【精】消防演練作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的消防演練作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防演練作文1

這一週，老師讓我們進行了一次消防演練，還請來了一位消防員――郭老師。

那發生在週一的第三節課，我們正在上課，喇叭突然：“滋滋，嘭，滋滋，嘭……”地響起來。等了半天才迷糊的聽見主任說：“全體老師，全體同學，教學樓前集合，準備消防練。”到了教學樓前，我們排好了隊，在等待主任的指示。老師說：“一會兒全體回宿舍，拿一塊兒毛巾捂住口鼻，然後聽見哨聲就彎下腰整齊到像出口的方向走，然後到這裡集合，再聽其他老師的指示。”說完，我們便飛跑向宿舍，等待老師吹哨。

“嘟”――哨聲響了，我們整齊有序的向出口方向走去，不一會兒我們就整齊的在教學樓前排好了隊，只見過老師提著滅火器和一桶淋上油的`木材，正在我們一臉疑惑的時候，老師說話了：“待會兒我會點著火，然後會向你們展示如何使用滅火器。”一位同學舉起了他的小手掌，然後熟練地拿起了滅火器，拔掉滅火拴，用力一按，乾粉向火，噴了過去，火熄滅了。但老師說：“要對準火焰的底部。”說完，老師又點著火，做起了示範。

雖然這場演練僅持續了了一節課，但大家卻依依不捨地離開了現場。

消防演練作文2

週一，我們學校開展了一次消防演練。大喇叭裡傳出了校長的聲音：“全體老師到一樓會議室開會。”我心想：怎麼又開會呀？開什麼會呀？不會又批評我們吧！

十幾分鍾後，答案揭曉：“同學們，我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的.重點：1、我們要去宿舍演練；2、把毛巾打溼捂住口鼻；3、沒有腦筋的用枕巾；4、聽到哨聲就迅速彎腰排隊跑到教學樓前集合。現在，立刻回宿舍準備！”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾，坐在自己的，床鋪上等待哨聲。“嘟……”哨聲響了，我們用溼毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速跑到教學樓前集合。

我看到臺階上有一位消防員，他戴著一幅金邊眼鏡，身穿制服。他說：“我覺得大家表現都很好，那你們都會用滅火器嗎？”“會！”“那我們來模擬一下火災現場吧。”瞬間，臺階上的鐵桶裡的木柴著起來了。“來一個高年級的給我們示範一下，就那個穿紫色羽絨服的女同學吧。”她走上臺，拿起滅火器，拔掉保險銷，左手壓下提手，右手把管子對準火源底部，乾粉噴出來了，火滅了。“這位同學做得非常好，請回……”

我永遠忘不了這次演練。

消防演練作文3

“嘟——”隨著一聲緊急的哨響，全校都沸騰起來。大家都排成一列列長隊，向樓下走去。雖說是緊急疏散、消防演練，但畢竟沒有真正的發生火災，同學們的腳步顯得格外輕鬆，並不那麼緊張，而是悠閒自得的。

當我們在大操場集中時，火已經燃起來了。只見張老師並沒有開門見山，直接講滅火器的用法。而是板著面孔，嚴厲地說道：“剛才，有些人走下來時，那麼悠閒，像是在逛街，要是真遇到火災，你們還能這麼從容不迫嗎？”回想一下剛才的情景，確實真像老師說的這樣，現在如果真的著火了，我們也還是這樣的話，怎麼會安全逃脫出去呢？

緊接著，張老師才開始講滅火器的用法了。張老師告訴我們，使用滅火器時，我們要先把上面的線拉斷，這樣，栓子就可以很容易地拔下來了。我們只要一手握著噴口，一手按動按鈕，就可以使用了。沒想到這小小的滅火器用法還那麼講究啊！不過，我總算是明白。

知道了滅火器的使用方法後，就要開始消防演練了。一位工作人員往火裡倒了一些柴油，火勢一下子猛烈了起來。老師們都不慌不忙，用熟練而又正確的'方法滅著火，火漸漸小了。可是過了一會兒，又有火苗竄了上來，老師又趕緊滅起火來……從這過程中，我知道火蔓延的速度是很快的，我們發現火星，就應該立刻撲滅。

從這次緊急疏散，消防演習中我獲得了許多有用的知識。我希望人人都有消防意識，及早預防火災！

消防演練作文4

今天下午兩點，在太陽的毒烤下我們學習的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場。雖說是每個人的面板都黑了不少，但這樣的太陽也已經是無所謂了。總指揮先強調了幾點，可燃物溫度達到著火點以上，有助燃料接觸才可引發火災，切斷了其中一點就無法形成火災。還有，水也是一種良好的'滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見的。

接下來由各個教官帶領隊伍依次操作示範。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指標是否停在綠色區域，一手拔出保險栓，人站在上風口，不然會將乾粉噴自己一身，噴口對準火苗根部，按下把手，粉瞬間衝出，最後不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。

