放風箏作文優秀15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

太好了，太好了，我今天就可以去放風箏去了，第一，我放風箏可厲害了，第二，我可以把兩段線一下子全放完了，可是，我還有一個不是特別好的是，只要我一放風箏，就要把風箏給放到樹上去，有的時候，我還要把我的風箏和別人的風箏攪在一起，最過分的是，我有的時候還會把風箏的線放斷了。

到了比賽場地，我激動極了，又是緊張極了，激動的是，我很有信心可以得到第一，緊張的是，我很害怕我的老毛病又要犯了，有人說我是放風箏的高手，也有的人說我是失誤高手，我可不希望有人叫我失誤高手。

開始比賽了，我是第二輪才上場的選手，預備開始！開始放風箏了，我看見了人家隊的選手放風整可放的真高呀，我有一些害怕，生怕被別人打下臺，第二輪開始了，我緊張極了，好險，我的風箏頭特別的硬，一下子就把別人的風箏撞了下去，笑的我肚子都疼了，我在心裡給自己加油，也叫自己不要驕傲，鼓勵我自己是最好的，忽然一陣風，把我們的風箏都要快吹到地上了，我把一緊，我的風箏就遙遙領先了，我還是不驕傲，給自己鼓勵，我把線一鬆一緊，我的風箏又把一個風箏給撞了下去，又一次，我的風箏和人家的風箏攪在一起了，我使勁一拽，就拽了出來了，可是那一個風箏被我給拽了下來，我的風箏還是留在原地不動，我還是一本正經的在那兒緊盯得我的紛爭，突然，裁判一聲令下，人們都散開了，選手們都跑了起來，也有我，我越跑越快，一下子都把其他的選手甩在了後面，我似乎已經忘了，這個是在放風箏比賽，而不是跑步比賽，我一下子就跑到了裁判規定的的`地方，我又來了一個絕招，使勁一拉，又使勁一鬆，風箏呼的一下子就飛的很高了，我很高興，我還想在放一點兒，沒想到風箏已經放完了，我就乾脆坐在草地上等他們算了，就算給他們一次機會了，我還是鼓勵自己，叫自己不要驕傲，可是，我突然一下子失誤了，風箏一下子飛走了，你們知道這是怎麼一會事嗎？原來是我突然一下子把手鬆開了，風箏當然會飛上去了，當我坐下的時候，風箏就像一隻很像飛上天的鳥一樣，被我抓在了手裡，我一鬆手，連的線盤都一塊兒飛上了天了。

這一次比賽，給了我很深刻的的影響，人不能驕傲，驕傲了就會失敗的，我的風箏為什麼會飛上天呢？原來，我最後驕傲了，乾脆躺在了草坪上，手一鬆，風箏就飛上了天了。

雖然我開始沒有驕傲，可是就是在最關鍵的時刻驕傲了，比賽一直都不能驕傲，驕傲的話，你肯定就會失敗的。

過了差不多五分鐘，裁判既然拿的我的風箏跑了過來，裁判告訴我，你的風箏怎麼會跑到樹上去了呢？

我不好意思說，只好搖了一搖頭，裁判似乎看出了我的心思，把風箏還給了我。

放風箏作文2

今天下午，季老師帶領全班同學上了一節非常生動有趣的語文課，說是語文課吧，也不像，倒是比較像語文實踐活動課，為什麼這樣說呢，請聽我慢慢道來：在前幾天，季老師就宣佈："星期四我們要上一節風箏課，請有風箏的同學帶上風箏。"我們聽了這則訊息後都興奮不已，我帶的是一個比較有"立體感"的風箏，顏色多姿多彩，後面還拖著一根大約長兩米左右的五顏六色的"彩虹尾巴"，我剛一組裝好，同學們就對我的風箏讚歎不已，我希望風箏課上，我的風箏能翱翔在藍天中——

風箏課開始了，老師一開始是從一到六組帶風箏的人中按順序幫忙將他們的風箏送上藍天，還沒輪到我，老師就說可以和自己小組內的`同學互相合作，自由放飛，我由於沒有什麼經驗，所以還是請來了季老師，但我的風箏重量比較大而且當天的風比較微弱，第一次放飛以失敗告終！俗話說得好，失敗乃成功之母，我們並沒有灰心，繼續放飛風箏，第二次，等風終於起來的時候，我讓張來磊負責拿著風箏，而我負責拉著線盤子不斷放線，邊放邊跑，三，二，一，跑！我撒開步子開始瘋跑起來，邊跑邊放線，我從操場的一段跑到了另一段，但風箏還是沒有到達很高的位置，而且在不斷下墜，這時，我又發現，手裡的線纏在了一起，我一邊忙著解繩子，一邊將線往回拉，試圖讓風箏不斷向上飛，但是折騰半天之後，風箏從天而降，"撲哧"一聲栽倒在草坪上，失敗！我們把風箏移到跑道上，發現線纏得越來越複雜，我們用掉了許許多多的腦細胞也沒有將它解開，最後還是利用剪刀把纏著的線剪斷，此時下課鈴響了，但我們並沒有收工，繼續努力著把風箏放到空中，但是天氣真是太不給力了，風越來越小，就是因為我們剛才在解繩子的那一會兒，錯過了許多好時機，再加上現在那麼微弱的風根本放不起來，看來這次把風箏放上天的願望是徹底泡湯了，但我們沒有灰心，我繼續和其他同學在不斷嘗試，幾乎我們都試飛了八次了，最終都以失敗結束，嗚嗚嗚，為什麼人家布魯斯王子第八次就能成功，而我們卻不能！最後上操的時間到了，我只好收起風箏。唉，我的命運真悲慘啊！

