美在我們身邊作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美在我們身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美在我們身邊作文1

美，有很多種。昨天聽說沉默是一種美，今天聽說喧鬧是一種美，有說人本身就是美的化身，也有說植物才是美的精靈。

動是美，靜也是美，鄉關日暮美，長河落日美，維納斯美在殘缺，蒙納麗沙美在完美這些美早已沉澱在我們心裡，成了美的概念。

此亦美，彼亦美，但是，風、霜、雨、雪這些平常不過的自然現象也無處不閃著美的光芒。春風又綠江南岸，你能說風不美嗎？霜葉紅於二月花，你能說霜不美嗎？春雨潤物細無聲，你能說魚不美嗎？忽如一夜春來，千樹萬樹梨花開，你能說雪不美嗎？還有，那清晨葉尖上的露珠，雖然普通到只是一滴水，卻晶瑩剔，純潔無暇，反射出七彩的光芒。美，不正是由這些小精靈組成的嗎？

美，不只存在於自然，豐富的生活中也無時無刻不充滿著美的旋律。

暖暖遠人村，依依墟里煙。夕陽西下，陽光並不像中午那樣肆無忌憚，溫和地輕撫著大地，遠處，隱隱的村莊，空氣中洋溢著陣陣稻花香，大地沉浸在一片金黃色之中。採菊東籬下，悠然見南山，稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片生活中的美還不止這些，不知你是否注意過夜晚華燈初上的情景。街燈，路旁的霓虹燈，有的靜立，有的流動，有的'閃爍，雖然每天都重複著，卻顯示出了現代都市夜晚流動的節奏美。生活中的美就是這樣體現在一點一滴不起眼的小事上。

美，就在我們身邊，世界到處充滿著美。它是那樣真真切切，實實在在。美，不是標新立異，更不是一味地驚世駭俗，更多的美待你在平常的生活中發現，真正的美經得起推敲、篩選，它有純潔而單純的本義，它會如實傳世。

美在我們身邊作文2

美就在那細微之處，隱在夜中，風中，心中……

當柳條抽出第一縷新綠，萬物都在這一刻甦醒，早春朦朧的淚溼潤了大地，溼潤了路人的心，迷醉了整個世界!泥土散發的清新，混雜在空氣中，喚醒了生命，春朦朧在冬的面紗中，微微露出的綠點亮了眼睛，像夜色中迷路的螢火蟲，忽隱忽現。第一縷陽光的溫熱給天空擦上紅暈，朵朵雲兒躲藏在晨曦的夢中，只窺得見一個個模糊的身影。冰雪消融，靜默的小溪聽懂了自然的`語言，清明透徹的血液潤溼著大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗，把我的記憶連同這溼潤一同裹進春天裡。

夏日的火燃遍了整個世界，泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑，濃郁的花香迎面襲來，帶著熱氣在空中升騰，拂向面龐。雲兒也光明正大的漫步空中，這些調皮的孩子，，動不動就哭個不停，聽，隆隆的雷聲氣勢多麼壯闊，敲醒了葉子的夢。墨綠的湖水流淌山野中，流淌在夏日中，火熱淡然了逼人的綠，灼熱的陽光也溶解在寧靜的綠中。

也許就在那一剎間，一個夢就已經來臨，淡黃的脂粉流露山間，翩翩舞蝶勾勒出一個迷人的夢，而在那碧雲天上，依稀可以看到春的面容，黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個童話，在這裡蘊藏著我的夢。南歸的大雁劃出天與地的界線，黃昏的日如秋的笑靨，美麗的像一個童話，地上的落紅訴說著這個美麗動人的結局。

而它卻總是那麼溫柔，即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性，像天使降臨大地，紛飛的身影亂了視線，銀裝素裹更顯其優雅氣質，綿軟的血像奶油甜潤著夢中的大地，我想那一定是一個很美很美的夢!

