我的青春擺渡人作文700字

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的青春擺渡人作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的青春擺渡人作文700字1

如同海風―吹著青春的舟飄搖的、曲折的度過了時間的海；青春如同旅行――誰也不知道下一秒會發生什麼。在沒有遇到他之前，我的心孤舟似的，穿過了起伏不定的時間的海。而他就如同在這茫茫大海中的指明燈，為我指引前進的方向。他就是受萬人矚目的人氣偶像――王俊凱。

雖然我僅僅只有在網路上看到過他，也許他並不認識我，不過沒關係，只要我認識他就夠了。

我最開始知道他的時候，是在20xx年9月份，當我看到tfboys在舞臺上那帥氣迷人的笑容時，我的心便不再淡定。也就是從那時我開始了我的追星道路。也許有人會說，只有那些無所事事的人才會追星，作為一名學生，他的任務是學習，也僅此而已。但是，他們所不知道的是tfboys是三個還未成年的男孩，他們有著自己的夢想，併為之努力奮鬥，他們是我們零零後的榜樣。

“青春活潑的'心，決不作悲哀的留滯。”遇見他是我的青春中最大的幸運。王俊凱他是tfboys的隊長。當我從網路上看到他的第一眼後，我便開始關注他，慢慢地，我被他吸引。也許有一些人只看到了他表面上的光彩，可他們知道他所付出的努力嗎？就在今年他生日會時，因為大學聯考而時間非常緊張，導致他休息的時間非常少，但他仍然全心全意投入到對生日會的準備中。他那麼努力是為了什麼？還不是為了呈現出一個更好的自己。

可能有人會說，他不就是一個偶像嗎？怎麼值得你耗費這麼多青春？如果是這樣，那麼我會告訴他：偶像其實也是一個普通人，他們並不是什麼高高在上的人物，也不是不值得你去幹什麼。而我正是因為看到王俊凱的努力以及他的付出，才會成為現在的我，我感謝他，因為他，我才會對生活更努力、積極。

“我和你，是無限之生的偶遇，也是無限之生的永別，再來時，萬千同類中，何處更尋你？”這是冰心曾說過的話。如果可以，我想對他說：謝謝你出現在我最美的年華里，我的青春，與你同行！

我的青春擺渡人作文700字2

那一片泛著檸綠的海，是天空與山戀的倒影，風過掀起青澀的浪。初發幼蕊的我們泛舟其上，每一滴水都映出您擺渡的倒影，從始至今，您的槳從未停止。

嫩綠青春少不了您的陪伴。

軍訓初期見到您，剛邁入青春門檻的我們見您年輕的微笑，心中踏實而溫暖。軍訓的累難以想象，金色刺眼的陽光毫不吝惜地給地面灑撥熱量，唯一的陰影就是樹下一小片鴿羽色的灰。我們在操場上揮汗如雨，您也沒有休息，一直鼓勵我們要堅持，堅持下去總會有收穫。一段時間下來，陪伴我們的您也累得疲軟，傍晚直至深夜，您只有確認我們都安然入睡後才會回家，冷冷月光在您身後織就了淺銀背影。您的陪伴在我們朦朧的青春中給予了極大的鼓勵。

淺藍青春少不了您的教導。

那個繁華的夏天，我們揹著“體育不行”的標籤站在籃球場上，我們深知此戰艱難，在我們每進一個球時，您會無比激動地吶喊;在我們失利時，您會帶頭為運動員加油。哨聲伴著橘紅夕陽尖銳響起，我們輸了，一時氣氛壓抑。回到教室，您沒有責怪，而是認真地帶我們分析戰況，研究戰術。“錯誤不可怕，失利也不可怕，最怕的是因此停滯。”您的話語如脈脈春風，驅走陰雲，整個天空頓時明亮。您的教導在失落的青春中指出了挫折的真諦。

燦黃青春少不了您的嚴格。

初秋的我們都步入了學習的狀態，您也逐步開始培養我們的習慣。放縱了一個假期的我們自然不太聽話，您沒有順應我們，反而更嚴格地去要求。同時，您也努力的以身作則，在告訴我們“不要看著老師”的時候採用各種方法鍛鍊我們的習慣，為了督促我們，您早起踏霜，晚歸踏月。在我們犯了原則性錯誤時，您絲毫不退讓，一定會嚴厲的要求我們改正。當我被您狠狠的'批評時，我絲毫不會埋怨，因為這是您用心血澆灌著我成長。您的嚴格在我們幼嫩的青春中給予了我們人生處事的標尺。

