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關於啟示的作文(彙編15篇)

作文1.95W

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關於啟示的作文,希望對大家有所幫助。

關於啟示的作文(彙編15篇)

關於啟示的作文1

我一直很喜歡菊花。

一次,我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的'開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎麼回事?爸爸說:“你是給菊花澆的什麼水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的。”我終於明白了為什麼菊花的葉子會發黃了。

看來只要我們細心觀察、勇於實踐,就一定能從大自然中得到啟示。

關於啟示的作文2

我奶奶家以前有一盆仙人掌開著乳白色的花朵,遠看像生長在綠色陸地上的白色荷花。

以前我經常在奶奶家玩,去的多了慢慢發現一件奇怪的事:奶奶很少給放在陽臺上的仙人掌澆水,我心想:“花不澆水是活不下去的,我以後要每天給它澆水,不澆幾桶我誓不罷休。”於是我就開始給它澆水,澆水時還心想:“喝吧!喝吧!只要有我在你就不會渴死。”可是,沒過幾天仙人掌枯死了。

我一見鼻子一酸“哇”的一聲哭了,往奶奶那邊跑去,奶奶疑惑的`問:“怎麼了?”我把事情經過告訴了奶奶,奶奶語重心長的說:“這就是你錯了,仙人掌生活在亞熱帶地區,適應了乾旱,你每天給他澆那麼多的水,它不死才怪呢。”

我從這件事明白了自然之道不可違抗。

關於啟示的作文3

世界上有很多啟示,而對我最大的啟示就是螞蟻的啟示。

記得小時候在家裡看螞蟻,我呆呆地在那看著,只見這群螞蟻的頭左看來西看去的,好像在觀察著什麼,又好像在等待它的食物。螞蟻那頭上的'觸角彷彿聞到了什麼,向左邊走去了。我也跟了過去。那一群螞蟻在一隻死蚱蜢的地方停了下來。自己搬了一搬,搬不動便叫來了夥伴。那些螞蟻像一個個力大無窮的大力士,把蚱蜢這隻巨大的身子抬了起來。它們的齊心協力是那麼令人驚奇啊,螞蟻們搬著蚱蜢高高興興地走了。我一直看著它們把蚱蜢搬進窩。看著它們漸漸消失在我的視線中,這些螞蟻齊心協力的精神真值得我們學習。

我現在知道了:無論在什麼時候,集體精神、齊心協力永遠可以戰勝一切困難,不要為了一件小事情而鬧彆扭,這樣才會成功。

關於啟示的作文4

前幾天,我在樓下發現了一群螞蟻。聽說螞蟻愛吃甜食,我便跑上樓,拿了十幾粒白糖和一小塊餅乾,放到了離螞蟻窩不遠的地方。等了好一會兒,終於來了一隻螞蟻,它慢吞吞地爬來,但嗅到餅乾的香味後,步伐不由自主地加快了許多。螞蟻爬到了餅乾前,左推、右推,可餅乾還是像大山一樣,絲毫不動,於是,螞蟻便把頭轉向了旁邊,不費吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。

5分鐘後,黑壓壓的來了一大群螞蟻,它們排著整齊的隊伍,向那塊餅乾一湧而上,那一小塊餅乾對螞蟻來講是一個龐然大物,可它們那小小的力量凝聚在一起,變成了巨大的力量,這時,餅乾慢慢地動了,終於,餅乾被螞蟻們搬回了家。

看,小小的螞蟻團結起來也能搬起比自己大幾百倍的東西,如果我們團結起來,力量一定會更加強大!有時,團結是十分重要的,像在拔河比賽、接力賽中,一個人的力量是遠遠不夠的',這些事讓一個人去也辦不到的,所以一定要團結,為了我們更高、更好的目標。

關於啟示的作文5

在今後的戰爭年代中,飛機、坦克、軍艦已經成為超高效能的防護裝置,敵人打來的炮,自己的軍艦、飛機、坦克被一種超高物質做成的“超鐵”把自己包了起來,將炮彈反彈回去了。

這是怎麼一回事呢?是我從含羞草身上得到的啟示。

含羞草身上有一種物質,一碰它就自動收起來。我從含羞草身上得到了啟示,利用無線發出無線電波和感應波,這兩種電波控制在三十米內。只要有物體在三十米內,雷達就會通過無線電波把實體顯示到熒光屏上。如果是敵方,系統會自動識別,“超鐵”物質會從軍艦、飛機、坦克裡伸出來把自己包住,敵方發出的.炮彈就會反彈回去,不會對自己產生任何傷害和損傷。

可是有些核武器會把“超鐵”物質損壞。不過不用擔心,如果把“超鐵”物質破壞,“超鐵”物質裡的軍艦、飛機或坦克就會自動隱形,對方的雷達也偵察不到,可以在暗中打亂敵人的陣腳。