真的很美，我捕捉四季的剪影，任憑那一顆心被征服，這一刻我無法自拔的沉溺其中，沉醉自然的天地中……

美在我們身邊作文3

美，世間無處不在的旋律。

　　——題記

美，是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支優雅的樂曲。

在烈日暴晒的田地裡，整天起早貪黑的農民們，辛勤的工作，只求一日三餐溫飽，不挨餓受凍的生活。農民們在地裡幹著農活，不由自主地哼起了當地的民間樂曲來消除勞動帶來的疲乏。女的盡情地歡唱，男的為女的和曲子，歌聲雖不怎麼樣，但在當時這歌聲已傳遍了四野，同時，也像清澈的泉水一樣輕輕地流進了農民的心田，使乾渴的心田得到美的.滋潤，煥發活躍的光彩。

美，是一位崇高的思想家，為我們講述了深刻的道德倫理。

在公交車上，一位滿頭銀髮，拄著柺杖一步一步蹭上公交車的老奶奶看著車上人已滿的座位，無奈地搖搖頭，流露出萬般的失望之情，那情景看得人真是心酸，可就在這時，一個滿帶春光繫著紅領巾的小姑娘拉扯著奶奶的衣襟，說：“奶奶，這個座位您坐吧，請！”說著，就扶著老奶奶坐在她的座位上。

“娃兒，你的心眼真好，奶奶這腿腳不靈活，委屈你了，你站著，奶奶這心裡真是過意不去啊！”

“奶奶，您別這麼說，這是老師教給我們的最基本的道德理論——見到長輩要讓座。”

奶奶聽到這裡，眼淚不住地從深陷的眼眶裡流了出來，不住地說：“娃兒，你待人這麼好，肯定有好報。”說著，說著，眼淚順著腮邊一滴一滴地流下。

美，是一位熱心於公益事業的慈善家，為我們帶來生活的希望。

在病床上，疾病魔鬼般地侵蝕著患者的身體，讓患者深受折磨和痛苦。這時，他們在和病魔做殊死搏鬥，他們需要的是來自社會的美，也就是愛心。有了這種力量，他們就能戰勝病魔，重新獲得第二次生命，而美就為他們帶來了這種力量，讓他們可以劍鋒所指，所向披靡地戰勝病魔，享受生命的快樂與愉悅。

美，是世間無處不在的優美旋律，美，她一直為這個社會增添許多種亮麗的色彩，為這社會勾勒出一幅五彩斑斕的畫卷。

美在我們身邊作文4

美在我們生活中時時刻刻都有，每天都有美的事情在發生，比如說四季就是一種美，春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷，像是百花爭豔一般“一個接一個的”都“蹦了”出來。

春天萬物復甦，世界變的有了生機，到處都是綠泱泱的一片美不勝收，一片片的樹木長出了綠葉，一顆顆樹苗抽出了綠芽。破像“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”之景。桃樹開了粉紅色的花朵，油菜花開的金黃金黃的，好像滿地都鋪上了金銀珠寶，閃閃發亮，春天的景色不僅如此，它還可以讓動物們充滿生命力，陽春三月春光明媚，桃花“桃花掙開不待葉”盛開於枝頭。美麗的春天就像一副副畫卷一般縈繞在我們的`身旁。

夏天草木茁壯，萬物都在你追我敢，花兒競相開放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花，個形個異的園林盆栽，鬱鬱蔥蔥的綠色草坪公園裡的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺彷彿人此時此刻都在置身其中。

秋天碩果累累，時間變成了金色的海洋，一片片麥浪在田野翻滾，金黃的麥子正訴說的多半年辛勤的汗水與困苦，唯獨見了這一片片“金海”才有了收獲，這些麥子飽含著農民的汗水與辛苦，我們吃的東西都是“浸泡在汗水裡的”麥黃。在果園裡，那裡的果農正在收穫，收穫他們一年的勞作。摘下那些蔬菜水果讓我們驕傲。到處都存在著收穫的喜慶，到處都溺漫這秋天的芳香，到處都有著人在歌唱。秋天是無比的美好是我們的期望