果凍般的海散落著金色的光點，舟上的您無意觀賞，卻為我們這些未開的花兒拂去喧囂的浮生，留下清甜的香，您擺渡了我們的青春，卻只給自己留下了疲憊。

謝謝您老師，我的青春擺渡人，因為您，我的青春從不荒涼。

我的青春擺渡人作文700字3

夕陽、西湖、小船，在小升中暑假尾聲，望著眼前此景，不禁想起了您，我的青春擺渡人。

丟三落四是我一直難以改掉的毛病，在臨近小升中考試的時期，課業壓力繁重，我更是變得手忙腳亂。

語文老師對我們向來嚴厲，在這個關鍵時刻，定下了一個更為嚴格的規定：上課期間，誰沒有準備好複習資料，就站著上課。我最喜歡語文課，對語文的試卷、複習資料也更加上心，從沒落下過東西。

一天，老師突擊檢查前一天發的複習資料的背誦情況，同學們都有些驚慌，我昨晚是背的滾瓜爛熟才睡覺的，自然胸有成竹，慢悠悠的準備把資料找出來。但我翻遍了書包，都沒找到複習資料，心中閃過不祥的預感。我連忙跑出去，在書箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的拿著複習資料，扇著風回到教室。坐到座位定睛一看，這是歷史複習資料，不是詩詞彙總啊！

六月的.陽光開始刺眼了，照得窗外的樹葉綠油油的反光，我額頭滲出汗珠，不知是熱還是緊張。這時，老師走到了我身邊，我呼吸都靜止了，難道這麼快就被老師發現了嗎？。“背了嗎？”老師問。“背，背了。可是……”我吞吞吐吐的說。“山重水複疑無路，下一句？”老師嚴厲的看著我。“柳暗花明又一村。”我立馬回答。“恩，值得表揚！”老師露出了讚許。可我卻低著頭不敢看“老師，我，我忘帶資料了……”我一邊說一邊自覺的站了起來，臉羞得紅紅的。老師走到我旁邊，把資料放在我面前，撫著我的肩膀讓我坐下。“你的資料已經在你腦子裡了。”說著走向講臺，“如果同學們的複習資料都已經放在了腦子裡，老師每天就站著上課，好不好！”說完愉快的帶著同學們背詩詞了。那天，我跟著大家，背得特別起勁，特別大聲。

小升中考試結束了，看著眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！對岸的風景美好，也是您把我渡到了這裡，進入國中，我會帶著您的期許，走得更加努力。

我的青春擺渡人作文700字4

在每個人的青春河流中，都應該有這樣一個人，她願意在你遭遇急流時引導你，在你觸到暗礁時提醒你，在你感受到前途迷茫時指引你，直到你安然地度過青春的河流。那個人，大概就是我們的青春擺渡人吧。

曾幾何時，我是一個害羞、靦腆又膽怯的男孩子，不善與人交際，不敢嘗試新事物，不敢挑戰自己，直到有一次，我參加了一個拓展活動。

那天，豔陽高照，不斷有微風掠過，拓展活動的場地上，教練正在給我們講解“飛躍斷崖”專案：“你們的任務是爬上那十幾米高的架臺，”他指著不遠處的一個鐵架子說，“並且從一塊跳到另一塊跳板上去。”聽起來很簡單，但我望著那彷彿搖搖欲墜危樓般的架臺和不停晃動的`跳板，我害怕得不行了，彷彿看到了自己跌到了萬丈深淵。我能行嗎？正在我遲疑之際，不經意間我看到父親用期待的眼神，彷彿在說：“別怕，孩子，有我呢！”那眼神裡透露著驅散黑暗與恐懼的光芒，瞬間就給了我勇氣和力量，讓我打消了“放棄”這個愚蠢的念頭，站到了隊伍裡。

隊員們零零散散地開始登架臺。看來也並不是所有人都是想象中得勇敢。有的隊員爬到一半時因害怕而退縮了，有的隊員一開始就乞求教練不爬的。看著他們的樣子，我心裡犯起了嘀咕：我會不會像他們一樣臨陣脫逃呢？我究竟能做到多少呢？

終於輪到我了。在登上梯子時，我的腿抖得厲害，心跳也不斷加速。攀爬的過程中，我不敢往下看，生怕看了一眼就成了我打退堂鼓的理由。即使這樣，我還是抑制不住心中的恐懼。就在這時，我聽到一句熟悉而又溫暖的聲音：“加油，你能行的！加油！”是父親，是父親在給我加油！我心中除了有對剛才想退縮的想法的愧疚外，更充滿了一股自信，陽光的力量。這份力量支援著我克服了膽小的恐懼，成功地完成了任務。

