漫畫給我的啟示作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的漫畫給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漫畫給我的啟示作文1

有一幅漫畫，雖然看似簡單極了，但是內函卻十分豐富，意味深長，給予了我很大的啟示。

漫畫中有一片草原，草長得十分茂盛，一天，一位放牧人來到了這片草原上，他把馬給趕到了草原上，當其它馬在津津有味吃草的時候，有這樣的一匹馬，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足，這匹馬和那群吃草的馬相比，無疑是天壤之別。同樣的草地，為什麼有的馬瘦弱，有的馬壯實，莫不是吃的草不一樣，還是什麼？原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃，而那匹馬卻總是在偷懶。當別的馬在吃草後，奔跑、嬉戲時，它卻在睡覺。其它的馬褪去舊的皮毛，渾身油光發亮了，而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。

看著這幅漫畫，我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的'同學三門功課總成績一百來分，而有幾個同學總成績卻三百九十多分，每門功課近乎滿分。仔細想想，同在一個班級，同樣的老師，差別怎麼就這麼大呢？老師也一視同仁，沒有偏袒。追究其原因，還不是學習態度惹的禍？班裡學生多麼像這幅漫畫中的馬兒！那些認真學習的同學，比如小航、小恆等等，就是那些在草原上認真吃草的馬，在學習上專心致志、一絲不苟。他們總是精益求精，把知識學得紮紮實實，他們爭先恐後，生怕有同學超過自己。到頭來成績滿滿，幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽講，對老師講過的話充耳不聞，左耳朵進右耳朵出，對學習沒有絲毫的積極性同學就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績都是最差的小坤同學，上課時他老是心不在焉，思想開小差。老師多次教育，他依舊漫不經心，執迷不悟，經常和那匹?C馬一樣，一幅懶洋洋的樣子。

多麼相似的情景，多麼鮮明的對比，多麼有力的諷刺和深刻的啟示！但願這幅漫畫能喚醒那些還在昏睡的同學，行動起來，努力學習，奮起拼搏，不辜負現在的良好條件、大好時光，努力成為馳騁知識草原上的強者。

漫畫給我的啟示作文2

在我們五年級上冊的語文書第73頁上，有一幅發人深思的漫畫，我看完這幅漫畫之後，掩卷沉思。

這幅漫畫的內容是：馬路旁的人行道上，行人來來往往。路邊有一個垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒有人把垃圾撿起來丟進垃圾桶裡。兩個國小生放學時路過這裡，小女孩心想：如果有人一不小心踩上去就會滑倒在地上，那該怎麼辦。不如自己花一點兒時間來清理一下。小女孩剛想叫小男孩也來幫忙，可小男孩正摸著腦門，好像在想著什麼?突然，小男孩想到了一個辦法，只見他從書包裡拿出了毛筆和紙，趴在地上寫了幾個大字“文明——只差一步”。這時，小女孩已經把垃圾全部撿到垃圾桶裡了。小男孩拿出膠水來，把這張紙貼在了垃圾桶上。小女孩看見了，豎起了大拇指，露出了滿意的笑容。

看著這幅漫畫，我不禁感慨萬千。是啊，“文明——只差一步”它雖然中有六個字，但是，它能提醒人們一定要把垃圾送回“家”，這雖然是生活的一小步，但卻是文明的一大步。現在總有不少這樣的人，不願意多走這一步，而是把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這種行為只方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境，這真是不應該的!

這個學期開學第一天早上，我在我們的`校園裡看見有一個陌生的中年人在校園裡撿垃圾，我原來以為這是個撿破爛的人。誰知在開學典禮上校長介紹說這位撿垃圾的人就是剛調進我們學校工作的戴支書，我聽後很驚訝，連支書都能彎下腰撿垃圾，我們難道不能做到嗎?從此之後，受戴支書的影響，我們都能彎腰撿起垃圾了，校園變得更乾淨、更衛生了。

同學們，地球是我們的家，文明衛生靠大家。面對垃圾，請彎下你的腰，直接把垃圾撿起來。只要人人都積極行動起來，我們就一定會有一個美好的生活環境!

