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難忘的目光作文集合15篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的難忘的目光作文,希望對大家有所幫助。

難忘的目光作文集合15篇

難忘的目光作文1

有些目光,註定了會讓人難忘今生。比如,窮苦人家接受了好心人資助時的目光,那是會讓所有人一輩子難忘的目光。

窮苦人家的貧窮,是我們大多數都難以想象的貧窮,而他們在接受了好心人資助時目光,也是能夠讓人一輩子都難以忘記的目光。我在生活中沒有見過這樣的目光,卻在電視新聞上見到過這樣的目光。一個貧困山區的孩子,光著腳踩在地板上,目光直視著鏡頭,旁邊是孩子的父母,他們正向好心人鞠了一個躬,直起腰時,我注意到了他們的目光,那目光裡寫滿了希望,也寫滿了感謝。如果我是一個資助他們的好心人,我會因為看見過那樣的目光而不再浪費時間和金錢,會開始懂得珍惜,也會開始明白生活不易。

在一次和父母看窮苦山區的紀錄片時,我再一次看見了這種令人難忘的目光。那目光讓我相信,窮苦人家的人都是善良著的,他們的目光裡寫滿了對好心人的謝謝,也寫滿了他們對生活的希望。也許那些對我們來說無不足道的物質,卻真正可以改變他們的一生,而那樣目光也是會在我們下一次在浪費時間和金錢時,將我們灼傷的目光吧!

我不知道其他人看見了那樣的`目光會是什麼感受,我只知道我見過一次那樣的目光,也就再也難以忘記,會在浪費的時候,會在不珍惜的時候,重現在我的腦海裡,提醒著我這個世界上還有這如此不容易的人,也提醒著我要明白無常,要懂得珍惜。

有些目光,註定了會讓人難忘今生。比如,窮苦人家接受了好心人資助時的目光,那是會讓所有人一輩子難忘的目光。如果你還未曾見過,那就去見一見吧!你會銘記在心,當你浪費之時想起。

難忘的目光作文2

在我眼中,您是一名慈父。每每和您呆在一起都能聽到您爽朗的笑聲,和您在一起既沒有與老師呆在一起的惶恐,也沒有與媽媽呆在一起的不自在。和你在一起,我感覺是朋友之間的輕鬆。

現在因為工作上的原因,您總是很晚才能回家,與我呆在一起的時間也越來越少。看著你因操勞過度而日益消瘦的臉龐,聽著您因常年奔波而接連不斷的咳嗽聲,我總是感到萬分心疼。

當我上國小的時候,我考試總是考得很好,當看到那令您驕傲的分數以及那靠前的名次時,您總是笑呵呵地拉著我和媽媽上飯店好好吃上一頓,我每次都吃得走不動道兒,而您總是在一旁開心地說我是個小饞貓。每當那個時候,我的心裡總會湧起一陣陣的暖流。

可是,自從步入國中以來,因為我的態度及不端正,一心只想打籃球,導致於我的.成績一直在下滑,從進班的第四名,到後來的第10,20,30……一張張佈滿“χχ”試卷,一次次令人失望的分數,一回回觸目驚心的名次,讓我越來越難從您的臉上找到久違的笑容,越來越不敢與您對視,深怕看到您那失望的目光。

記得有一次,我考試考得很不好,您看到後什麼也沒說,靜靜走到窗子邊,向外眺望,我知道您這是為了讓自己好受些。當時我在心裡下決心一定要堅持把當天的錯題過一遍,每個重點都搞會。最初幾天,我真的做到了,可是又過了幾天,我便堅持不住了。今天想算了吧,明天繼續;明天想算了吧,後天繼續……就這樣,我又沒考好,爸爸那失望的目光再一次呈現在我的眼前……

爸爸,您放心,我一定會改掉自己的壞毛病,不讓您替我操心,讓您的臉上每天都掛著燦爛的笑容!