下到地面後，父親走過來拍了拍我的肩膀，露出了一個在他臉上並不常見的微笑：“幹得不錯，小夥子，願你在以後也能這樣的自信和勇敢。”父親的笑容裡，充滿著一種驕傲，那驕傲的笑容，讓我第一次感覺到，我是應該要讓父親感到驕傲的。

也許每個人的青春中都會有那麼一個人吧，他會幫助你，引導你，激勵你渡過青春這條暗流湧動的大河，直至成功的彼岸，而我父親，則是我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字5

青春，是琴絃上舞動的樂章;青春，是清晨的第一縷陽光;青春，是年少的無知和白日的幻想;青春，需要一人為我護航。

從這個彼岸到另一個彼岸，不僅需要時間，還需要方向。我不是一個總迷路的人，但我還是會迷茫。人生路很長，我知道媽媽永遠在我身後，為我指明方向，儘管她不會也不能一直陪在我身邊，但我深知，她就在那兒。或許習以為常，不曾注意，有什麼疑問了，我都會問她。“媽，這個是怎麼回事?”“媽，這是個什麼東西?”不管快樂是與誰度過，有什麼困難，首先想到的也還是“媽”。

很企盼媽媽撒手的那一天，這表明我已經足夠成熟，可以獨自面對未來。這很遠，也很近。遠到我不可估量我哪一天才會真正意義上的成熟、長大，近到我不用努力便觸手可得的十八。轉念一想，在媽媽眼中，我或許永遠不會長大，我就是一個孩子，她唯一的孩子。從我出生以來，媽媽從未對我不顧，不管是出於一個母親的職責還是不願讓一個孩子悲傷，她都選擇陪伴，默默陪伴。很感謝媽媽沒有讓我成為別人家一樣的“留守兒童”，成為自己眼中的“壞孩子”。因為有陪伴，所以從未孤單。

媽媽在我眼中，很平凡、很平凡，平凡到在擁擠的人群中我不能一眼就認出她，但她在我心中就是那樣的偉大。記得剛剛開學的時候，也不知道什麼原因，我變得浮躁不安，上課總是走神，對班上的事情也不願關心，班主任找我談話，我也不以為然。週末回到家裡，媽媽把我叫住了，她向我打聽班級情況，問我們有哪些任課教師換了，班上又來了哪些新同學，新開了什麼科目。末了，她語重心長的對我說：“孩子，九年級了，作為班長，你要起好帶頭作用，同學們都看著你呢!”

迷途的羊羔啊，它總在找尋羊媽媽。在我十五年的生命裡，我無時無刻都離不開我的媽媽。她總在黑暗中拉著我的手，大步向前;她總在恐懼面前，佯裝鎮定，撫慰我害怕的'心;她總在我勝利的終點，為我歡呼、喝彩;她總在我走上青春之路時，跨越鴻溝與我齊頭並進。

媽媽讓我明白了很多道理，也瞭解了她在我生命中的意義：在我止步不前時助我一臂之力，帶我遠渡難忘的青春，走向久違的長大。

媽!——我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字6

那個單薄的身影擺著船槳，悄悄地伴我度過凶猛的大海。

——題記

青春的大海，迷茫，困途。我一次一次的徘徊一次次差點被驚濤的波瀾淹沒在黑暗的淵！而你，是我的青春擺渡人。

三月的風吹的浪花掀起層層洶湧。海水的黑暗似乎吞噬我的'世界。會考前的最後一次摸底考試成績下來了，看著試卷上紅紅刺眼的個位數分數，我的眼淚不自覺的流下來了。這個分數不是喜悅的滋味，瀰漫的是我空白腦海裡繚亂不清的煙霧。我有些迷茫甚至忘卻自己，摸底考試考的很差，我沉浸在失敗的悲傷中。我只覺得深陷入大海深淵快要被狂風暴雨給吞噬。記憶中的你悄悄收起你的毛線，拍著我的肩膀，那夜的你和我講了很多很多道理。是你的耐心安慰陪伴我度過那段低谷期。

已悄悄的在黑暗中被我擺渡，而我也在會考的大海中迎風過海。

你對於世人並不偉大，而你於我卻是畢生的信仰。記得很小的時候你帶我去外面旅遊玩耍，我看到好看的花花朵朵你從來不會讓我摘下來；記得我摔倒時你從來不會把我牽起來；記到我生病時你從來不會讓我做家務；記得我在獲得榮譽獎狀後你從來不會對我有一句誇獎……我以前一直無法理解，直到後來我才知道你所做的一切都是希望我能夠揚帆起航。

