照亮我的世界作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的照亮我的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

照亮我的世界作文1

你走在學校的走廊裡，昂首闊步，光芒萬丈。

你是學校的好學生，如同天上的太陽般耀眼，身邊慕名前來與你交好的人好多。我羨慕你，羨慕你有數不盡的朋友，而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽，在空蕩蕩的世界，我掙扎著想得到光芒。

恍然在課外班的`名單上發現了你的名字，心中一直盼望追隨的一束光竟出現在了我身旁。一時間不知如何把握，只是單單留出了身邊的位子。

你來了，依舊那麼耀眼，你穿著長裙，淡橘色的裙襬被你甩在身後，窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片，令人很難不注意。你徑直向我走來，坐在我身邊，你問我叫什麼，說總能在學校看到我。我怔住，這如火般的熱情把我包裹，便吞吞吐吐，十分緊張的聊了起來。

一節課過後，你我加了微信。網路上，現實裡，總是你先來找我說話，總是你說得多。再後來，我慢慢覺得，你成為我為數不多的溫情裡，最不想失去的那一部分。我開始主動，留出身邊的空位，買東西帶你一份，總是先找你聊天，心中空無一人的角落，開始出現微光，越來越亮，越來越暖。

無法忘記那一天，你對我說：“你還有我，我一直在。”

之後，你我再沒有任何間隔，你依然是那個光芒萬丈的太陽，我卻不再是孤獨的我了，身邊，有你。把我的世界照的透亮，溫熱，讓我感受到了朋友的熾熱。

你是我第一個信任無比的朋友，是我永遠無法忘記的光芒。你的出現，溫暖了人群的角落，給予我去與人交往的勇氣。因為我知道，我身後，你一直在。

你永遠是我的太陽，你的光芒，未必照耀萬物，但溫熱永存我心裡，充滿我的世界。

照亮我的世界作文2

小時候的我常會牽著你的大手，過馬路時，您常會把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因為握住了這雙手，我彷彿就擁有了整個世界。

隨著年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時候那樣和你親密——逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻說“這件棉不好，您是見價錢便宜才買”。後來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時間慢慢流逝，我們的`十指不在緊扣。

依舊是那條街，我跟在您身後，這次買衣服，說不一定又有“戰爭”呢？我心裡嘀咕著，這種情境，已經不再罕見了，所以當幸福感從天而降，我有些不知所措。

繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時候，您重新牽起我的手，一直沒有鬆過，您緊緊地握著我的手，自言自語對我輕輕的說“啊，我喜歡這樣，我很幸福，希望握緊的手不再分離，鬆開”。

我一愣，眼淚不聽話地流了下來，這幾年來，我一直欠您一份重要的東西——那就是幸福。

媽媽的手變了，不再是當年那樣纖細，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會，幸福感絲毫沒有退。

那一瞬間，我被這幸福感所觸動，明白了應該怎樣愛我的媽媽。

母親如一盞燈，照亮我生活的道路，照亮我的人生，更照亮了我的心田。媽媽，是你照亮了我的世界！

照亮我的世界作文3

時光匆匆轉眼間，我就該成為九年級的學生了。

在上課時，我是一個不喜歡舉手回答問題的學生。不管，老師提出來的問題是多麼簡單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學嘲笑。

記得有一次，在一節數學課改變了我對回答問題的恐懼。數學老師在黑板上出了一道用方程解應用題的題。老師說：“我要找一位同學來給我們大家講一講，看看，我找到這位同學，能否給我們講明白。”老師說完這句話，把目光轉向了我。我不由得低下頭，以為老師看見我低下頭就不會叫我了，沒想到還是叫了我。我站起來思考了一會兒，把這道題的做法講給了同學和老師。我講完了，老師問同學們：“都聽明白了嗎？”同學們用非常整齊的話對老師說：“聽明白了。”

當我坐下時，老師對我說：“不錯，講的非常好，繼續努力！”老師向我遞來一個讚許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠裡的汪泉水，滋潤我乾涸的心；更像黑夜裡拉開的一盞明燈，照亮了我整個心房。我是一個膽小少語、不喜歡舉手回答問題的孩子，老師的'這個眼神讓我充分感受到了關愛，勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個微笑。

