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帶上她的眼睛作文(精選20篇)

作文2.28W

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的帶上她的眼睛作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

帶上她的眼睛作文(精選20篇)

帶上她的眼睛作文 篇1

穿過層層堅硬無比的岩石,我來到了幾乎無人到達的地方——熱浪滾滾、岩漿翻騰的地心。我身上裹著一層笨重的隔熱服,乘坐著“地心一號”成了一名光榮的“地航員”。我肩上壓著一個“重擔”——去和地心深處的“落日六號”完成對接。

窗戶外一片赤紅,沸騰的岩漿冒著泡泡,我全身滲出了豆大的汗珠,手忙腳亂地操控著飛船,搜尋“落日六號”的位置。功夫不負有心人,目標終於出現在視野中,我歡呼雀躍起來,加足馬力朝目標駛去。

“咣!”

兩艘飛船對接上了,巨大的衝撞使我差點未回過神來。小心翼翼地繞開漂浮物,登上“落日六號”——時隔20年,裝置已有些陳舊。耳邊忽聞一串串輕柔的笑聲,帶著好奇與一點點恐懼走向聲源,一個女孩兒坐在地上,戴著“眼睛”,歡笑著。地面上有人在與它互動。

“嗨!”我輕輕走上前,生怕嚇到她,她取下眼睛,但臉上那一抹笑意,並未褪去。見到我,她雙眼慢慢睜大,然後不管三七二十一,擁上來,熱淚滴在我的服裝上:“您也是一位地航員?是主任派你來的?我又可以回去地面了?”……她向我發射了一串問題。我只回答了一個:“你可以回去了,我將住在這裡一個月。”她激動地走出“落日六號”,口中喃喃著:“大地,我回來了。”

我莞爾一笑,我彷彿已看見她重回地面,吻一朵花,親一株草,她可以用她真實的雙眼“擁抱”世界了。

帶上她的眼睛作文 篇2

在地心中,有一首曲子《月光》在盪漾,沒錯,是她打破了寂靜的環境與這可惡的氣氛。

雖然她已適應了這地心只有十立方米的生活,但在這悶熱的環境中,她過得十分的艱苦。這裡除了她沒有任何的生靈,與我們居住的地球表面完全隔絕。這種絕望我們可想而知,但她仍然保持積極樂觀的心態。她曾經對他說,她會在這裡過得很好,並不用他擔心,他在地球表面當然也不會毫不掛念,每天腦子裡都會浮現那打轉的鉛筆和可愛的臉龐,還有那“我怕封閉”的可怕聲音。在地心裡不分晝夜,可他們好像心有靈犀,每當月亮升起時就會彼此掛念,她也相信他一定會去救他,而他正在地球表面四處奔波,尋找各地人才,彙集各種零件,想製造一艘安全的非常去救她。

最近幾天,她感覺飛船中異常的悶熱,心中隱隱有些不安,地心彷彿在縮小,她有一種不祥的預感,是的,她的感覺沒有錯,岩石層,漿層在不斷的擴大,增厚,周圍,正在向她慢慢擠壓,過不久,她就要被包圍了,她壓力越來越大,岩石層把飛船外面堵死了,她心裡越來越慌,怎麼辦?她等不到他了,突然,隨著一聲破裂聲,地心空間消失了,那雙美麗的眼睛也消失了。

地球表面雖有接連不斷的地震,但人類還並未預料到這些,他還要到處奔波……

帶上她的眼睛作文 篇3

多年後的一天,主任將我帶到原來存放眼睛的那個小房間,對我說:“……經過我們許多年的潛心研究,‘落日二十號’已問世,誠懇地邀請你去做‘落日二十號’的領航員……”我欣喜若狂,整日魂牽夢繞的事情終於要實現了。