後來的後來，你告訴我照片可以記錄花朵的美麗；你讓我懂得爬起來後會有一個擁抱；你讓我學會如何去看清榮譽；你讓我懂得在困難前只能靠自己……你教給我太多太多的道理，在外你以身作則給我樹立榜樣在家你不斷磨礪我的不足。我一次一次在困難挫折快要被擊敗時我總會想起哪個在田野裡瘦小扛著比她還大的玉米杆的不屈服的身影。

你是我在黑暗途中的照亮我前行的路途的路燈，讓我不斷看清自己腳下的路；你是我的指南針，讓我迷茫時看清自己的方向；你是我的擺渡人，擺渡我青春思想的歧途。我在青春路上不斷地陷入大海的黑暗裡，而你用瘦弱的手，擺渡木漿，擺渡我的青春，我在青春中學會了如何迎接困難，如何做一個正直的人。

幸好，有你，我的青春擺渡人——媽媽！

我的青春擺渡人作文700字7

如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你的靈魂擺渡人？青春漫漫，誰又是你的青春擺渡人？

還記得那個在襁褓中啼哭的嬰兒，蹬著雙腳，在空中比劃著，什麼都不知道。不知道有個人在醫院的走廊上喜極而泣，不知道有個人在產房面色慘白卻還用最後一絲力氣微笑著。

還記得她趴在床前輕扶那嬰兒嘟嘟的小臉蛋，那臉蛋嫩的好似能捏出水一般，她心中是有多麼的歡喜，恨不得將這嬰兒抱在懷裡，親了又親。當親朋好友們趕來道喜時，他們會多麼自豪，他們一定想讓全世界都知道，他們有一個女兒，一個可愛的小天使了！

這一天，這個孩子有了一個響亮、朗朗上口的名字，是老人們智慧的結晶，亦是他們血汗的辛勤。不管有多少風風雨雨，驚濤駭浪，他們承諾，守護這個孩子直到人生盡頭，引導她成人成才。當這個孩子第一次開口叫“媽媽”，“爸爸”時，他們心中又暖又欣慰。她是他們的小公主，捧著怕摔了，含著怕化了。

轉眼間，這個牙牙學語、珊珊學步的小姑娘長大了，髮型也愛打理了。她有了自己的圈子，有了自己的小世界。他們陪伴著她，她有錯，他們來幫糾正。她有什麼需要，他們都無條件滿足。她病了，他們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地喂她喝水、吃藥，日夜不眠守在她身邊。她的心事，他們瞭解，她的需求，他們知道。當她在海上失去方向時，他們就會幫她重新揚起風帆，向黎明駛去。

當他們老了的時候，他們再也掌不了船舵時，這個孩子也長大了，她會將光明帶到，陪他們看夕陽的光輝，看每一天的朝霞，感受那陽光散發出的.暖意。

他們給了她生命，為了她，付出了無盡的汗水，她的喜怒哀樂全牽動著他們的心情，她的一舉一動全掛著他們的心。父母含辛茹苦地將我們拉扯大，引我們駛向黎明，他們卻不圖什麼。動物都知恩圖報，像羔羊跪乳，慈烏反哺，我們也要報恩，感謝他們給了我生命，在青春的道路上，伴我一路走來。

如魚飲水，冷暖自知，父母將我們引上了青春的道路，他們便是我青春擺渡人，但只有自己，才能做自己人生的擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字8

青春，就是一次次在比賽中奪冠時的激情;青春，是一種永不言敗的傲氣;所謂青春本就是我們自己。在本質上，我們正在一點點長大直至變老，但是在精神上，青春永遠不離我們而遠去，只要心還年輕，青春就伴隨著我們而盪漾出激情。

很多人可能認為，萬物之主為時間，時間以無形的狀態操縱著一切有形的事物。雖然無形，但傲嬌的它卻在每一種事物身上留下它的痕跡。彷彿在宣告著全世界：“你們都在我的法眼之中，沒有我看不見碰不到的事物，嘿嘿”沒錯，時間是最古老的人，它是地球產生至現在的見證者，促然似一位長者，有時卻又似一位幼小的頑童。對外宣告自己的領地。