在這一節數學課，我收穫到了以前上課從沒收穫到的知識。在這節數學課下來，自己也回答了很多問題。

這節數學課老師讓我懂得了很多道理：沒有我們不敢回答的問題，只是自己不去嘗試。我們要敢於挑戰自己，這樣才可以收穫更多。

老師一個讚許眼神，讓我戰勝了自己對回答問題的恐懼讓我心裡感到暖暖。讓我充分地感受到了關愛，讓我在回答問題這方面變得更加勇敢和自信了。

老師的一個讚許眼光，照亮了我的世界。

照亮我的世界作文4

遇見你之前，我的世界暗淡無光；遇到你之後，我的世界光芒萬丈，老師，你的光照亮了我的世界！

懊悔，悲傷，不知所措……這就是我那次數學考試之後的心情。那張卷子被我答得一塌糊塗，我從沒有失敗地如此嚴重，從來沒有過。面對安慰的同學，我勉強擠出一絲笑，嘴角彷彿有千斤重。明明陽光明媚，可我卻覺得脊背發涼，我真地害怕你對我失望，對我失去信心。令我意外的是，我什麼都沒向老師解釋，老師便全都知曉。老師說，一看我的卷子，就知道我那天的狀態根本就不適合考試。那時，我無處安放的心才終於落了地。後來，老師就一直安慰我。我的一顆不堪一擊的、快被壓垮的脆弱的`心竟被老師一點點地溫暖地治癒了。此刻，我才明白，一個人對另一個人的影響會那麼大，既讓人感到溫暖，又受到鼓舞…………

國中的生活單調，忙碌而又充實，尤其是在冬日。上學時，太陽還來升起，灰濛濛的，我還是睡眠惺忪地走進教室，而你早已端坐在教室的講臺前，一副萬事俱備，只欠東風的樣子，並且每日如此，不分酷暑寒冬。求學旅途之艱，你我皆知。您每天都容光煥發，精神飽滿地迎接我們，似乎要把這活力傳授給我們，讓我們更好地面對這一天的學習。每節數學課也都是生動有趣的，黑板上秀麗的字跡中帶著些灑脫。你上課所說的每一句話，每一個知識點，我都深刻記在心上。您私下的每一次的鼓勵，都成為我前進的動力。有時你會提起你的學生，滿眼都是自豪，我也要儘自己最大努力努力，只希望在若干年後，你的無意提起我，眼睛中充滿笑意。

地理書上說：北半球冬天，晝短夜長；夏天，晝長夜短。那又如何呢？你的光照亮了我的世界，這束溫暖的光陪伴我，激勵我，我在人生旅途中信心十足，奮勇前行！

照亮我的世界作文5

在村上春樹把《且聽風吟》的原稿寄給出版社後，一直沒有收到迴音。當時他把小說原稿直接寄了出去，他告訴自己，如果沒有訊息的話，那麼自己再也不寫小說了。

他和陽子過著往常的日子，每天照看酒吧生意、聽爵士音樂、散步。一天，他們散步回家，突然接到了日本群像新人獎組委會打來的電話，《且聽風吟》獲得了大獎。村上春樹難免有些驕傲，幻想起未來的日子，“我們現在的生活也一樣很好啊。”陽子只說了一句話，就讓村上春樹一下從幻夢中醒來，他更加篤定陽子是自己的精神歸宿，說：“我可以離開我的編輯，但不能離開我的妻子。”

1981年，村上春樹將酒吧賣了出去，決定全職寫作。當時，很多人勸他，只有陽子支援他做出的選擇。在妻子的鼓勵下，村上春樹決定“拼盡全力試試寫小說，如果不成功，那也沒有辦法，從頭再來不就行了”。

村上春樹和妻子搬離了東京，每天一起跑步，一起創作。陽子對村上春樹的作品提出了很多要求，有時候會要求村上春樹把某一章節改五六次甚至重寫，但這些挑剔的建議，卻使得村上春樹的作品質量越來越高，聲名也越來越大。村上春樹成名後，陽子卻更加低調，連她筆直齊腰的秀髮也剪成了短髮。很難有人捕捉到她的`身影，除非在村上春樹的書裡看到陽子的影子——那些插圖都是她拍攝的風景。