雖然這次放風箏沒有成功，但讓我掌握了許多經驗和道理，首先，必須在不同的環境下選擇不同的風箏放飛，第二，在放風箏的時候，必須要小心風箏線會不會纏繞，俗話說，萬事開頭難，我就是連續栽在這個問題上，最後，必須掌握放線和收線的時間，這樣才能成功。同時我還明白了做任何事都不能輕易放棄，要堅持不懈，遇到攔路虎也不能半途而廢，失敗乃成功之母，不要擔心失敗，這樣就能掌握更多經驗，只要按照上面幾條去做，成功近在咫尺！

放風箏作文3

又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺，趟過小溪，吹過垂柳，掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌，小草欣欣然地張開了臉，粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣，鳥兒在樹枝上啁啾。

清明節這一天，爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風箏。到達目的地之後，我們找了一塊空曠的地方，那裡已經有別的.孩子和大人們在放風箏了，天上飄蕩著十來只五顏六色的風箏。天空陰沉沉的，偶爾吹過一陣微風，但沒有下雨。爸爸說讓他先把風箏放起來，由我們來放線。說完，他便提著風箏，一股風似地往前衝去。他跑得很快，我們跟不上，便拼命地放線。結果，風箏在天空中掙扎了一會兒之後便跌落到了地面上。

我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時，線早已被我們放光。爸爸回頭一看，便皺起了眉頭，滿地的線都打了結。他顯得是焦急，我們卻幸災樂禍，高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之後，打算讓我們一個一個地輪流著放，看誰先把風箏放上天。我先來。我一手提著風箏，一手捏著線柄，開始奔跑起來。不久，刮來了一陣風，兩個在我身旁跑得上氣不接下氣的小夥伴便高興得大呼大叫起來：“風來了，風來了!快放線，快放線!”我趕緊放線，然而，線卻線上柄內纏住了，怎麼也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知如何是好。不久，風停下來了，那隻風箏便像一隻受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。

接著由弟弟來放。他放得很好，風箏越飛越高，我和李琳緊跟在後面，一邊奔跑，一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著，激動得不得了。這時，爸爸突然從後面追了上來，大聲喊：“快停下，快停下!風箏要碰到電線了。”弟弟趕緊迴轉身，但已經來不及了，風箏掛到了電線上。那時候，春風呼呼地颳著，風箏撲騰過不停，卻飛不上天。風停的時候，它耷拉下腦袋，彷彿在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會兒之後，用力一拉，風箏只是抖動了一下，依然下不來，線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋，可電線太高了，拋不過去，他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉睛地盯著風箏，盼望風能把它刮下來。但每一陣清風吹過，風箏只是顫抖，只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計可施了，只好去大佛寺店裡重新買了一隻。走在路上的時候，突然又颳起了一陣風，爸爸便趕緊將風箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風箏越飛越高，我們追得氣喘吁吁，高興得大喊大叫。這時，爸爸突然在前面停住了，並且在向我們招手。當我們跑到他身邊的時候，發現他手裡只剩下了一個線柄。他沮喪地說，由於太激動了，風箏線被放光了也沒有察覺，風箏飄到天上去了。

抬眼望去，天上的風箏像一隻蝴蝶，又像一匹脫韁的野馬，在湛藍的天空中翱翔，飛得越來越高，越來越遠。

放風箏作文4

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好時節。我和媽媽到銀杏公園放風箏。

“哇！這裡人好多啊，簡直人山人海！”我走進公園感嘆道。只見小草從地上探出小腦袋，東張西望，好像在好奇地打量這個世界，又好像是在尋找他的同伴。花朵也爭先恐後地從泥土裡鑽出來，貪婪地吮吸著春天的甘露。柳樹姑娘在河堤旁一邊照鏡子，一邊梳理著自己的長髮，真美啊！人們不約而同地來到公園裡放風箏，這裡成了歡樂的海洋。

看著天上的風箏迎風翩翩起舞，我心裡直髮癢，立刻對媽媽說：“媽媽，我要放風箏。”媽媽答應了我。

我迫不及待地拉著媽媽來到一塊空地上，興奮地說道：“我們快來放風箏吧，我數三二一，你就向空中拋風箏，我來牽線。”我拿起線軸，一邊說著，一邊向前走了兩步。“三二一，可以拋啦。”媽媽像接到“聖旨”一樣，連忙踮起腳尖，雙手高高舉起風箏，像一名專業的舉重隊員，接著，她的身體輕輕向上一跳，將風箏重重地往上一拋，丟擲了一道美麗的弧線，我急忙扯著線飛跑起來。

“耶，我的風箏飛起來啦！”我高興得又蹦又跳，正在我高興的那一刻，調皮的風箏像故意跟我作對似的，又慢悠悠地飛回到碧綠碧綠的草地上，我那開心的勁兒頓時煙消雲散了。爸爸說：“風箏比較輕，放風箏不能順風而行，順風容易打轉飛不起來，要逆風才行。”我恍然大悟，準備再試一次。

媽媽拿起風箏，聽我數到“一”再把風箏向空中一拋，我趕緊逆著風飛奔起來，還不時地扯了扯繩子。可是風箏似乎更喜歡地面，他一點兒也不聽我的“指揮”，好像喝醉酒的醉漢，東倒西歪，又好像是一隻笨重的呆頭鵝，搖搖晃晃，最後一頭扎進了草叢裡，我急得直跺腳。

媽媽說：“你不能跑得太快，力度要均勻，拉線的時候不能太用力，否則風箏會頭朝下栽下來；世上無難事，只怕有心人，加油！”

聽了媽媽的話，我又接連試了好幾次，終於找到感覺了。我又信心十足地放了起來，媽媽把風箏拋上天。我一邊慢慢地跑，一邊輕輕地拉，還不時回頭看看風箏，風箏聽話了許多，乖乖地乘風破浪，越飛越高，漸漸地，我的風箏超越了威武的`“鷂鷹”，超越了健壯的“巨龍”，超越了可愛的“兔子”，還超越了絢麗多彩的“鳳凰”……