輪到同學們展示學習成果了，每個人都大跨步上前，認真聽從教官指揮，手拿噴口做出準備姿勢，“一、二、三，噴！”每個人盡最自己最大的努力對準火苗根部，噴了很久。煙霧瀰漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學被煙嗆到，可能是剛剛噴的方式不正確，撒自己一身。

今天的消防演練結束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災不希望在生活中上演。

消防演練作文5

炎熱的暑假到了，夏季最容易發生火災事件，防火安全成為人們最關心的事情。

這不，在我們小區舉行了一次消防演練。早上九點，消防車就來到了我們小區，消防員叔叔向現場的居民介紹瞭如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應急工具，然後詳細講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災時如何逃生、怎樣正確有效地撥打報警電話等消防安全知識。現場的居民認真聽取消防官兵的講解，對於不懂的問題，積極提問，消防官兵則耐心解答。

接下來，消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火，大家踴躍參加，都來學習正確的使用方法。

讓我大開眼界的是現場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的`模擬火場裡，我們口捂溼毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災發生時的狀態，並按照逃生標識找到正確的道路。

通過這次消防演練，我學到了很多消防知識，懂得了如何自防自救，我希望今後能多開展類似的活動！

消防演練作文6

今天下午第二節課，王老師帶我們到操場觀看消防演練。只見操場上停著紅色的消車，從車上下來好多全部武裝的消防員叔叔。

首先，消防隊長向我們講了著火時，該怎樣安全逃離火災現場，該怎麼做是正確的等有關消防知識。講完後，精彩的演練開始了！只見教學樓前濃煙滾滾，“遇險”的同學們在老師的帶領下，排著隊伍，用溼毛巾捂住鼻子和嘴，彎著腰從樓上下來。

消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動”中。瞧，三樓的西邊，兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊等候“救助”的'同學的腰上，再讓那位同學抓住繩子，從樓上往下懸。這個同學像雜技演員一樣從半空中下來，下面的消防叔叔幫他解開繩索。旁邊的一架雲梯上，一個同學正背向著我們，兩隻手緊緊抓住梯沿，一步一步小心翼翼地，像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了。看，三樓的圍欄邊站著一小隊等待“救助”的同學；下面的地上放著一塊厚厚的氣墊，四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學抱到欄杆上，讓他用雙手抱住後腦勺，往氣墊上跳。同學們在緊急中，一個個按消防叔叔的話，勇敢地往下跳，讓人看得心驚肉跳。同學們不住地為他們喝彩，喊加油。“遇險”的人們都安全疏散了，高年級同學拿來滅火器，對準目標噴灑著，只見白霧團團，噴向濃煙，大火撲滅了，演練也結束了。

這場精彩的消防演練，讓我們增長了不少知識。回教室的路上，同學們還在嘰嘰呱呱地討論著……

消防演練作文7

今天我們學校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。

在下午上數學課時，全校響起了長長的警報聲。大家心裡怦然一震，好像是真的發生了火災一樣。但是大家已經很有經驗了，所以沒有你爭我搶，而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快，只用了1分09秒。

老師拿了四個手提式乾粉滅火器，並向我們介紹該怎麼用。老師找了四位同學，讓兩個四年級的同學先來操作滅火器。老師先用汽油把火澆大，同學們“發射”了。過了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的“消防隊員”啊！

老師又把火重新點燃，讓兩位五年級的同學來試試。只見天上瀰漫著濃濃的黃煙，看來他們兩個噴射的'一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。

最後，老師總結說：“你們這次表現非常出色，我相信，如果真的發生火災，你們一定能行！”

這次消防演練，讓我知道了假如發生火災時，我們不是這樣有秩序，而是擁擠，就不會成功逃走，反而會有生命危險。

消防演練作文8

今天，到校有點晚，原因就不說了，來到班級，把作業交給老師的小助手，便拿出語文書準備開始早讀，這時廣播響了“請同學們注意，待會我們將實習消防演練。”

不一會警報響了，“嗚—嗚—”聽到警報聲，我們迅速離開座位，跑向門外，瞧，家偉急切地想衝出教室，可卻被堵在門口，晨曦二話不說，立刻衝出教室，俊豪雖然坐在晨曦裡面，但也不甘示弱，躍過晨曦的.座位，跑向門口，小露坐在後排，他立刻打開後門，跑向隊伍，小陸聽到警報，立馬放下語文書，向門口飛奔而去……

