愛哭的我作文【熱門】

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的愛哭的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛哭的我作文1

有人問我：”你是男孩，為什麼愛哭呢？“我告訴你們，我真得很愛哭。

上午，我們最終一節課是體育課，我們飛跑到風雨操場的前面。上課了，我們整齊地排列著，像四條長龍。教師說：”我們今日做遊戲。“教師把我們帶到操場，說了一下規則，是這樣的：分成兩組，一排男生和一排女生成為一組，各組有20名同學，第一次，一組拿上筐裡的.寫有數字的礦泉水瓶分散到各個位置，可是不能超過操場，藏好之後，第二組報數，自我報到的數要記住，報數之後，開始出發，找自我的數。開始了，我們先藏瓶，對方找，我把水瓶藏在足球門上。對方開始找了，王懷玉飛快地向足球門跑去，像明白似的，很快找到了。

該我們組找了，對方飛快地向實驗樓跑去，我們開始了，我報的是十，我東張西望，一會跑到這兒，一會跑到那兒，就是找不到。我看見有許多人都找到了水瓶，我心裡很著急，等人都跑光了，我還是沒有找到，我越想越著急！最終找到了，我趕緊跑回去，可我還是成了最終一名。我哭了，眼淚滂沱。同學們都莫名其妙：”這樣的事還能哭？“他們說他們的，我照哭不誤。

想明白我的名字嗎？雖然我不好意思說，但我還是誠實地告訴你，我叫楊家熠，我相信我會慢慢改了愛哭的毛病，努力學習，必須會成為楊家熠熠生輝的一位！

愛哭的我作文2

我，一個個子蠻高，身體瘦小的男生，要是你問起我最大的特點是什麼，我一定會告訴你，是“哭”，或許你會問我，為什麼是哭呢？，哭可能已經成為我在大家中的形象了，也不知怎的，似乎我的眼球好像和別的同學的不一樣，總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數不勝數，和同學爭吵了最先哭的一定是我，踢球輸了我也哭，更不用提被爸爸媽媽批評了。

記得有一次數學考試，我只考了76分，剛一回家，媽媽便關心的.問我成績，那成想，我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚，這可把媽媽急壞了，連連問我怎麼了，我一邊哭，一邊把書包中那張分數“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看，本以為媽媽看過後會大發雷霆，誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜，媽媽並沒有訓我，反而摸著我的頭說：“洋洋，考的不好沒關係，咱們下次在努力就是了，但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚，你是個男生，將來長大要成為男子漢的，男子漢可不會輕易掉眼淚。”，聽完媽媽的話，我抬起頭看了眼媽媽，眼淚停住了，露出了笑容。

自從那次過後，媽媽的話使我懂得了堅強，每次遇到不開心的事，我都會打起精神，沒有輕易流過眼淚，不是有那麼一句嘛“男兒有淚不輕彈”，我現在雖然還小，還不是真正的男子漢，但我遲早會成為頂天立地的男子漢，到了那個時候，我可不能隨便哭鼻子，愛哭鼻子的我，我要跟你說再見。

愛哭的我作文3

我是一個愛哭的壞女孩，我媽媽一生下我，我愛哭的名聲幾乎全村人都知道。

聽媽媽說，我小時候很壞，老是半夜三更哭，搞得媽媽、爸爸沒睡一個好覺。

由於小時候養成了愛哭的壞習慣，現在的我還是很愛哭，下面我就舉幾個例子吧！有一次，我跟媽媽說好去玩，可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了，我就氣死了就哭了起來。

有一次，我和爸爸約好第二天去游泳，可到了第二天爸爸說：“今天天氣不好，我們下次去滑吧。”我又氣得直哭。

有一次，我看到媽媽去旅行，我不想讓他去就撲上去不讓她走，媽媽卻把我輕輕地推開了，我又大哭了一場。

有一次，是一個星期五，媽媽叫我去寫作業，我不願意，想玩，眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛裡流了出來。

還有一次，我養的`一隻小鴨子死了，是被表弟不小心踩死的，我心裡很難過，因為我對小鴨子已經產生了感情，看到它死了我放聲痛哭了好久。

聽了這些例子，你應該能看出我愛哭吧！

我小時候，比這個更厲害，小時候有一次我生病了，打了針好了，又發燒，沒辦法只好帶我到城裡來看，可我看到針就怕不肯打，就死命地哭，還撲到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。