當然,這種武器也有缺點,有待改進。

關於啟示的作文6

在漆黑的夜裡,走進深草叢中,隱約看見一閃閃的亮光,再往裡走,便看清亮光的神明面紗,原來是一隻只小螢火蟲在照亮黑暗。

螢火蟲為什麼會發光?主要原因是:螢火蟲的發光器有幾千個發光素和熒光素酶的發光細胞。當氧氣充足是熒光素在熒光酶的激發下就可以與螢火蟲經氣管吸進氧氣化合反應,合成氧化熒光素。這個過程釋放的`能量便轉化為熒光。

我們可以把這種熒光酶移植到植物體上,植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,晚上我們可以不裝什麼電燈,直接栽一些電光數,即可以減少空氣汙染又可以照明,還可以美化環境。真實一舉三得。

大自然的啟示讓我們過好日子,它可真是我們的好老師!

關於啟示的作文7

那隻小蟲,渾身是綠色,躺在地上,已經奄奄一息了,可它仍在掙扎……原來,草地上有兩堆土,土上放著它愛吃的實物,那小蟲看了一眼,就往高的地方爬,爬的時候身體一扭一扭的,好像還嗡嗡地叫著,像是在唱歌。

快爬山“山”的時候,那隻小蟲好像又看了一眼旁邊那座“山”,又覺得那座“山”上的食物比這座“山”上的好,又爬下來了,往那座山上爬,嘴裡好像“嘟囔”著什麼,像是在發洩不滿。

已經爬上“山”頂了,可那小蟲又下去了,又到了別的山上。看到這一幕,我回想起來:那年暑假,我說爬天都峰,可到了天都峰,我又說爬別的山,最後一山也沒爬上,還惹爸爸媽媽生氣了。

如今,那隻小蟲和我一樣,沒有目標的向上爬,最後肯定奄奄一息……果然,那隻小蟲躺在地上,在掙扎著,不過再掙扎也沒用,它的.生命即將離去,這時,我又想:如果它堅持爬一座“山”的話,它早就吃到美味的實物了。

突然間,我陷入了沉思:做什麼事情都要有目標。

關於啟示的作文8

晚上,我們一家在鼓樓散步,剛進鼓樓圓洞大門,“啟路”兩個大字便抓住了我的眼球。這不就是我同學和我推薦的禮品店嗎?

於是,我急切地拉著老媽衝進了“啟路”。我在裡面走來走去,都看看西瞧瞧,店裡的飾品玲琅滿目,都挺有創意的.,卻讓我“無從下手”。正當我們打算走人的時候,一個揹包跳入了我的眼眶。

啊!這不就是我夢寐以求的那種揹包嗎?!媽媽看著我很喜歡的樣子,對我說:“這個包價格貴,質量一般,而且也不是很適合你。如果你真的需要,回家媽媽就去淘寶網上幫你挑一個。”

那天晚上回家後,媽媽就幫我在網上淘,網上的包真是多,各種款式都有,而且價格親民,同樣型別的包包,店裡的價格要貴很多,有些個材質還更加環保。

從這次買包事件中,我知道了,看到了自己喜歡的東西,不要頭腦發熱一衝動立馬下單,先考慮考慮,它真的實用嗎?或者真值得花這麼多錢去買它嗎?經過慎重考慮後再做決定,以免買了以後後悔。

關於啟示的作文9

今天,我領兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂總動員活動”,說實話,我不太喜歡讓兒子吃西餐,但這次活動有一個吸引我的地方,讓孩子自己動手做漢堡。兒子是獨生子,我覺得他最大的缺點就是:動手能力差,自理能力差。

我不否認兒子的聰明,這一點教過他的老師都能證明,我不否認兒子的能力,呵呵,上了二年級,當了兩年班長。但兒子在家卻真的.是小皇帝一個。你看:起床媽媽要給穿衣服,穿鞋,他美其名曰:我會,但媽媽在家,我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水,還要擠好牙膏,吃飯要端好碗,拿好筷子,吃完飯,從來不會送碗筷,連吃個雞蛋,也要媽媽幫忙剝開。

我知道,這是我的錯,平時自己所有的事都幫忙太多,同事說我:“這是勤快媽媽養懶兒子,懶媽媽才養勤快兒子。”她一語道破天機。

今天參加活動,兒子很興奮,漢堡包吃得特別香,回來還寫了一篇日記,我告訴兒子:“你知道嗎?那是勞動帶來的幸福滋味。”

關於啟示的作文10

有一天,安琪和寧濤一齊回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:“什麼東西呀?這麼臭呀。”安琪和寧濤跑過去發現一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:“誰這麼沒有公德心,把垃圾亂扔。”安琪說:“不如我們把那裡清乾淨吧?”寧濤說:“我還要和林凡他們去踢球呢!”安琪轉過身說:“那我來撿吧。”說完安琪就用手捧起垃圾細心翼翼地把垃圾放進了垃圾桶裡。生怕垃圾掉出來。