冬天冰天雪地，他像一位殘酷的執行官正在銷燬一片片“生機”他正在嚴酷的考驗動物的生存，在冰天雪地裡只有活下來的生物才不會被消亡就算面對著嚴峻的考驗也不會迷茫，因為這嚴寒的冬天渡過總會有希望的曙光！

大自然有無限的美任何事物都有美的一面。

美在我們身邊作文5

生活中有許多美麗的事物，不知你是否有一雙善於發現美的眼睛。

美是什麼？它不能像數學一樣有個概念或公式，卻比有概念的東西好找得多。不信？那就跟我一起走一走，看一看吧！

這是在美術課上，看！老師的淡淡幾筆，就勾畫出一幅“黑白裝飾畫”。雖然只有寥寥幾筆，又沒有鮮豔的色彩，但黑白對比鮮明，畫得栩栩如生。這不就是美嗎？

轉眼間又到了音樂課上了，聽！那優美的樂曲，那叮咚的流水聲，那海浪的翻滾聲，把我們帶到了俞伯牙與鍾子期相見的畫面中，那江面上的水彷彿喜怒無常，像一個調皮的孩子，誰說美只是看到的呢？

春天來了，看見那花紅柳綠、山清水秀的景象，聽見那鳥鳴聲、流水聲，聞到清新宜人的香氣，是花香？是土香？是雨香？是草香？還是樹香？或是這些香味融在一起，被春風吹來了，躺在草地裡，望著藍天白雲。天為被，地為床，草為毯。我們小心地，怕壓壞了更多的草，沉醉在春的美景中，多美呀！

期末考試前，不少人在埋頭苦幹，準備一舉奪冠。早晨，朗朗的讀書聲迎接旭日；晚上，最後一絲餘暉在筆尖上流過，又帶來星辰。天上的.星星彷彿在給他們加油，祝他們取得好成績。還有許多人則馳騁在操場上，跑步，打球，緩解壓力，畢竟生命在於運動。操場上活躍的同學們成了一道美麗的校園風景。

美中還有一種重要的東西，就是美德。比如熱愛祖國，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，還有勤勞節儉，服務大眾，誠實守信，大公無私……也許有的同學會說：“有的東西離我們太遠，管好自己就行了。”殊不知美德在於從小培養。

細心發現，美在我們身邊，觸手可及。

美在我們身邊作文6

在我的世界裡，美像朗朗的讀書聲，妝點了校園之歌的音符；美像食物的香味，縈繞家裡的每一個角落；美像一輛輛公交車，搭載了來來往往每個人的希望。美把我的世界妝扮的有聲有色，五彩絢麗，在美的環境下我們健康快樂長大

在這個到處充滿美，充滿愛的校園裡，老師是最美的音符。教室是老師的家園，講臺是老師的舞臺，教科書是老師領路的明燈，小小的粉筆就是老師的'雙手，學生就是老師可愛的孩子。課堂上，老師每一次有感情的朗讀課文，每一次認真的對每一道題的講解，聽著老師在講臺上所講的每一個字，我只想說：“老師的聲音真美！”有了最美的老師，花園才這般豔麗，感謝老師們默默地奉獻，我會好好表現，努力學習，努力控制好動的自己，不讓老師失望，不惹老師生氣，為校園增添美的音符

早晨，多想再睡一會兒，但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我，媽媽早早就起床，為我做好了早飯，所以必須起床了，我很佩服媽媽這樣的堅持，我知道，媽媽也是個特別愛睡懶覺的人。晚上，當我進入甜蜜的夢鄉時，媽媽還在給我檢查作業，為我洗衣服。每當我遇到困難的時候，媽媽就會幫助我，鼓勵我；每當我做錯事的時候，媽媽都會說：“做錯了，不要緊，改正了就好，以後不要犯同樣的錯誤。”感謝媽媽對我無微不至的愛，媽媽是最美的。

