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“0”的遐想作文(集錦8篇)

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的“0”的遐想作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“0”的遐想作文(集錦8篇)

“0”的遐想作文1

大家好,我是你們熟悉的朋友“0”,對於我想必大家都不陌生!我可是阿拉伯數字的老大,連1都得讓我三分,我在他們之間叱吒風雲,他們一個個見了我膽小如鼠。自從我成為了國際通用數字起我更神氣了,日常生活中處處都有我的影子:你的試卷上的100分,你大鈔的尾數……這些年人類的貪婪早已司空見慣,大家已經很難相信有誠實的人。但我相信。你很好奇?彆著急聽我慢慢道來……

那一天我與我的手下“1”被遺忘在了座位上,突然一隻手把我們抓起來還說:“誰這麼粗心把錢丟到這了?”我抬起頭只見那是一個眉目清秀的小姑娘。“哈,好美啊!”我的手下“1”說到。我聽了後忍俊不禁:“平時怎麼教你的,有些人表裡不一,不要只被外表所迷惑,也許她和你想象的不一樣,難道你不知道一句話‘溫柔的外表下藏著一顆xx的心麼?’眼見不一定都是好的”。“你怎麼知道?也許……”我的手下不服氣的嘀咕著。看著他天真的樣子,頓時覺得他還需要歷練歷練。於是我說“這些年我遇到多少這樣的情況啊不是私自拿走就是和別人分了”。“1”聽了不敢再說話了。這時我再看那小姑娘,越看越像惡魔,我用眼睛瞪著‘它’—那個惡魔……許久我再次回過神來“1”已經打呼了。可惡居然這個時候睡覺,本來還想讓他歷練歷練。哎,算了睡去吧。

這時我發現這個小女孩滿頭大汗,看著她凌亂的頭髮,心想發生什麼事了?“啊,你是剛座位上的那個人吧”小女孩鬆了一口氣說“你太粗心了,竟然把100元丟在了座位上!”“哦,謝謝你啊,瞧我這丟三落四的壞習慣真的是太感謝你了”他笑著說。這時我恍然大悟心想:人類並不都是一樣的貪婪。我認真的注視了小女孩“好美!”

從此我記住了那個美麗的女孩。也明白了這世界上有好人,也有壞人,就是要看你選擇哪種人了。

“0”的遐想作文2

“0”,大家通常都會認為是阿拉伯數字,數學的0,1,2,3,4,5……中的0,但是其實它還有很多種其他的意思。每個人都偶爾會做下白日夢,幻想一下,但是有沒有人想過“0”的各種各樣的變化呢?

我們的世界是萬變的,每個人都有自己奇特的想法,例如:1+1=?……其實答案有很多種,只是要看你自己怎麼想的。

有一天,我自己一個人坐在陽臺上,到處看看,看到天空有很多各種各樣的形狀不一的雲朵,很漂亮啊,有像一隻在草原上賓士的駿馬,有像一隻在媽媽的庇佑下吃著奶的綿羊籽,有像從危險中逃脫出來的小白兔……真是好吸引哦,令到我自己都好想去騎馬了。想著想著,突然想起有人問過我對於“0”有什麼想法,於是我的腦袋就轉起來了。過了不久,首先想到是學習中的數學0,不就是0,1,2,3嘛,那還有什麼呢,再想,啊!有了,平常上網玩的QQ遊戲,嘻嘻嘻,真是太好玩了,還可以是英語中的O,P,Q的O,好像覺得自己不夠厲害,這些別人都可以想到的吧,唉。怎麼辦?時間一分一秒的過去了,不行,我不可以就這樣認輸,一定還有的,我再努力的想,想,終於。。。耶!我想到了,古代的人不是還沒有會寫字嗎,當時就只能像畫符號那樣寫著,日字,不就是了嗎,當時就這樣寫著,後來人們把字寫正了,對不對?想著想著,自己都笑出來了,真是太好笑了,我怎麼可以想到這個呢,好像都不太符合呢,感覺自己有點傻傻的,看住自己的手在那裡不斷地畫圈圈,靈光一閃,就像畫畫那樣,圓圈圓圈的東西,還像籃球一樣圓圓的,更像太陽,真是有很多啊,只要是外形像圓圈的都可以吧,哇晒。這樣不是有許許多多嗎?還是認為自己太傻了,想多了吧,好像想得亂七八糟那樣的。突然,陽光很猛烈,晒到眼睛都睜不開了,自己才覺得原來已經想了好久了,該醒醒了吧,不過回想了一下,好像覺得挺有趣的,其實多想想也不是什麼壞事啊。

不知道別人會怎麼想“0”的呢?很好奇哦,覺得自己是在做白日夢吧!別人都說做白日夢不好的,怎麼我感覺對大腦十分有幫助呢。只要在適當的時候做一做,還是可以的啦。大家也一樣,大腦要多轉轉,這樣子才會更加聰明。

“0”的遐想作文3

不就是個數字嘛!在大家眼中一定是再熟悉不過了的了,我想連3歲的小孩或許都知道吧!但請大家自問,你真的瞭解“0”嗎?