又過了一會兒，我的風箏已經在和白雲握手，在和藍天招手，在和大樹告別了……

望著越飛越高的風箏，我心裡比吃了蜜還要甜，也讓我明白了失敗乃成功之母，明白了功夫不負有心人，以後不管遇到任何事，不能知難而退，只要勇於嘗試，找對方法就一定會成功的！

放風箏作文5

轉眼，又是新一年春來到。漫步農村的小道，到處是土香的氣息，蹲下身軀，摳開那因嚴寒而枯黃的乾草，嫩綠嫩綠的新芽冒了出來，我興奮極了，蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草，可到遠處看，還是看不見那大片的綠，我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧！

還記得那時年齡不大，玩性較大，每當草色吐新的時候，每當颳風時，我總是嚷著讓小姑帶我去放風箏，風從耳邊嗖嗖的過，我拉著風箏瘋一樣跑出去，似乎想把風箏一把拉上天。可惜自己年齡小，力量不足，每次都拉不起來，每次都得讓小姑幫忙。

從小小姑就疼我，耐不住我的軟磨硬泡，只好答應帶我放風箏。逢星期天，小姨帶著我去離家不遠的廣場，放風箏。小姨拿著風箏高高的舉起，隨著她的一聲“放！”，我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來，我沒想那麼多，只要跑出去就有成功的可能。

我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈，風箏總是剛飛起來就掉下來，我來回折騰了好幾次，可每次結果都是一樣，有點失望有點氣憤，把風箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時，忽然，看見了遠處一個做風箏的老爺爺，他風箏拉的很高，那彩色的.風箏在藍天的映襯下，顯得格外美，那風箏自由的在空中翱翔，像雄鷹一樣，也像小鳥一樣。

我趕忙對小姑說：“姑姑您看，那有個放風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，小姑也看見了，她就帶我去請教怎樣放風箏，“爺爺，您看為啥我的風箏怎麼風不起來呀？，老爺爺的臉上佈滿了皺紋，卻帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有一點很重要，你必須頂著風跑，你從廣場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來的”。

聽完老爺爺的話，我拉著小姑的手，迫不及待的跑到了廣場的一角，高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，小姑一放手，我開始一邊放線一邊跑，那風箏就像真聽懂了爺爺的話似的，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了！”看著風箏越飛越高，好像在雲海中游動，在藍天裡騰飛，我卻停在原地，久久沒動，我多想自己能和風箏一樣，憑著自己的努力有一天能像這風箏一樣自由自在的飛翔。

而今，我終於有能力像風箏一樣在自己的世界裡自由翱翔，可那時陪我的姑姑已經去世多年了，每每想起遠嫁陝西西安的姑姑，我都傷心極了，姑姑的音容笑貌時常在耳邊迴響，我卻再也沒法陪她一起去放一次風箏，哪怕一次也好啊！

放風箏作文6

“鶯飛草長二月天，拂提垂柳醉春煙。兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶。”羅定三月，恰好是放風箏的大好時候，放風箏時，我總是會遇上風箏爆出事情，隨後我也要花一番時間去把風箏找回家。如果有小夥伴們，我都會和他（她）比一比，看誰先尋找。有一次，我也和堂弟：看一下在一起比誰先尋找在放的全過程中跌落的風箏。

一天中午，暖融融的太陽映照著地面，風輕輕地的吹著，恰好可以把風箏送上藍天白雲，和雲朵玩耍。2個影子在稻穀田裡飛奔著。那便是已經放風箏的我與看一下。看一下手舉風箏線，在田坎上飛奔著。風箏像一隻展翅飛翔的蒼鷹，又像一隻輕便的.燕子，在天空中自由的飛翔，我與看一下像獲得了糖塊的小朋友高興得搖頭晃腦。想不到頑皮的風小孩忽然把風頻一轉，風箏沒有維持好均衡一下子沒了出來。因為風太大，聯絡著風箏線的手柄都被風捲得不知道來到哪裡。我與看一下決策，比誰先把風箏尋找，並交給另一方看，那樣才算贏。大家拉鉤後，就分別進行全方位尋找。

我先立在原地不動，閉眼思索風箏爆出時的大約方向。明確方位後，我向那一個方位尋去。我睜大雙眼，細心思考著每一個草叢裡，每一片水田。邊看還邊時常地翻著馬路邊的草叢裡。突然，我眼前一亮：正前方道旁有一塊紅色的東西。那一個系風箏的手柄不也是紅色的嗎？我歡呼雀躍，向那一個紅色的東西飛奔而去。邊跑邊想：如果取得了手柄，順著風箏線找，那尋找風箏就非常容易多了！，那風箏並不是不也遊刃有餘了沒有？那麼惦記著，我腳底的速率也不由自主地加速了，不一會兒，便到那一個紅色東西的眼前。定睛一看，這哪是啥手柄啊，僅僅小小一塊紅色的塑料板罷了。我大跌眼鏡，灰心喪氣地再次找尋著，想著：哎，簡直的，僅僅個塑料板，卻害得我花了那麼大的氣力，簡直可恨！我就是這樣，滿不在乎地在田坎上往前走。

這時候，一個五彩繽紛的東西發生在我眼前的水田中。那不是我”千辛萬苦找尋”卻尋不上的那一個風箏嗎？但見風箏斜斜地半插在了有一些泥濘不堪的農田裡。風箏面星光點點的全是泥印，看來是跌落時濺上的，模樣灰頭土臉。這可簡直山水有相逢無覓處，獲得全不費功夫啊。此刻的心情在一瞬間陰轉晴了！這次賽事我贏定了！那麼惦記著，我箱風箏飛奔而去，也不管不顧腳底的水田是乾的或是溼的了。風箏拿到手了，我馬上充分發揮河東獅子吼，招喚看一下回來與我結合。