漫畫給我的啟示作文3

漫畫《這下面沒有水，再換個地方挖》，畫面風趣，寓意看後使我頗有啟發。

漫畫上，一個人拿著鐵鍬已經挖了很多口深淺不同的井，其中幾口離地下水已經很近了，看來他已經挖了很久了，但是他卻沒能堅持再深挖下去，而是懊喪地自言自語著：“這下面沒有水，再換個地方挖”，於是他又到別處尋找挖井地點去了。這樣下去，他一直挖了N個井，換了N個地方，但仍沒打出水。這幅漫畫的寓意是：恆心與成功是一體的，只要目標正確，堅持下去，就一定會成功。

看完這幅漫畫，想想自己還真有點不好意思。我以前經常給自己定計劃，為了實現目標，用一段時間內加強一些自身薄弱的東西，比如說英語和語文的閱讀、寫作等。每天早上起床後，就讀一個小時課外書或者背一個單元的英語單詞，很多時候不只是在心裡計劃著，有時也會在小本子上把計劃列出來。可是計劃定了以後，就前兩天做的特別起勁，往往還能一絲不苟地執行計劃，接下來的情況就不同了，似乎總缺乏一股後勁，常常就堅持不住了。有的時候是因為別的事情給耽誤了，還有的時候是因為偷懶，還常常給自己找藉口，一次兩次，短一天兩天沒事兒，這樣一復一日，我的英語水平沒有明顯的提高，反而因為我的懶惰，在劍橋英語二級考試中，只拿到了八個盾牌。弄得我傷心了好一陣，我有時候也很懊惱，常常責問自己，為什麼我就是不能保證每天的學習任務呢？說到底還是一個恆心問題，我的經歷不正如這幅漫畫嗎？

由此我深深地感受到，在獲取成功的`過程中，恆心具有十分重要的意義。每個人都有體會，一方面感到要做的事情很多，另一方面感到時間太少。唯有專心致志於一件事情上才能迅速地看見成效。我真的不甘心自己缺乏學習的恆心和毅力，我一定要改變自己，做一個做事情有恆心專心致志的人。

漫畫給我的啟示作文4

語文課本里有這樣一幅漫畫：一個女孩和男孩走在 一條幹淨、整潔的街道上。女孩扎著兩根羊角辮，身穿一條點綴著白色小碎花的黃色連衣裙。忽然，一股臭氣鑽進她的鼻孔裡，原來是從路旁的垃圾箱前傳來的。女 孩心想：哎呀，這裡可真臭啊！天空中都是到處飛舞的蒼蠅，環境真惡劣。假如老人或小孩不小心踩上……那後果可嚴重了！老師經常教育我們要多為社會做一些好 事，我不如花上一點時間把垃圾清理乾淨。想著想著，小女孩從書包拿出面巾紙，拾起垃圾丟進垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不時地撓撓腦袋，眉頭緊鎖。忽 然，小男孩靈機一動，從書包裡拿出紙和筆，寫了六個大字：“文明──只差一步！”貼在了垃圾桶上。

小女孩見了，笑著向他豎起了大拇指。 “文明──只差一步”這句話說得多好！這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，指責了那些亂丟垃圾的人，同時也提醒人們要講究衛生、文明。我從中明白了：

道德是個是與非的`問題，說起來容易，做起來難。多走一步，可以使這個社會更加文明。

在生活中，就有很多類似的事情。二年級我在學校午餐，一次吃完午飯，走在走廊上。忽然，我的眼光定在走廊的一個學生身上。只見這位同學捂住鼻子，五 官全皺成一團，像個小老頭似的。他滿臉厭惡地提著幾袋垃圾袋走到了操場，眼睛瞄了瞄周圍，趁一旁老師不注意，把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散發著臭味的垃 圾放在離垃圾桶有一步之遙的地方的時候有沒有考慮到別人啊！真是自私！我憤憤不平。我走過去對他說：“你這種做法，方便了自己，汙染了環境，要知道，文明 只差一步！”那位同學羞愧極了，拿起垃圾重新扔進垃圾桶。也許他覺得亂丟垃圾不止他一個，若是每個人都像他一樣，抱著“別人做，我也做”的心理，即使清潔 工再勤快，也無濟於事！世界將成為一個巨大的垃圾桶，人類將淹沒在臭氣熏天的垃圾中！ “保護環境，從我做起”，雖然我以前也做過一些類似的事情，但從此我要像漫畫中那兩個國小生有一顆公德心，從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護地球，爭 做一個優秀、文明的城市公民，那我們的世界一定會變得更加美好！

