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精選我的語文老師作文300字三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的語文老師作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的語文老師作文300字三篇

我的語文老師作文300字 篇1

我的語文老師是教務主任。她有著黑金的長頭髮,帶著一副眼鏡,眼睛高度近視。她人也是蠻好,但是我班的還是有些同學在背後罵著語文老師,知道是什麼原因嗎?

是因為在課上,老師的課講的稍微慢了點。下課還拖時間,應這原因各各同學給語文老師取小錯號。

我想在這給我班的一不份罵老師同學說一下:“不是語文老師課講慢,是她有一雙高度近視眼惹的,老師給我們上課都要自己先做好預習、寫段意、寫小標題(板書)。眼睛要鑽進去寫,老師這麼辛苦,我們在課上把老師的'心血板書抄抄算了。這樣給老師知道,她是多麼傷心。這是她把課文再三讀了,才想出來的,你們抄抄算了,還罵老師。你們想想,如果你是一個老師,學生這麼不尊重你,你們心裡好受嗎?”

你看,我的語文老師,她是那麼的勞苦,要改我們全班65人的作業本,作文,鋼筆字,一課一練,配套......

在這我要對您語文老師說一句:“謝謝你,教我們那麼調皮的國小生”!

我的語文老師作文300字 篇2

每一位老師都不一樣,但我要說一說我的語文老師——王老師。

王老師有一雙“會說話”的大眼睛;她的目光總是那麼嚴厲;她還有一張能說會道的嘴,講課時是那麼的繪聲繪色。她的耳朵是那麼的靈敏,連我都聽不出來的聲音她都聽得出來。她有一頭的`長髮,那金黃色的頭髮,已經有一些白頭髮了。

王老師每天低頭都在判作業,現在,有了頸椎病,我多麼希望王老師能夠開心的上每一節課。

有一次,我與同學打了起來,您看見後,走過來,說:“我們這一個班級,就是一個大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學之間要互相幫助,不能因為一些小事傷了和氣。”老師說的這番話,深深地扎進我的心裡,我和她成了最好的朋友。

王老師對同學們的要求也很嚴格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學們就在教室裡打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學們頓時都安靜了。告訴我們以後不要這樣了,要知錯就改。

這就是我的語文老師——王老師,我愛我的老師!

我的語文老師作文300字 篇3

我有一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。

我的語文老師什麼都好,就是愛用一些不太文明的話來批評同學,所以大家都習慣地稱呼他為“九全九美”老師。

記得那是一個“六一”節,老師叫我們講笑話。大家講了一個又一個笑話,可迎來的卻是冷笑。我突發奇想,自編了一個笑話,老師聽了萬分高興,誇我真幽默。

別以為老師總愛說愛笑,他也有講粗話的時候喔。

金德同學學習成績較差,但他為人非常老實、道厚。有一次上語文課,金德向同學借鉛筆,被老師誤以為在講悄悄話,便用粗話批評他。

說語文老師有主見,就有一個更貼切的事例了。讀四年級的.候時,學校要求每個班級要出一面黑板報。數學老師(班主任)缺乏經驗——隨便叫幾位同學寫了、畫了應付了事。語文老師看了十分不滿,叫幾位有出黑板報的經驗的同學把那面報擦啦,重新收集料,認認真真地寫呀、畫啊。到了最後,一面栩栩如生的黑板報出現在同學眼前。

我喜歡這樣一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。