難忘的目光作文3

記得學生時代讀朱自清的《背影》一文:“我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影.”我知道父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的記憶裡,像一根敏感的琴絃,一經撥動,便會引發我無限的感慨.人到中年,內心變得脆弱.對於離別,明知不是時空上的“永別”與“天涯海角”,即便是幾天的別,很短距離的別,在情感上似乎都承載著足夠的分量.平日裡也許目送——是我們每一天做得最多的事情,也是最讓我們不以為然的事情,平凡得不能再平凡,瑣碎得不能再瑣碎的事情,當火車汽笛拉響的時候,當汽車開始啟動的時候,當飛機衝出跑道的時候,那種難捨難分的場面只有有情人才能感受這樣傷心離別的痛楚.但很多時候人們往往卻忽略了身後那雙飽含深情的目光.

年少時,最讓人難忘的留在你背後的目光一定是來自於父母,這目光讓你稚嫩的心第一次體會到人間愛的深意!隨著歲月的流失,當我們回頭再望一望.望見了父母那如黑點一樣的影子,雖說什麼都看不清了,但卻真實地感覺到父母的.目光,那帶著無限祝福與眷戀的目光一直不曾遠離自己.也許這身後的目光只是瞬間的一閃,但卻凝聚著親人的囑託,牽掛,它沒有娓娓動聽的語言,沒有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含著太多的情誼.背後的目光,實在值得我們用心去讀!

難忘的目光作文4

朋友們說,我是一個很有靈氣的女孩,大概因為我的眼睛吧,其實,我應感謝一個人,是她讓我的眼睛如此美麗。

那是一個晴朗的日子,我第一次揹著書包,踏入了多少次在夢中出現過的學校.

教室很乾淨,似乎有人剛剛打掃過,有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現出好奇與喜悅,我也是同樣.過了一會一個老師走了進來,她說了些什麼我已不記得了.後來,我們就在吵鬧中度過了一上午.

放學了,我跟著大家一起跑出去,卻在門口摔倒了,在這個時候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長,很漂亮,我抬頭一看,是一個年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著迷人的光芒,讓人能感覺到她的詢問,關切,散發著一種靈氣.那時我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒有說.

過了一段時間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的.腦海中.半年後,我們換老師了,一位氣質美女型的老師走進了教室,當我看到她的眼睛時,我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動,驀然間,我覺得好幸福……

5年,我在這幸福中度過了5年,她教我勤奮,教我誠實,教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內心散發出的眼神教會了我,我感動著,也努力汲取著她所教我的,所有。 5年後,她走了,去了一個很大的城市,那裡有她的夢想還有她愛的人。 五年的師生情,五年的朋友情,我很滿足了,我不是一個容易滿足的人,,我學到了很多,很多很多,應該滿足了。於是,我微笑著看著她離去。

難忘的目光,在傳遞……

難忘的目光作文5

人類的語言最美的不一定是那些甜言蜜語的話,也有那些深情的目光,那目光令人震撼心靈,因為會說話的眼睛就是心靈的窗戶。在我的記憶之中,媽媽的目光是慈善的,老師的目光是嚴厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的'路燈,照著我人生的道路上,給了我許多讚許和肯定,也給了我許多鼓勵和提醒,深深地鐫刻在我的內心深處。

我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天,我吃過晚飯,到市民廣場去散散步,人們有的在跳殭屍舞、有的買東西、還有的在玩耍嬉戲,我看到小賣部裡有一些我喜歡吃的東西,他的香味不停地鑽進了我的鼻子裡,讓我不由自主的被吸引過去。

我經受不住美食的誘惑,就毫不猶豫地,不管它是不是垃圾食品,一個箭似的跑了上去,買好就獅子大開口地吃了起來,嗯!好吃,太好吃了!我把它們全部送進了我的肚子裡。吃的嘴上手上都是油膩膩的,順手就從口袋裡拿出餐巾紙往手上嘴上一擦,隨手一扔。就在這一瞬間,我發現了一束目光,一束堅毅而又嚴厲的目光,猶如一把利劍深深地刺進了我的心頭,讓我的心頭一顫,使我不安,令我害怕,再一看,他是一個白白的瘦瘦的不怎麼起眼的小屁孩,可他那雙眼睛死死地盯著我,狠狠地瞪著我,我一下子震住了,害怕了,我彎起腰,撿起了餐巾紙,逃似的扔進了垃圾箱裡,我覺得在他面前頓時變得渺小,我的舉動不如一個小毛孩,我對得起胸前的紅領巾嗎?我覺得自己非常慚愧。