漫畫給我的啟示作文5

在我面前，可別提到“漫畫”二字，只要提及，我馬上就能滔滔不絕地說個不停，彷彿三天三夜也講不完。

我是個不折不扣的“漫畫控”，只要書店裡有賣的，我基本全都看過：國內的、國外的、厚的、薄的……每次翻開漫畫書，我都會被那優美的畫面所折服，被那精彩的劇情所吸引。有時候，我甚至會用描摹的紙把漫畫裡的人物畫下來，過一把手癮。

漫畫令我“又愛又恨”。“愛”自不必說，“恨”的則是它太容易令人沉迷了。作為資深的“漫畫控”，這一點我深有體會。

我總是看完一本就開始期待下一本，希望能早點知道劇情的走向。因此，我像個“情報員”一樣，每次都早早地向書店打聽好下一本書什麼時候到貨，還不忘讓店員幫我留一本。

時間久了，注意力自然就被分散。有時寫著作業竟然就看起了漫畫書。不知不覺間，學業就落下了一大截。

會考前的那個週末，我剛好拿到了兩本最新的漫畫。作業寫好後，我沒有選擇複習，而是不管三七二十一，撈起漫畫書就津津有味地看了起來。我忘記了時間、忘記了考試、忘記了一切……世間彷彿只剩下我和這兩本漫畫書。晚上，等到父母入睡後，我更是偷偷起床，堅持把兩本漫畫看完，待我看完，時針已經指向十二點。

會考那天，我傻眼了，那一道道題目如同一個個惡魔，對我嘲笑道：“哈哈，讓你看漫畫，這下不會了吧！”我的腦海裡一團亂麻，只有那晚看的'漫畫清晰地浮現在腦海裡，但那又有什麼用呢？

看到會考分數的瞬間，我終於知道什麼叫五雷轟頂。我腦子裡嗡嗡地響著，此時此刻只有一個想法：要是我沒看漫畫書就好了，要是我用心複習就好了……我的內心充滿了悔恨。

漫畫書雖然有趣，但它帶來的愉悅只是一時的；學習雖然枯燥，它帶來的成就卻是一輩子的。我決定不再做“漫畫控”，我要做個“學習控”、“課本控”！

看著書桌上那一一座座由漫畫書堆起的“小山”，我不由得嘆了一口氣，然後把這些“小山”推倒了，發誓從此不再做“漫畫控”。

漫畫給我的啟示作文6

我在課本上看到這樣一幅漫畫，叫《早有預防 》。漫畫中孩子的舉動令我深思。

漫畫的內容大致是這樣的：兒子放學回家，手裡握著剛剛考過的“傷心”試卷。兒子看看自己小手上被老爸上次懲罰留下的淤青依然清晰可見，又想到走進家門後會再一次地遭到老爸暴力懲罰的情景，不由自主地出了一身冷汗，渾身都打顫。

突然，他看到前面有一位園丁在裁剪樹枝，地上躺著長長的枝條，於是大腦中閃過一個想法：我何不撿拾個長枝條，挑著這張卷子給老爸呢？這樣我就可以遠離老爸，免遭懲罰了嗎。好主意，就這麼幹了。

於是，他上前挑選了一根長達約2米的枝條，走近了家門口後，將那張試卷挑掛在樹杈上。可此時他的心依舊像懷揣小兔子一樣，亂蹦亂撞。最終，他還是壯著膽子慢慢地打開了家門。瘦小的身子在夕陽斜射下，門口那長長的影子似乎都在顫抖著。他不敢走進屋內，站在門口把枝條挑著的那張試卷遠遠地、顫巍巍地遞給了正在沙發上看報紙的老爸。

