關於開學作文【薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關於開學作文，歡迎閱讀與收藏。

關於開學作文1

開學反思

送走暑假，迎來新學期。轉眼間，我成了一名五年級的國小生。

今天是開學第一天，我高高興興的來到學校。我發現通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的`學習任務更加繁重了。

“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的走上講臺，說：“新學期來到了，我們前兩節課一起整理整理暑假作業，討論討論新學期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作業都被評為我們小組的優秀作業。

說到新學期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想，我一直很鬱悶，這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講，不做小動作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數學方面，我要注意課下多做練習題；英語方面，我要養成多聽多讀多說的好習慣，爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時說話的壞毛病；午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說我課間表現一直不錯，以後也要繼續發揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。

我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學生”。

關於開學作文2

開學啦，新的一學期又開始了。

清晨，我邁著輕鬆的步伐向學校出發，一路上，我的心情非常舒暢，但又很好奇：學校變了嗎?教室是換在幾樓了?同學變多了嗎?想到這，我便加快了步子，帶著一連串的問題來到了學校。

進了學校，剛要進教室，我的眼珠馬上被我們學校的廁所吸引住了，明亮的鏡子，潔白的洗手槽，還有一個抽水馬桶，我嚇了一跳，還以為走錯了，進了五星級大酒店呢!我揉了揉眼睛，沒錯呀!是我們學校呀!但廁所以前不是這樣寬敞明亮的呀!而是臭烘烘的呀!看來是被裝修過了。

進了教室，兩個面孔出現在我的眼前，“是新同學?”我驚奇地叫道。 “太好了!又來了新同學!”他們兩個中的一個我並不陌生，叫謝成炫，是我作文班的同學。而另外一位我剛開始不認識，後來經過老師的介紹，我終於知道了，他就是鼎鼎大名的跳級生——王楠浩同學，我心裡對他的.敬佩油然而生。而其他的同學，不是變高了，就是變胖了或變瘦了。

開學後變化真的很大，唯一不變的，就是我們愛玩的性格。

關於開學作文3

兩個月的暑假生活，轉眼之間就過完了。明天是9月1日，全國的孩子都要迎來一個嶄新的學期，走進學校，開始新的學習。面對新的學期，你做好準備了嗎？

在新的學期裡，我成為了一名中學生。我來到了一個陌生的環境，遇到了新的老師，結識了新的同學，一切都是新的。我要適應新的環境，適應新的老師，熟悉新的同學。我要嚴格要求自己，爭取給老師同學留一個好影響，養成一個好的習慣。‘好的開始是成功的`一半’嘛！

面對繁重的學習任務，我要用飽滿的熱情去迎接挑戰。努力做到：上課注意聽講，積極回答老師提出的問題；不會的地方，下課問老師；作業認真按時完成。我還要做到：提前預習，課後及時的複習。爭取做一個學習上的佼佼者！

在紀律方面，我要嚴格要求自己。因為，‘紀律是學習好的保證’嘛！我要做到：不遲到，不早退，不曠課；不打架，不罵人；尊敬老師，團結同學；積極參加學校組織的各種有意義的活動；力爭做一個優秀的中學生！

還有，在新的學期裡，在完成學習任務的前提下，我會像假期裡一樣堅持多讀書，讀經典的書，讓書香陪伴我們快樂的成長；在新的學期裡，我會像假期裡一樣堅持寫博，與很多的博友共同前行！一起努力喲！

