我得到了表揚作文合集15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我得到了表揚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我得到了表揚作文1

表揚像一朵小紅花，需要太陽的照耀，表揚又像一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還像一泓清泉，需要魚兒在裡面歡悅。就在那一次，我得到了表揚。

記得在三年級期末考試的早晨，小路上一切顯得生氣勃勃，一陣風拂過，樹葉和小草便開始翩翩起舞，小花們都對我微笑，我滿懷信心地走進教室，開始複習整本語文書的內容。“叮鈴鈴！”哦~~~上課了，監考老師進教室，便宣佈“考試開始”。我便胸有成竹地開始認真答題。

用不了一小時，我便完成了整張試卷。起先我想，反正都做完了，那就玩一會兒吧！這時，無意間瞄了一眼試卷，發現一題漏了，便馬上停止了玩耍，可是我怎麼也想不出來藺相如的`“藺”字怎麼寫。我心想：要是早點發現這題沒做，那該多好哇，就不用這麼急了。時間一分一秒的過去了，就算我絞盡腦汁，但還是想不出！最後，在交卷時間的前五分鐘，我靈機一動，想起了老師曾經說過，記“藺”這個字有方法：門上長了草，門裡有人推開半扇門。終於，答案出來了，解決了一個不必要的扣分點，這讓我有了一種成就感……

最後，功夫不負有心人，我終於成為了全班唯一一個90分，考到了第一名，老師在班裡公開表揚我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜呢！

那一天，我得到了表揚，感覺真是無比的快樂啊！不過，媽媽常說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我決定更加努力，從此，我對學習有了更明確的目標。

我得到了表揚作文2

童年，像一條長又長的道路，是不是會有小小的石頭攔著你，也時不時會有小鳥迎著你歌唱。

從一年級起，我的水平就出在種下的狀態下。父母為我找班，沒有用；手把手地教我，沒有用。有一天，我跟著朋友，走向書的世界，嗅著書香，欣賞著一個又一個小故事。

這天，老師拿著一疊，走上講臺，銳利的眼睛掃視著我們，嚇得我們一動不動。終於，她清了清嗓子，說：“現在我來宣佈一下這次寫得比較好的同學。”我雙手握拳，心裡有點兒喪氣。肯定不會有我的，我的寫得那麼不好……我最討厭發的時候，每一次的失望，都來自這一刻……

恍恍惚惚，等待比批評更讓我窒息。突然，同桌推了我一下，說：“喂，你被點到啦！你怎麼一點反應都沒有？”我茫然地抬起頭，四下看了看，旁邊的同學都羨慕的看著我。我鬆開雙手，長舒一口氣，露出笑容，我不在失望了！

老師笑著走到我的面前，伸出手摸了摸我的'頭，露出淺淺地微笑，兩個小小的酒窩也露了出來。她說：“這次有進步，下次繼續努力。”她拿起我的，又看了一遍，說：“你看，這一句話就寫得很好呀！這兩個字寫錯了哦，這個句子就有點不通順，讀起來怪怪的。如果你再多看點書，不要粗心大意，一定會寫的越來越好的，我看好你喲！”啊，這一刻，我的老師多麼美麗！長長的秀髮輕輕落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀，大大的眼睛彷彿深深的潭水，高興的看著我。原來，老師在我的眼裡是多麼可怕呀！我吐了吐舌頭，按捺著心中的激動，淡淡的笑了……

我得到了表揚！我終於得到了老師的表揚！

我得到了表揚作文3

在平淡的生活中合學習中，我們會由於犯一些不正確得到教師，父母的指責和斥責，也會由於一些小小取得成功遭受她們的表揚，就在不久前，我遭受了老師的表揚。

我還記得是學期開始的第十週，我們已經上數學教學，教師在演講臺上講著新課，我浮想聯翩的盯住教師在教室黑板上寫的每一個字，耳朵裡面用心的聽著教師口中說的話，好像教師的一舉一動都不斷的出現在我的腦海中裡，那堂課堂我聽的很用心，也聽的很痴迷，我為我期盼得到專業知識的衝動痴迷。二十分鐘過去，教師佈局了工作，我們都會自身的本子h上寫著回答，五分鐘過去，我們都交了自身的工作，剛開始做數學書的題型。我看見教師把學生們的工作一次次打開了，又一次次的合上，我心如刀絞：如何都還沒到我的。我站站起，望著教師手上的最終一本工作，會到底是誰的呢?再看一眼封面圖，耶!是我的，教師手上的`最終一本工作做完了，看過我一眼，我有點兒擔心，由於我每一次寫作業都得的“B+”,並且教師也從來沒有那樣看見我。