性子頑固的我卻偏偏與這萬物之主槓上了。因為，我不想時間過得這麼快，不想因為時間的流逝沒幹完某事而被大人、長輩責罵批評。不想被時間去操縱與玩弄。雖然我經常被時間所打敗。但有一種東西時間卻永遠在我身上抓不住，那就是我的青春!所以我會和時間戰鬥到底。青春就是我的王牌，也是我必勝的主牌。我喜歡青春的那種活潑。青春至尚，無限風光。青春的操縱者不是時間，不是別人而是我自己。正所謂自己主宰著自己的命運。我們就不能扼殺掉自己最珍貴的東西青春。

在我的生活中，使我受益最多、啟發最大的人是我的媽媽。她現在雖然快四十歲了，但她卻擁有一顆十七歲的心。他對我說：“人的一生中可以錯過很多失去很多。但唯獨不能與自己的'青春擦肩而過。一旦錯過，你變失去了所有。對我來說，青春就是我活著的動力。比如汽車不能沒有發動機;廚房不能沒有掌勺者。所以我們不能沒有青春!”媽媽的這句話使我受益匪淺。一個人老後卻依然擁有青春，那又有何人敢說那人已經老了?其實那也是很難得的。曾有一位名人說過：“活到老，學到老。”那又是什麼促使他有這樣的念頭?並且還能堅持?我問過很多人，他們的回答更是千奇百怪。有人說：“為了自己的利益與前途。”又有人說：“為家人，為了自己的祖國。”但是，竟沒有沒有一個人說是青春。我個人認為，青春不僅是我活著的動力，還是我學習的動力。沒有青春，那又何談學習與活著?

所以，我的青春我做主，有誰人敢來與我爭搶?時間?不可能了吧?

我的青春擺渡人作文700字9

我們一家人走到風平浪靜的河邊，只聞鳥兒清脆的鳴叫，河面上只有魚兒遊過，留下點點波紋，一圈一圈。我們左顧右盼，尋找著是否有過往的船隻，但只有秋風吹過，過了一會兒，正好有一艘船停在了岸邊，我們便請船的主人送我們到對岸，爸爸說他是擺渡人，指引著我們前行的道路，讓我們前行的道路不在一片迷茫，甚至，父母，老師，朋友也都會成為我們的擺渡人。

橫在我們面前的這條河流宛如人生中的一道坎，是我的擺渡人將我扶了起來，為我指引一道正確的道路。

有一次，我寫作業時有些慢了，媽媽一直在我的'身邊陪伴著我，我通過桌前的鏡子看見媽媽正緊鎖著眉頭，眼睛透露出一點點的著急神色。

我百般焦慮的抓著頭正在想一道題的時，頭部突然受到了強烈的撞擊，我回過頭，一臉無辜樣望著媽媽，就在這個時候，媽憤怒地指著客廳中央吼道：“過來！”我畏畏縮縮地過去了，媽媽狠狠地罵了我一頓，一聲快速的風聲從我耳旁呼嘯而過，一條紅色滾燙的印子從我的面板上緩緩升起，我不敢看她，飛快地跑到課桌邊繼續寫著作業。

我終於寫完了作業，我媽叫我到她的房間，進去可能會又是一次劈頭蓋臉的責備，但如果不進去呢？會不會違背媽媽的意願……我懷著忐忑的心情推開了媽媽的房門，我驚訝的發現，她的兩頰已被淚水沖洗，媽媽讓我坐下，我愧疚的說：“對不起，我今天做作業做的那麼慢，太讓您著急了我，請您原諒我。”媽說：“我性子太急了，當時，我們應該坐下來好好談談，就像現在這樣子，你原諒我好嗎？”我不知怎麼的，兩行熱淚爭著出了眼眶我，經過臉頰，不知滴何處，不知方向。

漸漸地在大在那之後，我的速度也漸漸地有些提高，變快了許多許多……我很感激您那麼用心，我才能變成今天這樣。

有時，我覺得我便像這滴淚珠一樣，漸漸地，城市中迷失了方向，經過我們那次簡短的談話後，我明白了，那滴淚珠滴在了正在向我完美青春邁進的道路上，我提高速度的道路上，母親為我指引的道路上。父母便好像我的青春擺渡人一樣，引領我重新回到正確的軌道。

原來打在我身上的痛是那個擺渡人為我指引的方向的過程；原來，我就是那艘船，那艘不知所措迷失了方向的那艘船；原來，母親就是那個擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字10

每個人的青春，都如同一片海洋。而我們，則乘著扁舟，航行在未知的旅途中。遭遇危險之時，有擺渡人的陪伴；陷入迷霧之時，有擺渡人的引導。茫茫大海之上，擺渡人的身影，是多麼的親切。