一年級的一天，放學坐公交車回家，很幸運坐上了最後一個位子，這時上來一位老奶奶，“老奶奶，坐這兒吧！”“謝謝小朋友！”家人直誇我“真帥”。一幅多麼溫馨的畫面，車上的叔叔阿姨都面帶微笑，正在細細地品味著我為大家奉上的勝似美味佳餚的道德餐，忙碌了一天的我們在這個車廂裡感受到了社會的和諧，感受到了心靈之美。

美，就在我身邊；美，盡情綻放！

美在我們身邊作文7

美，世間無處不在的旋律。美是陽光，揮灑照亮整個大地；美是星星，閃閃點綴整個星空……美，包圍著我們，從未走遠。

敬業·美

5月29日，在通往無錫的高速公路上，不知從何而來的鐵片穿過大巴車的玻璃，嵌入駕駛員吳斌的身體，在生命的最後關頭，吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、開啟雙閃燈等一系列動作，在生命的最後1分16秒中，他履行了一個司機最後的職責，他的敬業和沉著換來了全車24名乘客的安全，自己卻永遠的倒下了……

他的舉動，使我深深體會到偉大的敬業之美。

質樸·美

10月13日，佛山2歲女童遭遇車禍，經過兩次碾壓，女孩已奄奄一息，途中路過的的幾十人都選擇了冷漠，在這緊急關頭，58歲的陳賢妹毫不猶豫的出手相救，將女孩從死神手裡奪出，及時送往醫院，而她，只是一個身材瘦小，不識字，不會講普通話的在平凡不過的`農村婦女。當記者追問原因時，她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”，她本能的自然舉動和質樸的話語，將冰冷的世界溫暖、融化……

從那言語中，我悟出了這質樸的心靈之美。

其實，他們只是我們身邊的普通人，他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個世界。美，無需驚天動地，馬路上，清潔工忙碌的身影，是奉獻之美；公園裡，老人與鳥兒共歡，是和諧之美；校園裡，隨手撿起一片紙屑，是道德之美……美，時時刻刻包圍著我們，用它自己的力量，感化著整個社會……

美，就在我們身邊，如影如隨，譜寫著那首溫馨的歌。

美在我們身邊作文8

今天晚上，我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學第一課》，課的主題是：美就在身邊。

先來看看第一篇吧，主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課，她講了太空的美、太空的神祕，我聽得十分入迷，彷彿自己也進入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課，他正位於非洲大草原，他講了大自然的美，講了許多動物正面臨危機，號召我們人類要熱愛動物、熱愛大自然。

第二篇的主題是“創造美”。出場的主要人物有：奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓練的艱苦，一次訓練最多達10000米。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，她們取得這樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經歷，現場的很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學生展示了送給鄧老師的禮物，表達她們對鄧老師的.喜愛。

第三篇主要講“傳遞美”，螢幕上顯示了“最美司機”、“最美教師”、“最美戰士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的人，可他們用自己的行動告訴我們什麼才是真正的美。接下來於丹老師上場了，她用“開水煮雞蛋、煮蘿蔔、煮茶葉”的形象比喻，告訴我們應該做一個什麼樣的人。同學們，你會如何選擇呢？

第四篇講了“和諧美”，出場的人物有：奧運男團體操的隊員：陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團隊精神、團隊的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅持，告訴我們幹什麼事都是需要堅持的。後來他們和現場的幾位小朋友玩了一個遊戲：糖果運輸，看著他們的比賽，我笑得前仰後合。

看了這些節目，我也很受啟發，在今後的學習、生活當中要學會發現身邊的美，感受身邊的美，創造身邊的美。

美在我們身邊作文9

美在何方?我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美;曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美;曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂鬱的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。

可是，現在我知道了——美在我身邊。

何以見得?當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱裡投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢?當你坐在公共汽車上，看到國小生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人;當你難過時，在你身旁安慰你的人;當你成功時，眼角里有淚花的人;當你失敗時，眼神裡有鼓勵的.人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他，他(她)帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中!

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊!