老爸聽見開門的聲音，便回頭看去。眼前的情景讓他驚呆了。一張百分的試卷上佈滿了鮮紅紅的大“×”號，卷面上的得分只有“2分”。老爸一看，那是火冒三丈，把手中報紙往地上一扔，捏滅了菸斗，怒氣衝衝地喊道：“你給我過來，還想用這招兒逃過懲罰，沒門兒！”說著，起身想抓住兒子。可是兒子早有預防，趁勢扔下枝條便逃之夭夭了。老爸看著越跑越遠的兒子，心裡很不是滋味，自責到：“父之過呀！”

看到這，我便想到，一個孩子的成長學習成績固然重要，但學習成績不是評價一個人好壞優劣的唯一標準哪。如果家長都像漫畫中的父親用“暴力”的方法教育孩子，孩子不僅不會對學習感興趣，反而會對學習大為反感，以至於放棄學習。更可怕的是會給孩子的心理造成無法彌補傷害。這樣，孩子的心會遠離暴力家教。有的孩子可能會因此而離家出走，晝夜不歸；有的'破罐子破摔，愛咋地就咋地，想幹嘛就幹嘛；甚至有的會自尋短見。

家長們，棍棒之下不是出孝子，而是出“逆子”！因為，孩子的心早就無法承受暴力教育帶來的深深的傷害。加入孩子被傷害心理與父母的距離越拉越遠的話，後果不堪設想！但願家長們深思！

漫畫給我的啟示作文7

我是一個漫畫迷，每當看到精彩的漫畫作品時，總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅“砍樹”的漫畫時，卻怎麼也笑不出聲來。（看漫畫後的心情）

圖上畫的是在一個茂密的森林裡，長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁，一個人頭戴壓舌帽，嘴裡叼著煙，手裡拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發現了什麼目標，大模大樣地走近一棵大樹，二話沒說，朝右掌心吐了口唾沫，掄起利斧，對準大樹的.底部，用力砍去。一邊砍，一邊說：“這段木頭裡一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹，沒過多久，就發出“嘎吱”一聲巨響，轟然倒地。一隻啄木鳥看到這情景，啪”的一聲落在那個人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說：你的頭腦裡才有蟲呢！（描寫漫畫畫面內容）

看了這幅漫畫，我的心異常沉重。“這段木頭裡有蟲”這是個多麼好的藉口啊！這哪裡是在保護樹木？分明在濫砍樹木，糟蹋資源，破壞環境。這是何等的罪過啊！在我們的現實中，類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如，有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地；有人為了挖幾塊石頭，開發礦山，卻把整座山都翻了個遍，破壞了森林植被不說，還汙染了河水，損毀了農田，糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐，一片片森林在消亡，一塊塊土地被踐踏，一條條河流被汙染，一種種物種在漸漸消失，看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞，全球的氣候因此變得異常，各種災害應運而生，我們的內心怎能平靜？難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎？（聯絡生活實際想到的破壞環境的後果））

人類啊，請手下留情！救救那些被破壞的森林！救救那些被汙染的河流！救救地球！救救自己！這是我們發自內心的呼喚！（發出號召呼籲）

漫畫給我的啟示作文8

今天，語文課本中的一組漫畫引起了我的注意，那組漫畫上所描繪的內容大致是：一個女同學和一個男同學在放學回家的路上，發現在路的旁邊擺放著一個垃圾桶，裡面幾乎空蕩蕩的，然而在垃圾桶旁卻堆滿了垃圾，不時散發出陣陣的臭味。此時那個女同學卻不怕髒臭，竟然用雙手將那一大堆的垃圾裝入垃圾桶裡，而男同學迅速地從書包中拿出紙和筆，用筆在白紙上寫下“文明只差一步”幾個大字，然後將這張紙貼在垃圾桶上，向路人警示。這組漫畫讓我的心情久久不能平靜，同時給我很大的啟示，引起我深深的思考……

