借物喻人的作文合集15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的借物喻人的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

借物喻人的作文1

夜深了，我還在疲憊地坐在辦公桌前複習。

又停電了；聽母親抱怨，她摸索著找到蠟燭，用打火機點著。燃燒的蠟燭在黑夜中搖曳發光。

我母親坐在我旁邊，在我複習的時候看著我，問道：“我的母親，我的母親，我的母親，我的母親，我的母親。”；你認為這支蠟燭有什麼好處？

我放下筆，心想，嗯，它沒有檯燈那麼亮，但在停電的情況下它非常有用

我媽媽點點頭說：“我的手機沒有檯燈亮。”；是的，雖然它看起來很普通，但它樂於助人，為他人帶來光明。你看，這就像你的老師，自焚自利

我盯著從紅燭上滴下的蠟油，想也許老師在批改我們的作業，不能休息很長時間。想到這裡，我禁不住向我面前的小紅燭致敬。多棒的紅蠟燭啊！它不求虛名，默默奉獻。停電時，檯燈很暗，但它粘在柱子上，發出微弱而溫暖的光。就像老師一樣，它是一座在黑暗中照亮的.燈塔，是一位辛勤工作的園丁。我說:"；然後，人們應該成為有用的人，像這根紅燭一樣，燃燒自己，造福他人。”母親點點頭，說道；是的，這就是我對你的期望

儘管那天晚上紅燭熄滅了，但我母親的話深深地印在我的心上。

借物喻人的作文2

“野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀到這句詩，就會想起那一棵棵對別人來說毫不起眼的小草，但對我來說，小草是我最喜歡的植物，也是最令我敬佩的植物。小草雖沒有菊花的繽紛，沒有梅花的冷傲，甚至就觀賞價值而言，不能與很多花相提並論，可它那頑強的精神是無與倫比的。在風吹雨打下，它們雖然倒下了，但這只是暫時的，雨後，它們穿著嶄新的衣服又筆直地站了起來。

無論是風吹雨打，還是烈日炎炎，警察叔叔不都是在他自己的崗位上兢兢業業地站立著嗎？烈日吐火的'時候，一滴滴豆大的汗水從他們的兩頰流下來；寒風凜冽的時候，依然能看到它們挺拔偉岸的身影，巋然不動，這不正是小草的精神嗎？

我敬佩小草，更敬佩具有小草精神的警察叔叔們。在生活中，我們會經歷許多的困難，未來的路途中也許會有更多的障礙等著我們去翻越，不過，我不會怕，我要做一棵頑強的小草。

借物喻人的作文3

當夜幕降臨的時候，家家戶戶的燈火已經亮了。我急衝衝地回到家裡，正準備開啟書包做作業的時候，突然間停電了。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。

由於我們這裡是農村，所以經常會停電。媽媽總會多買一些蠟燭備著，以防不時之需。

蠟燭，十幾釐米長的東西，在人們的眼中是多麼的`微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候，蠟燭能給我們送來一絲光明，一點浪漫，一些溫馨。

我看著它，突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學生，獻給了那三尺講臺。

小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那麼的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，儘管那光亮對人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。

面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心裡流過一絲暖流，起筆開始在它微弱的光芒下寫作業。查字典返回

借物喻人的作文4

冬天的一個清晨，院子裡一片蕭條的景象，所有的花都謝了，所有的樹葉都落了……

忽然，聞到了一陣淡淡的清香，我想：難道在數九隆冬也有鮮花盛開?拼命地找啊找啊，香味的源頭終於找到，可是卻讓我十分意外，竟然是幾年前就折斷的小梅樹。

那是在有一年的暑假，因為狂風暴雨和冰雹的襲擊，小梅樹被折成了兩段，爺爺奶奶不捨得把它扔掉，於是把它帶根的部分種在院子裡一個不起眼的牆腳邊。幾年過去了，沒想到它竟堅強地活了下來，而且還開出了朵朵梅花。

一樹的梅花，孤傲而冷豔地開在這嚴寒、冰冷的冬天裡。花骨朵圓圓的、小小的、紅紅的，看起來可愛極了!盛開的花朵兒像一張張粉紅色的笑臉，讓人看了就心情愉快，它的香味芬芳迷人，輕輕地吸一口氣，頓時感覺神清氣爽。

看到它默默地汲取養分努力綻放自己，我不由地對它產生一種崇敬之情。梅花雖比不過牡丹的.美麗，也比不過桂花的芬芳，但它卻有一種不屈不撓的精神，在這嚴寒、冰冷的冬天挺身而出，它這種精神令我感動!