就這麼一張餐巾紙,就讓我無地自容,讓我落荒而逃,在回家的路上,我總覺得那一束目光依然射在我的背後,他緊緊地束縛著我,抽走了周圍地空氣,窒息與不安,感到恐懼,直到今天,令我終身不忘。

難忘的目光作文6

在我遇到困難時,母親總是用那激勵的目光鼓勵著我,讓我重新爬了起來,繼續走向成功的道路。

記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊往山下走,道兩旁種著一排排樹,它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。

走完這一條短小的`山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮豔;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲湧了出來,到我的膝蓋和全身都像被機器壓過了那般疼痛,此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過來救我,”而媽媽此刻好像沒有聽見似的,繼續往前走,我此刻無助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭,並沒有朝我走,嘴上微微一笑,一隻手衝我上下襬動,她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵和一絲絲相信。看她這麼相信我的神情,我想,我憑藉自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來。母親看見我站了起來,欣慰的笑了。

爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這麼美麗的風景,回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光,我或許就沒有毅力爬起來了,就欣賞不到這麼美麗的風景了。

難忘的目光作文7

我的生活中,有許多目光令我難忘,有慈祥的目光,有熱情的目光,有嚴厲的目光......可給我留下深刻印象的還是那慈祥的目光。

記得在五年級的時候,那是一場語文考試,一向成績優秀的.我,毫不在意考試。而其他人要不是把書拿出來臨時抱佛腳,就是乾著急。叮鈴鈴,這讓我們極其討厭的鈴聲響起來了,只見語文老師面帶微笑走了進來,她手裡還拿著那些讓我們厭惡的試卷。卷子發下來了,同學們都拿起筆認真地做了起來,我先以迅雷不及掩耳之勢的大概看了幾眼,也那筆寫了起來。教室裡安靜極了,只聽見同學們“沙沙的寫字聲”,一路上,我斬妖除魔,衝關陷陣,無人能擋,所以做題速度極快,可是到了最後,半路殺出個程咬金,擋住了我。是什麼呢?那就是作文。這個作文我從來沒見過,只記得上次無意間從作文書上看了幾眼,應為當時以為不會考,所以沒注意。時間都過去那麼久了,都忘了。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎麼辦?時間一點點流逝了,可我作文還沒寫。

正當這時,我腦子裡閃過一道靈光,不會寫,我可以抄啊。趁老師不注意,我拿起作文書,翻到這篇作文,我的心裡頓時開心起來,我抬起頭,拿起筆,正準備寫,就發現有一雙目光一直盯著我我抬頭正遇上老師那慈祥的目光,讓我不知所措。老師的眼睛似乎會說話,我從老師那雙晶瑩剔透的雙眼中看到了鼓勵和希望。老師那慈祥的目光使我有信心,我合起作文書,拿起筆,憑著平時的積累,很快完成了那篇作文。老師,您那慈祥的目光鼓勵了我,沒讓我誤入歧途,成一個作弊的小孩,我要感謝您。

老師,您那慈祥的目光時時編策著我,讓我有了信心,繼續前進。

難忘的目光作文8

每個人有不同的目光,媽媽的目光是慈愛的,警察的目光是犀利的,孩子的目光是天真的。而令我難忘的卻是老師那嚴厲的目光。

我的老師姓張,她的'身材高高的,一年四季總是穿著黑色的衣服,儼然是一副名師出高徒的職業水準。張老師對待自己的學生就像自己的孩子一樣,在學校裡時時時刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優秀教師,卻因為一束束嚴厲的目光,令我至今都十分難忘。

