，媽媽叫我掃地，我就說：“媽，我還做作業呢！你自己掃吧，不要再來打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦！媽媽說：“琳琳，不要這麼懶惰，你看看你的同學，那個會像你這樣呢？···”對了，媽媽還很愛嘮叨，一句話她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。

媽媽是個勤奮的人，有句名言說得好啊：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由於過於疲憊，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。

媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學習。要是她能對自己的.孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！

我的媽媽雖然長得不美，但她心靈美！！我的媽媽就是這樣的一個人。

寫人的學生作文12

我有一個非常好的外公，他，黑黝黝的臉上有幾道皺紋，鬍鬚黑黑的，硬硬的。粗粗的眉毛向兩頭翹起。

外公平時非常節約。有一次，我到外公家去玩，吃飯時，我不小心將幾粒飯掉到了桌子上，外公看見了，連忙將飯粒撿了起來。我見了，心想：外公為什麼要這麼做呢？真是丟人先眼。從此，我便經常躲著外公。直到有一年冬天的一個傍晚，我才改變了我原先對外公的看法。

那一天，外婆到我家來玩，晚上，我們做在床上聊天，外婆便跟我講起了她年青時的事兒：

“那個時候，新中國剛成立不久，國家的經濟落後，外公外婆和我媽媽舅舅都過著貧苦的生活，常常是吃了上頓又愁下頓。媽媽有買練習本，外婆口袋裡連一分錢也拿不出來，更別說是零食了。”外婆頓了頓，又接著說：“後來，鄧小平當了國家領導人，每個農民都有了自己的田地，外公外婆便每天起早摸黑地幹活，到了秋天，終於獲得了大豐收……”

聽了外婆的講述，我頓時明白過來，為什麼外公生活上總是這樣簡樸，那是因為，他是從艱苦的歲月中走出來的`，他知道捱餓的滋味到底是怎麼樣的。

但是，我知道得太晚了，就在幾年前，外公因為得了“肌肉委縮”而不幸去世了。

“勤簡節約”這四個字，看似簡單，可做起來並非容易，我從外公身上看到了這四個字的真正含義。

寫人的學生作文13

模樣：長著一個健壯身材，烏黑濃密的頭下長著一對靈動聰明的眼睛，我的'面板又白又嫩，臉蛋紅紅的，笑起來露出兩顆樂歪了的大門牙。

優點：我愛笑，時常會因為別人不以為笑的事情，我都會捧腹大笑，每當我看漫畫書、動畫片時，我都會不由地笑了起來，有時笑得喘不過氣來，捂著肚子直打滾，好像要把所有的笑聲推進肚子。我還會把笑聲帶給大家，我常講笑話給媽媽聽，逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說我是家裡的“開心果”。

我非常愛看書。我愛看故事書、漫畫書、《十萬個為什麼》、作文書，尤其是我酷愛的《世界地圖冊》。我對地理非常著迷，現在世界的主要山川河流我都瞭解。但還有很多知識等待我去發現。

我非常愛運動。我會滑滑板，會騎自行車，還會滑冰。這次學校運動會我還得了名次呢，為我班爭了光。

缺點：我比較任性，性子急躁，一點小事也容易上火。有一次我們去買“燒賣”，媽媽不小心把一個“燒賣”掉了，這下我生氣了，急性子又上來了，我趕忙伸手去抓，拿起“燒賣”正要往嘴裡塞，媽媽抓住我的手，說：“這東西不能吃了”。我還哭鬧著硬要吃，媽媽跟我講了一大堆道理，我才鬆開手。

我的學習還不夠主動。學習時貪玩，媽媽常說我就像一頭小毛驢，用鞭子打一才走一下。寫作業還想偷懶，字跡馬虎。在精英寫作學校還不完成作業。

寫人的學生作文14

當我看到忙碌的姐姐，我總會想到一件事。

當時我和二姐在家，我愛看綜藝節目，二姐愛看電視劇。我正看著綜藝節目，二姐擰了我一下，奪走遙控，換成了電視劇。

我哭著去找大姐，我大姐從二姐手裡拿過遙控，換成了綜藝節目。

二姐很不高興回的屋裡生悶氣去了。

我聽見大姐小聲的嘟囔道：“唉，怎麼辦啊，弟弟還小，是要讓著他的'，而且這次是她做得不對……她該多傷心啊，我們屁事關係那麼好……不過弟弟會哭的……他會罵我的……弟弟應該看電視的，嗯罵我一次也好。”