借物喻人的作文5

夜深了，星星困的直眨眼，一支蠟燭靜靜的在黑暗中燃燒著。

它個子不高，潔白無瑕，光點微弱，卻有著值得我們學習的品質。

它，總是在黑暗中為我們指引回家的道路。我不禁想到了老師。每當我們在黑暗中掙扎的時候，老師總是及時的給予我們批評指正，讓我們走出一條光明的`道路。每當我們遇到困難時，老師給我們正確的指引，讓我們在困境中看到前方的希望。

蠟燭，直著身子站在黑暗之中，不怕辛苦，不畏風吹雨打。就像老師苦口婆心地給我們講做人的道理，讓我們向正確的道路進發。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，正是有了這樣的引導，我們才能努力前行。

蠟燭，它明亮的燈光，照亮我們幼小的心靈，把我們人生路上的一隻只攔路虎嚇跑，讓我們得以走出困境、黑暗和自卑。

蠟燭，你教會了我們太多太多做人的道理。是你，讓我們在前進的道路上，充滿動力，充滿勇氣。

借物喻人的作文6

每當看到青松，我都會想到“大雪壓青松，青松挺且直”這句詩，以及在茫茫白色天地中那高大挺拔的翠綠。

自古以來，青松的精神就早已埋在人們心中了。在青松九曲盤旋的枝幹上，長著數不清的針一般的葉子，像碧綠色的翡翠一樣。當天空下起鵝毛大雪時，一切都被雪覆蓋，只有青松仍然蒼翠欲滴。那一個個綠色的亮點就像無數生命在顫動。

青松，雖不如玫瑰那樣嬌豔俏麗，也不如小草那樣讓人見了滿心歡喜，但它有最值得讚揚、最值得歌頌的精神！它在寒風中傲然挺立，它在暴雨中毫不畏懼，它是多麼的堅強，敢幹面對一切困難，這讓我想起了具有跟它一樣精神的、偉大的一群人——就是默默努力、不求回報的志願者們！他們總是在祖國和人民最需要的時候出現，他們從事的.是最艱苦的工作，他們所處的地方是最惡劣的環境，是那經歷過災害的地方！而所做的這一切都拿不到相應的報酬，儘管如此，他們還是義無反顧的去做了，因為他們知道，祖國需要他們，人民需要他們！

坐在青松樹下，聞著那陣陣清新的香氣，我彷彿做了一個夢，夢裡志願者們和災民們在剛建好的安居房旁有說有知，無比幸福！

借物喻人的作文7

有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。

春天還沒來到，小草已經早早地從地裡探出頭來，呼喚春天的.到來。

溫暖的春風又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春姐姐，重新開始了他那全新的生活。

盛夏到了，烈日當空，太陽像火爐烤著大地。花兒都低下頭，惟有小草，它在默默地抗爭著，苦鬥著。暴風雨來了，這對於許多植物都是莫大的傷害。看，風雨過後，花兒癱瘓在地上，樹枝折得折，斷得斷；葉子已經不行了，有的低下了頭，有的結束生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經過風雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。

幾陣瑟瑟秋風，幾陣綿綿秋雨，小草終於開始枯萎了。這時小草還是頑強的挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會嘆氣說：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來，他們不是還會“春風吹又生”嗎？

看啊！小草的生命力多頑強！我們身邊又有多少具有小草精神的人，頑強地活著。

借物喻人的作文8

有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。 春天還沒來到，小草已經早早地從土地裡探出頭來，呼喚春天的到來。 溫暖的春風又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春姐姐，重新開始了他那全新的生活。 但是盛夏到了，烈日當空，太陽像火爐烤著大地。這些花兒都低下了頭，惟有小草，它在默默地抗爭著，苦鬥著。