十五分鐘過去，教師剛開始發工作了，說“今日的工作僅有三個人全做正確了，”在其中有我，老師說：“今日我的工作做得非常好，非常棒，希望你之後能持續保持下來。”下課了響聲了，老師說：“下課了。”我們說：“教師歇息。”

僅有授課認真聽講，就一定能進行工作，它是根據教師對我的表揚中感受到的，我從心裡裡衷心感謝教師對我的表揚。

我得到了表揚作文4

說到發試卷，大家恐怕會聞之色變。可是在前不久我就發了一次試卷，從此以後我再也不怕發試卷了，還讓我得到了表揚。

我記得那天下午，劉老師正在專心致志地講課。突然，林老師悄悄地推開了門，走過來對數學科代表說，待會兒下課，把卷子發了。說完，林老師就走了。幾分鐘後，下課了，科代表站在講臺上，大聲地喊：“發試卷，一到十號上來講臺排隊。”科代表剛剛說完，所有同學立刻就變臉了：什麼，又發試卷？林老師改得也太快了吧！昨天考試今天就發。一到十號同學慢慢走上講臺。一分鐘後，科代表說：“十一號到二十號上來排隊。”一切照舊進行，同學們還是慢慢的走上講臺。“

”十二號、十三號。十六號。”科代表念著。拿到試卷後的十六號同學被分數嚇了一跳：七十六分。他居然七十六分，他手在顫抖，腳也在顫抖。現在我慌了；他平時考試挺好的`呀，這次這麼差，那我不就完蛋了呀。“十八號”科代表念著。前面那個同學考得好了一點，我漸漸的沒那麼慌了。現在我又緊張又開心，緊張是因為我覺得我會考得很差，開心是因為我又覺得我會考滿分吧！“十九號”我接過卷子，我一看分數：九十九分。我開心極了，雖然沒有考到滿分，但這個分數我已經很滿意了。

上課了，同學回到了座位上，林老師走進教室，說：“這次考試大家考得不是很好，全班的第一名是劉昱輝。”話音剛落，教室就響起了熱烈的掌聲。這時我欣喜若狂。

雖然這次我考了全班第一，但我不能驕傲，謙虛才能取得更好的成績。

我得到了表揚作文5

在我的成長過程中，發生過許許多多的事情，而在這些事情中，有成功，也有失敗。我成功了，就會受到表揚；可我要是失敗了，又會受到批評。在經歷過成功後的表揚，失敗後的批評之後，我總以為成功就會受到表揚，而失敗則會受到批評。可自從發生了那件事後，我卻改變了這一看法。

那一天，天空萬里無雲，燦爛的陽光照耀著大地，這一切是那麼的美好。但此時的我，卻無暇顧及這些，心裡正想著今天早上發生的一件事情：今天早上，老師發下了前天剛考完的單元測試卷。發試卷時，我的心提到了嗓子上，生怕考砸了，不僅老師會失望，家長也會很傷心。過了一會兒，老師叫到了我的名字，我更緊張了，期待著老師報出我的分數。“95分！”老師笑著報出了我的分數。95分！我的心落了下來，一股高興勁兒湧上了心頭。再看看其它同學，都用一種羨慕的眼光望著我，因為我是全班第一名！

拿到試卷後，我開始檢查。突然，我發現“閱讀短文”有一道加標點符號的題目，我忘做了，而老師也沒扣我的分！怎麼辦？該向老師說嗎？可要是說了，我就不是第一名了！這時的我，心裡像有十五隻兔子在爭論。八隻兔子說：“去向老師說明吧！做個誠實的好孩子！”而另外七隻兔子卻說：“不要去，你不要這個第一名的寶座了嗎？”是啊！我需要第一名的.寶座，可也需要誠實！正當我猶豫不決的時候，老師曾說過的一句話從我的腦子裡冒了出來：“誠實比任何東西都要重要，誠實是做人的基本原則。”想起這句話，我翻然醒悟：成績固然重要，可誠實更加重要！我決定去找老師講清楚！想好之後，我邁著大步去找老師。改分數時，老師用讚許的口氣對我說：“雖然你現在不是第一名了，可是你那種誠實的品質值得同學們學習！”聽了這話，我比考了第一名還高興。

