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美在我們身邊作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美在我們身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美在我們身邊作文(15篇)

美在我們身邊作文1

美在我們身邊,這句話,一點也不錯。我們家也有一處美,那處美就是陽臺上的一盆茉莉花。

那盆茉莉花是我過8歲生日時,爸爸送給我的,送我時,爸爸對我說了一句話;‘‘我希望你同這茉莉花一樣美’’我怎麼和花一樣呢?我笑了起來。去年秋天我明白了這句話的涵義。

一天清晨,我剛走到陽臺,便有一股清香迎面而來,我向四周望望,發現茉莉花的葉子好象有幾個白紙團。但我馬上發覺,白紙團不會那麼大小一致,也不會那麼別緻。我走到茉莉花旁邊,仔細一看原來是茉莉花開花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下,顯得十分清淡優雅,令人心曠神怡;‘‘好香啊’’我忍不住摘下一朵,放在手裡好好的允吸。

這時,爸爸走過來,抬起手,摘下兩朵茉莉花。我不今禁一楞,爸爸無緣無故摘這小嫩花幹嗎?我跟著爸爸走進屋裡。只見爸爸倒了一杯水,然後把小小的白色花朵泡在茶杯裡,對我說:“喝一口。”聽說過菊花能泡菊花茶,玫瑰能泡玫瑰茶,難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下,然後,接過爸爸的杯子和了一口。哈哈,香甜可口,我一連喝了好幾口,嚷道:“好喝,好喝”爸爸接過杯子邊喝著邊說到:“這茉莉花,不僅長的好看,而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著對我說:“茉莉花不僅清香美麗,而且還有藥效。就像人一樣,不能只注意外表,而是要做一個對國家,對社會有作為的人,這樣外表美心靈也美的'人才是最美的人。

其實美就在我們的身邊。

美在我們身邊作文2

你是否欣賞過滿樹繁花的斑斕,你是否領略過深谷幽蘭的優美,你是否敬仰於旭日東昇的神聖,你是否陶醉於晚霞渲染的瑰麗。其實,美就在我們身邊。

夜闌聽雨

深夜,雨聲,落花。我坐在門前,閉上雙眼,聽著少女般的呢喃。雨點滴滴答答的打在屋頂上,噼噼啪啪的摔在磚塊上,淅淅瀝瀝的砸在草叢中。而她對花瓣卻情有獨鍾,他急速落下,但卻輕輕的'親吻花瓣,他們一起落下,深入泥土中,這雨點兒,帶來了花的芬芳,縈繞在我的心間,這雨點如少女般在我耳邊低語著她與花的故事。我坐在那裡,陶醉在其中,這何嘗不是一種清幽的美。

遊園賞花

暖暖春日,百花齊放,我遊走於這百花叢間,流連忘返,那邊的一樹樹桃花,粉嫩嫩的,好似少女的夢,散發出淡淡的馨香,這邊的玉蘭,朵朵飽滿,潔白無瑕,好似午夜那潔白的月亮。那星星點點的迎春,雖已敗落許多,卻依舊耀眼,如朗朗夜空中的明星。在這如天宮般的園子裡,我感受到了一種美,那是繁華的美。

星河幻夢

深夜我做了一個很美妙的夢,我夢到我在太空中,身旁有銀河作伴。我穿梭於兩個星球之間,看到了不同的故事,就如《小王子》中的故事情節一樣。但是我還能看到有音符在星河當中迴旋,那美妙的旋律,讓這太空變得更加神祕,這也是一種美,是虛幻的美。

美是多樣的,是令人感嘆與陶醉的,如果你仔細品味生活中的每一件事,就會發現,美在我們身邊。

美在我們身邊作文3

“張子含100分,王力冉86分,周宇航82分……”老師正在宣佈數學期末成績,我的心提到了嗓子眼,很想知道自己考多少, “孫立森97分”終於,老師唸到我了。全班響起一片掌聲,我激動的快要叫出聲來。我高興地走上講臺領走試卷,老師也誇獎我:“孫立森,有進步了呀!”全班同學都向我投來羨慕的目光。同桌也後悔的說:“早知道,我抄你的了。”

放學了,我快快樂樂的往家走,小鳥在枝頭唱歌,小蜜蜂也在快活的`忙碌著,我覺得周圍的一切是多麼美呀!