有一次,我們下課去玩從家帶來的水槍,而且沒有顧其他同學的勸阻,來了一場驚心動魄的水槍大戰,搞得我們身上沾滿了水,溼漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師,只見她很不滿地上來就問:“你們去哪裡了,幹什麼呢,這麼溼。”我們心裡七上八下的,經不住老師的詢問,吞吞吐吐的說出實情。張老師聽了,大發雷霆,用那尖銳的目光看著我們:“你們也都是高年級了,這麼不像話。學校明令禁止帶玩具,而且這麼冷的天,你們把水潑到別人身上,結了冰就不怕生病麼?”從那以後,我再也沒玩過水槍。因為張老師那嚴厲的目光我讓我至今難忘。

張老師的目光不僅是嚴厲的,也是充滿慈愛的。在那次“水槍大戰”之後,張老師找到我,語重心長地說:“唉,你什麼事都得摻和一下,再這樣下去,就失去優秀學生的榜樣了。”說這話時,我在她眼裡看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴厲的目光,我理解了張老師對我恨鐵不成鋼的心情,從此重新找回了以前的我,再也沒有讓老師失望。因為張老師那慈祥的目光我讓我至今難忘。

我想,在某些時候,嚴厲和慈愛是互相排斥的,但在張老師身上,這兩股目光交織在一起,卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘,真希望張老師的目光能陪伴我走過國小……

難忘的目光作文9

我曾與一隻可憐的小鳥不期而遇[注: 期:約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。。它那憂傷的目光令我終身難忘。

我是在馬路邊發現它的。那可愛的容顏因斑斑血跡而有了天翻地覆[注: 覆:翻過來。形容變化巨大。也形容鬧得很凶。]的變化,它的脖頸、身體、翅膀和腿,滿是傷口,流著血。但即使是千難萬難,也不能熄滅它求生的火焰,它拖著千瘡百孔[注: 形容漏洞、弊病很多,或破壞的程度嚴重。]的身體,在路邊艱難的前行。

我實在不忍心將它留在這裡,便將那小小的身體託了起來,而它,一雙大眼睛流露出來的只有驚恐。很快,眼中的驚恐轉變成憂傷,那眼神猶如一把鋒利的劍刺穿了我的心,它是那麼渺小,那麼無助,而我卻沒有辦法挽救它的生命……

哦,可憐的小東西,你在想什麼?是在回憶昔日在電線上歡快歌唱的時光,還是想要養好翅膀,重新飛翔在藍天和大地之間?或許,還有別的什麼……

小鳥已經奄奄一息了,它那雙憂傷的眼睛隨時可能閉上。我想盡一切辦法救活它,想把它帶回家治療傷口,或找一個安全的地方,每天給它餵食,就在我猶豫不決[注: 猶豫:遲疑。拿不定主意。]的時候,小鳥的`身體變得冰冷起來,眼睛閉上了,它永遠地離開了這個世界。

託著它的身體,我的雙眼模糊了。我不知道是誰這麼狠心,要去傷害一弱小的生命,我只知道,小鳥是我們的好朋友,我們應該保護它們,還它們一個生存的空間,讓它們自由地飛翔,快樂地歌唱。

小鳥,你在另一個世界生活得還好嗎?我想你的目光不會再憂傷了吧!

難忘的目光作文10

又是一年教師節,我默默地坐在窗前凝望著天空,無靜的沉思又勾起我內心濃濃的師生情。最令我難忘,讓我回憶的,就是老師的目光。

記得那時我剛升入七年級,陌生的環境陌生的面孔,以及同樣陌生的老師,讓我心中產生了一種畏懼,多麼懷念以前共同的玩伴,可這隻能是一種空想,我所做的只有適應。下午上的第一節課是語文課,老師讓我們預習第一課的內容,說是明天要上一節公開課。我的內心充滿了焦慮,默默的等待著……