如今，我們的城市越來越美麗，多數的居民都能夠自覺維護好城市的形象，做個文明人。然而總有些不講文明，破壞環境的人，他們為了貪圖方便，養成了隨處丟垃圾的壞習慣。可正是他們貪一時的方便，對城市的環境造成了很大的`危害，進而影響到居民的身心健康。其實，深受其害的也包括他們自己呀。雖然這些人平時口頭上也講精神文明，然而看看自己平時實際的行為呢？其實文明離他們僅有一步之遙，舉手之勞，何樂不為？

在生活中，像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經親歷過一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學回家的路上，我親眼看見一個路人在路上邊走邊吃著一個香蕉，之後就把香蕉皮隨手扔在馬路中間，有個垃圾桶就在前面，他為什麼不多走一步呢？此時正是放學期間，路上都是放學的學生，誰要是不小心踩到了香蕉皮肯定會摔倒，那多危險啊！想到這裡，我連忙走了過去，把香蕉皮拿起來，快步走到垃圾桶前，放了進去。還有一些人為了一時之快，而闖紅燈、橫跨欄杆等危險行為，最後引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬金都買不來的文明，還放棄了自己寶貴的生命！假如人人都遵守交通規則，就不會再引發各種悲劇，那將是多麼美好啊!

漫畫中那兩個國小生的行為深深地教育著我，讓我明白：在生活中如果每個人從小都有養成良好的行為習慣，邁出小小的一步，正像“八不”行為所說的“安全出行不違規，垃圾分類不落地”。那麼我們的社會一定會是一個文明和諧的社會！

漫畫給我的啟示作文9

在我的記憶裡，有一副意義深刻的漫畫。

他大概講的是一群人每人都揹負著一個笨重而大的十字架，在緩慢又艱難的朝著目的地前進。

在向著目的地前行的時候，有一個人忽然停了下來。

他心裡暗想：這個笨重的十字架實在是太重了，就這樣把他揹著走，得走到何年何月啊？！

他頓時心生一計，做出了一個異常驚人地決定：他決心要將十字架的底端砍掉一些。

那人真的這麼做了：他拿出刀，開始砍十字架……

終於砍完了。砍掉之後，那人試著走了幾步，的確是輕鬆了許多，他的步伐也不知不覺中加快了。

於是，就這樣走啊走，走啊走，又走了很久很久。那個人又動了歪腦筋：雖然剛才我已經將這該死的十字架砍掉了一塊，可他還是太重了！

他為了可以更快更輕鬆的前行，他又決定再將著厚重的十字架砍掉一部分。

那個人又拿出刀，再開始切掉十字架的一大塊，這樣一來，他一下子就又輕鬆了許多，於是，他不費吹灰之力便走到了隊伍的最前列。

走著走著，誰料到前面突然出現了一個有深有寬的溝渠！溝上沒有橋，周圍也沒有路可走，這時候也沒有什麼蜘蛛俠抑或是超人出來解救他……他該怎麼辦呢？！

這時，後面的人都慢慢的`趕了上來。他們用自己揹負的笨重的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝渠。

他也想如法炮製。只可惜啊，他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝渠！

於是，當其他人都在朝著目標繼續前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。這個時候，在他的腦海裡回想著一句話：曾經有一個完整的十字架扛在我的肩上，我沒有好好珍惜，直到我需要他的時候，我才後悔莫及。人世間最大的痛苦莫過於此啊……

其實，我們每人每天都在揹負著十字架艱難前行。正是這些看似是累贅的十字架，構成了我們在這個世界上存在的理由和價值。真正的快樂，是挑戰的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也就體會不到趕場淋漓的快樂！

漫畫給我的啟示作文10

環保,看似兩個平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻.現在,全球的科技發展日新月異,可又有誰曾發現養育我們的地球在默默的流淚呢？

無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫生,他醫術高超,醫好了許多病人,被人們稱為華佗在世.所有的疑難雜症在他眼裡僅是小菜一碟.有一天,醫院裡來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩.他苦苦的向醫生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了.”醫生胸有成竹,用安慰的話語對他說:“don’tworry！沒有我治不了的病.”他摘下口罩,原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽.他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫生看了,也無能為力,一下子昏倒在地.