美在我們身邊作文10

歲月無聲的在身旁穿梭，無聲無息，一切美好的事物卻沒有隨歲月悄無聲息地逝去，相反，都在腦海中定格。

夏夜的繁星，高掛在一望無垠的天空中，一眨一眨，明亮而又閃爍，他們在向人們訴說著一個個美麗的古老的神話。寧靜的夜裡，有著星星的陪伴，任何煩惱，不快，孤獨也便會銷聲匿跡。

星空真美！

秋日的斜暉，映著片片彩霞，向大地投下了一個個俏麗多姿的影子，樹葉被襯得像一枚小舟，在空中翩翩起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，像在嬉戲，又好似在打鬧，那樣無憂無慮，那樣閒適，在生命的最後一刻盡情演繹著屬於自己的美麗。

落葉真美！

冬季的黃昏，在一片銀白色的裝飾下，也毫不保留的展示出絢麗的光彩，那一拂夕陽悠悠地露出離愁的憂傷，似乎是對春日的嚮往與期待，也似乎是對冬日沒好時光的留戀與不捨，看到這一情景，那遠在天邊的孤鳥也在這一刻留下了美麗的惆悵。

夕陽真美！

春天的生機，山坡的朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黑色的地皮；雪水滋潤著泥土，浸溼了去年的草楂；被雪蓋著過了冬眠的草根甦醒復活了，漸漸的倔強有力地褪去陳舊的`草楂爛葉，奮力地生長起來；這時，報春的燕子往來穿梭，空氣中充滿了它們呢喃的吵鬧與嬉戲聲；流水聲一天比一天響起來，最後成為一股洶湧的奔流，衝到山下流進河裡，河中的冰層就咔嚓咔嚓地裂成碎塊兒，擁擠著向下流淌去，很歡快的樣子……

春景真美！

人生短暫，美麗的瞬間轉瞬即逝，但是隻要我們學會用心去體味，去感受，美麗或許便俯拾皆是。失落時的一聲慰藉，孤獨時的一聲祝福，憂傷時的一聲安慰，都會給人以美的享受。

人生美麗，從生命的開端到結束，時間不長也不短，但卻孕育著無盡的美，心靈會在美麗中晃動，希望會在美麗中萌發，生命會在美麗中充實！讓我們傾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身邊的美，不知不覺中，你也許就會發現，其實，美就在身邊。

美在我們身邊作文11

于丹的《莊子》經歷中有這樣一段話：“有句諺語說，山坡上開滿了花，在牛羊眼裡只是飼料。這就是牛羊的生活。有時候，我們可以看到花，但當一個人的心被兩條船覆蓋時，我們看到的世界幾乎充滿了飼料。畢竟飼料是可以食用的，也是有用的；花具有啟發性和審美性。所以，在我們今天的生活中，我們每天看到的飼料太多，花太少。”

今年《開學第一課》的主題是發現身邊的美好。在這一年裡，我們身邊湧現了許多“最美麗的人”。最漂亮的媽媽，吳菊萍，最漂亮的老師，張麗麗，最漂亮的司機，吳斌，最漂亮的士兵，高鐵成……這些最漂亮的人和他們的故事感動了我們。與此同時，我們國家還有很多令人興奮的美好事物：天上的神飛，龍出海，奧運健兒拼搏，成績優異……這些美好的事物激勵著我們進步。

其中，農村教師張麗麗最讓我感動。畢業後去山村教書，讓五星紅旗在小山村升起。她給更多的孩子帶來了知識。教他們繪畫、舞蹈、寫作和一些做人的原則。讓他們第一次感受到藝術的美好。現在，張麗麗先生仍然願意留在那裡。她以美麗的方式傳達美。