用筆在白紙上畫一個“0”,於是,映入眼簾的便是一個橢圓形的圓環,透過這個圓環,你看到的是一片空白在數學方面代表沒有,但是在餓眼中,它卻是完美無缺的象徵,在我看來就是等於整個世界,它比地球更美麗,比宇宙更神祕!

“0”,在現實生活中,雖然外形有點像古代的銅錢,平凡而普通,但它的內涵意義卻十分豐富,是一個另人深思的話題。在學習上,“0”又是驕傲者的起點,是令人他們奮發向上的動力,同時“0”又是驕傲者的終點,是令他們一步步走向衰落,步向深淵,一致後悔終身的魔力。

“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播種,不去看管,那麼地上便會長出荒草,佈滿荊棘,成為荒涼生態中的一景。相反,如果你勤勞發耕耘,種上蔬菜,栽上果樹,那麼到最後你就能獲得豐收。

“0”,在一個弱者的眼中,它是一隻帶著微不足道的希望的救生圈,讓他們隨波逐流;但是在強者的眼中,是一個敲響是戰鼓,“咚,咚,咚——”催促他們攻克學習與生活的每一個難關。

“0”,是一個有著神奇力量的套環,它能把向前奔跑的99拉回原來的起跑線,令人“望百興嘆”。如果“0”當作現實生活中的竹圈來套東西,那麼,套住了就屬於你,套不住,怎樣都不會歸你所有,這種觀點有點像人生哲理,但只有“0”,才能給予你。

或許,在有些壞人的眼中,“0”被看成是自己痛改前非的新徵途,讓他們準備好好做人,一切重新開始;而在少數壞人的眼中,0就是自己生命結束的終點,因為,困惑著他們的正是命運。

“0”這個空白圈,或多或少,終究是一個“0”,當它們是人們口中似霧非煙的菸圈時,是那樣毫無價值與分量;但如果它們是創造者心中永遠的起點,那麼,它們就永遠閃耀著光芒,永遠充滿著意義。

“0”,它在任何時候都有自身的魅力,自己要你處處仔細留心,你就會知道比世界上任何一物都要神祕莫測,讓人難以捉摸。

“0”的遐想作文4

“0”,大家通常都會認為是阿拉伯數字,數學的中的0,但是其實它還有很多種其他的意思。每個人都偶爾會做下白日夢,幻想一下,但是有沒有人想過“0”的各種各樣的變化呢?

我們的世界是萬變的,每個人都有自己奇特的想法,例如其實答案有很多種,只是要看你自己怎麼想的。

有一天,我自己一個人坐在陽臺上,到處看看,看到天空有很多各種各樣的形狀不一的雲朵,很漂亮啊,有像一隻在草原上賓士的駿馬,有像一隻在媽媽的庇佑下吃著奶的綿羊籽,有像從危險中逃脫出來的小白兔……真是好吸引哦,令到我自己都好想去騎馬了。想著想著,突然想起有人問過我對於“0”有什麼想法,於是我的腦袋就起來了。過了不久,首先想到是學習中的數學0,不就是嘛,那還有什麼呢,再想,啊!有了,平常上網玩的QQ遊戲,嘻嘻嘻,真是太好玩了,還可以是英語中的的O,好像覺得自己不夠厲害,這些別人都可以想到的吧,唉。怎麼辦?時間一分一秒的過去了,不行,我不可以就這樣認輸,一定還有的,我再努力的想,想,終於。。。耶!我想到了,古代的人不是還沒有會寫字嗎,當時就只能像畫符號那樣寫著,日字,不就是了嗎,當時就這樣寫著,後來人們把字寫正了,對不對?想著想著,自己都笑出來了,真是太好笑了,我怎麼可以想到這個呢,好像都不太符合呢,感覺自己有點傻傻的,看住自己的手在那裡不斷地畫圈圈,靈光一閃,就像畫畫那樣,圓圈圓圈的東西,還像籃球一樣圓圓的,更像太陽,真是有很多啊,只要是外形像圓圈的都可以吧,哇晒。這樣不是有許許多多嗎?還是認為自己太傻了,想多了吧,好像想得亂七八糟那樣的。突然,陽光很猛烈,晒到眼睛都睜不開了,自己才覺得原來已經想了好久了,該醒醒了吧,不過回想了一下,好像覺得挺有趣的,其實多想想也不是什麼壞事啊。