終於到了第二天的公開課。鈴聲一響,我的心就像拉緊的`弓,緊緊地繃了起來,一刻也不敢鬆懈,同樣也是幾張陌生的面孔,恰巧,一位老師正坐在我的旁邊,慌張、畏懼一下子湧上了我的心頭,我連忙開始深呼吸,好久才平靜下來。老師在黑板上寫下《從百草園到三味書屋》接著就提出了幾個問題,我的腦袋裡又是一番深思,老天好似特別眷顧於我,老師偏偏點到了我,我慢慢地站了起來,臉漲的通紅通紅,心也開始“撲通”、“撲通”的跳,亂成一團,腦子裡也變成一片空白,其實問題的答案我知道,只是一時心急……停頓了一下,我鼓起勇氣抬起頭,老師的目光正靜靜地注視著我,那目光是和藹的,是親切的,是鼓勵的,是微笑的……我的身體內也好像注入了一種力量,腦子裡也充實了五色的回答,我流利的說出了答案,老師向我鼓掌,同學們也向我鼓掌,旁邊的老師也向我投來讚揚的目光,而老師的目光,仍就……

老師,是您的目光,讓我有了回答的勇氣;老師,是您的目光,讓我找回了以往的自信;老師,是您的目光,照亮了我心中的每道閘門……

老師,時光飛逝,最難忘的還是您的目光,我會永遠珍藏,永遠……

難忘的目光作文11

記得學生時代讀朱自清的《背影》一文:“我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。”我知道父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的記憶裡,像一根敏感的琴絃,一經撥動,便會引發我無限的感慨。人到中年,內心變得脆弱。對於離別,明知不是時空上的“永別”與“天涯海角”,即便是幾天的別,很短距離的別,在情感上似乎都承載著足夠的分量。平日裡也許目送——是我們每一天做得最多的事情,也是最讓我們不以為然的事情,平凡得不能再平凡,瑣碎得不能再瑣碎的事情,當火車汽笛拉響的時候,當汽車開始啟動的時候,當飛機衝出跑道的時候,那種難捨難分的場面只有有情人才能感受這樣傷心離別的痛楚。但很多時候人們往往卻忽略了身後那雙飽含深情的`目光。

年少時,最讓人難忘的留在你背後的目光一定是來自於父母,這目光讓你稚嫩的心第一次體會到人間愛的深意!隨著歲月的流失,當我們回頭再望一望。望見了父母那如黑點一樣的影子,雖說什麼都看不清了,但卻真實地感覺到父母的目光,那帶著無限祝福與眷戀的目光一直不曾遠離自己。也許這身後的目光只是瞬間的一閃,但卻凝聚著親人的囑託,牽掛,它沒有娓娓動聽的語言,沒有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含著太多的情誼。背後的目光,實在值得我們用心去讀!

難忘的目光作文12

人的一生中有高潮自然也有低谷,會遇到形形色色的人和各種各樣的事。然而,你是否記得什麼給了你莫大的鼓舞。

記得,國中時我的體育很不好,每次上體育課都像是噩夢一般,身體猥瑣不前。然而體育老師總會用語言和行動鼓勵我,讓我不要灰心。特別是他的.那眼神,總能給我莫大的鼓勵,有種不可抗拒的篤定。

然而,學校要組織3200米長跑,每班只有3人蔘賽,卻落到了我的頭上。我既想推辭又想挑戰一下自己。老師們又說能鍛鍊一下,能激發你對體育的積極性。我也沒做出最終的決定,就一拖再拖的拖到了賽場。頓時覺得心跳加速,緊張感襲上心頭。發令 槍響的那一剎,同學們各個如離弦之箭似得衝了出去。不到一圈,我就被甩在了後面,難以望其項背。慢慢的我的呼吸急促,腳步開始凌亂。不行,我堅持不下去了,雙腿彷彿投著鉛塊,體育老師見我這般模樣大喊:“調整呼吸,你可以的”。眼神中再次給我輸送了力量,那刻,心中已燃氣鬥志,什麼都不顧了,早已感覺不到累了。“加速,衝刺,奔跑,你能行,跑著跑著就到了”,我在心中默唸,給自己加油。跑著跑著我競看到了終點,一路超越了好幾個人。到終點時,我癱軟在地上,周圍響起掌聲,領導,老師們紛紛對我豎起大拇指,連我自己都不敢相信,我創造了奇蹟。這一切都源自我的毅力和老師的鼓勵。當天我的風頭甚至蓋過了第一的光芒。見我堅持下來,體育老師給了我一個肯定的目光,用力的點頭。名次已經不重要了,因為在這之前,都沒有人相信我能堅持跑下來。