生活不是沒有美，而是沒有發現美的眼睛。

寬容之美。在擁擠的`車廂裡，一位老人不小心踩到了一位孕婦的腳。孕婦沒有生氣，只是把座位讓給了滿臉笑容的老人。

助人之美。學生在課堂上向學習上需要幫助的學生講解題目，並認真幫助他們修改作業。

奉獻之美。炎炎夏日，城市環衛工人揮汗如雨，無怨無悔地辛勤勞動，為城市環境衛生帶來美好。

家庭的美好。每天早上，父母都會為孩子準備美味的早餐，路上注意安全；每天放學，家長都會在學校門口翹首以盼，回到家就已經準備了豐盛的晚餐。

美在我們身邊作文12

生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在我們身邊，到處都有美，等著我們去發現。

題記

在那次度假當中，我發現了美。它讓我明白，美原來就在我們的身邊。

終於可以去杭州玩了！我高興地歡呼起來。那是一個炎熱的暑假，我們決定全家要去杭州西湖度假。匆匆整理好行裝，我們便帶著一份愜意的美好心情出發了。

到了西湖，那份獨特靜謐的美就平鋪在我們眼前。我們買了票，坐進遊船，開始品嚐這夏日的風景盛宴。

遊船浮在水上，緩緩前進。果然，還是這樣的生活節奏最為享受。可正當我沉浸在其中美妙的感受時，“撲通”一聲水聲打破了這寧靜的.美好。原來是同行的一位遊客往西湖裡扔了一個廢棄的飲料瓶！飲料瓶在水中來回漂盪，激起陣陣水花。飲料瓶怎麼可以扔進水裡呢？扔進水裡就已經夠不對了，怎麼還能扔進西湖裡呢？我清爽的心情已經蕩然無存，取而代之的是不滿和憤怒。我真想好好訓斥一下那位缺德的遊客。可我人生地不熟的，又怕不小心讓自己惹禍上身了！正當我猶豫該不該說時，“你怎麼可以這麼做！？”一聲不滿的呵斥打斷了我的思考。一位戴著眼鏡的叔叔叫了起來，用不容反駁的口吻朝那位遊客喊道。

“不就是一個飲料瓶嗎？有什麼好斤斤計較的？”那位遊客是一個戴著鴨舌帽的年輕小夥子，他無所謂地撇了撇嘴角。

“一個飲料瓶？有了第一次，就有第二次，第三次那我們的生活環境就成垃圾堆了？”“就是！”“下船了去跟工作人員賠禮道歉！”更多的遊客加入了譴責年輕小夥子的行列，小夥子不由得低下了頭，一聲不吭。

終於，在這種強大驅動力的推助下，船一靠岸，小夥子果真就去找工作人員賠禮道歉了。其他遊客都滿意地點了點頭，大家臉上又綻放出了燦爛笑容。明媚的陽光灑了下來，我們沐浴在陽光下，心情更倍兒清爽起來了。

雖然那只是度假中的一個小插曲，卻讓我真切地感受到了很多的美好。原來這種善意，正直的美，這種至真至純的人情人性之美一直在我們的身邊。幸哉樂哉！

美在我們身邊作文13

在我們的生活中，美是無處不在的，只要我們有一雙發現美的眼睛，一顆感受美的心靈，就能體會到美時時刻刻都在我們身邊。

今天，我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園，在那兒，我就發現了美。

植物園裡，各種花草樹木錯落有致，互相掩映，偶爾有一兩隻調皮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們在林蔭道上悠閒地散著步，好一派優美的風光！

這時，我遠遠看見了一座方方正正的綠色玻璃房，走近一看，原來是溫室，透過玻璃可以看到許許多多的植物，我頓時來了興趣，纏著爸爸媽媽帶我進去看看。剛走進溫室的大門，我就彷彿踏進了花的海洋，各種各樣的.的花兒競相開放，多姿多彩，真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見：咖啡樹、露兜樹、佛肚竹，還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我讚歎的有兩種：一種是霸王棕，另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比，樹幹筆直，直入雲霄；狐尾椰子的樹葉很大，一片大樹葉上長滿了密密麻麻的小樹葉，彎彎的垂下來，很像狐狸的大尾巴，神奇極了。

接著我們又來到了沙漠植物展區，這裡有沙漠玫瑰、落地生根、藍立柱……那一根根又細又長的藍立柱筆直筆直的，比爸爸還要高呢。最有意思的要數光棍樹了，整棵樹一片葉子也沒有，有的只是一個個光禿禿、綠油油的小樹枝，真是名副其實。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個美麗的植物世界裡，久久不願離去。