村上春樹和陽子沒有要孩子，他們把生命完全投入到了對彼此的欣賞和愛中。不久前，有網友偷偷拍下了村上春樹和陽子在京都一家小餐廳吃飯的場景：陽子用手撐著頭，眼睛望著村上春樹，村上春樹望著陽子，目光裡透露著真情。兩人的頭髮已經花白，眼神卻依然那麼熾烈。而這道眼中的光，也照亮了他們彼此的世界。

照亮我的世界作文6

夜如黑漆，合上那本《穆斯林的葬禮》，默默地凝視著素白色封皮上的那輪彎彎的月兒，抬眸之處，呵，一彎新月也正懸掛天際，在樹的黑色剪影之後匿笑。恍惚間，那彎殘月儼然立成了你——韓新月。

從那本厚厚的書中，我走進了你。我跟隨著作家霍達的腳步，看著你短暫卻充滿光亮的一生。聽說，你出生的那一天，一輪新月亮了天際，點亮了你父親的才思，為你取名“韓新月”，一個溫婉又百轉愁腸的名字。微風乍起，為天際的那輪新月揭開了神祕的面紗。

然而你，卻似過了不順的一生。你從小成績優異，考上了北京大學西語系，可正當你立於未名湖畔沐浴陽光雨露時，你得了不治之症，一長串醫學術語讓你從此走上了坎坷之路。那晚，你靜坐於病床上，好學的你身邊卻放置著一本本書籍，窗外，一輪新月懸於黯淡的空中，它的清輝讓你的心為之悸動。然而，正當大夫也已讓你出院時，你的`一生又一次遭遇，當父親告訴你你的身世，你的心頭再一次楚痛。醫院中，老師楚雁潮為你拉起了一曲《梁祝》。窗外，新月依舊。

你的一生如新月，短暫，卻又把青春與生命之光灑入了千千萬萬個讀者心中。你的墓碑旁，一個孤孤寂寂的身影，伴一曲老師拉的《梁祝》，悲慼哀婉的琴聲，飄散在那漠風之中……

驀地，窗外的清輝愈發皎潔了，我幡然醒悟，再一次抬眸，那一輪新月盡力地吐露著清輝，在夜空中顯得格外明朗。

再一次看向那張失敗的試卷，我的世界被照亮了，韓新月一生不順，但她用堅持與毅力讓她成為了北大才女，我又有什麼不可能的？我掩卷沉思。那輪新月，你隨著新月，把那光亮的火炬給了我。

品著那片清輝，聽著一曲《梁祝》，讀著一個你，那時，你的光亮照亮了我的世界。

照亮我的世界作文7

“剛翻過幾座山，又越過幾條河，崎嶇坎坷，怎麼它就這麼多?”唐僧，你的光照亮我的世界。

跌跌撞撞磕磕絆絆，行走於一片黑暗世界中。濃重的黑似話劇的幕布，不透一星半點的光芒，壓得我喘不過氣來。那一片黑，是對數學的絕望，是不懂的悲哀，是成績的諷刺。我，想放棄了。

隨手翻開《西遊記》，世界隱約變得亮了些許。

茫茫黃沙。

你一襲袈裟，騎馬西行。熱浪陣陣，逼得眾人時不時地要後退。這八百里火焰山，於你，便是一方漆黑的天地。

當徒兒爭論不休時，當居民勸你返回時，你，沒有動搖。只是指著遙遠的西方，垂下眼瞼，但隨即又昂起頭顱，輕啟朱脣，你用細微而堅定的聲音說道：“我只欲前往有經處。”

夕陽西下，為你打上一層朦朧的光，堅毅的雙眸直盯西方，飽含熱情嚮往堅持，想必連如來佛祖都會驚異：一個耳根子如此軟的凡人，竟會有如此魄力!你身上的光，絲絲縷縷地漏進我的世界，打上一縷縷光束，驅散了點點黑暗，如同被水稀釋的黑墨水般，隱約可窺見前方景物。

忍不住在心中輕問：“為什麼一定要過那火焰山?回去仍可做你的大唐聖僧，或者做個女兒國國主，豈不是很是愜意嗎?”