猶記得，在我上國小之時，你每天都接送我。早晨，我踏入校門，也曾不會忘記回頭，看看你，那漸行漸遠的背影。時光飛逝，轉眼間，你已經從一位精力旺盛的壯年人，變成了一位滄桑的老人，你佝僂的背影，彷彿在訴說著歲月的無情。可即便是這樣，你也不辭辛勞，堅持著每天送我上學，四季更迭，從未中斷。黃昏之時，夕陽的餘暉灑滿歸家之途，留下兩道和諧的身影。我常常牽著你的手，和你一起，走在放學回家的路上。那時，你常常問我一些學校裡所發生的一些新鮮事，我也總是敞開心扉，向你訴說一些有趣的事情。就這樣，我們共同度過了一個個春夏秋冬。至今，我也難以忘記，那一段段美好的回憶。

猶記得，你與我討論奧數題時，那份專注的神情。在我遇到一些困難之時，你總是願意和我一起，討論商議。還記得那時的你，就像一位師長，常常用自己的'耐心，去引導我的思維，使我能夠獨自解決一些問題。在我因此而感到煩躁不安時，你首先給予我的，不是指責，不是抱怨，而是一聲聲鼓勵的話語，以及一份份貼心的安慰。很多時候，我常常望著你。你的眼睛，也許不如以前靈敏，需要老花鏡的輔助，但是，我將永遠不會忘記，你在幫助我解決問題時，那份專注，投入的神情。

如今，我已來到城裡，開始我國中階段的學習。但我從沒有忘記，每一個空閒的週末，都回家來看望你。每一次的歸家，你總不忘熱情地問候，併為我準備可口的飯菜。而我，也不會忘記，由衷地問候你，並像以前那樣，為你講述學校中有趣的事情。如今的你，已常常臥病在床，我倆見面的機會，也少了許多。但是，我倆的聯絡，將不會中斷；我倆的情誼，也不會消逝。

每個人的青春，都如同一片海洋，想要順利到達彼岸，卻少不了擺渡人的幫助。我的爺爺，就是我青春的擺渡人，是他，陪伴我，走過了這些風雨，帶領我穿越了重重迷霧。對此，我表示深深的感謝，我會將這段美好的回憶，牢牢地銘記。

我的青春擺渡人作文700字11

在我這十四年中，我像一艘船，靜靜的在一片叫青春的大海中任意東西，不停飄蕩，這就是我的青春。

那一位擺渡人在風中，在雨中，不辭辛勞，拼盡全力將我從稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起來無比穩重，高大的背影，握在手中的船槳輕輕的劃過水面，粼粼波光……是他，帶領著我們駛向正確的`彼岸。他，是偉大的，是我青春的擺渡人——老師。

“老師”，這是一個多麼令人欽佩，令人尊敬的稱呼！人們常說：“老師，像一盞燈，為我們照亮了前行的路；老師，像一支蠟燭，燃燒自己，只為了我們；老師，像一滴雨露，滋潤了我們。”可我卻認為，老師就好比是我們青春的擺渡人，划著槳，送我們去正確的地方。

老師，你見證我們的求學生涯，在這三年中，你見證了我們的汗水與淚水，歡樂與微笑，在這些年月中，你不僅僅教給了我們知識，你還教會了我們許多做人的真理。記得在國小的時候，我們去參加運動會時，取得的成績不太理想，你笑著安慰我們說：“沒關係，下次再接再厲。”這句話，一直刻在我的心裡，難以忘記……老師，是你，教會我們學會如何去寬容、理解和成長；是你，在我們取得成功時與我們分享歡樂；也是你，在我們遇見困難時鼓勵我們不畏困難，再接再厲，勇往直前！

老師對我們的關心也不少，每當我們在玩時，他總不忘說一句：“慢點跑，地滑，小心摔倒。”時刻提醒我們要小心；當我們生病時，對待我們也是小心翼翼，對我們就像是對自己的孩子一樣，細心呵護。

老師，我還記得你對我們班說過的一句話：“少壯不努力，老大圖傷悲，未來的你們，會感謝現在拼命學習的自己！”我覺得你說的這句話特別棒，三年不長，我希望我能向你說的這句話一樣，讓將來的我，感謝現在奮力學習的自己，不浪費自己最好的青春！