是啊，生活中從來就不缺乏美，讓我們一起去發現美，體會美，分享美吧！

美在我們身邊作文14

于丹的《莊子》心得裡有這麼一段話：“有一句諺語說：山坡上開滿了鮮花，在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時候，我們能夠看見鮮花，但是當一個人的心被名和利那兩條船遮蔽的時候，我們能看見的世界也差不多佈滿飼料。畢竟，飼料是可以吃的，有用的；鮮花是啟迪心智的，審美的。因此，在我們今天的.生活中，每天看到的飼料太多，而看到的鮮花太少。”

今年，《開學第一課》的主題是：發現身邊的美。在這一年裡，我們的身邊湧現出了許多可歌可泣的“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動。同時，我們國家也有許多振奮人心的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏並取得優異成績……這些美好的事物鼓勵著我們奮發向上。

在這其中，讓我最為動容的是鄉村教師張麗莉。在她剛畢業時，她就前往山村支教，讓五星紅旗在小山村裡升起。她把知識帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術之美。現在，張麗莉老師仍願意留在那裡。她用一種美的方式傳遞著美。

生活中並不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。

寬容之美。在一個擁擠的車廂內，一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦並沒有生氣，而是面帶笑容地給老人讓座。

助人之美。同學在班級裡為學習上需要幫助的同學講解題目，並細心地幫助他們訂正作業。

奉獻之美。炎炎夏日，城市環衛工人大汗淋漓無怨無悔地辛勤工作著，為城市環境衛生帶來美好。

親情之美。每天清晨，父母會為子女準備好美味的早餐，叮囑孩子路上注意安全；每天放學，父母會在校門口翹首企盼著，回到家已經準備好豐盛的晚餐。

發生在我們身邊的一些細微動作，其實都是美。美就在我們身邊。與此同時，我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創造美。

美在我們身邊作文15

美,在字典裡是“好看”的意思,上面是一個短尾羊,下面一個大。羊在古語裡有吉祥、美好的意思。可見美在古人眼裡是多麼美好的東西。今天，有了專門記敘美的人——作家；有了專門讚頌美的人——詩人；有了專門歌唱美的人——音樂家；甚至有了為美而誕生的藝術。那麼，你是否真正懂得美，這個讓無數人魂牽夢縈的精靈，究竟是什麼，究竟在何方？

美在城市

什麼？也許你會奇怪。的確，我們城市的空氣指數是四五級的汙染，我們的`綠地少得可憐，我們的公共汽車裡塞滿了焦躁的目光，我們的住房還有老少三代同室的無奈。但是我們的城市還是有一種屬於我們自己這個時代特有的美。不知你是否在夜間觀察過我們的城市：那條郵路燈光線組成的優美曲線，還有曲線下那橙紅兩色流動的光河，以及曲線兩岸由鋼鐵和玻璃組成的神妙的現代建築，它們無不閃耀著一種令人心跳的美，這是一種蓬勃向上、對新生活充滿嚮往的美，是一種用勞動和智慧創造出來的美，也是一種奮進的美。

美在人心

走過了自然，穿過了城市，知道三月陽春是美，閃爍霓虹是美，但是，別停下尋找美的腳步，你可曾體會，人間的美，這種美來自一顆心，傳給另一顆心，一句暖言，一個微笑，一滴淚水，都是美的化身。不錯，我以看到了那個在你腦中閃爍的詞——愛。愛就是美的另一種表現形式，她賽過三月陽春，勝過七彩霓虹，雖看似較弱，卻擁有無窮的力量，心靈間每一次美的傳遞都使我們更堅強、更親密。弱小的人類正是因為懂得珍惜這種美才得以相抉相擁，從遠古走到今朝。這就是人間的美，她就在你我的心中，只是她還期待著被更多的心去發現。

自然、都市、人心，處處都是美的舞臺。只是，你發現她了嗎？只要你有一顆細膩的心，一顆炙熱的心，一顆善良的心，你一定就能感到，美在我們身邊。