來到大操場，已有許多班級來到操場，他們個個緊張嚴肅，一年級的弟弟妹妹也非常安靜，張老師拿起話筒，對我們說：“今天是11月9日連起來讀就是119，這是火警的電話，今天也是消防日，如果發生地震或著火，時間就是生命，這次我們用了3分47秒，全體師生才到達操場，要知道在發生地震時，時間是不等人的，留一點理智，在下樓時，不要擁擠，如果你旁邊的同學摔倒，請你把它扶起，一起逃生。”

這真是一次非凡的消防演習啊！

消防演練作文9

正在上課時。忽然，一陣緊急刺耳的火災警報聲響了起來。頓時整個教學樓都喧囂了起來。

伴著警報聲的響起，我的心也隨著忐忑起來。我們大家丟下手裡的東西，快速的拿著沾溼的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老師的指揮下飛快的排好了隊伍。非常有序而迅速的從樓梯上彎著腰蝸行著，走出教學樓，朝著操場的方向跑去。到了操場，我們都是敏捷的蹲下來。用手護住頭部，眼睛等關鍵部位。接著清點人數，大聲報著“1234……”向老師彙報著，都到齊了。這時，我的心也漸漸的恢復了平靜。

就在此時傳來了一聲高亢、洪亮的聲音：“這次消防安全演練，大家做的都非常好。”此時我發現了，有消防員叔叔就在我們身邊。他在對我們這次火災疏散的演練進行著講解。接著在老師的指揮下，我們排好隊井然有序的回到了教室。直到這時，我的大腦裡浮現的還是這次消防緊急疏散演練的.情景。同時也深深地明白了，消防知識的重要性。在關鍵時刻可以挽救一個人或者一群人的性命啊！

在這裡，我也希望大家認真地跟著老師學習掌握知識。尤其是對於安全意識鍛鍊的各種技能。珍惜愛護生命。這次演練結束了，可是卻深深的刻在了我的心裡。為以後災難突然降臨時給自己留下了一扇希望的大門。

消防演練作文10

今天上午的大課間，學校舉行了一次消防演練。

首先，我們觀看了消防安全講座，消防員叔叔仔細地講了如何在火災現場逃生，還用視訊的例子告訴我們舉行活動的時候要聽從老師的.指揮，否則就會釀成大錯。講完之後，消防演練就開始了。“嗚——”隨著警笛的響起，我們迅速地跑出了教室，分成兩隊彎著腰、捂著口鼻向操場安全地帶跑去。來到了操場，大家緊張的心情像一塊石頭似的落了地。這是，我們才發現操場上早已停著四輛消防車。一位消防員叔叔走上了領操臺，給我們講述了消防員這個職業。講到消防員穿的服裝時，還讓一個同學上臺試穿了一下。這時，消防員叔叔說這套衣服能耐500多度的高溫呢！我想：這太不可思議了！隨後，消防員叔叔又給我們展示了高壓水槍和消防車捲簾門裡面的裝備。“嗞！”大家都朝身後看去，原來是一輛消防車在噴水，竟然從操場這頭兒一下噴到了操場的那邊！同學們看到了，都議論紛紛。最後，我們又近距離地觀察了消防車。消防演練就此結束。

這次消防演練不僅讓我學會了很多關於火災的逃生知識，還讓我更加了解了消防員這個職業和他們的裝備。這次消防演練實在是太有意義啦！

消防演練作文11

“一隻、兩隻……”我們一共捉了十隻螞蚱。下山的時候，我們一路衝鋒向前，一路歡聲笑語，五磊寺真讓我流連忘返。

星期三上午大課間，突然學校的廣播裡響起了“嘟嘟”的警報聲。我還沒弄明白是怎麼回事，大隊輔導員楊老師的`聲音傳來了：同學們，學校發現火情，請師生有序迅速地撤離教室。

安靜的教室一下子沸騰起來，我們心裡緊張極了，我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子；有的把水噴在衣袖上，貓著腰，都做好了準備。還好我的領子大，我照著平時學的知識做。我快速地灑了一些水在領子上，把嘴和鼻子埋在裡面，和同學們有序地排好隊，走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度，一邊扶起摔倒的同學，還一邊說: “別落下，別落下”。

不一會兒，我們安全地撤離到了操場，孫老師清點了人數。38人全部到齊，同學們都鬆了口氣。然後，鄒校長作了總結，講我們這次演習很成功，只用了3分鐘，還給我們講了消防知識。今天的活動真有意義，使我們知道了許多消防知識，還懂得了萬一遇到火災如何逃生。

消防演練作文12

“天有不測風雲，人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災害，當這些災害來臨時，我們要學會預防，學會去如何保護自己。

這不，今天早上我們學校就進行了一次防火演練。老師昨天要求我們，今天早上每人帶一塊溼毛巾。早上，大家來到學校，正在朗讀古詩，警報響了，大家井然有序地排成四隊，彎下腰用溼毛巾捂住口鼻，下樓梯朝著操場奔去。不一會兒，全校的師生都到齊了。鄭主任先是示範了滅火器應當如何使用，又講了一起真實的案例：一所公司因為突發爆炸，導致死亡人數幾十人，受傷七百六十人，八人失蹤，公司經濟損失六十多億，七個集裝箱報廢。