謝謝你，老師，你孜孜不倦的教導使我們的青春不留遺憾。謝謝你，老師，我們的青春擺渡人！

我的青春擺渡人作文700字12

你思考過生命嗎？這是一個嚴肅的話題，生命從哪兒來，要到哪兒去？生命的意義是什麼？當你在生命中遇到困難絕望時，是不是像一隻孤獨的小船在自己青春的大海上等人擺渡？

生命和青春是不可逆的，羅曼。羅蘭曾說：人生從不售來回票，一旦動身，絕不能復返。從嬰兒成長為兒童，又從兒童成長為少年，青春的時光一去不返。每個人的青春與生命是很短暫的，在時間長河中，人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

二十歲，生命的狂妄年齡，充滿了幻想。生命是如此短暫，如同夜幕中劃過的流星，然而，最璀璨的即是那最容易失去的。現代文學巨匠史鐵生就是在生命最旺盛的時候失去了雙腿，面對這人生的不幸，他痛不欲生，站在地壇上臉色異樣的悲寂、沉痛，像寒冰雕成一般，神態像岩石一樣峻冷，漠然中似乎有了無限的懊悔與絕望，但是他終於感悟了：一個人，出生了，這就不再是一個可以辯解的問題，而且死是一個必然會降臨的事。當他坐在輪椅上再一次面對繁花似錦、春意盎然的地壇時，他笑了，他的.視線模糊了，他終於在心裡折了一隻船，將自己從痛苦中擺渡出來。

古今中外，類似像史鐵生這樣從絕望、痛苦中擺渡出來的人不勝列舉，他們面對人生的挫折，重新站了起來，取得了人生的輝煌。

人生的道路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口或沒有橋的河岸。面對著一個個突如其來的災難，我們怎樣才能戰勝它們？折一隻小船駛過重重的黑暗，擺渡到勝利的彼岸，從那一刻起，人會認真對待生命的每一天，努力讓它變得豐富、充實、有意義。我想：這大抵就是生命的意義吧。

我們的青春就是如此，當我們遇到挫折，孤立無援時，我們便想有一位擺渡人將我們從中擺渡出來。其實，青春中不會有擺渡人，如果有，那便是我們自己！讓我們以勇氣為漿，從青春的困境中擺渡到充滿希望的港灣，做自己青春的擺渡人。

我的青春擺渡人作文700字13

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”在我們成長的青春歲月裡，有許多值得我們感恩的人或事。

首先我要感激我的父母，因為他們給了我生命，讓我健健康康地成長，感激教育我的老師們，他們是無私的，他們將所有的知識都給教我，感激那些在我遇到困難給我溫暖和鼓勵的人，是他們幫我渡過難關，公示更感激那些藐視欺騙過我的人，是他們磨練了我的意志，喚醒了我的自尊總而言之，感恩是我的青春擺渡人！

有一個故事啟迪我應該懂得感恩，故事大致講的是：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟裡歇息。吃飯時，秀才發現一隻螞蟻趴在乾糧上。同伴說：“捏死他，竟敢偷吃。：而秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上。考完試後，秀才忽然記起考試是一時疏忽，將玉石寫成王石，於是嘆息“今年吾往矣，”，可發榜時，秀才卻榮居榜首。原來，那隻被秀才救過的螞蟻為了報答他，附在考卷的王子上，使王字變成了玉字。一隻小小的螞蟻都有感恩之心，更何況是我們這些有理想有道德的青少年呢？

想想小時候的我，一個乳臭未乾的小屁孩，不但沒有感恩之心，還惹了一個煩給我的父母。那個時候我已讀完幼兒園，準備上一年級了，可是當時由於新的環境，新的老師和同學，我非常的膽怯，不與同學交流，漸漸地，我感到非常的孤單和害怕，於是就哭著鬧著要回家，不念了。當時，爸爸媽媽正在外地打工，爺爺奶奶在撫養我，他們拿我實在沒有辦法，於是在外打工的爸媽不得不回家。

當時，無論誰勸我，我都不聽，甚至還說：“如果你們逼我去上學，我就自殺。”最後爺爺奶奶都打算放棄我，讓我自生自滅，可我的父母他們仍然對我抱有希望，我的爸爸，他努力讓我在城市上學，每天都待在他們身邊。我許多為人處世的道理。是爸爸將我從企圖拉上正軌。