“因為，它在那裡啊!”你似聽見我的疑惑，“我選擇了西行取經，既然決定做一件事，那就要從頭到尾認認真真的堅持下去。若中途放棄，豈能稱之為‘持之以恆'?西行已始，又寄託了全國的希望於我。我，唐三藏，必定要堅持到底，方無愧於天地良心。”

剎那間，你身上噴發出萬丈霞光，打碎了我那個黑暗的.世界，你的光照亮我的世界。我，似乎明白了什麼。

重拾角落裡的試卷，對著“滿江紅”，我一點點耐心地反覆琢磨，退出“退堂鼓演奏隊”，持之以恆，一道道，一張張……我驚喜的發現，三個月後我的數學有了明顯的進步。

“去你個山更險水更惡，難也遇過，苦也吃過，走出個通天大道，寬又寬……”你的光亮照亮了我的世界。

照亮我的世界作文8

閱讀如光，照亮了我們的精神世界;親情如光，照亮心靈棲息的港灣;勇氣如光，鼓舞我們在逆境中堅守希望;有光灑進心海，幸福便會綻放芬芳。

那家冬日中亮燈的小店，那種對陌生人的友好和關愛，照亮了我。

學校回家的那條街上有一家店。起初規模很大，後來因為在旁邊開了家服裝店而擠掉一半，但也是同學們閒暇時最愛去的地方，那裡面賣一些動漫手辦和各種流行新奇的小玩意兒。學校裡若有誰一買，便立即風靡全班，大家紛紛效仿，算得上是一家網紅小店。最吸引我注意的卻是老闆娘，聽口音像是江浙一帶的人，說話聲音柔柔的吳儂軟語。終於明白一句話：寧聽杭州人吵架，不聽東北人說話。這個說法雖有些極端，但還算有理。她面板很白，個子不高，瘦，大眼睛外帶小巧的嘴——在老闆娘中竟是少有的標緻。

那年冬天放學回家，同伴幾個相偎在一起，天空中向下傾倒著大雪，凍得我們把能縮排衣服裡的都縮排衣服裡。突然我們聞到一陣香味，便開始用凍得快失去嗅覺的鼻子使勁兒嗅，終於找到源頭：是那家小店。

推門進去，裡面很暖和，剛進去就看見那個老闆娘，她在擦這拭那，見我們進來，便用如唱歌般動聽的聲音對我們說：“是不是很冷呀，外面下這麼大的`雪，在這坐會兒暖暖吧。”很少見這樣的老闆，我們很感動，一人買了一杯關東煮，關東煮的小方格鍋和烤腸架依然擦得乾乾淨淨，藍色的紙杯擺的整整齊齊，我們自然願意在這兒買東西。臨走前，她給我們舀了一大杯關東煮的湯，說，這麼冷，讓我們拿著也可以暖手。

“好大方啊!”一路上盡是讚美。那杯關東煮是我吃過最好吃的關東煮，暖了手，也暖了心。她的善良和對人的關愛照亮了我。

冬日黑夜中的雪漫漫，冰冷的雪花落在我的臉上，可我卻不再寒冷，不再怕黑，因為那家溫暖的小店，那幾句暖暖的問候，照亮了雪夜。

回望，那片回憶，都被冬日裡的那個小店所照亮。

照亮我的世界作文9

點亮心靈的燈，緩緩地，輕輕的，我走在馬路上，路邊的燈如此的明亮，照亮了我的世界。我又想起了那件事，那是我從舅舅家回來的路上。

我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的`公交車。但，很不幸我迷失了方向。我不知所措，但我認為只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟然責怪起父母讓我獨自出門這件事。又怪起自己是路痴，不知道出路在哪，卻又無人幫助。夜幕降臨，如同鳥籠將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正在焦急的等待吧！心想。抬頭看天，一輪彎月掛在天邊，四周又是寥寥無幾的星辰。我不禁嘆了口氣，如水桶般的步伐也加重了。路燈也全部亮著，但對我來說終究是十分昏暗，似乎有一層朦朧薄霧籠罩著它們。我在昏黃燈光中走動。

也許別人倘若像我一樣，自然會去問路。或許會有答案。我不熟悉路人頁不好意思去問。終於無力走動了。我正在路邊徘徊著，突然眼前一亮，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢直視她，我的聲音斷斷續續話到嘴邊卻不好意思說出來，終於爆發了出來：“奶奶請問，哪裡有k56路公交車啊？”奶奶撓了一下頭，手指前方，緩緩地說：“在那兒！那個站牌就是！天晚，路上小心點兒。”我欣喜若狂，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，坐在車上望著車外的風景我不禁感到很興奮，感謝我的勇氣，月亮還是金黃色的彷彿更加明亮，我似乎看到了她，馬路似乎更寬敞了，路燈似乎更亮了。