不知道別人會怎麼想“0”的呢?很好奇哦,覺得自己是在做白日夢吧!別人都說做白日夢不好的,怎麼我感覺對大腦十分有幫助呢。只要在適當的時候做一做,還是可以的啦。大家也一樣,大腦要多,這樣子才會更加聰明。

“0”的遐想作文5

當大家看到“o”是一定會奇怪:這是個什麼東西,有人認為“o”代表考試考了零分,也有人認為“o”代表團團圓圓…..而我卻聯想到了——太陽!

太陽,它是那麼的溫暖,那麼的.明亮,帶給人們無限的希望。

在我的心中,也有一個太陽,她帶給了我光明與溫暖。

那是冬季的一個晚上,一陣陣寒風向我吹來,我向手裡哈了一口氣,一邊走一邊抱怨著:真是的,這麼晚了還要上補習班,真是煩死人了!

這時,天色也漸漸暗了下來,本來膽子就小的我加快了腳步向不遠處的車站奔過去。

走到一半時,由於著急的我並沒有注意到腳下的情況——“咚!”的一聲,我被一塊石頭給絆倒了,該死!我在心裡無奈地抱怨了一下。

當我站起向車站望去的時候,只見我要乘坐的公交車已經來了!我見情況不妙,馬上向車站跑了過來,那速度就像是正有幾隻張牙舞爪的鬼在後面追我一樣。

那輛公交車的司機並沒有注意到奔跑著的我,以為沒人上車,緩緩地關上了兩個車門就準備啟動了。

可惡啊!等等我啊!今天怎麼這麼倒黴呢?我在心裡暗暗地想著。

就當車子要啟動的時候,它突然奇蹟般地停下了,我藉此機會,加快了速度跑去,上了車子。

我一邊大口大口地喘著氣,一邊把手伸進口袋摸錢,當發現我口袋裡的一塊錢不見了時,我放鬆的心又緊張了起來,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一位大姐姐走了過來,向投幣箱投了一塊錢就下車了,我愣了半響,她下車投什麼錢?難道……我扭過頭向窗外望去…..

我坐在位置上,看著那位大姐姐漸漸遠去的背影,突然覺得她是那麼的溫暖,那麼的光明,就像一個太陽。

在我們的生活中,不止只有這一個人像太陽一樣散發著光芒,還有許多人也幫助過你,所以,我們也要向他們學習,做一個助人為樂的“小太陽”!

“0”的遐想作文6

0這個數字,好似有一種神祕色彩。它既像一個完美的句號,又象徵著圓滿和團圓每個人對0都有不一樣的表達和解釋,對0的遐想也各式各樣,五花八門。

我看見0,就會想到一個問題:假如地球是一個大家庭,屬於地球上居住的每一個人,不分國家、不分種族、不分財產那該是多麼的有趣啊!

所有人可以四處闖蕩、遊歷,沒有國與國的界限。美國人可以隨時來中國,體驗長城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人歎為觀止的兵馬俑;而中國人也可以去美國,去感受那邊溫馨又美好的聖誕節

所有不同膚色的孩子在一個學校上學,既說中文,又說德文、義大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才,溝通起來毫無困難,那是多麼有趣。如果說,長大後,一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂,指著他跟自己的後代說:那個人我認識,他是我幼兒園同學!小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環境里長大,學會了友善待人的話,長大以後他們也一定不會犯傻。與其坐牢,還不如開艘小船,去海邊當個悠閒者呢,想必也快活得很吧。

但你會問:奧運會怎麼辦?大家夥兒可都是為了國家而奮鬥。放心吧,當地球成了一個大家庭以後,就沒有國家與國家的區別了,大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運動員可以在同一個隊伍裡一起努力。比賽的時候,大家可以盡情地支援自己的隊伍。

那誰來當地球統治者呢?哈哈,用不著統治者,自己就是自己的統治者,每個人都遵守法律法規,不侵犯別人,別人也不來侵犯你,多自由,多美好啊!

還有許許多多的金點子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用為了財產而爭吵,這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來到!