嘿嘿！這次我贏了！風箏不愧為在我國的非物質財產啊！只是是找尋跌落的風箏，也那麼的有意思。此次，雖然正中間有一段情緒不大好，但整體而言我還是很開心的。

在不經意間中，天色逐漸暗了出來，太陽光也似大火球般，逐漸落下來了黎明時分，這可簡直個讓人覺得開心的中午呀！

放風箏作文7

我拉著爸爸的手，走在鄉間的大路上，沒想到，爸爸竟然要帶我去放風箏！

走進田野裡，望著田野裡撲鼻而來的菜花沁人心脾的香味，令我心曠神怡，在這寬闊的田野裡好像心裡特別想玩，心裡有一種愉快感和神祕感，畢竟這是我第一次這麼近的接近田野，所以心裡有說不出的感覺，即高興，又神祕的種種感覺。

開始了！我和爸爸把事先準備好的細線和美麗的風箏準備出來，瞧！這風箏！多美麗！風箏上描繪著多拉A夢的圖案，眼睛眨著。我們一切準備就緒，“萬事俱備，只欠東風”，爸爸對我嚴肅的說：“放風箏主要是看風向和你放風箏時的技巧！我給你示範一遍！”說著，爸爸把細線拉開，把風箏放在地上，手裡不停的搖動著細線，細線大約搖了4、5米，爸爸才把線團握緊，說著，把風箏往天上一仍，哈！風箏飄起來了！爸爸仔仔細細的調好了線與風箏的角度與距離，“把線團和風箏的距離和角度調整好風箏才不會落下來，明白嗎？”我不知所措的點了點頭，實際上看著我領悟了，其實我是不懂裝懂，囫圇吞棗。說著，爸爸把全部的線放了出來，抖了抖風箏，哈！風箏飛的更高了！更遠了！我高興的拍起手來，嘴情不自禁的叫了起來：“好，好，風箏飛的真高！”爸爸朝我微笑，我心裡突然萌生了一種快感，好像放風箏是一種任何物品都比不上的一種運動方式。爸爸轉過頭來對我說：“現在我教你怎麼收風箏！好好看著。”爸爸突然手一抖，用力將風箏的線拽了回來，慢慢的用控線器將線一團一團的繞好······大功告成！風箏乖乖的回來了。爸爸對我說：“來，木，你也試試，學著爸爸的`樣子放就行了，風箏肯定會升天的。”爸爸的一番鼓勵，讓我有了勇氣。我也在田野裡把風箏丟在地上，學著爸爸的樣子，把線一點一點的抽出來，調整好角度，把風箏拋上天，一抖，哈！我的風箏也在天上飛了！我高興的合不攏嘴，喜上眉梢。“我的風箏上天了，我的風箏上天了！”我高興的在田野裡跑起來，又蹦又跳。爸爸突然對我說：“再把風箏放高點吧！”我頓時有一點緊張和嘗試的心理。緊張的是我怕放的不好，前功盡棄。我心裡又非常的想挑戰這一個極限。我戰戰兢兢的拿起調線器，把線全放出來了，輕輕的一抖，爸爸在我旁邊指導著我，教著我。終於，經過九牛二虎之力，我的風箏終於飄蕩天涯啦！我想喊出自己心中的心聲：“好高興啊！”我坐在田野上，問爸爸：“為什麼我覺得自己從來沒有飛的這麼高？”爸爸答道：“第一，是因為這風箏是你一個人經過努力放上去的，第二，因為你沒有經過別人的扶助，自己一個人獨自放飛的，第三，因為你就想風箏一樣，覺得自己已經在天上飛翔了。”

人在放風箏，人在田野裡非常快樂，非常幸福，為什麼呢？

我還望著這一片田野，這一個風箏，好像這一片田野是一個快樂的天地，這風箏則是一個快樂使者。

放風箏作文8

一個陽光明媚，白雲朵朵的早晨。小藍、小明和小紅高高興興地約好一起去公園的草坪上放風箏。一進公園大門，他們就聞到一陣青草的清香，他們趕緊往草坪跑去。草坪上長滿了綠茵茵的小草，他們伸腳踩上去，像踩在一塊柔軟的地毯上，舒服極了。草坪周圍綠蔭環繞，一片生機勃勃的景象。

他們拿著風箏往四周一瞧，來放風箏的人還真不少呢！天空上飄著各式各樣的風箏，千姿百態、色彩斑斕。有金魚、蜈蚣、老鷹等等，它們被風吹得一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，熱鬧極了！小明趕緊拿著風箏和小藍商量："小藍，我們合作吧！我拉線，你助跑，好不好？"小藍點了點頭。小紅著急地說，"那我怎麼辦哪？"小明笑嘻嘻地說："我們先放，然後再幫你。"接著小明從手中的線軸里拉出一條長線，小藍把風箏舉過頭頂，小明轉頭問："準備好了嗎？"小藍點著頭，他們一前一後迎風跑起來。小明右手拿著線軸，左手一點點地把線抽出來，小心地放出去，風箏慢慢地往上升，小明輕輕地把線一鬆一拽，風箏隨風扶搖直上。

不一會兒，燕子風箏高高地飄在天空上，大家都高興得直拍手。這時，一陣大風把旁邊幾個風箏吹過來，"不好！風箏要打結了。"小明突然叫道，小紅焦急地問："怎麼辦啊？"小藍急得直跺腳。小明趕緊一拽，風箏被扯下一層，真是有驚無險，他們都鬆了一口氣。可是，那幾個風箏卻纏繞在一起，人們連忙拉扯繩子，但是線還是被扯斷了，有一個風箏飛走了，大家看著飛遠的風箏，不免有些惋惜。這時，一個小男孩大哭起來，原來是他的風箏飛走了。他的父母趕緊走過來，摸摸他的`頭，哄著他說："沒事的，媽媽給你買棒棒糖，好不好？"小男孩哭著搖了搖頭。小紅看了看手裡的風箏，走過去，把自己的風箏遞給他說："小弟弟，這個蝴蝶風箏送給你吧，你的風箏去找朋友玩了，我做你的新朋友，陪你一起玩吧，不要哭了。"小男孩聽完破涕為笑，高興地直點頭，接過風箏蹦蹦跳跳地跟著小紅去放風箏了。