這件事中，我受到了一次特殊的表揚。可除了高興，我還明白了一個道理：講誠信是中華民族的傳統美德，作為祖國花朵的我們，應該把這種美德發揚光大，讓社會變成講誠信的社會！

我得到了表揚作文6

從小到大，相信大家都受過表揚吧！但有一次表揚，令我印象深刻。

有一次，我看見老師走路走得很吃力，便去問老師：“老師，你的腳怎麼了？”老師說：“我的腳不小心扭傷了。”上課的時候，因為店著腳會痛，就坐著上課“咯吱”，老師坐的椅子怎麼會有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。於是我決定放學後幫老師修好椅子。放學了，我先去校警室裡借來了一些修理的工具，然後跑到老師的`辦公室，開始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪裡出了問題，哦！原來是凳腳的釘子掉了。於是我從工具箱裡找出了幾顆釘子，又拿了一個錐子，我先把釘子對準凳腳的位置，然後拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會修的。可是，一想到老師扭到腳，不顧腳痛都來為我們上課，我想到這裡不禁覺得慚愧，於是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時之後我終於把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見椅子牢固我才背起書包回家。

第二天，老師發現椅子被修好了，就問是誰做的好事。小紅昨天放學後忘記了拿作業本，回教室拿時，我幫老師修椅子的事被她看見了，她告訴老師。老師當著全班同學的面表揚了我，我心裡甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。

我得到了表揚作文7

老師捧著試卷進入教室，我坐在位置上心怦怦直跳，我既想知道成績，又害怕成績差。這時，老師喊出了我的名字，我更是全身發熱，老師說：“楊丹蕾考了全班第一名，滿分。”我聽了，都不相信自己的耳朵。

我心裡美滋滋的，別提多高興了。“數學考試考了一個滿分，是不容易的。這說明楊丹蕾在課上做了重要的'筆記，你們要向她學習，看題目仔細點。”老師在課堂上表揚我。同學們說：“知道了。”而我的心裡也在偷著樂：要是爸媽知道了，表揚我的細心和認真，那該多好啊！回到家，爸媽知道後果然表揚了我，我心裡真高興。爸媽為了獎勵我數學考試得了滿分，決定帶我去買禮物。可是，我卻攔住了他們。他們問我為什麼不去，我告訴他們，買禮物並不是我真正想要的。他們就問我我想要什麼？我說我想要的是你們的肯定和讚賞，並不是所謂的禮物。媽媽說：“你長大了。”我說，不是我長大了，而是我知道了學習比禮物的重要。這時，媽媽的一個吻落在了我的臉頰上，這個吻對於我來說是多麼的重要。雖然沒有任何的語言，但是卻包含著媽媽對我的讚賞。

得到這個吻後，我更覺得學習對我來說是多麼重要：上課認真聽講、認真做筆記。而且也知道了凡事都要靠細心和認真，所以我更要勤奮學習，不是嗎？

我得到了表揚作文8

彈琴的路上總會遇到困難，但只要不放棄，就會得到表揚。

這天早晨，我拉開窗簾，第一絲陽光撲面而來，微風輕輕地吹著，小花小草也隨著風跳起舞來。天空飄著幾朵白雲，有的像小兔子，有的像小馬，還有的像

這天早晨，我洗漱完畢，吃了個早飯就揹著書包去上彈琴課了。到了教室，我拿著琴坐到座位上彈起了曲子，你可以看見我那輕巧的手指在琴絃上撥動著，優美的琴聲從教室裡傳了出來。

前幾首我彈得都很熟練，但到了最後一首曲子，我開始忐忑不安起來，我心想：這首曲子裡好多音都不會，一會該怎麼辦啊？果然，老師發現了我這幾個音不會彈，便耐心地教我彈這幾個音，教完之後，老師問道：“會了嗎？”我著急回家，不管三七二十一就直接說了句：“會了，我會了。”老師看我回答得如此爽快，就讓我回家了。