這次我考了97分是靠老師的教導和我自己的努力得來的,這種經過勞動得來勝利的喜悅不也是一種美嗎?

其實環境保護也是一種美。

我曾讀過這樣一個故事:有一天,一個婦人帶著兒子在山上游玩。他們累了,便坐在石椅上歇息,對面有個老人正在拾起地上的飲料瓶。那個婦人將一個紙團扔在地上,老人忙撿起來投進附近的垃圾桶,婦人抓住這個機會教育孩子說:“兒子,看他多沒出息呀,你長大了千萬別做這樣的人。”婦人又扔了個紙團出去,兒子想阻止已來不及,只見那老人又拾起紙團扔進垃圾桶。婦人扔了第三個紙團出去,這時兒子衝上去拾起它投進垃圾桶並說道:“我長大了也要幹這種工作,它能保護大自然的美。”

它不僅是一個關於美的故事,它還告訴我們大家:要善於發現美,愛護美,美就在我們身邊。

美在我們身邊作文4

生活中有許多美麗的事物,不知你是否有一雙善於發現美的眼睛。

美是什麼?它不能像數學一樣有個概念或公式,卻比有概念的東西好找得多。不信?那就跟我一起走一走,看一看吧!

這是在美術課上,看!老師的淡淡幾筆,就勾畫出一幅“黑白裝飾畫”。雖然只有寥寥幾筆,又沒有鮮豔的色彩,但黑白對比鮮明,畫得栩栩如生。這不就是美嗎?

轉眼間又到了音樂課上了,聽!那優美的樂曲,那叮咚的流水聲,那海浪的翻滾聲,把我們帶到了俞伯牙與鍾子期相見的畫面中,那江面上的水彷彿喜怒無常,像一個調皮的孩子,誰說美只是看到的.呢?

春天來了,看見那花紅柳綠、山清水秀的景象,聽見那鳥鳴聲、流水聲,聞到清新宜人的香氣,是花香?是土香?是雨香?是草香?還是樹香?或是這些香味融在一起,被春風吹來了,躺在草地裡,望著藍天白雲。天為被,地為床,草為毯。我們小心地,怕壓壞了更多的草,沉醉在春的美景中,多美呀!

期末考試前,不少人在埋頭苦幹,準備一舉奪冠。早晨,朗朗的讀書聲迎接旭日;晚上,最後一絲餘暉在筆尖上流過,又帶來星辰。天上的星星彷彿在給他們加油,祝他們取得好成績。還有許多人則馳騁在操場上,跑步,打球,緩解壓力,畢竟生命在於運動。操場上活躍的同學們成了一道美麗的校園風景。

美中還有一種重要的東西,就是美德。比如熱愛祖國,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,還有勤勞節儉,服務大眾,誠實守信,大公無私……也許有的同學會說:“有的東西離我們太遠,管好自己就行了。”殊不知美德在於從小培養。

細心發現,美在我們身邊,觸手可及。

美在我們身邊作文5

山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。語不在多,發人深省則行。

今天,我看了由撒貝南﹑歐陽夏丹﹑王小丫主持的《開學第一課》感悟深刻。撒貝南的語言風趣幽默,令我捧腹大笑,于丹那深刻又令人信服的話語扎進了人心中最柔軟的根部,令我沉思。

《美就在你身邊》是這次的主題,也是個能觸動人靈魂的主題,俗話說“眼睛是心靈的窗戶”只要我們用最純潔的心靈來看這個世界,就會發現身邊點點點滴滴的`美。劉洋第一位女航天員,她首次完成了神九和天宮完美對接,這是美嗎?這就是美。最美司機吳斌用生命最後的45秒,撐起24人的一片藍天。這不但是美,而且是一個偉大的壯舉。焦劉洋﹑葉詩文她們的精神令人折服。為了獲得奧運會這枚獎牌,付出了多少努力,吃了多少苦,我們知道嗎?我們只見到她們的彩虹,可是不知道彩虹前的暴風雨是多麼激烈呀!她們從5歲就開始訓練,在游泳池裡流過多少淚,我們不知道。但我知道“一份耕耘,一份收穫”,她們是世上最美的人!

平凡的美也有很多,天邊才露出一絲魚肚白的亮光,環衛工人已經早早地起床,他們為了保持城市的清潔,沒有睡過一夜飽覺,他們這種無私奉獻的精神,不正是我們所要學習的嗎?