快樂的時光過得很快，綠茸茸的草坪上傳來了陣陣歡聲笑語。來玩的人越來越多，有的哼著輕快的曲調，有的坐在草坪上談笑著，有的在吹泡泡，五光十色的泡泡飛向空中，播撒著童真的歡樂。三個小夥伴抬頭望著碧藍的天空，悠然自得地放著風箏。再看看身旁不再哭泣的小男孩，臉上掛滿了笑容，快樂地放著風箏，三個小夥伴也開心地笑起來，把快樂延續。

放風箏作文9

清明節放假三天，我早早做完功課，準備好了行裝，去青楓公園玩。

今天的天氣真好哇，太陽早早地掛在了天空，給我們帶來了一絲春的暖意。今天的車也真多呀，我們一連找了兩個停車場，都沒有車位，終於在第三個停車場停下來。我迫不及待地衝進了青楓公園。

公園裡大樹那密密的葉子擋住了一些太陽，為下面的人帶來一片陰涼。樹下已經開了很多花，看右邊開著成片的迎春花，像一片黃色的海洋；左邊的小坡上，開滿紫色的小花，如滿天的繁星；路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的`山茶花、雪般潔白的廣玉蘭，七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭奇鬥豔，給春光下的青楓公園增添了無限的生機。

前面就是大草坪了！我興沖沖地飛奔了過去。喲，天上的風箏好多啊！有憤怒的小鳥、可愛的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一隻巨大無比的老鷹，除了這些漂亮的風箏還有一些外形奇特的風箏，有一條龍風箏，身體約有三米長，滿身紅色的鱗片飄起，好像一條真龍飛來了人間；還有一個身長約有10米長的風箏，是由許多個小風箏串成了一串，好像過節時的小彩旗在迎風起舞；還有一個是用報紙做的風箏，它是一個菱形，尾部還拖著三跟長長的紙條，好像一條熱帶海魚，雖然沒有塗上顏色，但是它也飛起來了，讓我十分敬佩。

我也不甘示弱，將我的小型金雕風箏拼裝好後，我一手將風箏舉過頭頂，一手抓著線，我邊跑邊把拿著風箏的手鬆開，另一隻手抓著線使勁跑，當感覺到風箏要往天上飛時，就拼命放線，等感覺不到風箏向上的衝力時我就抓著線用力往前跑，不讓風箏掉下來。可是正當我跑的時候迎面跑來了一位叔叔，雖然我躲過了和他撞到一起的危險，但是“悲劇”還是發生了，我們的風箏線纏在了一起。我們互相道歉，並解開了風箏，但是大家還是很開心。這回我重新找了一塊空地，算好了我跑的距離都沒有人，正當我再一次起跑的時候，另一個朋友拖著落地風箏從我的跑道經過，把我重重地絆了一跤，差點把我的大門牙給磕掉了。有了兩次的經驗，這次我不單要挑好路線，還要注意觀察邊上的人，唉，真是天不如人願，風停了，我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂，風又起了，這時我正好也補足了精神，這下可以大顯身手了。這回我可有經驗了，我拿好風箏，選好路線、看準時機，跑……，這回風箏上天了，它越飛越高，我高興地飛奔起來，正當我得意的時候，飛箏卻突然掉頭直往下衝，我一看心裡慌了，趕緊還往前跑，邊跑還邊放線，結果風箏掛上了樹，我急壞了又拉又扯還是拉不下來，等媽媽來趕緊給我想辦法把風箏弄了下來，但是風箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地，詳細地把放風箏的經過說給老爸聽，老爸給我分析了失敗的原因，我又找回了信心。

今天的事讓我明白，不管做什麼事都要經過多次的練習、總結才能成功。下回我不單要把風箏放得很高很高，還要研究出自己的風箏。

放風箏作文10

週日下午，陽光明媚，鳥語花香。湛藍的天空像被水洗過的藍寶石一樣。空中飄著朵朵白雲，好像一隻只小綿羊在歡快地奔跑。小東約了小華和小紅一起去公園放風箏。

公園裡到處一片春意盎然的景象。小草從泥土裡偷偷的探出腦袋，好奇地張望著這美麗的世界。周圍的小花也都全開了，紅的似火、白的如雪、黃的賽金......空氣裡瀰漫著好聞的花草香。此時，放風箏的人可真多啊!抬頭望去，天空中飛著各種各樣的風箏。你瞧，那甩著大尾巴的金魚風箏，彷彿把藍天當作了大海，正在裡面自由自在地暢遊;旁邊有隻瞪大眼睛的蜈蚣，擺動著無數條腿，扭動著身子，在白雲鋪成的小路上悠閒地散步;飛得最高的是一隻老鷹風箏，它抖動著一雙大翅膀，一邊展翅高飛，一邊張著大嘴，好像在說：“我才是空中霸主。”

看到這一切，他們躍躍欲試，迫不及待地加入了放風箏的隊伍。小紅抱著一個漂亮的蝴蝶風箏，笑眯眯的對小東和小華說：“你們先放吧。”只見小東一手拿著風箏線輪，另一隻手託著風箏線，一邊放線邊回頭喊：“小華，等我喊“放”的時候，你就把風箏拋起來!”小華連忙點頭，並將風箏舉過頭頂，等著小東發訊號。這時，一陣風吹來，小東大喊：“放”。小華連忙將風箏用力往空中拋，小東一邊放線一邊在草地上飛快地奔跑。可是，風箏還沒飛多高，就像喝醉酒的醉漢一樣，左搖右晃，一會兒就一頭重重地摔在了地上。就這樣，一連幾次都沒成功。小東氣得直跺腳，像洩了氣的'皮球一樣，說：“不放了，放風箏一點也不好玩。”小紅見了，則和顏悅色地說：“做什麼事情都不是一帆風順的，要有耐心，肯定是我們沒掌握好技巧，再來放一次吧。”