門嘎吱一聲，大姐站了起來，門隨後又關上了。大姐一定在想：我有個弟弟，我應該讓著她。但是我和妹妹之間關係很好呀，傷了和氣怎麼辦，但是弟弟是一家人的寶貝啊！讓他看電視吧。

突然，二姐出來了，看著我恐懼的神情，二姐說：“別怕，那件事是我錯了。姐姐，你教訓我是應該的，我也向您道歉。”

我們三個互相你看看我，我看看你，臉都紅了起來，接著，又哈哈大笑。互相道歉，互相理解。

這就是我的親人，我一直愛著的，也是是獎賞最好的，最親的親人。

寫人的學生作文15

母親是偉大的，慈祥的，是溫暖的`……而母愛就如春天的小溪，如陽光，滋潤你，溫暖你。當你餓時，媽媽來為你做飯，當你失敗，媽媽會鼓勵你，當你受委屈時，趴在媽媽的懷裡，誰也不知道她心裡是多麼複雜。

母親把你產下，可是誰知道母親生你的時候有多痛苦，有多難受！如果做了對不起你母親的事，當想到母親都會痛哭欲流。

有一個故事，說：有一個孩子，很想知道世界上有沒有天使，一會他遇見了天神，就問世界：“世界上有天使嗎？”天神說：“有！當每個孩子出生時，上天都會派一個天使。”孩子又問：“如何見到她？”天神說：“只要喊一聲媽媽。”這個故事告訴我們母親是天使，是守護你的天使。

一次，我感冒了，發燒到39度多，我的媽媽著急了，就急忙穿衣下樓買藥，可第二天，我就痛的不行了，就馬上動身去了醫院。到了醫院，醫生說我要抽血化驗，打點滴，那就抽吧！就打吧！當護士來時，我就叫媽媽，媽媽說：“不怕，媽媽在這！”我漸漸的緩下來，一咬牙就挺過去了，當我在打點滴是有難受的時候，我媽媽就哄我，照顧我，當我看到她那白髮，她那汗水，她那皺紋真讓我心酸。

坐下來想一想，媽媽用自己的汗水，用自己的精華把我們養大，而你為媽媽做了些什麼呢？

寫人的學生作文16

一張慈祥的臉，水汪汪的大眼睛，長長的黑髮。她是那麼溫柔可親！而且是這麼嚴重。這是我最尊敬的語文老師，李小姐。

李小姐對我們總是那麼好，那麼嚴格。所以我們全班都很尊敬她，很愛她。

記得有一次，我數學課心不在焉的時候，老師問我問題。我不知道。同桌拉著我的袖子小聲說：“老師叫你！”我傻乎乎地站了起來。我什麼都不知道。這時，老師非常生氣。陳這時打破了的沉重局面。她站起來完整地回答了老師的問題。老師讓我們倆都坐下。然後繼續講課。在我坐下的那一刻，我難過又慚愧地哭了。這件醜聞像一支箭一樣迅速傳到了李小姐的耳朵裡。李小姐立刻把我叫到辦公室。我不敢進辦公室的門。李老師很認真地對我說，“，作為班長，你要以身作則！給同學讓路學習！不是嗎？但是你想想自己，——課不注意，不想交作業，寫作水平也降低了！這是你當初答應我的好榜樣嗎？”

我羞愧地低下頭，叫道：“對不起，李小姐，我不應該這樣做的！我向你保證，以後絕對不會有這種情況！”

李小姐見我能改正錯誤，就說：“好！但是你一定要做好！

我很自信的說：“李小姐，我一定會做好的.！我不會讓你失望的！”

說完，李小姐放開了我。

幾個星期後，我的學習成績明顯提高了！（因為聽了李老師的話，變得很辛苦！）而且比以前更好！

李小姐，你是一個勤勞的園丁，默默耕耘著我們祖國的花朵。你教書育人不知疲倦，桃李芬芳。

寫人的學生作文17

大家好，我黃郭棟，外號“黃色的果凍”，身高一米二五，今年九歲了，生下來就是一個大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字，叫我“大頭”。“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”我一直不為自己的大頭而感到自卑，反而很高興。