我就是這位一個愛哭的小女孩。

愛哭的我作文4

有一個可愛的小女生，她很愛哭，遇到一點點小事情就害怕得不得了。因為愛哭，得了一個“愛哭鬼”的綽號。她是誰呢？哈哈，就是我。說到哭，我就講講今天的兩件事情吧！

早上，媽媽看錯時間，都快八點鐘了才叫我起床。我急得大哭，爸爸媽媽都說別急別急還來得及。趕緊刷牙洗臉，換了校服就走。爸爸開車送我去學校，在車子上，媽媽給我梳了頭髮，餵我吃了二個糯米燒賣和豆漿，我只知道哭哭啼啼的。到了校門口，時間是8：12分，還好還好總算沒有遲到。這下我放心了，擦掉眼淚跟爸爸媽媽說了bye——bye就飛快地跑進學校去了。

下午放學後，要去防疫站打乙腦加強針。在防疫站我碰到了同學劉*和蔣&。輪到我打針了，看到醫生拿著尖尖的針頭，我又害怕得哭了，還想逃出去不打了。醫生阿姨抓住我的'手臂說：“難為情哦，還有同學在這裡的，明天到學校裡講給其他人聽了哦。”我說：“那阿姨打輕點哦，最輕最輕的哦。”

這就是我，愛哭的我。我知道，哭是沒有用的，我一定要改掉這個壞毛病。

愛哭的我作文5

說我是一個愛哭的男孩，一點也不冤，這不，今日我就哭了三次。

第二節下課後，我正享受著課間難得的簡便，看同學們盡情的打鬧著，突然周思瑩衝過來，把我的頭推到牆上，哇，好痛啊！我強忍著眼淚，但眼淚還是止不住地要流出來。有同學見我眼圈紅了，明白要”下雨“了，一個個過來安慰我。他們可真會哄人，弄得我倒不好意思，可是想笑又怕羞，只能強忍著，裝作一副不高興的樣貌，趕快逃到座位上，就怕自我笑出來。

剛哭完，施馨雅拿著紅領巾和同伴在玩抽鞭子，奔跑中，一鞭子抽到我的腮幫子上，那個痛呀，我想不哭也熬不住，眼淚又止不住地流了下來！我怎樣就這麼倒黴呢？施馨雅見我哭了，忙過來哄我，其他一大堆同學都圍了過來，我羞得恨不能有個地洞鑽進去！可是就是止不住自我的眼淚，真丟人！有損我男子漢的'形象！

班隊課上，教師明白後，批評了她們，我真不該哭，讓她們挨批。之後我們到操場上作遊戲，玩得正高興時，我的下巴磕到了張傑的頭上，真痛啊！牙齒裡都出血了，我又忍不住地哭了，方教師居然趁機偷拍了下來，回家後，媽媽看了照片，哈哈大笑，把我羞得半死。

常言說”男兒流血不流淚“、”男兒有淚不輕彈“我怎樣這麼愛哭呢？

愛哭的我作文6

我是一個愛哭的小姑娘，一雙小眼睛就像兩眼溫泉，總有流不完的眼淚。

每當我做錯了事，爸爸媽媽批評我，只要他們一開口，我就會在一旁一個勁地掉眼淚。記得有一次，我作業還沒做完就坐在電視機前看電視。媽媽看到了，生氣地說：“你幹什麼，做作業還看電視？我小時候讀書哪會像你？”我聽了，邊哭邊說：“那是你們窮，沒電視看！現在是什麼時代了，誰不看電視呀！”說完，就坐在一旁哇哇大哭起來，一直哭了一個多小時才消停。

還有一次，輪到我做保潔員。我看到黃露瑩的桌子下有一根筆芯。我在教室裡轉了一圈，筆芯還在地上。我想：這根筆芯肯定沒用的吧。於是，我撿起這根筆芯，把它當垃圾給扔了。黃露瑩看到了，非要我把她撿回來，我沒答應，她就拼命地罵我，還在我的.背上打了兩拳。我的眼淚又出來了。上課鈴響了，同學們都開始讀成語了，我還在那兒哭，直到老師開始上課，我才努力停下來。到了下課，我又坐在座位上哭了。