這次，他們先仔細觀察了周圍人放風箏時的動作。發現放風箏並不是只是一味地快速放線，而是要根據風速、風向以及風箏的高低，適時地收放線和變換位置。於是，他們又重新拿起風箏。等小華一鬆手，小東以閃電般的速度衝了出去。風箏忽上忽下，忽左忽右，他一會兒收線，一會兒放線，一會兒往左跑，一會兒往右跑。漸漸地，風箏一點一點地飛向天空，越飛越高，在蔚藍的天空中翱翔。“成功啦!成功啦!”大家不禁歡呼雀躍。燕子風箏在雲層中穿來穿去，在空中翩翩起舞。時而側著身子斜飛，時而又翻幾個跟斗，好像在和天空中的小鳥做迷藏。小紅在一旁看了，羨慕極了，嚷著讓小東幫她放。不一會兒，她的風箏也飛起來了，她高興得手舞足蹈。

遠處有個小男孩也正在放風箏。可別看他年紀小，技術可真高超。他一會兒鬆開，一會拽著，在身旁爸爸媽媽的加油聲中，不一會兒，那彩色的三角形風箏就被他放飛到了高高的藍天上了。他開心地對爸爸媽媽喊：“看，我的風箏飛得好高呀!爸爸把手搭在媽媽的肩上，說：“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!

放風箏作文11

週末，閒來無事，正逢多雲大風的天氣，便與友人一同去放風箏。

草地上已經聚集了不少人，大多都是放風箏的。幾個風箏已經成功“升空”，在藍色的天幕上抒寫著初春的旋律。風箏，有著天空最美的笑靨，又像是一位翩躚起舞的仙女，給這春天帶來了一抹亮色。一陣勁風吹過，風箏搖曳，那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀，越發栩栩如生起來。

我們也趕緊忙活起來，生怕這一塊小小的天空裡容不下我們遲來的風箏。用兩根細長的棒子一支，一個豎著，一個橫著，便將這“鳳凰”的羽衣撐了起來，倒也算得上結實了。再給風箏繫上風箏線，牢牢地打了一個死結，唯恐這風箏斷線而去。

輕提風箏線，恰逢一陣風來，那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風出奇的大，樹葉交錯間，簌簌作響，不多時，“鳳凰”便越飛越高，風箏線也飛速抽離著，線軸“嘶喇”作響。原本控制風箏線的雙手感到摩擦帶來的灼熱，不由縮了一隻手回來，只剩單手控制著線軸。風愈發的大了，絲毫沒有停下的意思。我凝視著那風箏緩緩升高，心也隨之而去。恍惚間，忽覺有絲異樣，耳畔似乎沒有了線軸的轉動聲。俯首一看，竟是線已用盡，線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風箏，我不禁有些悵然。

是慾望在作怪吧！總想自己的風箏飛得高一點，再高一點，把太多的注意力放在了這上面，卻忘了控制風箏線，忘了控制自己的慾望。在這強風的影響下，風箏越飛越高，直至箏線用盡，隨風而去，唯餘下我的懊悔與失落。

生活中又何嘗不是如此呢？在這利慾薰心的時代，我們總奢望著多一點利益，多一點便利，越多越好，毫無上限。在慾望的不斷膨脹下，我們的“胃口”越來越大，不滿足於現狀，企圖擁有更多。可現實總是殘酷的`，萬事不可能皆如我們所願，我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風箏線只有那麼長，如果想飛得更高，擁有的更多，反而會適得其反，到頭來竹籃打水一場空，線斷了，風箏飛了，甚至連你原本擁有的也會隨之而去。

古人云，壁立千仞，無欲則剛。在物慾橫流的今天，誰又能獨善其身、無慾無求呢？我們所能做的，就只有節制慾望，把住慾望的船舵，駛向正確的人生港灣。既然欲求無法摒棄，那麼就用心的韁繩來節制它吧！即使在這過程中，會有擦傷、挫折，甚至失敗，但我們不能放手，因為，一旦放手，我們將失去擁有的一切，兩手空空，落魄而歸。

古往今來，凡成大事者，必有強烈的慾望，有慾望並不可怕，關鍵是不要被慾望牽著鼻子走。學會控制自己的慾望吧，這樣，你才不會失去你已經擁有的一切！

人生_放風箏所想到的

放風箏作文12

江南三月，春風拂習，正是放風箏的大好日子。

西湖上白堤斷橋一帶，空間開闊，是我們杭州人放風箏的最理想的場地。

中午，我帶上自己喜愛的燕子風箏，來到了斷橋。這時候，已經有很多人在放風箏了。小孩子天真爛漫，有拉著線正讓風箏起飛的，又因為風箏放得很高很高而激動得又蹦又跳的。也有小夥子來放風箏，他們身邊往往會有姑娘在一起，真是親密!十有八九在戀愛中。三四十歲的中年人也不少，有的在給自己的孩子做示範動作，耐心地教孩子如何把風箏放起來，有的則自己在放，像個孩子，恐怕是溫習兒時玩風箏的舊夢。三五成群的老年人算是最悠閒的一族，隨身攜帶了馬夾，坐下來，手裡收放自如拉著風箏線，嘴裡相互之間親切地交談著，一望而知都是幸福的晚年生活。風是吹向西的，風箏自然在西邊，看那西邊遠處高空中的風箏，喲，形狀可真是千姿百態，米老鼠風箏，小白兔風箏，雄鷹風箏，蜻蜓風箏，金魚風箏，鯉魚風箏，巴掌大的迷你蝴蝶風箏——令人叫絕。還有龐然大物，一節一節的，三四十米長的蜈蚣風箏。風箏品種多得根本沒法數，就不白白浪費精神了。再密切注意風箏的顏色，各與鳥獸蟲魚相配，五彩繽紛。西邊一片天空被無數層層疊疊的風箏裝扮得神奇非凡。