慢慢的，我會認字了以後，把書當做了我的心肝寶貝，吃飯看，睡覺看，和書成了形影不離的好朋友。有一次，我看書正看到了精彩的時候，忽然媽媽把書一奪，連推帶搡地把我拽進了被窩裡。我靈機一動，故意裝作去喝水，順手牽羊的帶走了書，我用被子掩護，手錶打開發光功能，好幾次，我差點哈哈大笑起來，還被媽媽展開了一遍地毯式的搜查，幸好我藏的.隱蔽。

我不僅愛看書，對國際象棋也是興致勃勃，在和別人下棋的時候，有很多戰術，甚至還有心理戰術。有一次，我面對一個和我旗鼓相當的對手，開局陷阱。雙馬防局，都對他沒效果，最後他的皇后膽大包天的闖了進來，我知道他在走一步就可以把我將死，：“你的後死期已經到了。""我用兩個兵一起攻擊皇后，一個兵在後面防守，他想逃跑，但已經晚了，所有的路都被我封了。其實還有一條最隱蔽的路，只不過是他的心理壓力罷了，他是不可能發現那條路的。只好用皇后跟我的兵來一個同歸於盡：用皇后換我的兵，簡直就是撿了西瓜，丟了芝麻。我差點忍不住手舞足蹈起來。因為除了王以外，皇后是最寶貴的無價之寶。

這就是我，一個對什麼都入迷的小男孩。

寫人的學生作文18

我的外公乃是大名鼎鼎的黃飛鴻也，但是沒有佛山的那個黃飛鴻厲害，既沒有醫館，也沒有武功，只是一介草民。

我的外公有著高大魁梧的身材，挺著一個大大的啤酒肚，走起路來一顛一顛的，特象一隻肥肥胖胖的企鵝。他長著一頭銀灰色的亂頭髮，一張整天板著的瓜子臉，讓人看到了就戰戰兢兢。當然，我是不怕他di，因為我是他的外孫皇帝嘛！

我的外公有兩大嗜好：抽菸與吃麵條。先說他的第一大嗜好吧。外公有事沒事都要展示展示他那厲害的“吞雲吐霧神功”。每天一早，就點起一支菸津津有味的吸起來。有時外婆說他幾句，他還振振有詞：“你不懂，有句話叫做‘每天幾支煙，賽過活神仙’呢！”外婆聽了只有無可奈何的搖搖頭。

外公太“厲害”了，“吞雲吐霧神功”練得兩手發黃，牙齒練得發黑。他的“口氣神功”真可說是登峰造級，只要一哈氣，臭得連蒼蠅都要掉下來。

再來說說外公的第二嗜好吧。小時候，我真懷疑外公的肚皮能吞下整個大海，要不，那一大鍋麵條怎麼會在幾分鐘內被外公消滅呢？接下來說外公的'優點吧……（語塞）嘻嘻，不好意思，目前還沒找到外公的優點，下次再說吧！

現在你全面瞭解我的外公了吧，喜歡的話來條資訊，不喜歡拉倒。

寫人的學生作文19

我有一個弟弟，他叫曲成宇，才剛滿一歲半。

我看著小弟弟一天天長大，從咿呀學語到蹣跚學步，直到他能獨自奔跑。弟弟長得很可愛，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的面板中透出健康的紅暈，一對貓眼閃著清澈的光，端正的鼻子下，一張小姑娘般的小巧的嘴巴，還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑眯眯的，一雙眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現的兩隻酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來。嘿，乍一看，還挺像一尊無錫的“泥阿福”呢！見了他，人人喜歡，左鄰右舍都愛逗他玩。

弟弟非常聰明，爺爺拿著掃帚要掃地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有時候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爺爺要外出了，弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……

弟弟最有趣的一件事是，他走路時撞到東西撞疼了，他就會用冤枉的目光看著我，隨後用手去打撞疼他的東西，打完以後他一邊笑著一邊又跌跌撞撞地走起路來。

有這樣一個小弟弟在家，我們家每天都充滿了歡樂的笑聲。

小作者對弟弟的介紹是全面的'：從外貌到性格特點；對弟弟的描寫又是具體的：詳細的事例來體現弟弟的聰明與可愛。人物形象豐滿，真實，富於生活氣息。有這樣一個弟弟在家中，真實有趣！