“0”的遐想作文7

“0”不就是個數字嘛!在大家眼中,再熟悉不過的“0”,你真的瞭解嗎?

用筆在白紙上畫上個“0”,於是,映入眼簾的便是一個橢圓的圓環,透過這個圓環,你看到的是一片空白,“0”在數學裡代表沒有。但在我眼中,它卻是完美無缺的象徵。在我看來,“0+0”就等於整個世界,它比地球更美麗,比宇宙更神祕!

“0”在現實生活中,外形像古代銅錢,平凡而普通,它的內涵意義十分豐富,是一個發人深思的話題。在學習上,“0”是成功者的起點,是令他們奮發向上,一步步走向成功的動力,同時,“0”又是驕傲者的終點,是使他們一步步走向墮落,走向深淵,以致後悔終身的魔鬼。

“0”是一片空地,如果你不去開墾,不去播種,不去看管,那麼地上便會生出荒草,佈滿荊棘,成為荒涼生態中的一景,相反,如果你勤勞耕耘,種上蔬菜,栽上果樹,那麼到最後你就能獲得豐收。

“0”在一個弱者眼中,它是一隻帶著渺茫的希望的救生圈,帶他們隨波逐流,但是“0”在強者的眼中,是一個敲響的戰鼓,“咚·咚·咚···”激勵他們攻克學習與生活中的每一個難關。

“0”是一個有著神奇力量的套環,它能把你從“99”拉回起跑線上,令人“望百興嘆”。如果把“0”當作生活中的套環來套東西,那麼,套住了就屬於你,套不住,怎麼樣都不會歸你所有,這種觀點就像人生哲理,但只有“0”,才能給予你。

“0”這個空白圈,或多或少,終究是一個“0”,當它們是人們隨手在紙上畫的一個圈圈,是那麼毫無價值與分量,但如果它們是創造者心中永遠的起點,那麼它們就永遠閃耀著光芒,永遠充滿意義。

“0”它在任何時候都有自身的魅力,只要你處處仔細留心,你就知道,“0”比世界上任何事物都神祕!

“0”的遐想作文8

' 0”,不就是個數字嘛!在大家眼中一定是再熟悉不過了的了,我想連3歲的小孩或許都知道“0+0=0”吧!但請大家自問,你真的瞭解“0”嗎?

用筆在白紙上畫一個“0”,於是,映入眼簾的便是一個橢圓形的圓環,透過這個圓環,你看到的是一片空白。“0”,在數學方面代表沒有,但是在餓眼中,它卻是完美無缺的象徵,在我看來,“0+0”就是等於整個世界,它比地球更美麗,比宇宙更神祕!

“0”,在現實生活中,雖然外形有點像古代的銅錢,平凡而普通,但它的內涵意義卻十分豐富,是一個另人深思的話題。在學習上,“0”又是驕傲者的起點,是令人他們奮發向上的動力,同時“0”又是驕傲者的終點,是令他們一步步走向衰落,步向深淵,一致後悔終身的魔力。

“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播種,不去看管,那麼地上便會長出荒草,佈滿荊棘,成為荒涼生態中的一景。相反,如果你勤勞發耕耘,種上蔬菜,栽上果樹,那麼到最後你就能獲得豐收。

“0”,在一個弱者的眼中,它是一隻帶著微不足道的希望的救生圈,讓他們隨波逐流;但是,“0”,在強者的眼中,是一個敲響是戰鼓,“咚,咚,咚??”催促他們攻克學習與生活的每一個難關。

“0”,是一個有著神奇力量的套環,它能把向前奔跑的99拉回原來的起跑線,令人“望百興嘆”。如果不快樂閱讀網“0”當作現實生活中的竹圈來套東西,那麼,套住了就屬於你,套不住,怎樣都不會歸你所有,這種觀點有點像人生哲理,但只有“0”,才能給予你。

或許,在有些壞人的眼中,“0”被看成是自己痛改前非的新徵途,讓他們準備好好做人,一切重新開始;而在少數壞人的眼中,0就是自己生命結束的終點,因為,困惑著他們的正是命運。

“0”這個空白圈,或多或少,終究是一個“0”,當它們是人們口中似霧非煙的菸圈時,是那樣毫無價值與分量;但如果它們是創造者心中永遠的起點,那麼,它們就永遠閃耀著光芒,永遠充滿著意義。

“0”,它在任何時候都有自身的魅力,自己要你處處仔細留心,你就會知道、“0”,比世界上任何一物都要神祕莫測,讓人難以捉摸。