如果不是我的'父母，可能我現在就是一個連國小都沒有上過的青少年，如果不是爸爸的指教，我想我也交不到要好的夥伴。現在我已是一名國中生了，這一切都要感謝我的父母。

在我成長的青春道路上，每個人都會有需要幫助的時候，既然來到了這個世間，就應該對每件事或人心存感激，為了感恩，我們就更應該在青春道路上揮灑汗水！

我的青春擺渡人作文700字14

當我們死去時，我們的靈魂會經過惡魔的領域。那時，就會有一位帶我們躲過黑暗的吞噬，惡魔的襲擊，走向屬於我們的世界的人。他的名字——擺渡人。

她或許沒有強大的力量能夠幫助我躲過惡魔的襲擊；她或許沒有強大的意志能帶領我尋到光明；她或許沒有強大的能力在天黑之前找到急救屋。但她是我的擺渡人。

在我牙牙學語的時候，她教我識字，一個音一個音的糾正，儘管自己普通話也不是很標準。她教我做數學題，但或許對我這麼小的小孩來說似乎有點為難了。大一點了，她偶爾教我說幾個英語單詞，聽著我奇怪的發音，笑的滿臉通紅，我一臉迷茫，她樂此不疲。

上了國小，她會用她那套並不成熟的教育方法來教育我。方法很簡單，講講自己學生時代的壞習慣，比如：回家做作業，一會兒出來上個廁所，一會兒吃個小餅乾，一會兒渴了又出來喝口水，時間被她東磨磨西磨磨，就差不多了。這類壞習慣她一直在我耳邊唸叨。

等年級高一點了，她就會給我講題，儘管自己也學業繁忙。她教我做學習計劃，學會安排自己的假期生活，儘管我從來沒完成過，她也會監督我。她會努力滿足我的一些要求，儘管自己也還是個學生。她會給我講一些大道理，儘管那時的我還聽不懂，她只是希望我記住，長大了會慢慢明白。

她的學業，或許並不是很理想，她的事業，或許並不是很成功，她的生活，或許並不是很美好。但她，卻總是會給我最好，給我她小時候沒有的'，給我她認為最好的一切，為我保駕護航，為我遮風擋雨，不重蹈她的覆轍，不去觸碰她所經歷的痛苦。

她從不埋怨我的到來，不埋怨我奪走了父母對她的愛，不埋怨我得到的總比她曾經的好，不埋怨我的學業比她的更受父母重視。不埋怨在犯了錯的時候，父母總是向著我。

她是我青春的擺渡人，她護我周全，她伴我成長。她，是我的姐姐。

我的青春擺渡人作文700字15

誰的青春不迷茫，迷茫之後是彩虹。

——題記

白駒過隙，時光如流，青春期的我，時常被一種莫名的煩惱所縈繞，整日心不在焉。他的出現，將我從深淵中拉出，使我重新找到了航向。

進入國中以後，繁多的課程，成堆的作業弄得我暈頭轉向，不知所措，甚至輕重倒置，忽視了對語文的學習。每每提筆寫作，更是冥思苦想，無從下筆，即便寫出來，也是內容單一，落入俗套。我徘徊著，失意著，直到我遇到了他。

別看他個頭不高，打扮也不洋氣，但他滿腹經綸，總給人一種腹有詩書氣自華的.氣度。你看，他說起話來頭頭是道，講起課來生動有趣又富有哲理。他告訴我，“同一件事，可以從不同的角度去思考，要學會用發散性思維，見解要獨特，才能避免千篇一律。”我似懂非懂地點點頭，開始試著換個角度看問題。

換一個角度看問題，一切都變得那麼奇妙。我開始重新審視自己，不斷調整自己，我感受到了自己的進步。我豁然開朗。

從那以後，我就仔細領會他所說的話，聆聽他傳授畢生所學，在寫作的路上找尋真諦。

他說：“寫作文要以小見大，融入真情實感。”我如迷路的小孩在黑夜中找到了光亮，原來的我以前總是被慣性思維束縛著，寫作文也多用拼揍法，矯揉造作，他的話如醍醐灌頂，一語點醒夢中人。從此，在他的淳淳善誘下，我如冬天的小草遇到了春天的甘露，盡情地吮吸著、滋潤著，漸漸地，我不再害怕寫作文，甚至有點小小地喜歡。

日復一日，年復一年，會考的腳步近了，我仍一如既往地向他學習，向他取經。因為我知道，他始終在默默地為我加油，為我奉獻。

閒暇之餘，他也會和我交心談心，為我的人生把脈定航。好在功夫不負有心人，去年一次全國性作文大賽，我取得了不錯的成績，看著榮譽證書，我知道，他功不可沒；看著榮譽證書，我彷彿看到了他的笑容，那麼溫暖，那麼和煦……

感謝他，我的作文老師，是他用畢生所學擺渡我的人生，擺渡我渡過那波濤洶湧的迷茫苦海，穿過泥濘，我相信，迎接我的將是充滿希望的康莊大道。

我的青春，一路有他，真好！