面對新的學期，我信心滿懷；面對新的學期，我會繼續努力的！也希望各位同學：在新的學期裡，學習進步，開心快樂！

關於開學作文4

9月1日，發新書。

新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動，令人浮想聯翩，因為它孕育著希望。

迫不及待地翻開新書；撫摸著散發著墨香的封面，會令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。

晚上，用新買的書皮包好書，小心翼翼，生怕弄皺一角。

一切從頭開始，傷痛屬於昨天，明天屬於我……

9月2日，開學第二天。

由於不忍心在課本上作記號，怕破壞了空白處留給我遐想的空間，特意買了一本筆記本，藍色的封面。

一節課下來，收穫不小。筆記本上直線、波浪線大行其道；括弧、圓圈、小圓點張牙舞爪；紅、黑、藍三色三足鼎立。

課本，嶄新如初。

9月7日，開學一週。

為了減少麻煩，我把筆記本放在一邊，直接記在書上。儘量整潔，一絲不苟，看起來也不錯，挺有成就感的，豐富又整齊。

9月1日，三天後。

課本上的線開始歪了起來，字跡也潦草多了，所有的`內容都記在書上，見縫就插，看著書本，不禁皺起了眉頭……

9月16日，又過了幾天。

這幾天的課本幾乎找不著什麼筆記，“嶄新如初”。

9月18日，單元考後。

似乎又警醒了，在成績大幅度下跌的情況下，又拿出了那本藍色封面的筆記本，認認真真，一筆一劃地記著，如當七年級般。

不知這次又能堅持多久……

關於開學作文5

開學第一天，李明也來青春中學讀書，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心，前面來車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒草坪上 。

當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的.，可能你明年上不國中” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裡，李明總是積極配合醫生，奇蹟出現，不到一個月李明就能在花園裡跑步。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以為李明不會來上學，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆，李明正笑眯眯地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!

正是這種愛學習的力量推動李明，他這麼做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!

關於開學作文6

9月1日，我們開學的第一個晚上，懷著激切的心情，觀看了中央2臺的《開學第一課》“知識守護生命”節目。《開學第一課》是由小丫姐姐等主持。其中參加的.有，奧運明星、抗震小英雄林浩和奧運女孩林妙可等。讓奧運精神與抗震精神緊密結合在一起，其中扮演小班長的林妙可發揮了自己的“潛能”。只要用心地激發、挖掘就能發現我們每個人都有潛在的“潛能”。

四川大地震中，桑棗中學在大地震來臨之前，全校兩千多名師生，僅僅用了1分36秒的時間安全撤離，真是一個奇蹟，也是潛能的發揮。這一課，雖然不是教材中的一課，但簡直給我們活生生上了一課。讓我們感受到了團隊精神的偉大力量。無論是在汶川大地震中，大家眾志成城，萬眾一心。還是在北京奧運的齊心協力，團結就是力量。只因為有了團結精神，才能在地震災難中克服種種困難。只因為有團隊精神，才讓我們中國據了世界首金這位。通過這堂課，告訴我們中國人要齊心協力、團結一致。也告訴了我們要用知識、智慧去守護生命。這堂課真讓我如獲至寶。

關於開學作文7

經過了漫長的冬天，終於迎來了生機勃勃的春天。網課結束時，學校開學日。無數次地期待開學，終於要如願以償了，開心之餘心裡卻有一種莫名的恐懼感湧上了心頭。

我最害怕的就是鄭老師的試金石考試了。一測便知誰是真學誰是假學。考試肯定是躲都躲不掉的，一想起來就雙腿發麻。就像潮水總會退出，誰是裸泳一目瞭然一樣。回想這宅家的日子，看過去好像挺認真，實則經常在開小差和偷看小說。每次製作的.時間表，基本上沒有如約完成，總是理想很美好，現實很骨感。這次一考試，估計我這條鹹魚不但翻不了身，還可能粘鍋了。

得知開學通知，敲鑼打鼓，歡呼雀躍的就是我媽媽了。她終於不用再像獄警一樣天天盯著我了。搞得我們的關係已經從剛開始的糖霜般變成砒霜般了。想到這，我還是覺得開學好。

我想，老師們應該也很開心，他們終於可以擺脫催老師稱號，終於不用挑燈夜戰，面對那麼多橫七豎八的作業而開始懷疑人生了。

開學了，大家都可以各就各位了。恐懼也好，開心也罷。總之，你學或不學，都要開學了。不念過去，不畏開學，待開學以後努力學習。

關於開學作文8

在這秋高氣爽的秋日裡，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的'教師，教語文郝教師，教數學的鐘教師，教英語的張教師，我非常想念他們，想念原來的班級。

在國中，我也認識了許多新同學，新教師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是為了迎接期會考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，教師。