寫人的學生作文20

每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！

從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。

我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。

我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。

看書能提高一個人的'修養與內涵。我就很喜歡看書，書櫃上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閒暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中國小生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

寫到這裡，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌裡，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

寫人的學生作文21

我不認為林沖是個英雄，我也不明白為何世人為何皆稱其為英雄。

世人言林沖一身本領，卻明珠投暗，一腔熱血，卻困於枷鎖，終是風雪之中怒刃三敵蕩盡惡氣豈不快哉？這怎不是英雄好漢？

何謂英雄？人們對英雄的定義又取決於什麼？是他所做出的貢獻？是他所傳承的精神？還是僅僅因為這個人做得對變成了英雄？

林沖前半生用委曲求全四字形容最是恰當，九紋龍史進、柴進府洪教頭兩件小事便足以說明林沖有真才實學，八十萬禁軍教頭絕不是濫竽充數。可他受盡高俅的迫害，卻不肯如同後文一般血性殺敵，我認為這不是懦弱，而是擔當、智慧和審時度勢。

林沖習武男兒，何嘗不知白刀子進紅刀子出的爽快？自家夫人受到高衙內的無恥調戲，又不肯過分追殺，他又何嘗沒有男兒的血性和尊嚴？這不懦弱，是藏在隱忍之下的智慧與無奈，在官場黑暗、人吃人的時代，這份智慧足以令他和自己的家人明哲保身。林沖這樣想，但不代表視他為眼中釘肉中刺的人這樣想。

高俅等人的一再逼迫、同鄉好友的欺瞞背叛，風雪中的烈火埋葬了林沖的心，也埋葬了八十萬禁軍教頭的'忠。

我不認為林沖是英雄，英雄的名字太過於沉重。林沖只是一個人，一個活生生的、有血有肉的人，一個成為封建犧牲品的人，一個悲哀的、悲情的，一個有愛恨情仇，頂天立地的男人。

寒冬雪夜，過去的禁軍教頭如燃燒的草料消逝，而林沖，終將活出真正的林沖。

寫人的學生作文22

說實話，打從第一眼看到她，我就對她沒有多少好感：一身土裡土氣的穿著，顯得有點呆滯的眼神，還有那一頭亂糟糟的長髮。可是後來，老師把她安排在我旁邊坐，我和她竟然成了同桌，抬頭不見低頭見！

更氣人的是，她的功課門門優秀，甚至超過我這個一班之長。我心裡很不是滋味，對她的埋怨也與日俱增起來。

不知從什麼時候起，每天我們的教室都打掃得窗明几淨，待在裡面讓人感到是一種莫大的'享受。而不像以前，一踏進教室給人的感覺就是一個字——髒！值日生是絕不可能一大早就打掃衛生的，老師和同學都“理所當然”地以為是我做的好事，班主任甚至還號召其他同學向我學習。天知道，像我這樣賴床的人怎麼也做不到天天早起“為人民服務”的。我的虛榮心在作怪，沒有勇氣向大家解釋。

終於有一天，我破天荒地起了個大早，準備探個究竟。

當我滿懷好奇踏進教室的那一刻，我簡直不敢相信自己的眼睛——那個不被我放在眼裡的同桌，竟然是真正的“幕後英雄”！

“你，原來是你啊！”我驚訝地，卻又故作鎮靜地對她說。“是啊。”她微笑著朝我點了點頭。

我的臉刷地在發燒，自己以前對她的偏見真是太不應該了。作為一班之長，竟然連一位普通同學都不如，真是太慚愧了！

我默默地走進教室，和她一起打掃。

那天，班主任又表揚了我，我轉過頭望著她，她給我一個陽光般燦爛的微笑……

寫人的學生作文23

我的媽媽是名老師，也是我的音樂老師。我每天都和媽媽起上班、下班，別人都說我是“小尾巴”。上音樂課的時候，我要喊媽媽“老師”，我也會舉手唱歌、回答問題，我表現好的.話，媽媽也會像對其他同學那樣表揚我，媽媽誇我是個聰明的孩子。我喜歡媽媽。