有時候,人的能力真是無限大,你不知道自己能跑多遠,但跑著跑著就戰勝了自己。

依舊,難忘那次目光……

難忘的目光作文13

在成長中,總會有一些目光推動我們的成長,或許是期待的目光,或許是輕視的目光,或許是驚訝的目光,這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。

在我來到三(5)班之前,我還是一個膽小的小孩子,不敢和陌生人講話,只會自己在角落裡想事情。到了三(5)班之後,這裡面的快樂的氣氛感染了我,使我越來越開朗,成績也越來越好了,經常考到90幾分。

但是那一天,我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

在一次考試之前,我沒有認真複習,因為我認為我的成績已經很好了,復不復習都一樣。

考試的時候,我遇到了許多難題,全是做過的',但我卻想不起來。就這樣,在的糾結中,我終於完成了。但我卻十分擔心,害怕會只有八十幾分,但是試卷發了下來,上面的分數卻打碎了我最後的希望——我只有七十幾分。

回到了家,老媽熱情地跑了過來,興奮地問:“這次考得怎麼樣?”我眼神躲閃的說:“還、還可以……”一聽到我的話,她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來,說:“怎麼了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分。”

我認為老媽聽了我的話會火冒三丈,但是,她並沒有我想象中的那麼憤怒,而是淡定的說:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十幾分就很不錯了。”我驚訝的抬起了頭,只看到了老媽鼓勵的目光。看著老媽堅定的目光,我的內心也充滿了力量。

雖然我的心情一下子跌落到了谷底,但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。

從那天起,我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光,再次發奮學習,功夫不負有心人,在期末考試中我又名列前茅,終於沒有讓老媽她失望。

難忘的目光作文14

難忘老師的目光。任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裡紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在佈滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩渺的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光裡,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的`一端連著現實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

難忘的目光作文15

目光,是人的第二心靈。看到一個人的目光,往往就能知道他在想著什麼。一個人的目光可以給人以溫暖,也可以給人以寒冷。下面,我就講講幾個對我來說很難忘的目光。

一。溫暖的目光

有一次,我在一次重要的考試中失利,想到半個學期來的寒窗苦讀,想到考卷上那個刺眼的分數,我茫然,心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的度過了多少歌清晨和夜晚。想著想著,一隻溫暖的手搭在了我的肩上,轉過頭去,我驚異的目光和老師相遇了。老師正溫和的望著我,目光中含著無限的溫暖,如同春日的陽光,哺育著我這剛剛經歷過冬天,經歷過挫折的小樹。在老師溫暖的目光中,我找回了自信,找回了堅定向前走下去的決心。

二。親切的目光

在我四年級的時候,有一段時間因一些事而心情不太好,回到家也無精打采的。爸爸看出了我的反常,他親切的`看著我,問我是不是不舒服。那目光,流露出幾縷親切,幾縷溫馨,讓人看了彷彿置身於一個充滿陽光的花園,接受著花香的薰陶和陽光的撫摸。此刻,我心中的煩惱早已煙消雲散。

 三。嚴肅的目光

小時候的我特別的貪玩。一玩起來,什麼都可以忘記。有一次暑假,前一個多月我一直在玩,到了離開學的最後幾天,只能在書桌旁飛快的趕作業。爸爸因此時批評了我,他目光嚴肅,可以令人震撼。那目光,迸射出無窮的失望和嚴肅,如刺骨的寒風,吹得我涼颼颼的。從此,我便不在貪玩了。爸爸呢?也不在那樣看著我了。