記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給教師搗亂，數學教師說：“站起來”劉統良站了起來之後露著大門牙一個勁的笑，數學教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

還記得那一次，我們班任政對數學教師說：“教師你偏向女的。”數學教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之後說：“教師，我是女的”之後做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之後數學教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學教師又在鬧笑話了。

我想念我的教師，想念我的同學，在國中裡面我也看到了，我國小時候的那份影子

同學們：好好學習，天天向上吧！

關於開學作文9

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室裡，繼續我們高中的生活。

本以為開學將會是一個溫暖的的.初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整週都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不捨，些許的失落……

這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以大學聯考為首的各類考試需要佔用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時複習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

讓我感到高興的是，這學期的數學教的是設計程式的基礎——演算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由於系統自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個演算法嗎?

於是我分析了演算法，設計出了程式……

同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑑賞課而已，這學期我們就要自己動手創作啦。

第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三週才能大展身手，不過第二週的音樂課學的也是創作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

這週上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。

關於開學作文10

每次開學都會進行大掃除，但是我們班這次大掃除有些不一樣。大掃除開始前，老師給了我們八字方針——，一塵不染，一言不發。於是，每個人心裡都種下了一個“靜”字。老師把每個人的任務安排的井井有條，每個小螺絲釘都有自己的崗位。沒有人打架，也沒有人像以前一樣抱怨水冷。教室出奇的安靜，每個人都在做自己的工作，偶爾的交流只是一個動作，一個眼神。

打掃書櫃的同學特別細緻。仔細擦拭後，書被整理整齊地放在書架上，便利貼排成一排，上面的書籍推薦已經打包好了。整個書架煥然一新。如何處理雜物，如何安排分工，都是在安靜的思考和安靜的行動中解決的。

許多學生在完成工作後主動幫助其他學生。為了一塵不染，黑板槽被反覆擦了多次，積了很久的灰塵被徹底清理乾淨。還有窗槽，也光潔。也許，連父母和保潔阿姨都做不到這一點。

在半個小時的打掃過程中，所有的'學生都在安靜的做著自己的事情，沒有發出一點聲音，但他們似乎有一種節奏感，這使得打掃工作效率極高。

一場無聲的大掃除，連路過的老師都忍不住嘖嘖稱奇。學生們也收穫了很多：安靜、美麗、安靜、團結、安靜和智慧。

關於開學作文11

我盼望已久的國中生活在8月24日這聖神的日子啟程了。在這個新的起點上，我開始了自己新的國中生活。

我懷著愉快的心情邁著輕快的步伐向新的一所學校前進，什麼都是新的；新的校園，新的老師，新的同學……什麼都是全新的，連空氣都是新的。

一路上我憧憬著國中的美好生活，時間過得真快，不知不覺已經到了中學學校了。紅色的教學樓映入我的眼簾，我彷彿看到了我們的美好的未來。潔白的雕塑是一位老師和一位學生放飛夢想的樣子，我在這雕塑下暗暗許願--終有一天我也一定要放飛屬於我自己的夢想。

我走進了一間教室--159班--將陪我度過三年的159班，將陪我度過喜怒哀樂的159班……

一進入教室，簡直讓你大跌眼鏡，一班人就像是燒開的'柚子皮亂成了一鍋粥，我彷彿看到了花果山的情景，大家都是一群不知天高地厚的猴兒，不過正是這樣一隻只不知天高地厚猴兒，才組成了一個個龐大的國中群體。才編織出多姿多彩的生活，演繹出美麗動人的篇章。

關於開學作文12

對於我們一學生來說就像是一種煎熬，當走進考場的那一刻開始，就像走進地獄一樣。

在都是和家長眼裡，最重要的事就是考試。在考試的時候，不單單是我們緊張，我們的家長和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認真複習，沒一個人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會高興地說：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個大大的獎勵”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會批評我說：“你這次怎麼考的`，一誇就不行了。”