每天回到家，媽媽都輔導我寫作業，學習的時候媽媽對我要求可嚴啦，有時還真有點怕媽媽。

吃飯啦，看著香噴噴的飯菜，我的口水都流出來了，媽媽總是做我最愛吃的飯菜，我可喜歡吃了。媽媽真辛苦，看！我給媽媽碗裡夾了好吃的香菇，媽媽誇我是個懂事的孩子。

吃過飯，我拉著媽媽下五子棋，我們玩得可開心了，我還贏了三局呢，媽媽說我下棋有進步，我心裡美滋滋的。下完五子棋，我又吵著媽媽陪我玩飛行棋，這回媽媽贏了四局，我可不服氣，撅起嘴巴看著媽媽，媽媽捏著我的鼻子說我可愛。我不懂為什麼，我輸了，怎麼還可愛啊？我問媽媽，媽媽只是笑。媽媽是個可愛的媽媽。

平時我要是犯錯誤了，媽媽就會拉著我的手，給我講道理，我聽了總是掉眼淚。媽媽說我是男子漢，不能老是掉眼淚。我知道錯了，和媽媽勾手指。媽媽原諒我了，我笑了，媽媽也笑了。

我愛我的媽媽。

寫人的學生作文24

我有一個小弟弟。他長著圓圓的腦袋，胖乎乎的臉蛋白裡透紅，真像個紅蘋果。烏黑髮亮的大眼睛不時還滴溜溜地轉，可愛極了。

記得有一次週末，我一起床就開始認真地畫老師佈置的作業——《馬》。直到快中午時分，才終於畫好了。雖然挺漂亮，但是我覺著馬尾巴翹的太高了。我正想修改修改，媽媽卻喊我吃飯了。

飯菜擺好了，卻不見弟弟來。臥室、廚房，到處都找遍了，可是連弟弟的影子也沒有。我推開自己屋的門1看，呀！弟弟正用剪刀剪我的畫呢！

我一個箭步衝過去，奪下他手中的'剪刀，又氣又急地說：“你幹什麼！這是我辛辛苦苦才畫好的馬……”弟弟卻天真地看著我說：“哥哥，小壁虎的尾巴斷了還能長，我想看看這匹馬的尾巴剪掉了，看它能不能再長？”

我一下子怔住了，不知說什麼好。媽媽從外面走進來對弟弟說：“傻瓜，馬尾巴剪了就長不出來了！”“那還有別的動物可以長出斷尾巴嗎？”

“有啊！蚯蚓，把它截成二截，它就可以變成二條。截成三截，它就可以變成三條……”

沒等媽媽把話說完，弟弟就拿著剪刀奔了出去。媽媽連忙追上去喊：“你幹什麼去啊？”“找蚯蚓去！”弟弟頭也不回地說……

這就是我的弟弟，天真的傻弟弟。

寫人的學生作文25

我在廣州讀三年級時候，有一位姓唐的女老師教我。唐老師最令我佩服，因為她受了我們全班同學的愛戴。

有一次，有一位同學病了，那天是晚上8、9點左右，唐老師聽到訊息後，不顧自己咳嗽，馬上牽著這個同學的手去醫院給他看病。那天晚上狂風大作，老師把自己的衣服脫下來給那位同學穿上，自己卻穿一點，這個同學被感動得流下了眼淚。就這樣，老師把那個同學送到了醫院。醫生看到老師的病情比學生還要嚴重，就要先給老師看病，老師卻讓醫生先給學生治，並事先把那個同學的醫藥費全付了。

還有一次，老師教我們讀書，她給我們講的很認真，我們也聽得很認真，只有少數同學聽得不認真，老師看見一個學生在做小小動作，便要他講老師讀了什麼，那個同學不知道，老師並沒有打他說他，而是告訴他以後好好學習，讀書和聽課都要認真，就再給他講了一遍，直到他聽明白了為止，再安心去上課。

我的唐老師就是這樣一位為別人著想得多，為自己想得少的老師，她還用心去感動我們。唐教師，您為我們付出的心血太多了，感謝您為我們打開了知識的`大門。

我們的唐老師就是這樣一位好老師。

寫人的學生作文26

這是一個感人的故事。在一個遙遠貧窮的山村。那裡有一個小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一個人很孤單，所以小女孩經常幫助老奶奶。