正如於丹所說:“在你的身邊不缺少美,而是缺少一雙善於發現美的眼睛!”

美在我們身邊作文6

一個善意的目光是美,一個諒解的眼神是美,一個誠意的合作是美,一個真摯的友誼是美。瞧我們身邊的美無處不在!

作家艾青說過,“發現美需要一雙明亮的眼睛。”是啊,只要你有一雙明亮的眼睛,你就會發現美的奧妙。你才會擁有美。

或許那是你在不經意間失去美,呢是你不懂得去尋找美。任何人,任何事物,都有他美好的一面,不要因為他的一點缺憾而否定了他的美。在生活中,我們只能看到事物缺陷的一面,而看不到美好的一面,這是我們每個人所犯的錯誤。

從前有一個人,他才華橫溢,但他的'生活很貧窮,一身衣裝破破舊舊,一生四海為家。他希望在他的旅途中交些朋友。他在旅途中遇到了2個路人,他想了想,跑到第一個人前,說明了來意,第一個人看了看了他的打扮,揮了揮手邊走啦。他又來到第二個人面前,又說明了來意,第二個人便爽快的答應了,這使他得到了友誼。他們快樂的生活著,而第二個人也得到了生活中的美。”而第一個人呢?卻因對方一點外在的缺憾而拒絕了對方,使他失去了更多的美好,這眾人不是愚鈍的嗎?

美,存在於我們身邊,存在於我們的身邊的任何一個人,任何一件事,任何一件物中。當你俯下身子拾起地上的紙屑後,說一聲“我真美!”,當你幫別人解決一個麻煩後,說一聲“我真美”,當你取得優異的成績時說一聲“我真美”。

美,就在我們身邊,讓我們一起用明亮的眼睛去發現美,尋找旅途上自己的朋友。美,的確在我們身邊!

美在我們身邊作文7

在我的世界裡,美像朗朗的讀書聲,妝點了校園之歌的音符;美像食物的香味,縈繞家裡的每一個角落;美像一輛輛公交車,搭載了來來往往每個人的希望。美把我的世界妝扮的有聲有色,五彩絢麗,在美的環境下我們健康快樂長大

在這個到處充滿美,充滿愛的校園裡,老師是最美的.音符。教室是老師的家園,講臺是老師的舞臺,教科書是老師領路的明燈,小小的粉筆就是老師的雙手,學生就是老師可愛的孩子。課堂上,老師每一次有感情的朗讀課文,每一次認真的對每一道題的講解,聽著老師在講臺上所講的每一個字,我只想說:“老師的聲音真美!”有了最美的老師,花園才這般豔麗,感謝老師們默默地奉獻,我會好好表現,努力學習,努力控制好動的自己,不讓老師失望,不惹老師生氣,為校園增添美的音符

早晨,多想再睡一會兒,但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我,媽媽早早就起床,為我做好了早飯,所以必須起床了,我很佩服媽媽這樣的堅持,我知道,媽媽也是個特別愛睡懶覺的人。晚上,當我進入甜蜜的夢鄉時,媽媽還在給我檢查作業,為我洗衣服。每當我遇到困難的時候,媽媽就會幫助我,鼓勵我;每當我做錯事的時候,媽媽都會說:“做錯了,不要緊,改正了就好,以後不要犯同樣的錯誤。”感謝媽媽對我無微不至的愛,媽媽是最美的。

一年級的一天,放學坐公交車回家,很幸運坐上了最後一個位子,這時上來一位老奶奶,“老奶奶,坐這兒吧!”“謝謝小朋友!”家人直誇我“真帥”。一幅多麼溫馨的畫面,車上的叔叔阿姨都面帶微笑,正在細細地品味著我為大家奉上的勝似美味佳餚的道德餐,忙碌了一天的我們在這個車廂裡感受到了社會的和諧,感受到了心靈之美。

美,就在我身邊;美,盡情綻放!

美在我們身邊作文8

美,可能有的人認為遙不可即,其實她就在我們的身邊。孩子的笑聲,小鳥的歌聲,都是美的。

早晨,推開大門就聽到悅耳的鳥鳴,聞到淡淡的桂花香,美麗的一天開始了。

走到校門口,看見老師正認真的為每一個學生測體溫,這畫面好美,走進教室,聽見同學們朗朗的讀書聲,就像一首動聽的歌曲,讓人渾身充滿了力量。

“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學們七嘴八舌的發言聲,老師聲情並茂的講課聲,讓平常的一節課,變得十分快樂!下課了,同學們還意猶未盡,仍沉浸在學習的氣息中。

課間十分鐘,看見一些學生在幫助另外一些學生,聽見同學們嬉戲的聲音,我感到,時間彷彿在這一瞬間定格了,不由地驚歎:真美呀!