看了這幅漫畫,我不禁發出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢？”在我們這個美麗動人的地球,由於人們的一己私利,隨意的砍伐樹木.人們為了讓自己能腰纏萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠裡生產後生產的工業廢氣,未經處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對人們的身體不好,又汙染了生態環境.他們為了自己的`一時便捷,把那些未經化學處理的工業廢水排放到河湧裡.人們不顧後果的砍伐樹木,破壞生態環境,造成了我國大部分土地沙漠化.街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁.就這樣日復一日,年復一年,河中原本清澈見底的水,現在卻黑如墨汁,河裡的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個是非之地.造成這個後果的人到底是誰呢？這個罪魁禍首就是我們人類啊！愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧！這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫而束手無策嗎？如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢？從現在起讓我們手拉手,共同創造一個更加美麗可愛的地球吧！

漫畫給我的啟示作文11

俗話說得好：“父母的愛是天底下最偉大的愛”，但是如果對孩子嬌寵太多，那就是錯誤的愛，那就是溺愛。在有些父母看來，孩子的主要任務就是學習，沒有必要在做其他的事情。下面就讓我們一起來欣賞欣賞自己和漫畫吧。

寒假裡，老師佈置了一份特別的.作業：要同學們回去以後多幫父母做家務，給他們分擔分擔，然後寫下一篇關於自己做家務的體會的作文。

陳才一向就是一個聽話的好孩子，一回到家以後他便開始給父母分擔家務。這不，他剛來到客廳就看見沙發上滿是灰塵，可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準備清理的時候，媽媽看見了，高興的說:“小才啊，這些不是你應該做的事情，讓媽媽來做吧！你快回去學習。”陳才搖了搖頭，他想，媽媽不讓我整理沙發，我悄悄洗衣服去！

想著，他把衣服放在水盆裡，倒了一點洗衣粉，像模像樣的洗起衣服來。正洗得起勁，我媽媽又來了。這一次媽媽變得很嘮叨，一邊把陳才推開，一邊說：“我的孩子，你記住啦！你主要的任務就是學習，其他事情都有爸爸媽媽來幫你做。難道你不知道爸爸媽媽為什麼給你取名為陳才嗎？爸爸媽媽希望你長大以後能夠成才。快回去學習！”

陳才不想要媽媽生氣，只得乖乖地回到房間。媽媽什麼都不讓我幹，我該怎麼辦？正在這時，他看見房間裡亂七八糟的，許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認真地把東西收拾好，一邊想著該如何完成老師佈置的任務。正巧爸爸給他送牛奶來了。爸爸說：“陳才，聽話。讓爸爸來幹吧！”

這時陳才再也忍不住了，把爸爸媽媽都叫來，拿起作業單，說：“爸爸，媽媽。我知道你們很疼愛我，但是你們也不能什麼也不讓我幹啊，如果我整天都只知道學習，叫我以後怎麼獨立生活！那麼作業也要你們來完成吧。”爸爸媽媽聽了，呆呆的無言以對……

這幾幅漫畫讓我深受啟發，我想父母的愛確實是無私的，但是溺愛不是真正的愛，它會讓孩子養成依賴，無法獨立自主。現在很多的父母都對孩子過於寵愛，結果孩子上了中學連自己的衣服都不會洗，生活不能自理。這就是溺愛的可怕後果。願天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍天，讓我們學會自己飛翔！

漫畫給我的啟示作文12

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我在網上上網時發現了一幅令我印象深刻的漫畫，名叫“讓座”。看完這個漫畫，我一股熱血湧上心頭“這年頭，讓個座還要遭批評！”

這幅漫畫是這樣的：在一個晴朗的日子裡，一輛載滿人的公共汽車上，一位衣服幾乎看不出是什麼顏色的民工坐在一個位置上，這位民工忽然看見有一位白髮蒼蒼的老爺爺，這位民工連忙起身給老爺爺讓座，還恭恭敬敬的說：“老大爺，您在這裡來坐吧！”老爺爺弓著身子，慢悠悠的挪到民工面前的座位，不僅謝謝都沒說，還說了一句很讓民工難堪的一句話“民工讓的`座位，我擦擦再坐。”民工的臉變得鐵青，旁邊的兩位年輕人也不禁皺起了眉頭，想：“這個老大爺怎麼這麼不講理，人家民工累了一天，在公共汽車上坐了一下，看見你，就連忙給你讓座，你不說謝謝，還讓人家難堪，什麼意思嘛！”