斷橋是傳說中白娘子與許仙相會的地方，是外地遊客遊杭州必到的景點。這時候遊客們都被我們杭州人熱愛風箏的生活場面所吸引了，紛紛駐足觀看，又禁不住嘖嘖感嘆：“上有天堂，下有蘇杭，真沒說錯，今天算是親眼見到杭州人的神仙生活”。當然遊客們不會忘記用照相機攝下寶貴的畫面留作紀念：放風箏的人們，堤上芊綿青草與桃紅柳綠，堤下湖水瑩澈閃亮與遊船徐徐行駛，空中風箏飄飛。“咔擦”，“咔擦”，快門聲響成一片。

我拿好燕子風箏，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，很快就飛得差不多二十層樓那麼高了。最後，它融進了空中風箏大家庭，幸福地成了其中的`一員。

風箏輕盈地飛，我的心也跟著飛動。

時間過得真快，轉眼之間，太陽就搭在了西邊的山崗上，不能繼續放了，我戀戀不捨收好線回家。

白天，風箏給了我無窮的樂趣;夜裡，風箏竟又飛入我的夢中。我做了夢，我沒有回家，我繼續在斷橋上放著風箏，我興奮地跑著、笑著、叫著。我夢見我竟同時放著好幾個風箏。我夢見我的好朋友沈士心、來依靜、錢菁菁也來到了斷橋，我夢見我們學校三(1)班全體同學都來了，人人都把自己喜愛的風箏放向遠空，人人都興高采烈。“咯咯”，我禁不住笑出來聲來，驚醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我，“你白天放風箏著了魔，剛才做夢還在放風箏吧!” 爸爸一向與我心息相通。

風箏啊!風箏!

放風箏作文13

春天來了，天氣變得暖和了，爸爸給我買了個漂亮的蝴蝶風箏。風箏是我國的傳統手工藝品，深受人們的喜愛。

週末，媽媽說今天天氣真好，我們去放風箏吧。於是爸爸、媽媽和我一起去黃浦江旁邊的一塊空曠的綠地放風箏。遠遠地我們就已經看到那裡的天空已放飛著幾十只美麗的風箏，我一下子興奮起來，催促著爸爸媽媽快點走。我們一路小跑著來到綠地，爸爸幫我一起開啟包裝袋，拿出風箏和線軸，把它們連線好後，爸爸提議由我來放。今天的天氣特別好，風力大小也很適合放風箏，我手裡拿著線軸慢慢地放線，爸爸幫我拿著風箏逆著風小跑了幾步，慢慢地放開了手，風箏慢悠悠地向天空飄去，我高興地叫嚷說：“飛起來啦!我的風箏飛起來啦！”話音剛落，忽然風箏盤旋著轉了幾個圓圈一頭栽到地上。爸爸連忙跑過去撿起風箏，一邊安慰我，一邊告訴我別急，放線是有技巧的。於是媽媽幫忙拿風箏，爸爸手把手地教我放線，一連試了好幾次，我學會了在什麼樣的情況下要放線、收線和扯線，終於風箏高高地飛上了天空，我開心極了。

風箏越飛越高，我一會兒收，一會兒放、一會兒小跑著調整自己的位置，全神貫注地看著天上的風箏，手裡不斷地轉動線軸，把線放得更長，盼著把我的風箏放得更高。忽然媽媽一聲尖叫：“風箏斷線了，快追！”我還沒反應過來，爸爸已飛快地向綠地的另一頭跑過去。我低頭一看，原來我只顧放線，不知不覺中線已被放到了盡頭，而線頭只是繞線上軸上卻沒有打結，於是我也趕緊向風箏飛的'方向追過去。我和爸爸穿過綠地中間的小樹林，我們追啊追，終於在綠地的另一頭抓住了細細的風箏線，把它拽了下來。我鬆了一口氣，連忙把線打結纏繞線上軸上，重新放飛起風箏來。

放了一會，我覺得有點累了，四處一看，看到爸爸和媽媽正坐在綠地邊一塊斜坡的草地上悠閒地聊著天，於是我也來到他們旁邊躺在草地上，一邊手裡不時地扯扯線，一邊和爸爸媽媽說著有關風箏的話題，忽然爸爸笑著說“你看，你手裡拿著線，風箏線上的那端，你線上的這端。你也是爸爸媽媽放飛的風箏啊！”我不解地望著他們問為什麼，媽媽笑著說：“你放風箏的時候得隨時注意風向，要收線、放線，好讓風箏飛得高、飛得穩。爸爸媽媽也時時刻刻關注你，有表揚、有批評、有幫助，好讓你穩穩地走在人生路上啊。” 我想了一下，回答說“我明白了，你們也是爺爺奶奶、外公外婆的風箏。”我們笑了，一起看著美麗的風箏高高地飛在空中。

放風箏真好玩，我愛放風箏，我愛爸爸媽媽，我也愛美好的生活！

放風箏作文14

每當看到一架架風箏，歡聲笑語便在耳邊飄揚。每當看到那一絲絲隨著風箏而加長的細線，我的美好憧憬，就在心中盪漾。那一個個高速旋轉著的飛輪，更是使我充滿了夢想。那一根根竹蔑，那一塊塊尼龍布，鑄就了他的堅定的夢想——風箏的夢想，那一滴滴汗水，一次次艱辛的挑戰，更是塑造了他的目標。

他，就是迎賓廣場，眾人皆知的“放風箏能手”——胡爺爺。

胡爺爺已經年過半百了，但是有精氣神，卻絲毫不減當年。那一雙高高的鼻樑，紅紅的臉龐。略微發福的肚子，還有一雙炯炯有神的大眼睛，無論怎麼看都超不過五十歲掛零。但是，鬢角的白髮說明了他真實的年齡，他已經七十五歲了。但是他做了起風箏來可謂是遊刃有餘，青黑的小燕，百丈餘的蜈蚣，都不在話下。而他的放飛技術，更是讓人嘖嘖讚歎。