我知道愛哭是懦弱的表現，我可不想當懦夫，所以，我要努力改掉愛哭的毛病。

愛哭的我作文7

我自小就愛哭，感動也哭，傷心也哭，為了電影裡的主角有過悲慘的經歷哭，為了別人幾句諷刺的話哭。每次我哭，親人總是說：“好了，別哭了。羞羞臉，別人都笑話你了。”我愛哭，只是因為我敢於表露自己的感情，敢於釋放自己的情緒。

比如說有一次吧，同桌不知怎麼的打了我一下。我立刻還了他一下，誰知那同學又來一下。我不甘示弱，使出絕招――用腳踢。但是，我還是敗下陣來。事到如今，看來我只能使用終極武器――放聲大哭了。不一會兒，我的眼淚便像斷了線的珠子一樣落了下來。同桌受不了這眼淚，只好投降了。

還有一次我回老家玩兒，一進門我就跟媽媽說我出去玩兒了。還沒等媽媽答應，我就跑得無影無蹤了。首先，我瞄準了老家的.大花貓。趁它在睡覺時跑過去，就要抓住時，它忽然跳進了草叢裡。我緊追不捨，手被草劃破了。這下可不得了了，手上疼得厲害。我用盡了辦法也不能把刺拔出來，哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕到，用力一拔，終於把這害人的刺拔了出來。

愛哭的我作文8

從一年級到五年級，我的哭，在全班乃至全校都是出了名的，誰都知道，五四班有個愛哭的同學，可千萬別惹她，不然你後悔莫及。為什麼？她會哭唄！這都不懂？惹哭了她，眼淚能把你衣服淋溼，讓你晴天打傘！同學們打趣說：“你長大當演員把，專演悲劇，一個人臺上哭，一群人臺下哭，包管淚流成河一戲演火。”

上課，由於前一節課落下了沒上，便問同桌借筆記，結果談判不成，沒借到。我又急又氣，犯了老毛病，竟趴在桌上，抽抽泣泣下起“雨”來。模樣把他嚇壞了，他趕忙把筆記傳了過來，男孩子怕“泡”，我沒想到如此奇效，便立即破涕為笑。

自認為這是一個絕招兒，但家人卻不以為然。媽媽說：“脆弱”，爸爸嫌我“沒長大”，爺爺責備“我沒出息”，就連那個調皮的`弟弟竟然也笑我“心太軟”。我自己也不想哭啊！幼兒園的老師說過愛哭不是好孩子。同學們嚇唬我說把臉哭腫了，就不漂亮了。但由於淚腺過於發達，遇到丁點兒不煩心的事，那不爭氣的眼淚，就像夏天出汗，止不住地往下流。看來我這輩子，成不了女強人了。唉！

愛哭的孩子才可愛，我幹嘛要把可愛改掉呢？至少，老師批評我時要講點方法，爸爸打我時下手輕點兒，媽媽罵我時語氣柔和一點兒，男同學不會欺負我，女同學不敢招惹我。這樣，不也很好嗎？

當然女孩子只會“哭”是不夠的，更重要的是有品位，有知識，將來才能成為一個好學生。

愛哭的我作文9

我是一個即愛哭又愛笑的人，這是為什麼呢？你們來聽聽我的故事吧！

有一次我看一本書，那本書對於別人來說是一本普通的笑話書，但是，這本書到了我手上，就變成一部悲劇了，一百頁的`書我居然看哭了十四頁。奶奶看見了，問我：“你為什麼哭呀？”我對奶奶說：“因為書裡的主人公太慘了，我看了忍不住就掉眼淚了。”奶奶聽了，無奈地說：“你這愛哭的孩子！”

還有一次，奶奶給我講一件很其實很平常的事情，只是不知道為什麼我覺得她的語氣聽上去有點傷感，於是我聽著聽著就情不自禁地掉下眼淚來。奶奶看見了，哭笑不得地說：“你真是一個愛哭的孩子啊！”

其實啊，我不僅愛哭，也更愛笑。有一次，我給媽媽講一個不需要花一分鐘時間的小笑話。講完之後，媽媽沒有被逗笑，反而是我自己笑得前仰後翻的，笑了整整一分鐘。看著媽媽的神情，我想媽媽這時心裡一定在說：這笑話真的有這麼好笑嗎？能把你笑成這樣？我怎麼一點也不覺得好笑？

還有一次，我和媽媽還有奶奶一起看電視節目《歡樂喜劇人》，宋小寶在節目裡演小品時每一次摔倒都會惹得我“咯咯咯”地大笑。一臉平靜的媽媽搖了搖頭，對奶奶說：“她真是個愛笑的孩子呀！”