看完這幅漫畫，我也皺起了眉頭：“老年人就應該理所當然接受年輕人的尊重，而謝謝都不說一聲的嗎？”其實現實生活中還有很多這樣的事情，如：在武漢一輛公共汽車上，一位阿姨帶著自己9歲的孩子找到了一個座位，孩子很高興，一屁股坐在了座位上，這位阿姨看見旁邊站著一個抱著孩子的婦人，便和自己女兒商量，給婦人讓座，可是這個婦人坐下去後連謝謝都不說一聲，謝謝都不說還算好，後面的老人就不樂意了，二話不說就開始罵這個讓位的阿姨：“你怎麼教養孩子的？讓座都不給老人讓！”

這幅漫畫中老人的做法讓我十分生氣，尊敬老人的確是社會應該推崇的，但是首先得老人讓人可敬，才會得到別人的敬重，所謂老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人活了這麼大的歲數，人間的是非總分的清楚吧，還有一些老人倚老賣老，惡語傷人，這是該讓年輕人尊敬的品德？所以，老年人和國小生以及所有年輕人都是平等的，我們要真正做到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

這就是這幅漫畫給我的啟發。

漫畫給我的啟示作文13

從古至今，我們生命的搖籃——地球母親哺育了無數的人，她向人類慷慨地提供資源。原來的人們都對地球母親懷有崇高的敬意。可是，如今，人類為了自己的金錢，地位，名利……去不斷摧毀地球，去不斷折磨我們萬物的母親。她的面板上已經有了絲絲裂痕，她水靈的身體已經變得乾枯。我們只有一個地球，我們要保護我們人類的.母親。

伴隨著一陣風，一輛大卡車沿著蜿蜒曲折的盤山公路緩緩爬上一座綠色環抱的小山，在半山腰的一處平緩地方停了下來。

那是一片小樹林。一棵棵大樹拔地而起，又高又大。綠油油的樹冠像一把撐開的巨傘，遮住了耀眼的陽光。一片片樹葉像一個個小手掌，隨著一陣山風，小手掌歡快地拍起來。沙沙的聲響像一曲幽幽的小令。

開車的司機下了車，在小樹林裡轉來轉去，瞪著銅錢般大的眼睛，仔細地尋找著良好的樹木。他從口袋裡拿出一根菸，掏出打火機，悠閒地抽起來。屢屢青煙從他的嘴和鼻孔裡冒出，周圍的清鮮空氣彷彿也被這青煙弄混濁了。

他又回到車上，從工具箱裡摸出一把斧頭，鋒利而光滑的斧面上閃出陣陣可怕的寒光。他掂著斧頭來到一棵長得細長的樹旁，“唰唰”地砍起來。一刀接著一刀，是那麼熟練，那麼瀟灑，不斷髮出“咚咚”聲。突然，隨著一陣“撲稜”聲，一隻啄木鳥停在了司機的身上，大聲叫道：“這段木頭裡一定有蟲!”

這是一幅漫畫的主要情節。看完了這幅漫畫，我的心中思潮起伏，久久不能平靜。“這段木頭裡一定有蟲!”這句話縈繞在我的耳畔。人的腦子裡怎麼會有蟲呢?那麼這隻蟲就是比喻人的貪心，無知，自私的壞習慣。金錢會讓人貪心，會讓人不顧後果地做事。這幅看似平常的漫畫實際是向我們展示了人類對珍惜地球資源的漠視，與此同時，也告訴人們如果人類不加節制地濫用地球自然資源，我們的地球將會是一片荒涼，可怕的景象。

這一幅漫畫暗示我們：人類要保護地球，珍惜地球的自然資源。不能讓我們的地球母親破碎，而是要讓我們的地球變成美好的家園!