每到週末，他哪都會帶我去廣場放風箏。仰望天空，一隻只色彩斑斕，形狀各異的風箏穩穩的飄著。飛的最高的，還得數胡爺爺的風箏。他的風箏是一隻逼真的`小鳥的造型，那隻小鳥翱翔在藍天之上，圍著白雲盤旋著，就算是刮在大的風也絲毫不影響它的飛行。

我走過去，對他說：“爺爺，你能控制這隻小鳥的飛行高度嗎？”“那當然，沒問題！”只見他一抖手中的線盤，風箏就“倏”的上升了好幾十米，卻還是那麼穩當。一陣大風颳來，旁邊的人忙急著收線，而他卻不慌不忙，邊向前走邊拉線，風箏就穩穩的下來了。我不禁冒出了一個疑問：爺爺難道是在用魔法嗎？想讓它上升，它就上升，想讓它下降，它就下降。一個普通的老人，能有這麼神奇嗎？

“困難是指明燈，照亮了前進的方向，坎坷只是成功的必經之路。”胡爺爺的“放飛路”可不是那麼一帆風順的。

幾年前，因為工廠倒閉，胡爺爺被迫擺地攤賣風箏。那時的人們還不會放風箏，他的風箏生意也不怎麼好。他的妻子想了一個辦法，讓他為人們表演怎樣放風箏。剛開始，他也摸不清門道，每到大風時，風箏總是不聽話的往樹上掛，或是被風吹走。因此他虧了很多一筆錢。算了吧！算了吧！有一段時間，他依然照著以前的方法賣風箏，但是極不暢銷。最後他一狠心，專門拿出來十架風箏練習放飛。他的老伴兒也在一旁鼓勵：“通往勝利的彼岸往往是艱難的，你不能被眼前的困難所打垮啊！”對！

接下來的日子，他白天觀察別人怎樣放飛風箏，晚上就捧起一本科學書，看看怎麼樣才能控制好風箏的方向，和放飛技巧……日復一日，他的放飛技術越來越高。去公園的人們，看到那風箏隨風飄揚，一個個都開始動心了。他的生意從原來的名不見經傳，到現在的遠近皆知，證實了一點：他憑著頑強的毅力，和鋼鐵般的意志，成功了！

現在的胡爺爺，已經成為了放飛能手！他放棄了那個風箏攤位，聚集起許多老年人，教他們怎樣放風箏，大家都本著一個宗旨：我運動，我快樂！

就是這位年過半百的老人，讓人們有了運動的信心，更懂得了運動帶給人們的好處！

放風箏作文15

近期，學校讓全校每個年級組的老師自由安排放風箏的活動。我一聽，高興極了！這可是我最喜愛的活動呀。星期五下午，老師帶我們來到了龍舟廣場。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在我們興奮的詩朗誦中，來到了目的地。一到龍舟廣場，大家就爭先恐後地脫下衣服，放好東西，拿著風箏放了起來。我也不例外，迫不及待地拿出風箏，撒腿就跑……拿著風箏跑了一圈子後，鬆開了手，風箏像只“聽話”的“大鳥”，跟在我後面“飛”，我得意洋洋地看了看四周，只見他們都放得很高，不論是看別人放風箏的，還是自己放的，個個都是滿面春風。“該衝刺了！”我放了一大圈線，又停下來向四周望了望。哈！我的風箏比他們都飛得高一些，心裡高興極了！又向遠處望去，哇！廣場上可真熱鬧，各種各樣的小吃：麻辣豆腐、冷飲、燒烤……還有各種玩的：套圈、釣魚、射擊汽球……抬起頭來，仰望天空，只見空中飛舞著各式各樣、顏色各異的風箏：紅色、藍色、白色……長尾巴的'，沒長尾巴的，還有的像一架飛機……最引人注目的是那條綠白相間、長達十米的“大花臉”。它是今天天空中最長的風箏。一個大姐姐拽著長繩子，“大花臉”緩緩上升，在空中“嘩嘩”作響，顯示著自己的威風。

不幸的是，由於天上風箏太多，我的風箏和一隻黑乎乎的蝙蝠發生了衝突，它們在天空中打起架來，互相糾纏著不肯分開，眼睜睜地看著我的風箏從天空墜落下來，與那隻黑蝙蝠一同摔在地上。哎，我只好手忙腳亂地把它們分開。哎，你們這兩隻好鬥的傢伙，弄得自己兩敗俱傷，這又何必呢？

我想重新將風箏放飛藍天，可試了好幾次，都沒成功。心裡非常遺憾，向四周打量了一下，同學們放得高且不說，可他們的風箏放得很穩，只見他們相互合作，一個同學將風箏拿著不動，另一個同學自己拿線團站在前面，喊一聲“放”！那個人要馬上鬆開手，拿線的人就馬上跑起來，邊跑邊放線，使風箏飛得高……我也照著這種方法試了好幾次，可是每次都沒成功。我不禁有些洩氣了……

突然，我想起老師說過的一句話：“在有風的地方放風箏，風箏會飛得高一些。”於是，我三步並作兩步跑到了河邊，那兒的風大多了，空氣也很新鮮……看著他們的風箏，我也不由得一邊跑著，一邊學著他們的樣子，不慌不忙地放長線。啊！我的風箏又飛上了瓦藍瓦藍的天空……

風箏飛得再高，總得有一根線遠遠地牽著，它才有動力，才有方向，不然就會摔下來。我們小朋友也一樣，走得再遠，都有家長這根線緊緊地連著，嘮叨著……

擁抱春天，擁抱快樂，擁抱自由，擁抱成長。