安琪把垃圾清理乾淨了,轉身發現寧濤還沒走,並且還趴在地上寫著什麼,連忙跑過去看。他看見了“禮貌一隻差一步”這六個大字。

只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:“哇!寧濤你真聰明,這麼好的辦法你都能想得到。”寧濤說:“你快別誇我了,我都不好意思了。”

從這篇漫畫中我明白了一個道理,那就是人要做講禮貌的人,不要做破壞環境亂扔垃圾不講禮貌的.人。

關於啟示的作文11

一個週六的早晨,我呆在家裡,無事可做,就四處閒逛。突然,我看到前面有一隻蜘蛛,好像在吃東西。當我走近時,我看到蜘蛛正在吃蚊子。蚊子怎麼會被蜘蛛抓到?我查了一下資料,發現蜘蛛捕食網,網很結實,被獵物打不破。都說蜘蛛絲那麼細的鋼絲不夠硬。這讓我想起了漁網。漁民用網捕魚時,往往會有一些較小的魚逃跑,或者有一些牙齒鋒利的魚咬著網,會讓很多魚逃跑。所以我想發明一種類似蜘蛛絲的粘性繩,有彈性,有粘性,結實,這樣可以釣到更多的魚。

那些魚只要一碰到漁網,不管是外觸網還是內觸網,都會被卡住。粘在垃圾上沒關係,可以用手拉出來。為了不讓小魚逃脫,我想把網改成蜘蛛網的形狀,讓網發光,增加網的'密度,讓更多的魚被網吸引,魚就不會輕易從漁網中逃脫,這樣漁民就不用再擔心網裡沒有魚了。

關於啟示的作文12

在這自然界中,有許多事物給了我們很多啟示。

世界上有許多小動物:蚯蚓、螞蟻、蜈蚣、蜘蛛……這些小動物中,我對螞蟻十分感性趣,因為它給了我有益的啟示。

在一個風和日麗的星期天,我和弟弟在玩。突然,我發現地上有個螞蟻洞,旁邊有一些麵包屑。有一隻螞蟻發現了,它想把麵包屑都搬回洞裡去。可是,它的力氣太小了。過了一會,又有螞蟻出來啦,它們一隻背一點,不一會,在它們的'齊心協力下,把麵包屑去唄到洞裡去啦,我它們在在分享美食。通過這件事後,我明白一個道理,連小小的螞蟻都能團結互助,一起克服困難,那我們為什麼不能的呢?人們常說:“團結就是力量”。我們也要團結互助。

大自然中還有許多道理我們還不知道,正等著我們去探索。

關於啟示的作文13

高爾基成說過:“書是人類進步的階梯”。這句名言是我從《名言大全》這本書裡看到的。它的意思是:只要你多多讀書,多看一些書,知識就會變得越來越深淵,越來越豐富。

我一讀到這句名言,就聯想起了一件事情:又一次,我們考了一次單元測試卷,考了之後,成績還不知道的時候,我信心十足。可是卷子一發下來,我一看成績,才86分,我的信心一下子全沒了。我在仔細看看錯的題,許多都是錯在課外閱讀題上面。所以我一以後就多多多數書,第2單元考試我就覺得做的.非常輕鬆,考95分。

“書是人類進步的階梯”,這句名言是我終身受益。

關於啟示的作文14

我從沒劃過船,但我相信每個人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕鬆就可以穿過這條河流,但是,你倘若放鬆一下被衝回去。

學習是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個個逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的'人才能夠欣賞到,學習也是一樣,最多也就苦十幾年,而後面的那幾十年都由你享受。

人們常說:學如逆水行舟,不進則退。著句名言在我學習遇到困難時令我勇往直前,著句名言在我灰心時給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學習,讓我從心體會到學習的樂趣。

關於啟示的作文15

有一個國王被仇敵追殺,落荒而逃,不得已躲在一間破屋中,他在那裡獨自坐了很長的一段時間,萬念俱灰,不知所措,他覺得自己已經失去力量和勇氣。

在這種絕望的關頭,他發現一隻螞蟻正揹著一顆比它身體大數倍的麥粒,奮勇地往牆上拖,但是卻一再的摔下來。那個國王就默默地數它摔下來的次數,一次又一次的`,螞蟻持續的努力,在第七十次時,它終於爬上了牆頭。

此時的國王,精神大為振奮!小小的螞蟻都有堅持到底的決心,更何況人呢!

他繼續以無比的毅力,終於恢復了往昔的輝煌!

親愛的朋友,或許你也正處於極大的難處和遭遇中,當你看完這篇文字,或許正是來自上天對你的鼓舞,給自己一個機會,再試試看吧!