站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子,翩翩起舞,果園裡的果子,一個個漲紅了臉,焦急的等待著人們的採摘,小鳥清脆的叫聲好像一曲優美的'樂章,同學們在操場上整齊的做操,彷彿是一隻即將展翅翱翔的雄鷹,讓我覺得世界的美好。

教師節到了,同學們為老師買了很多禮物和鮮花,在上課時,同學們一起叫著老師您辛苦了,祝您節日快樂!這聲音比世界上的任何聲音都要美。

晚上回到家,暗暗的燈光,把家變得很溫馨,看看窗外,鳥媽媽,鳥爸爸一天的“工作”已完成,正帶著豐富的食物回家。

一天的生活已過去,在這天中美有很多,很多。

美的東西就在我們的身邊,就等待著人們的發現。

美在我們身邊作文9

美就在那細微之處,隱在夜中,風中,心中……

當柳條抽出第一縷新綠,萬物都在這一刻甦醒,早春朦朧的淚溼潤了大地,溼潤了路人的心,迷醉了整個世界!泥土散發的清新,混雜在空氣中,喚醒了生命,春朦朧在冬的面紗中,微微露出的綠點亮了眼睛,像夜色中迷路的螢火蟲,忽隱忽現。第一縷陽光的溫熱給天空擦上紅暈,朵朵雲兒躲藏在晨曦的夢中,只窺得見一個個模糊的身影。冰雪消融,靜默的小溪聽懂了自然的語言,清明透徹的血液潤溼著大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗,把我的記憶連同這溼潤一同裹進春天裡。

夏日的火燃遍了整個世界,泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑,濃郁的花香迎面襲來,帶著熱氣在空中升騰,拂向面龐。雲兒也光明正大的漫步空中,這些調皮的孩子,動不動就哭個不停,聽,隆隆的雷聲氣勢多麼壯闊,敲醒了葉子的夢。墨綠的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火熱淡然了逼人的綠,灼熱的.陽光也溶解在寧靜的綠中。

也許就在那一剎間,一個夢就已經來臨,淡黃的脂粉流露山間,翩翩舞蝶勾勒出一個迷人的夢,而在那碧雲天上,依稀可以看到春的面容,黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個童話,在這裡蘊藏著我的夢。南歸的大雁劃出天與地的界線,黃昏的日如秋的笑靨,美麗的像一個童話,地上的落紅訴說著這個美麗動人的結局。

而它卻總是那麼溫柔,即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨大地,紛飛的身影亂了視線,銀裝素裹更顯其優雅氣質,綿軟的血像奶油甜潤著夢中的大地,我想那一定是一個很美很美的夢!

真的很美,我捕捉四季的剪影,任憑那一顆心被征服,這一刻我無法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……

美在我們身邊作文10

美,就在我們身邊。青山翠綠是美,小溪清澈見底是美,瑞雪潔白無瑕是美,鮮花嬌豔多姿是美……美,就在每個人的心靈深處。我在一個並不美的人身上,發現了美的存在。

去年秋天的一個晚上,爸爸出差沒回來,媽媽單位有急事也沒回來,我只好去姥姥家。來到公交車站,等啊等,始終不見公交車來,怎麼回事?原來今天晚了,末班車已經過去了,怎麼辦?這時,我看見一輛人力三輪車慢慢過來了,靈機一動,把三輪車攔住:“師傅,古城電廠家屬院3元送嗎?”聽我說完,他皺了皺眉頭說:“4元吧,別人4元還不送呢。”他的聲音很誠實,我沉默了一會兒。“好了,3 元吧,”他說。我一聽就上車了。

在路上,我打量著這個人:他有50多歲,穿一件暗紅色羊毛衫,已經很舊了,一看就是“山寨”版的.,穿著一條藍色的褲子,褲腿上很多泥巴……看到這,我心裡一酸。

終於到姥姥家了,我對他說:“讓我姥爺付錢吧,我這隻有2元錢。”他聽了,猶豫了一下,大概怕我會跑掉。“2元就2元吧,天晚了,快回家吧。”這句話讓我大為感動,真沒想到遇到這麼好的一個人。