晚風習習，走在街上又回想起那個人，她的話引明我了前進的路，這件事也點亮了我的世界。抬頭再看一看燈，看看在天邊的月亮，猶如那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，彷彿有她的身影。我忘不了她點亮我心中世界的瞬間。

照亮我的世界作文10

我開始越來越不害怕一杯冷水潑在身上的涼度與寒冷，卻開始越來越開始偶爾的一杯水握在手心裡的溫度。

眼淚哭多了，別人就不相信眼淚了，所以還是把眼淚留給自己，融化在視網膜裡，切莫流出眼角，任其肆意矯情。

而最討厭的是，在你痛苦無助的時候，有些人給你的不是沉默的語言，而是假惺惺的安慰，你明知道看是妖豔的話的背後是虛偽的友善，但你也不能拆穿，然後你也跟著敷衍，露出商業的微笑。

世界是個荒涼的孤兒院，每個人都是孤兒。

世界是個太小的地方，小到內心無助也不敢隨處發洩，小到有著望眼欲穿的痛苦也找不到地方哭泣。

每個人都在用小丑般的面貌用盡各種的化妝手法裝飾著自己，妝濃的連自己都看不清自己。

看似繁華，實則落寞。

世界是有人組成的，規矩都是人定的，歸根結底，與其說是制度在護著你，不如說是有人護著你。

所以，有人主宰的地方就不存在這絕對，絕對的正確是錯誤，絕對的錯誤還是錯誤。

沒辦法，是讓我們是人類，誰上我們活在這個你來我往地球上。

物理上的等量代換是有道理的，你得到了，別人才會失去，正如你失去了，別人才會得到。

越走，越發現原來熟悉的那些人是那樣的陌生，越走，越發現，我們對陌生人的傾訴和信任餘額餘額超過了那些熟悉的人。

星星那麼的巨大，而留給人們看到的卻只有那麼一丁點的亮光。

可又有誰能夠知道，為了發出那一點點的光，他們要揹負多少的黑夜烏雲，要等待多少個白天過去。

誰都討厭等待，等待對於懂得熱愛的人而言，就是致命傷。

太陽無所不能，它發出的光和熱養活的.地球上所有的生物，可又有誰知道，他的表層也擁有黑點，我們在黑夜休息的時候，他們卻還在轉向地球的另一端。

要想看起來毫不費力，你只有加倍努力。

再矯情的文筆也抵不過行動兩字，文字所能抒發的是我們更能努力的向前，我能給與的是心靈上的慰藉。

不急，總會有一天，你會穿越茫茫的人海，發出光亮。

照亮我的世界作文11

在我的印象中，父親都是沉默寡言，在家中，除了看報紙就是看球賽，看起來像是不關心我。然而父親的幾句話，卻照亮了我的世界！

夜晚，我一個人遙望著深藍色的天空，看無數星星繞著月亮，好像我這個星星，月亮照著我平凡的世界。

想起那一天，依舊垂頭喪氣的走在回家的路上，那是因為，今天的成績發了下來，非常不理想，這是我萬萬沒有想到。到了家門口，忐忑不安地敲了敲家門，這時，父親打開了門，隨便問了一句：回來了，之後就要去看電視了。我心想：怎麼不問問我的成績呢？這知道看電視，我撅了撅嘴，走到了我的屋裡。吃飯時，父親見我並沒有什麼食慾，於是開口問到：“怎麼啦，孩子，這次考試考的並不理想嗎？”我一聽，沮喪的心情，油然而生，眼眶頓時溼潤了，我應了一句：“沒事兒，這次考試才可以”父親點了點頭。