回到家，媽媽讓我把老師今天教的彈一遍給她聽，我只能支支吾吾地告訴媽媽：“這首曲子太難了，裡面還有一些音，我不太會。”原本我已經做好準備，迎接媽媽鋪天蓋地的責備。但讓我沒想到的是，媽媽並沒有罵我，而是不慌不忙地從包裡取出手機，把一個視訊放給我看。視訊中傳來熟悉的曲調，原來是我上課時老師教我的視訊啊，這一次我不再左耳進右耳出，而是拿出筆，邊看視訊邊做標記。不一會兒，原本空白的曲譜上就做滿了密密麻麻的標記。標完之後，我照著老師說的話，一段一段地彈，接下來的.幾天，我每天都勤加練習。慢慢的，我一天比一天彈得好，一天比一天彈得流暢。

終於，又到了上琴課的日子了，我信心滿滿地來到老師面前，把上次彈得不熟的曲子又一次彈給老師聽。這一回，我彈得十分通順、流暢，一個音也沒有錯，老師開心地說道：“真棒，進步很大哦，繼續加油！”

這一次我明白了，只要堅持努力，就會有很大的回報。

我得到了表揚作文9

我相信大家都得到過表揚，特別是得到爸爸媽媽的表揚。

一天上午試卷發了下來，老師當同學們的面表揚了我，還獎了一本可愛的小本子，很高興。

我興高采烈地跑回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了笑著說：“你真棒。”說完，就走進了廚房做飯，我用眼神把所有房間掃視了一遍，爸爸卻不在家，我想得到爸爸的表揚，因為他平常都是一張嚴肅的臉。

我紅著臉走進廚房說：“媽媽，爸爸幾點回來？”媽媽說：“7點半。”說完，我走出了廚房。時間過得好慢，我終於等到了七點半，可就是沒有等到爸爸回家。我就這樣等著，八點半了，爸爸終於回家。

媽媽說：“親愛的`，女兒要給你看樣東西。”爸爸嚴肅地說：“你要給我看什麼？”我看著爸爸不知如何是好，但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來，爸爸看了看：“就這個？”我點點頭，媽媽連忙說：“親愛的，這次女兒考得這麼好。”爸爸說：“這麼簡單的題都會錯。”

聞言，我低下了頭，媽媽說：“女兒考得這麼好，竟然不鼓勵，還要批評，你這爸是怎麼當的。”就這樣，爸爸媽媽吵了起來，我把頭低得更低了，最後我無法容忍，衝進了房間，躺在被子裡失聲痛哭。

過了一會兒，爸爸走進了房間對我說：“女兒，對不起。我不是不表揚你，你剛才有點驕傲，我要消消你的傲氣，對你有好處。”

聽了爸爸的話，我第一次感覺到爸爸是多麼和藹可親。

我得到了表揚作文10

我們的一生中會經歷過許多事，猶如天上的星星數不清，有開心的，有傷心的。當我們開心的時候會與大家一起分享，當我們傷心的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中，讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚！

記得那一天，媽媽出門去辦事了，爸爸還在上班，只剩下我一人在家．我早早地把作業完成，看到家裡沒人，肚子又覺得空空的，不時還發出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進行著“交響曲”呢！於是，我心中冒出一個念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現一番，給媽媽分擔一點，也讓她嚐嚐我們廚藝．想到這裡，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，開心地叫了起來！

當然不能光動嘴，不動手呀！”緊接著，我就手忙腳亂地準備材料了。首先，我要做的是酸辣土豆絲。首先，我把土豆削掉皮，切成絲狀，然後又放了點鹽，媽媽說過這樣炒的'時候土豆絲才不容易碎；接著，我把火開啟，讓鍋預熱一會兒再把油放進去，等油溫高了之後再把土豆絲倒入鍋中；最後，土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒，再加入點切好的紅辣椒絲放進去，加點味精就可以出鍋嘍！哈哈，我的酸辣土豆絲終於完成了！

這時，媽媽回來了，看到桌上的菜很驚訝地問：“容容，這菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點點頭，媽媽嚐了一口．連連誇我“味道很不錯哦，真能幹，女兒長大了！”聽著媽媽表揚的話，我的心裡樂滋滋的．

這是我第一次做菜，沒想到能得到媽媽的表揚，真開心，我想以後我會經常做好吃的來報答媽媽！

我得到了表揚作文11

在我成長的過程中，發生過許許多多的事情，但有一件事令我至今記憶猶新。

那是三年級時的事。那天，老師揣著一大卷考卷走進教室，大家便現出一副垂頭喪氣的樣子，因為要測試了。很快，老師發下了卷子，大家拿到試卷便開始奮筆疾書。試卷很難，特別是閱讀部分。很快，下課鈴響起，大家交了卷。從同學們的'眼神裡，我看到了他們對自己的分數心知肚明。我也一樣，大家只能等待那可怕的結果到來。