法國藝術大師羅丹說過:“對於美的認識,人們缺少的不是美,而是美的發現。”是的,美不是嬌豔多姿,而是潔白無瑕的來自內心深處的平凡的美。只要你用心體會,就會發現:美就在你身邊。

美在我們身邊作文11

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。你們知道什麼是美嗎?有人會說,風景宜人的地方,那是美;還有人說,人長得英俊美麗,那是美。但我覺得這一切都是表面上的,有一種美,大家都能感受到,這個美叫母愛。

去年有一個最美媽媽――吳菊萍,她用自己的雙手接住從十樓落下的`一名女嬰,女嬰的性命保住了,可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事後有人問她當時哪來那麼大的勇氣,她卻說,那是一種母親的本能吧!

母愛是一種美,吳菊萍用她的這一美,成為了“最美媽媽”。小時候經常唱著《世上只有媽媽好》來歌頌母愛;用《遊子吟》這首詩來吟誦母愛;也用“舐犢情深來描述母愛。在我看來,這些用來描寫母愛都太過無力了,文字遠遠不能描寫母愛。

生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛,在生病時那慌張的心情,傷心時那一聲安慰,回家後的一聲問候,衣服上那淡淡的清香,她是那樣得平凡,但卻有一顆對我們的無私博愛的心。

其實每個母親都是“最美媽媽”,是她們的美體現得不是那麼偉大,就像“潤物細無聲”一樣,所以我們才會感受不太清楚那偉大的母愛。總是有人認為是理所當然的,不知道這美是一點一滴的母愛凝聚成的。

美,就在我們身邊,只要我們仔細觀察,總會發現,讓我們與美同行吧!

美在我們身邊作文12

美,世間無處不在的旋律。美是陽光,揮灑照亮整個大地;美是星星,閃閃點綴整個星空……美,包圍著我們,從未走遠。

敬業·美

5月29日,在通往無錫的高速公路上,不知從何而來的鐵片穿過大巴車的玻璃,嵌入駕駛員吳斌的身體,在生命的最後關頭,吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、開啟雙閃燈等一系列動作,在生命的最後1分16秒中,他履行了一個司機最後的職責,他的敬業和沉著換來了全車24名乘客的安全,自己卻永遠的倒下了……

他的舉動,使我深深體會到偉大的敬業之美。

質樸·美

10月13日,佛山2歲女童遭遇車禍,經過兩次碾壓,女孩已奄奄一息,途中路過的的幾十人都選擇了冷漠,在這緊急關頭,58歲的陳賢妹毫不猶豫的出手相救,將女孩從死神手裡奪出,及時送往醫院,而她,只是一個身材瘦小,不識字,不會講普通話的在平凡不過的農村婦女。當記者追問原因時,她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”,她本能的自然舉動和質樸的.話語,將冰冷的世界溫暖、融化……

從那言語中,我悟出了這質樸的心靈之美。

其實,他們只是我們身邊的普通人,他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個世界。美,無需驚天動地,馬路上,清潔工忙碌的身影,是奉獻之美;公園裡,老人與鳥兒共歡,是和諧之美;校園裡,隨手撿起一片紙屑,是道德之美……美,時時刻刻包圍著我們,用它自己的力量,感化著整個社會……

美,就在我們身邊,如影如隨,譜寫著那首溫馨的歌。

美在我們身邊作文13

美,也許是公交車上的一次讓座,斑馬線上一次攙扶;也許是一次傷感的離別,一次快樂的相聚;也許是口渴時遞上的一杯水,激動時的一個擁抱;也許是父親臉上的汗水,母親那幾句嘮叨;也許是一個早晨的日出,一個傍晚的日落。美,其實就在我們身邊。

湖邊日出

八月的一個清晨,我破天荒的起了一個大早。那時天還未亮,就準備去龍湖邊上走走,剛到湖邊,天色微明。我正跑到湖上的一座橋,不覺愣住了。定了定神,向東面的天空望去,只見水天相接的`地方,水已經悄悄的換上了金黃色的衣服,水波粼粼的顯得異常美麗,就像是條美麗的裙子,起初湖面上只有一點紅紅的細縫,是一條細紅線一樣,接著那根線就變得越來越寬,不久就變成了一個鮮紅的橘瓣一樣,令人沉醉其中。