吃完飯，邊去看電視了，這時父親走進了我的屋中，只聽得一聲嘆息，我料的事情有些不對勁，趕緊走過來，看到了父親手中正拿著我今天考試的試卷，我忐忑不安的瞟向父親，父親正皺著眉頭，手中的試卷不時抖動幾下，令我吃驚的是，附近並沒有生氣，緩緩放下試卷，走出了房間，我也沒有說什麼。這時父親說了：“出來一下。”我自覺的跟了過去，父親看著我，摸了摸我的頭，語重心長的說：“孩子，這次考試考得並不理想，對吧。”我點了點頭，父親接著說道：“沒事兒，這次考試就是一個小測驗而已，也不用太過失望。但是你要記住一點，凡是做什麼事，都要認真去完成，努力，刻苦，持之以恆，只有這樣，才能更好的完成自己的`夢想，取得成功。”

我愣愣的看著父親，沒想到平時沉默寡言的父親，竟然能說這麼多讓我茅塞頓開的話語。也是，在生活中，難免遇到點挫折，那就需要自己不斷的去嘗試，去挑戰，相信自己一定能行，只有這樣，人生才會更加精彩，更加輝煌！

照亮我的世界作文12

綻放，不只屬於花，也屬於草，屬於每一顆草。

——題記

夕陽斜照著舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日餘暉，是你與我初次相遇。

高高的丸子頭與嚴厲的眼睛，上課時，你會坐在一個塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會敲打偷懶或做錯動作同學的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動作，她們都會，而我連“下腰”都有些困難。

每當自由練舞，她們都會在靠牆的`地方“倒立”“側耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個簡單，基礎的動作，在這個房間裡格格不入。你沒有指導我，而是對周圍的她們悉心指導。姐姐們很優秀很耀眼，而兒時的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛。花團錦簇，我像是生長在花團之中，那一棵格格不入的草。

因為不熟悉的環境與陌生的同學，我的著急與不安隨著天數的增長而增長。黯淡與無奈，是我當時對舞蹈課的感覺。好想一眨眼，就下課了，過去了，不那麼難熬了。你是嚴厲的，在一節課下課的時候，你把我叫住，與我家長交談幾句後，對我微笑著說：“不要灰心，慢慢來。”我怔住了，一向板著臉的你竟會對我笑。之後的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。

當我的舞蹈世界裡，出現了一句暖心的話，一個鼓勵的微笑，一個個充滿愛心的細節……似是一束光，照亮了我的世界。

照亮我的世界作文13

她，就像一道光，闖入了我的視野，照亮了我的世界。

我和她第一次密切地接觸是在四年級。那時我是一名讀報員，她是剛被老師選中的讀報員。我作為一個已經有一年經驗的“老”讀報員兼她的同班同學，被老師派去教她怎麼發報紙以及讀報。她學得很快，我也教得輕鬆。就這樣，我和她算是朋友了。在之後的備報和讀報中，我會督促她去讀報，她也會督促我多寫作文去投稿。

我和她的關係發生變化的時候是她被老師調到了我旁邊，成了我的同桌。剛知道這個訊息的我們是真的開心。當時她是語文課代表，我是班裡成績中上的學生，她就讓我和她一起登記語文默寫。我們配合得很好，但有時還是免不了一些小摩擦，我們也都把它們解決了。（前面交代了我和她的相知，與習作主題“你的光亮照亮我的世界”關聯不大，建議略寫或者一筆帶過。）令我印象深刻的是軍訓那一次，我和她在一件事上產生了分歧，需要完成的作品也沒有完成。許是心裡的勝負心理作祟，我和她都沒有開口。經過一晚的沉澱和與老師的交流，我們都向對方道了歉。那是我們時間最長的一次“冷戰”，以前的可以說是玩鬧了，這也讓我們更加珍視我們之間的友誼。

六年級的寒假是個令人難忘的'假期。它是我國小期間最後一個寒假。我和班裡一些同學約好去玩，她也在其中。我和她會合後，在路上聊了很多，結束後，我又和她去了那家常去的奶茶店，點了兩杯常喝的奶茶，坐了下來，輕聲地交談著以後……

有那麼一束光，照進了我的心裡，也照亮了我的世界。雖然現在我們不在同一個國中上學，以後也不一定在同一個高中、大學上課，但請記住是你的光照亮了我的世界，你讓我變得越來越好。願我們的友誼地久天長！