那個老奶奶快80多歲了，她的女兒在美國很長時間才回來一次，家裡就老奶奶一個人。老奶奶腿腳又不靈活，有許多事情她一個人都做不了。小女孩每次放學回家，都路過老奶奶的'家。小女孩常到老奶奶家裡，老奶奶的屋裡很雜亂，小女孩看在眼裡，記在心上。心想：以後只要我有空，我一定來幫助老奶奶做一些家務事。有一次星期日，小女孩寫完作業，就去幫助老奶奶幹活，老奶奶不在家，她就悄悄地來到屋子裡，拿走了老奶奶的髒衣服，把衣服拿到河邊去洗。洗完了，小女孩回到老奶奶的家裡，把衣服晾在了院子裡。這時候老奶奶正好從外邊回來，看見小女孩給她洗衣服，很高興。她把柺杖放在門口，激動地抱住小女孩。

撫摸著她的臉，說：“你可真是一個好孩子，我要是有你這麼一個孫女就好了！”小女孩聽了，不好意思地低下了頭，對老奶奶說：“奶奶，以後我就把你當成我的親奶奶，我會經常來照顧你的！”

寫人的學生作文27

在一個大雁高飛的秋天，一個小女孩叫小紅，她是一個熱愛幫助別人的小孤兒。

有一天，在路邊小紅看見一個老奶奶在路邊走來走去，好像找不到家似的，於是小走過去問：“老奶奶！你的家在哪裡？外面天氣很冷的！讓我陪你回家好嗎？”“恩！”老奶奶點了點頭，輕輕的'回答道。“我的家就在前面的綠樹旁！”老奶奶說。小紅看看前方，扶著老奶奶進了小屋。小紅看看四周，心想：“媽媽曾讓我要多多幫助別人。這樣才能是一個稱職的好寶寶。我一定要多幫助別人吶！老奶奶我來為你服務吧！”心動不如行動，小紅馬上搬來了一把椅子讓老奶奶坐下，她看見床邊有許多髒衣服還沒洗掉，就幫老奶奶洗衣服，洗褲子……

洗好了這些東西，小紅幫老奶奶燒飯、燒菜，小紅在把桌子擦的乾乾淨淨的一點兒灰塵都沒有，小紅把老奶奶請上餐桌，請老奶奶吃飯，老奶奶吃著吃著，忽然望了望四周，有涼的衣服，有香噴噴的米飯……老奶奶情不自禁地流出了感動的晶瑩的淚花，心想：“這個孩子與我素不相識，卻對我這麼好……”

老奶奶站了起來，摸著小紅的頭，露著微笑，就像親人一模一樣。

寫人的學生作文28

“你是叫徐琪瑛嗎？”吃完飯正走回教室的我，聽到背後傳來一個平靜得不能再平靜的聲音；回過頭來，一張平靜得不能再平靜的臉。這位，好像是同班的虞心嘉吧。“嗯，是的`。”在行了3秒鐘的注目禮後，我回答道。本以為她有什麼事，她卻只說了一個字：“哦。”我有些莫名其妙，追問幾句後換來的只是“沒什麼。”真是一個奇怪的女生，我想。

她的性格在我看來有些內向、冷靜、沉穩，甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼，冷，卻不至於凍得像石頭，只是涼涼的，不融化，也不堅硬，就如有了生命的玻璃。排練班級合唱的時候，她正巧站我旁邊。表演需要手拉手，我望望她——依舊是那張面無表情、“風平浪靜”的臉。無奈，只好先硬生生地拉了一下她的手指，感覺溫溫的，略有一點涼。是我不瞭解她，還是她變了？

“徐琪瑛，這道題怎麼做？”聽這聲音，沒有田心怡的懇求與嬌氣，也沒有顧澤卿的無奈與玩弄，更沒有錢婧燁的那般急切，只是平平淡淡，柔柔地，如春風般吹進了我的心裡。正在埋頭苦幹的我，抬起頭一看，虞心嘉！此時的她，臉上多了些認真，還有一絲不易察覺的笑——當然，是真誠的笑。後來，虞心嘉經常向我請教題目，我發現，她“冰冷”的外表下，其實也跳動著一顆火熱的心。