雨後晚霞

近幾日的天氣一直都是小雨,人們的心情也變得低沉了下來,但我卻不一樣,因為我知道雨後的晚霞是多麼美,因為我家是住在高層小區的頂樓,所以我覺得雨後的晚霞就像是一派清涼如畫的景色,當太陽落到地平線的時候,太陽照向那霧一般的雨絲時,就會看到五顏六色的彩虹,靚麗多姿。

中秋月夜

中秋那天,我來到樓頂等待月亮的出現,不一會兒在那深黑的天空中,月亮逐漸升起,明月高懸,月光穿透那深黑的夜,將黑暗驅逐,連我的心也豁然開朗起來,一束乳白色的月光,將黑夜照亮,整片天地氤氳著淺淺的雲霧,空氣也透著淡淡的銀色光澤,在緩緩流動。

美,其實就在我們身邊,只要你用心去體悟。

美在我們身邊作文14

美在我們生活中時時刻刻都有,每天都有美的事情在發生,比如說四季就是一種美,春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷,像是百花爭豔一般“一個接一個的”都“蹦了”出來。

春天萬物復甦,世界變的有了生機,到處都是綠泱泱的一片美不勝收,一片片的樹木長出了綠葉,一顆顆樹苗抽出了綠芽。破像“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”之景。桃樹開了粉紅色的花朵,油菜花開的金黃金黃的,好像滿地都鋪上了金銀珠寶,閃閃發亮,春天的.景色不僅如此,它還可以讓動物們充滿生命力,陽春三月春光明媚,桃花“桃花掙開不待葉”盛開於枝頭。美麗的春天就像一副副畫卷一般縈繞在我們的身旁。

夏天草木茁壯,萬物都在你追我敢,花兒競相開放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花,個形個異的園林盆栽,鬱鬱蔥蔥的綠色草坪公園裡的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺彷彿人此時此刻都在置身其中。

秋天碩果累累,時間變成了金色的海洋,一片片麥浪在田野翻滾,金黃的麥子正訴說的多半年辛勤的汗水與困苦,唯獨見了這一片片“金海”才有了收獲,這些麥子飽含著農民的汗水與辛苦,我們吃的東西都是“浸泡在汗水裡的”麥黃。在果園裡,那裡的果農正在收穫,收穫他們一年的勞作。摘下那些蔬菜水果讓我們驕傲。到處都存在著收穫的喜慶,到處都溺漫這秋天的芳香,到處都有著人在歌唱。秋天是無比的美好是我們的期望

冬天冰天雪地,他像一位殘酷的執行官正在銷燬一片片“生機”他正在嚴酷的考驗動物的生存,在冰天雪地裡只有活下來的生物才不會被消亡就算面對著嚴峻的考驗也不會迷茫,因為這嚴寒的冬天渡過總會有希望的曙光!

大自然有無限的美任何事物都有美的一面。

美在我們身邊作文15

今天晚上,我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學第一課》,課的主題是:美就在身邊。

先來看看第一篇吧,主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課,她講了太空的美、太空的神祕,我聽得十分入迷,彷彿自己也進入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課,他正位於非洲大草原,他講了大自然的美,講了許多動物正面臨危機,號召我們人類要熱愛動物、熱愛大自然。

第二篇的主題是“創造美”。出場的主要人物有:奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓練的艱苦,一次訓練最多達10000米。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”,她們取得這樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經歷,現場的很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學生展示了送給鄧老師的禮物,表達她們對鄧老師的喜愛。

第三篇主要講“傳遞美”,螢幕上顯示了“最美司機”、“最美教師”、“最美戰士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的人,可他們用自己的行動告訴我們什麼才是真正的美。接下來於丹老師上場了,她用“開水煮雞蛋、煮蘿蔔、煮茶葉”的形象比喻,告訴我們應該做一個什麼樣的人。同學們,你會如何選擇呢?

第四篇講了“和諧美”,出場的人物有:奧運男團體操的隊員:陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團隊精神、團隊的力量。他們講了比賽過程中的'艱難、堅持,告訴我們幹什麼事都是需要堅持的。後來他們和現場的幾位小朋友玩了一個遊戲:糖果運輸,看著他們的比賽,我笑得前仰後合。

看了這些節目,我也很受啟發,在今後的學習、生活當中要學會發現身邊的美,感受身邊的美,創造身邊的美。