在聽分的時候，也是我們最緊張的時候，如果我們考了高分，一定會回家立刻把成績告訴家長，讓家長帶我去旅遊，給我買一個大大的毛絨玩具。可如果考不好，我都不敢說，生怕爸爸媽媽問成績，如果要說，也一定是從分高的科目說起。

為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的書，這一切都是為了能考一個好成績呀！

爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落後，成為一名優秀的學生，將來是一有所作為的人，為他們爭光。不過，現在考試成了我們共同的負擔，即使如此，我們也為努力學習，因為“不吃苦中苦，哪來甜中甜”呀！

關於開學作文13

開學己經是幾天之前的事情了，這開學之後的幾天裡，真是帶給我不少不同以往的感受。

首先肯定是物理和化學的加入。化學還好，就像其他課一樣進行下去，而物理課可真是大大出乎了我的意料！一上課，李政老師便讓我們踴躍舉手回答問題。而後，又讓我們自己列舉重要的知識點。最後還讓同學們來一道道地講題。其間還因為回答問題舉手的人數不多而讓我們全體起立。雖然有點不同尋常，但都是為了培養我們獨立思者的能力啊！

班裡的學習秩序空前地好。可能是因為老師給我們灌的那幾碗雞湯起了一些效果。說實快話雖然這些道理都是者老生常談，有點無聊。但是仔細地想上一想，好像也很有其自身的道理。所以同學們都開始努力地學習了，就連之前班裡成績比較落後的`幾名同學也在這學期開了竅，開始在學習上下功夫了。這種學習氛圍，可真是讓我感覺不錯。

還有一項變化讓我感到極度不適應，那就是課程表的改動。因為地理生物退出，物理化學加入，還有音樂美術的消失。課程表進行了徹徹底底的變化。之前的課程表可是用了一年（兩年？）的，現在變得這麼突然，屬實十分不適應。不過，再說了，新的不去，舊的不來，不改變就不能夠提高。說不定過幾天就適宜了。

剛剛又得到了訊息，下午課後要上廷時課了，這也能算是發生的一件大事吧！

進入九年級的這幾天就這樣過去了，發生的變化可真不少，也不知道這一年會怎樣過去呢？

關於開學作文14

一個愉快又短暫的寒假悄然而去。新學期像雨後的春筍一般悄無聲息地闖入了我們的生活中。現在讓我們來看看開學第一天的A鏡頭吧！

A鏡頭

第一節是語文課，老師還沒有來。同學們興奮地議論著寒假裡的趣聞，教室裡像菜市場一般亂轟轟的。忽然，教室的門“吱”地一聲開了。劉老師以一個嶄新的形象閃亮登場，亂蓬蓬的鳥窩頭，如春風般的笑臉和亮得都能當鏡子用的長筒高跟鞋，跟從前大不一樣。喧鬧聲戛然而止，我們的心都提到了嗓子眼。要知道，劉老師可是最討厭我們大聲說話的，一會兒肯定又是一頓唾沫橫飛。

正當我們閉著眼睛，等待著“死亡”的來臨時。劉老師卻以一種甜蜜的、溫和的、從未有過的`聲音對我們說：“孩子們，今天是開學的第一天，你們都很興奮，我能理解。但以後一定要注意呀！好了，現在我們來看第一課……”

聽完老師的話語，我們都吃驚地長大了嘴巴。小聲議論著：“劉老師什麼時候變得這麼溫柔了？”“是呀，都說女大十八變，老師的這一變化應該也算在內吧！”老師也發現了教室裡輕微的騷動，她輕輕地一挑眉，用眼睛一掃，幾個說話的同學立刻閉了嘴。哇！老師的眼神好有魔力哦！劉老師突然變得如此溫柔似水，真是太棒了！要保持哦！

溫柔似水的劉老師讓你們耳目一新吧！還有B鏡頭、C鏡頭迫不及待地等著我來介紹呢！

好了，今天就介紹到這裡，拜拜。

關於開學作文15

時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，又到開學時間了，去年的學習生活已經過去了。新的一年又來了，我對自己的學習做了一個總結。

有以下幾點：

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的'內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

第三，每天回家我就先完成老師佈置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。

我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打電話問同學了。

在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。