聽著這則驚人的訊息，我心裡不禁感嘆一次災難給人類帶來的巨大傷害，同時我也理解了學校為什麼要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災來臨時要注意的事項後，我們就回到了各自的.班級。

通過這次防火演練，我知道了，如何防禦災害和保護自己有多麼的重要，不能因為災難沒有降臨到我們頭上，而就不去防範。我們應當每時每刻做好準備，這樣災害就不會傷害到我們了。

消防演練作文13

“叮鈴鈴叮鈴鈴”，這時上課鈴聲響起，老師莊重的從辦公室走過來。

這時，老師對大家說：“今天要進行消防演練，大家要慎重，學校隨時都會打鈴。於是我們便開始心驚膽顫的上起課來。這時，鈴聲突然響起，只見同學們大驚失色——臉上現出以前所沒有的表情。我們愣了一下之後，這才飛快的按老師早上排好的隊伍站好，同學們幾乎是同時用袖口捂住鼻子，然後我們一個個彎著腰下樓——活像個上了年紀的老太太。經過大家的`共同努力，我們班終於第一個跑到操場上，這才見同學們剛才那種緊張的表情沒有了、眉頭也不皺了，這才嘴裡長舒一口氣，可見剛才他們是真的緊張。接著宋老師又講了許多關於發生火災要怎麼辦的方法？這時只見張主任和劉老師兩個人都拿著滅火器。

宋老師把一團紙點著之後，火越來越大，這時我們的心裡直發毛。這時張主任和劉老師兩個人在不同的方向向火噴去，只見兩人噴一下換一個方向，噴一下換一個方向，這樣火苗才滅了。我們那顆揪著的、怦怦直跳的心也隨著火大到火滅這才放下。

通過學校組織的這一次消防演練，使我知道、明白了火是多麼的危險，火災是多麼的可怕，所以我在這兒先給大家提醒：1.千萬不要在大人看不到或家長不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時候獨自和小夥伴去玩火。

消防演練作文14

“唔……唔”，學校響起了警報聲，我們迅速用左手捂住鼻子，右手護住後腦，低姿彎腰地跑向操場集合，消防演練開始了。

首先楊校長臺上講話，他告訴我們：今天是消防演練，都有哪些叔叔給我們介紹關於消防的知識。有一位叔叔對我們說：“我們的消防表演馬上就要開始了”。話音剛過，兩位出色的消防員叔叔就來到臺上給我們表演，第一個表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開，一個有5個酒瓶子，叔叔每一個都認真仔細地撬開沒有壞一次，我很崇拜他。

接著他又換了一種消防器材，用它把水中的乒乓球夾起來放在了剛剛撬開的酒瓶子裡，他的動作熟練、完美，一氣呵成！看的我們目不轉睛，就在這時，我聽見遠處傳來了陣陣歡呼聲，我們循著聲音看過去，發現一輛紅白相間的.消防雲梯車，車上載著各班代表。雲梯緩緩上升，就想要衝破九重天一樣，我們發出尖叫聲，害怕上面的同學都回不了家了。老師告訴我們不用擔心，雲梯最高升到31米的高度，是為了方便救援被困高樓的人員，我們長舒一口氣，放下心來。

消防演練精彩不斷，我們知道了很多消防知識，比如著火了，要尋找鮮豔的物品在窗戶邊揮舞，吸引外面人的注意，方便得救；也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重，就連六年級的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動。

看完表演，我覺得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險，希望我們大家不要亂動打火匣類似的危險物品，讓消防員叔叔不再那麼辛苦。

消防演練作文15

全國消防安全宣傳教育日， 人人蔘與消防，共創平安和詣。11月5日，我們在老師的帶領下來到了上饒消防支隊參觀消防演練。

進入消防支隊的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽黨指揮，能打勝仗，作風優良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那麼嚴肅，站得那麼比直，就像一棵柏樹挺立在路旁。

有一位講解員叔叔用通俗易懂的語言詳細介紹了消防安全與自防自救等知識。告訴我們怎樣使用滅火器，另外幾位消防戰士還給我們實地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒有成功，看來，滅火也有技巧啊！

然後又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的`被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽到火警聲，要在1分鐘內穿好15斤重的消防服出車去救援。

接下來我們又看了爬高牆，一位消防戰士扶著梯子，另一位正準備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們在旁觀看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學們的陣陣掌聲和喝彩！

通過這次觀看消防演練，我對消防安全知識有了更深的瞭解，消防官兵們勇敢，無私奉獻的品質認我無法忘記，同時，也讓我知道了要珍惜生命！