這就是那個即愛哭又愛笑的我。

愛哭的我作文10

我是一個比較瘦的小男孩兒。我有一對大板牙，眼睛像爸爸、嘴巴像媽媽、耳朵像爺爺。

我性格外向，情感豐富，我是個“給點陽光就‘燦爛’，給點洪水就‘氾濫’”的典型。為什麼呢？就拿那一次來說吧。

那還是我上一年級的時候，我和小朋友在院子裡爬樹。不小心手一滑，我從樹上掉了下來，不是很疼，可是，我的眼淚不知道為什麼卻像洪水咆哮而來，臉因為哭而變了形。有個小朋友看了，在樹上大笑，我們兩個一個唱紅臉，一個唱白臉。突然，“砰”的`一聲，那個小朋友也重重地摔到了地上，地上的塵土被他的身體掀了起來。他愣了片刻，然後開始大哭，哭得“天花亂墜”，鼻涕像“雙龍出洞”，剛探出頭來，就被他吸了進去。他的樣子，讓我破涕為笑。大家也都笑得前仰後合。

我看過書上一句名言：小孩子在不停地犯錯，不停地改正中長大。我就是這樣的啊！媽媽說我是一個善良的孩子，真實的孩子，從不掩飾自己內心的感情。說哭就哭，說笑就笑，但是她更希望我像個男子漢，學會勇敢和剋制。

愛哭的我作文11

在我的書桌上，有一張照片。照片上有兩個小女孩，一個坐著，一個站著。如果你一眼望去，會覺得作者的女孩比站著的女孩漂亮，但當你仔細看時，便會發現站著的女孩其實明顯比坐著的女孩長得漂亮。這是為什麼呢？！

我長得並不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴脣，並不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會笑。笑著的我，嘴角向上翹，露出一排並不是很白的牙齒，可算得上可愛。而照片裡坐著的女孩，正是我。

照片裡的我很開心的笑著，眼睛眯成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來比較漂亮。

老師說過，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂。生活中的我也經常笑，而且幾乎什麼時候都會笑。我的周圍有許多長得漂亮的朋友，她們都很優秀，是男生們想接近的女生。不過，可能是太漂亮產生了高傲性格的緣故吧！她們會覺得男生所做的`很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種並不漂亮的女生反而不會說什麼，什麼事都一笑了之，繼續和他們又打又鬧。

生活中，笑容能造就美麗，使一個平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來快樂，帶來幸福。

朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消雲散，讓最美的自己留在別人心中！

愛哭的我作文12

我的同桌小雨外號叫“愛哭鬼”，無論高興的事情還是傷心的事情，她都以哭來對待。

一次課後，我拿著一隻漂亮的新筆在擺弄，小雨見了說：“你幹嘛拿我的`筆啊？快給我！”我理直氣壯地說：“這明明是我的筆嘛！就不給。”小雨看我真地不給她，哇地一聲哭了起來，引得同學們來圍觀，並指責我：“你看小雨都哭了，快把筆還給她吧。”我極不情願地把筆丟給了小雨。我委屈地都想哭了，無奈我的金豆豆在家裡睡大覺呢，怎麼叫也叫不醒。

第二節課間，小雨翻開課本，發現了她的筆在書裡面夾著呢。她不好意思地將筆推到我的桌子上說：“對不起，我錯怪你了。”我賭氣地說：“不要了，送給你了。”小雨的眼睛裡瞬間擠滿了亮閃閃的小星星，我趕緊把筆塞進了我的文具盒，我真怕那些小星星像流星雨一樣飛出來。

一次運動會上，小雨和我幫運動員抱衣服，我班同學跑了第一名，同學們高興地歡呼、跳躍。小雨突然一屁股坐地上哼哼唧唧地哭起來，我以為她摔倒了，趕緊去扶她。小雨說：“不要動我，讓我哭一會兒，太高興了。”這個“愛哭鬼”高興地時候也是這樣子，讓人哭笑不得。