很快，老師批好了試卷，準備下發。我看見了自己的成績，是“優優優”。“太好了！”我大叫，我拿到試卷後仔細看了下，發現我剛好是優，閱讀理解部分如果再扣0.5分就是良了。老師開始講評卷子，並說：“這次考三優的同學比以往少。”我的心裡充滿了喜悅，正當老師講到現代文閱讀時，我突然發現，我寫的答案後面，少了一個小小的句號。我的心裡頓時變得忐忑不安，我是去給老師看還是私下改掉呢？我的心裡彷彿有兩個人在爭吵，一個人說：“必須去給老師看，誠實最重要！”另一個人說：“去給老師看，就不是三優了！”我想來想去，打算偷偷改掉，但我心中的兩個“人”又開始吵架了。思考許久，我終於改變了決定，去堅持誠信！我向老師辦公室走去，這短短的幾十米路，我卻覺得走了幾個世紀。

“報告。”

“什麼事？”

“老師，你批錯了。”

我讓老師把那個句子重新批改。老師表揚了我，說：“雖然你不是三優了，但是誠信最重要！”

我得到了表揚作文12

就在今天，我得到了上學以來，老師對我的第一次表揚。我已經是一個四年級的學生了，雖然今天才得到了我生平的第一次表揚，但我卻還是非常的開心。

是因為什麼事情，我終於得到了老師的表揚呢？是因為我的“多管閒事。”就在昨天，本可以揹著書包嚮往常一樣蹦蹦跳跳回家的我，看見班裡做值日的`同學摔了一跤，我看著那位同學摔得好像挺慘的，老師已經送她去醫務室了，我也就拿起掃帚幫她把教室的衛生打掃完了。我什麼也沒有多想，掃完地就揹著書包回家去了。

今天老師上課之前，首先給我們通報了一下那位摔跤同學的情況，並提醒我們大家走路的時候一定要注意，不要一不小心摔倒在地，像那位同學一樣，得在家養傷幾天。老師講完了這些之後就開始對我進行表揚了。老師說：“今天，我也要表揚一下xx同學，他是一個樂於助人的好孩子，他昨天悄悄幫那位摔倒的同學做了值日生，讓我們來為他鼓掌！”聽到老師這麼說，又聽到大家給我的掌聲，我忽然想到自己昨天的確幫助那位同學掃了地，我的臉在頃刻間通紅，而我的心則像是吃了蜜一樣甜。

這是我生平第一次得到了表揚。論成績，我的成績一般般，難以得到老師的表揚；論別的事情，我似乎也沒什麼拿手的事情，難以得到老師的表揚，這使我對得到老師的表揚，沒有什麼概念，也沒有什麼想法。然而這次我因為樂於助人得到了老師的表揚，還收到了全班同學給我的掌聲，我的心裡真是非常地開心。這鼓勵了我自己，或許以後我可以多多幫助別人，這樣我也有機會像其他優秀的同學那樣，得到老師的表揚。

我得到了表揚作文13

今天下午的第一節課，是我最喜歡的語文課。教我們的老師則是我們溫柔大方的齊老師，齊老師臉上已經寫滿了歲月的符號兒，頭髮兩邊都白了，眼睛裡總流露出盼望鼓勵的眼神。

叮鈴鈴，上課了，齊老師抱著一沓作文字，露出滿臉的微笑，溫柔地對我們說，同學們，今天我們來講讀一下幾位同學的作文，“劉俊傑!”

什麼!竟然提到了我的名字，一定是我聽錯了，那麼多同學怎麼可能唸到我!我心裡嘀咕著，可下面的同學一直喊我的名字，難道真的是我?我的嘴張的大大的，都可以裝下一個大西瓜了。齊老師第一個讀的我的作文，一邊讀一邊點評我作文：語句是多麼多麼優美，情節是多麼曲折，語言多麼多麼流暢……

我心想：這是我寫的作文嗎?平常我寫的都是應付應付，寫長一點，寫一些沒有用的`語句，怎麼到了老師口裡，怎麼全是寶呀!我的臉上掛滿吃驚。下課時，作文字發了下來，本上密密麻麻全是修改符號兒，有些不通順的地方全都改過來了，就連一個標點錯了也不也不放過。

老師還給我留了一段批語：“俊傑同學，你的態度認真，字跡清晰，語言恰當，有詳有略，主次分明，語句優美，如果字寫得更漂亮一些，會更好看呢。加油!老師看好你呢。”我讀了批語，心想：我以後一定要學好語文，不負老師的希望，我以後要好好的學習語文，將來要做齊老師一樣的老師!