暴風雨來了，這對於許多植物都是莫大的傷害。風雨過後，花兒癱瘓在地上，樹枝折得折，斷得斷；葉子已經不行了，有的低下了頭，有的結束了生命。只有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的`懷抱，而且經過風雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。 瑟瑟秋風，綿綿秋雨，小草終於開始枯萎了。但是小草還是頑強的挺著身子，不乞求人類的憐憫。可能人們會嘆氣說：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來，他們不是還會“春風吹又生”嗎？ 看啊！小草的生命力多頑強！我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強的活著。 我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！

借物喻人的作文9

一個圓柱體，披上一件五顏六色的外衣，頭上長著一個“天線”，這就是蠟燭。蠟燭外衣的顏色代表的意義可不同哦！紅色象徵著喜慶；白色寄予著哀思；彩色則給人們帶來歡樂和祝福。

在許多人眼裡，蠟燭是微不足道的`。光明時，人們不會想到它；黑暗來臨，突然停電時，人們才會四處尋找它，哪怕找到一小截蠟燭頭，它也能用微弱的光碟機散黑暗。儘管它很渺小，但是卻集聚全身的能量充分燃燒自己，照亮別人。它這種默默為他人奉獻的精神深深打動了我，讓我不禁想起了默默為我們奉獻的老師們。老師是每天最早到學校，最晚回到家的人，她教我們做人的道理，授予我們豐富的知識。有人說，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是茫茫人海中的指明燈。而我想說，老師是蠟燭，用光芒點亮了我們的人生。正像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”所說的一樣。

蠟燭是渺小的，也是偉大的。我長大後要做一個像蠟燭一樣無私奉獻的人。

借物喻人的作文10

在我的寫字檯上，有一盞樸素的小檯燈。它沒有玻璃燈、水晶燈的華麗，沒有生肖燈、寵物燈的俊俏，因為它是一盞舊檯燈。

這盞燈是視保牌子的，一個黑黑的底盤上有一個紅色的`蓋子。上面有一個小蘑菇似的按鈕，只要向右一擰，燈就由暗到明變化起來，可以保護眼睛，燈罩是由一個草帽形的塑料做成的。邊上是紅色的，裡面是乳白色。在小草帽裡面藏著一個白白的小燈泡。

每天夜裡，小檯燈靜靜地蹲在寫字檯上，為我照明。我總是藉著小檯燈的光，伏在寫字檯上如飢似渴的學習。當學習疲勞或者是遇到煩惱時，只要聽一聽那動聽的音樂，我就會有如釋重負之感。小檯燈雖然很普通，但它總是默默的發出柔和的光為我照明，讓我安心學習。

小檯燈，你伴隨了我五年，我愛你默默無聞的奉獻精神。

借物喻人的作文11

說到蜜蜂，你會想到什麼？勤勞的園丁，關心你的父母，還是無私貢獻的環衛工人？我想到的卻是，一週七天，有五天都在陪伴你、關心你的老師。

提起蜜蜂，它太平常了，到哪都能看到。你能說，怎麼可能把老師比喻成蜜蜂？是因為教師平常在你耳邊說這個說那個，跟蜜蜂一樣，在你耳邊嗡嗡嗡的，還是每天給你灌輸鼓勵的話，跟蜜蜂釀蜜給我們吃？其實就是，只是不止這些。

蜜蜂是偉大的，但卻很平常，和老師一樣，也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那麼耀眼，但它對生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飛來飛去。它每天在花叢中找更好的`花，做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花綠葉中，辛苦地採花，只為付出最好的蜂蜜。老師每天在辛苦地背書，也只為讓我們學得更好。他們辛苦地付出，也不為一點回報，對社會無私奉獻，難道不偉大嗎？

我認為，把老師比作蜜蜂一點也不誇張，因為世界上沒有比老師更適合蜜蜂這個詞了。

借物喻人的作文12

火柴，一根被用過就廢了的小東西，卻可以揮發出無限的價值，擁有無私奉獻的精神。

火柴，它一劃就可以燃燒自我，但它燃燒起來，不像蠟燭那樣會滾下傷心的眼淚，而是默默地做出無私奉獻的事。

一根根小小的火柴，它就是黑暗中的一盞燈，它就是黑夜裡的一把火它就是寒冷中的`溫暖。一根火柴，劃過盒子，立刻就燃燒了起來，那火柴即使物牲了自己也要把最後的光明留給大家，火柴無私奉獻犧牲自己的那一刻，也是它生命的最後一刻。但他願意，這是它一生中最有價值的時刻。雖然火柴渺小，在我們人類眼裡不值一提，但在我的眼裡，它卻是一種值得我們學習的精神，那就是一一無私奉獻的精神。