我的同桌雖然她愛哭，但是她知錯就改，熱心助人，我還是蠻喜歡她的。

愛哭的我作文13

我叫果汁，是天杭實驗學校的三年級國小生。我有一頭略帶棕色的頭髮，常常扎兩條彎彎的麻花辮，還有一雙水靈靈的大眼睛。

我是一個愛哭的`孩子。有一次，好朋友川川來我家玩，他的弟弟杭杭也一起來了。當時我才六歲，杭杭也只有兩三歲。我和川川在一旁玩，杭杭沒有事情做，就在屋裡東看看，西瞧瞧，不料他一轉身，看到了我擺在電視臺上的一個微縮立體城堡。電視臺很低，只到杭杭的腰部，杭杭朝微縮立體城堡走過去，把手伸向立體城堡，把立體城堡拿在手裡。

過來一會兒，杭杭似乎覺得城堡不好玩，就隨手把城堡扔在地上，“砰”，城堡立刻變成了無數個小碎片。我看見了這一幕，不禁號啕大哭起來。那個城堡我可是搭了十幾天才搭出來的。可現在卻被摔碎了，我實在不能接受。我的眼淚像斷了線的珍珠一樣嘩嘩流，無論別人怎樣安慰我，都無濟於事。過了幾十分鐘，我才慢慢安靜下來，慢慢地接受這殘酷的事實。可城堡再也搭不回去了，想到這裡，我的心如刀絞的疼。

這就是我，這就是愛哭的我。愛哭可不是一個好習慣。以後，我要改掉這個壞毛病，請大家幫助我吧。

愛哭的我作文14

我媽媽總說我愛哭，我覺得有點。

有一次，媽媽帶我出去玩兒，我看見那裡有一個賣氣球的而且不要錢，掃微信就可免費領取一個，看後就拉著媽媽的'手準備向那去，我滿心期待地對媽媽說：“媽媽，你給我領個氣球好吧？不要錢，只要用手機掃一下微信，就可以了。”媽媽生氣地說：“光知道玩，不行！”話音一落，我就大聲哭了起來。媽媽聽見我哭就說：“你別哭了，我給你領一個氣球。”直到媽媽把氣球拿到我的手上，我才停住哭聲。

一到星期五，作業很多，如果算起來也不是太多，但卷子裡的題都非常難做，我做著做著，心裡就默默地哭了起來。

還有一次週六早上，媽媽去上班不能帶我，就把我一個人放在家裡，等我起床時發現媽媽不在家，就哭了起來。然後就穿上鞋，走向沙發翻出手機，給媽媽上班地方打電話，媽媽說讓我在家裡寫作業。寫作業時，屋裡安靜極了，一會風吹來把窗子打得直響，我感覺有鬼又哭了。最後媽媽回來了，敲門時我以為是壞人，直到聽見：“許靜怡，我是媽媽，快開門！”我才舒心了一大截。

我發現愛哭這種習慣一點都不好，我以後一定要改正它。

愛哭的我作文15

我們家有個哭鼻子能手。

她長得有點漂亮，雪白的面板，瓜子臉，大眼睛，烏黑的頭髮紮成馬尾辮在腦後一甩一甩的。在她們家，她就是個“小公主”，誰都得依著她———就她媽媽例外。她奶奶最慣她了。她很會哭，一哭就到奶奶那兒去，奶奶就像給割了一塊肉，心疼極了。

她有了奶奶的寵愛，她更神氣了，哭得也更起勁了。如果她穿了一件新衣服，就會一家家走過，故意撩起袖管，噘起小嘴說：“喏，我有新衣服，你有嗎？”可要是誰碰一碰她的`衣服，她就哭起來，還跑到她奶奶那兒告狀。

有時她犯了錯，媽媽要打她。可媽媽剛把手揚起來，她就大聲哭起來。奶奶聽見了，連忙趕來保護。這一下，媽媽沒法打他了，她又笑了，眼角還掛著幾顆淚珠。

她有一隻小碗，倘若誰用了她這隻小碗，她又要哭了。有一次，姑姑洗碗時，不小心把這隻碗打碎了，這下捅了馬蜂窩，她就大哭起來。姑姑只好帶上她去商店買一隻一樣大小的碗給她，她才不哭了。

她上一年級的時候，幾乎天天要回家“告狀”。小朋友碰了她的書本，拿了她的直尺啦，或者不和她一起跳橡皮筋，沒有得到小紅花啦，反正天天回家有理由哭一回鼻子。就好像不哭太陽不會下山一樣。於是，大家都送她一個外號“哭鼻子能手”。

同學們你們猜猜這個哭鼻子能手是誰呀？對啦，就是小時候的我啦！現在，哭鼻子能手長大啦，變成唱歌能手啦！