照亮我的世界作文14

相處後，兩個喜歡離群索居的人，都發現了心的歸宿。1971年，尚未畢業的村上春樹決定和陽子結婚。年輕的二人面臨的最大問題就是生存。陽子喜歡爵士音樂，村上春樹想開一家爵士樂酒吧。為此，村上春樹和陽子每天都要打幾份工，終於攢夠開店的錢。位於東京西郊的國分寺爵士樂酒吧生意不溫不火，村上春樹和陽子在冬天也開不起暖氣，只能裹著很多衣服睡覺。“雖然現在面臨困難，可是這樣的經歷也可能滋養我們的生命。”陽子的鼓勵讓村上春樹對未來充滿了信心。到了春天，生意漸漸有了起色，幾年下來，債務還清了，陽子和村上春樹決定把它開到城裡最好的地段。

“我從來沒有想過他會成名，而且到現在我還覺得很奇怪。”在多年以後，村上春樹已經成為日本文壇最著名的作家時，陽子說道。

1978年4月，春暖花開，看著在酒吧廚房裡切菜的村上春樹，陽子喊他出去走走。村上春樹決定去東京明治神宮球場看棒球賽。場上，擊球手希爾頓打出一記漂亮的二壘打，村上春樹非常激動。棒球運動員最大的價值是擊球，而戲劇專業出身的村上春樹瞬間覺得，自己的價值應該是寫小說和劇本。“心情好的日子，倚倚臥臥喝點啤酒，忽然就湧起想寫點什麼的衝動，於是就去買來稿紙和自來水筆開始寫了。”村上春樹很難解釋那一刻的聯想，但他卻實實在在地在那一晚，伏在餐廚桌上，動筆創作《且聽風吟》。剛剛寫完幾張紙，村上春樹就迫不及待地讓陽子作為第一位讀者閱讀。

不過，剛寫出的文字並不有趣，在觀察妻子閱讀的表情中，村上春樹有些失落。而陽子卻沒有說他不好，而是打開了身邊的留聲機，播放起爵士樂。剛剛內心還在波濤起伏的'村上春樹一下沉浸到音樂中。“爵士音樂是一種即興的表演，我的創作也需要找到合理的節奏。”

“我覺得你的文章像是西方人寫出的日語。”陽子的話讓村上春樹靈光一現，他開始用英文創作，再翻譯成日語，這種獨特的習慣，使得他形成了整個日語文壇中最為別緻的風格。

照亮我的世界作文15

光，或是一束普通的陽光，但是，他可以普照大地。一點關愛，即使是一杯熱牛奶，一聲謝謝，甚至是輕輕地點點頭，也像一束暖陽，照亮了我的心頭。

夜已深，月兒映在窗裡，恰似一幅恬靜的畫。在臺燈下，仍然有一個身影在埋頭努力。敲門聲響起，門忽被推開，抬頭望，哦，是媽媽。媽媽手裡端著一盒點心和一杯溫牛奶，輕輕望下，嘴角如月牙般上揚：“累了吧，吃點東西吧。”看著媽媽春風般的面龐，“嗯。”我輕聲應著，心中暖暖的。

媽媽，你的`出現像一道光，溫暖了我。

那次，風兒吹的落葉沙沙作響，吹得行人趕回家中，也吹涼了我的心。當老師拿出成績單時，我的心就涼了半截，再看成績單上，一個個同學都居於我上。下課了，當同學們歡聲笑語，我卻覺得他們在諷刺落魄的我，眼淚不爭氣地掉下來。老師邁著輕快的腳步，恰似春風，向我走來：“別傷心了，這點事兒就把你打倒了嗎？加油！老師相信你！”我抬起頭，睜開眼，窗外的黃鶯叫起來，風停了，小樹們更有精神了。原來世界這麼美，只是我沒發現而已。

老師，你的出現像一道光，溫暖了我。

一節歡樂的體育課，陽光那麼明媚，天空那麼蔚藍，雲朵那麼輕柔。我在操場上忘我地跑著。忽腳下一空，重重摔在地上，同學見了，連忙扶我起身，我緩緩爬起，同學又送我去醫務室。忙裡忙外，我坐在椅子上，望著面前這一幕，眼裡澀澀的，心裡卻像被陽光籠罩。

同學，你的出現像一道光，溫暖了我，在我危難時幫助我。

陽光又現了，灑在我身上，我沐浴的光輝，是那麼溫暖。