我得到了表揚作文14

還記得……那，是個炎炎的夏日。

在整個暑假，我都受到“艱難的磨練。”每天兩小時的鋼琴練習，是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試，盡了我所有的力氣。

在飛向上海的飛機上，我胡亂的練習著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3，腦子裡不斷迴響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的雲，心裡卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦？是這樣彈得？不對吧！算了，再聽一遍。反覆聽著的曲子也厭了，可心裡卻還沒有十足的把握。聽著，聽著……一不小心熟睡過去，夢裡還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白雲也攏在一起，似乎是在討論這個不安的小女孩吧！

夜晚，躺在床上，想著明天的考試，不耐煩的搖了搖頭。看著天空中一顆一顆星星，是為月亮製作的舞臺嗎？眼睛漸漸閉上，房間裡靜靜的。“沙沙……”是下雨了嗎……乘著開往考場的車，心，還在急促的跳躍著。

走進考場，只見一架鋼琴立在中央，這並不豪華，四面只有雪白的牆壁，好像是剛被刷過吧！樸素的教室感染著我。我坐上琴凳，深深呼吸了一口，便演奏起來。一首如小溪流水般優美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的.下雨聲那麼清脆。陶醉在裡面，不同的歌曲，不同的旋律。“真不錯！”老師們這樣說。心裡也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書，我立馬就跳了起來。那千百斤重的負擔，頓時化成了喜悅，期盼已久的那瞬間，如做夢一般閃現在這裡。陽光照進我的心房，心裡的“積雪”化了。

走出考場，壓抑已久的歡悅爆發出來。望著外面，鳥兒盡情歌唱，花兒盡情舞蹈，陽光射在身上，一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……

我得到了表揚作文15

在我成長的過程中，有喜有樂，有批評，表揚，有淚水，歡樂……但最令人難忘的還是那一次表揚。

在我的記憶中，有不少人表揚過我，唯獨沒有得到過媽媽的表揚和鼓勵，因此，在我的內心深處，我是多麼渴望得到媽媽的表揚，哪怕是一句話也好。

終於，我的願望實現了。那是一個星期天的早晨，媽媽早早地出了門，到單位上加班去了。我寫完了作業，一個人在家，無聊極了。一看家裡亂糟糟的，心想：媽媽每天上班，還要忙裡忙外，太辛苦了。現在，我長大了，我要用實際行動來減輕媽媽的一些負擔。

說幹就幹。我挽起袖子，拿起掃帚，把家裡的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼裡，我一直是他們的嬌嬌女，平時很少做家務，所以，掃完地之後，我就有些不耐煩了。一個聲音說：“算了吧，等媽媽下班以後，讓媽媽拖地吧。”另一個聲音說：“你不是說媽媽太辛苦，要負擔她的一些家務活嗎？怎麼能說話不算數呢？真不是一個好孩子！”最終，第二個聲音佔了上風。於是，我端來了水，擰乾抹布，將桌子抹得乾乾淨淨；站在凳子上，將窗戶和玻璃擦得一塵不染，然後拖地，把房間整理得井井有條，忙得不可開交。儘管搞完衛生時我已經累得筋疲力盡了，但是，望著這個整潔的家，我的心裡有說不出的高興。

“叮咚，叮咚，”門鈴響了，肯定是媽媽回來了。我迫不及待地跑過去開門，想讓媽媽在第一時間看看我的勞動成果。看著這收拾得井井有條的.家，媽媽驚訝得張大了嘴：“揚揚，是你請了鐘點工來我們家搞衛生嗎？”我得意洋洋地回答：“沒有啊！是本小姐親自做的家務。”我故意一字一頓地說。媽媽一把摟過我，輕輕地撫摸著我的腦袋，開心地說：“孩子，你終於長大了！還能幫媽媽做家務了！”媽媽的話音剛落，頓時，我覺得一股暖流流進了我的心田……

啊！被表揚的感覺是如此美好，特別是被媽媽表揚的感覺更是妙不可言。