在我們身邊，和小火柴一樣有著無私奉獻精神的，就是教書育人的老師了。老師為了我們，嘔心瀝血用自己的青著來灌溉我們這些渴望知識的小生命，他們好比火柴，燃燒了自我，就是為了我們以後美好的生活。老師默默付出的精神值得我們感恩和學習。

我們也要儘自己力量，回報我們的老師。

老師猶如火柴，為我們做出了犧牲自我的舉動，我們也要學習老師無私奉獻的精神。

借物喻人的作文13

蠟燭，能給人們提供少量的光明，他們這種默默奉獻的精神值得我們學習。

清潔工也是這樣，他們是清潔工，大家想一想，清潔工時多麼普通的職業啊！但是，為了城市的保潔工作，他們就算再苦再累，也絕對不喊累不喊苦。

我看到過一個廣告，上面是這個樣子的，有一天晚上，已經夜深了，在昏黃的老路燈下，一對作為清潔工的老夫婦在吃晚飯，老奶奶給老爺爺夾菜，老爺爺給老奶奶夾菜。也不知怎麼回事，我看著心裡很不是個滋味。

還有一次，清潔工就在我們家門前掃地，我看見他們用他們那粗糙的手拿著一個大掃帚，在掃地，還看到了有一個人無情地把紙屑丟在了，清潔工剛剛掃乾淨的那裡，我看到了，就非常心痛，恨不得衝上去抓住他的衣領，對他吼道：“難道你沒有長眼睛嗎？沒看見那是清潔工剛剛掃好的地方嗎，你知不知道當清潔工是多麼辛苦，不管風吹日晒，不管酷暑還是嚴冬，他們都在努力辛勤的`工作，你是不是一點良心都沒有！”

清潔工們是不圖虛名，默默奉獻的人，我向他們致敬！

借物喻人的作文14

每次上課時，粉筆大多數都是在黑板上度過的。它寫得時候總是發出“唰唰”的響聲。它的出現給我們增加了許多知識。我在教室上課的時侯，看到老師手上的'粉筆，我就想“哇，我好像在知識的太空中遨遊，給我了許多快樂。”粉筆在默默奉獻著自己的生命，粉筆又細又長，在黑板上寫字時，它的身體也在縮短，生命力慢慢的就沒了。

每次下課後，打掃衛生的同學把黑板擦乾淨了，那隻粉筆孤獨在教室的粉筆盒上，好像在說：“我的成果全給擦掉了，功夫又白廢了，這不是在浪費我的生命嗎？”

老師在課堂上用你來教我們，做板書。這都不是為了我們嗎？我們是祖國的花朵，我們需要你。粉筆呀粉筆，你那種無私奉獻可貴精神值得學習。那短暫的生命給了我們無限的知識，我們將會永遠的記住您。

借物喻人的作文15

我的小鬧鐘，是一個十分可愛的小鬧鐘。他有著圓圓的身子，一頂博士帽，和一件漂亮的衣服。他的臉很個性，有一雙一隻長一隻短的耳朵，有一張長長的嘴巴，好個性的。

我的小鬧鐘，他是我的好朋友。每次，我回家了，他總是我進房間第一個見到的朋友，他總是微笑著歡迎我進房，好象他都明白我回來似的。因為我很喜歡他，所以，我都把在學校受的委屈都告訴他，讓他陪我一齊委屈，這樣，我會覺得好受一些。我雖然不明白你們是不是這樣做。這樣做會舒服一些，至少我是這樣。

我的.小鬧鐘，還是一名有名的歌手呢！你還別不相信，每一天早上，都是他，用他的歌喉唱出動聽的美妙的歌聲來把我從甜美的夢鄉了拉到了現實生活中，我才能不緊不慢地去上課，我才不會遲到。

我愛你，我的小鬧鐘！