我們一行幾人換上太空服,我執意還帶了一支鉛筆,主任再次讓我帶了一雙眼睛。

深夜,我們終於要出發了。發射地的中央首先出現一個熾紅的點,慢慢變大,再後竟出現了一個如小太陽般的火球,“當”再一下劇烈的晃動下,我知道,我們進入地幔了。沒過一會兒,我們感受到她說的熱得像地獄,看到滾燙的岩漿。熾熱的岩漿刺目地閃亮著,翻滾著,十分壓抑……突然地層雷達發出提示。

航行區的物質密度急劇增高,物質成分由矽酸鹽類突然變為以鐵鎳為主的金屬,物質狀態也由固體變為液態,飛船已進入地核,我感到更加壓抑了。

鉛筆在不知覺時便已飄上空中,旋轉著,彷彿為我們指引方向。我們終於在探測儀的幫助下找到“落日六號”,我迫不及待地想進到裡面去。

歷盡千辛萬苦,終於對接成功,我興奮地想跑進去,厚重的太空服卻束縛了我。終於見到地球了,她憂鬱地坐在那裡,望著窗外,容顏比她實際年齡顯得老得多。走近她,已無呼吸,嘴上卻還帶著微笑,估計還在回憶那次草原之行吧!幾位地航員早已低頭默哀,我將手放在胸前,輕而平靜的說:“我將永遠與你同在……”。

帶上她的眼睛作文 篇4

《帶上她的眼睛》是一部科幻小說,輕快的語言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無法返回的女地航員的“感測眼鏡”,作者帶著她的眼睛四處遊玩。

這位地航員對這個大千世界充滿了興趣,對一花一草,都會興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望著看到日出日落的每一束光。對於這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當時毫不知情的我也深感詫異。而後來,我的心似乎顫了一下。

一個人要在地底度過一生,要度過一生啊!這會是多麼漫長,多麼無趣啊!可卻無能為力。她再也無法親眼看到這美好的世界了,於是她珍惜她能看到的一切。正是因為她,我也對這個世界改變了看法。

作者拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?

上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應消沉,不應悲觀,好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。

而對於那些無法看到光明的人,也沒有理由說世界黯然無色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒有,她努力觸碰光明,因為她有著一種不服輸的信念。最終,她也成為無數人心中的精神導師,銘記於世界渴望光明的人們心中。

珍惜現在,展望未來。願有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,製造出“感測眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對這個世界的認知,讓灰黑統統消散,看到的皆是海晏河清。

帶上她的眼睛作文 篇5

現在已經過去了三十年,我現在是“地航2號”和領航員。經過這三十年,我國的地形技術飛速發展,現在科學家們已經攻克了飛船的設計密度和設計壓力大於液態鎳這個難題,現在我們有著自由出入地核的飛船,我們已經進入了地心也一直和“落日六號”地航飛船有聯絡。

進入過程中艙內已經非常熱了,這樣的熱度我們都承受不住真佩服“落日六號”的行員們能一直堅持著。通過“落日六號”的位置顯示他們已經存到6300公里處了,溫度是5000攝氏度,活動範圍不到十立方米。還好現在科學家們發明一種機器可以讓艙內保持良好的溫度,操作方法特別簡單就像在調空調的溫度。

慢慢的我們到了地心,我們找到了“落日六號”。現在準備把炕熱的傳輸的工具準備好,這個傳輸工具是一個前後拉伸可以與兩個船艙的門連線起來,這樣就可以兩邊互相通行了。再把可以讓船長變大的工具放進去,不然這十立方米不到的船艙內怎麼營救呢?在慢慢的把冷卻傳過去讓她適應一下溫度,好了一切準備就緒,慢慢我們把她抬出來了。可能因為空間範圍的縮小,她一直保持著一個姿勢,現在還有點不會走路。我對她說:“放心吧,你已經得救了很快就可以回家了。”“回家,回到地球表面嗎?終於能回去了,本以為要在地心裡過一輩子,我現在能看見日出了嗎?能看見太陽、月亮、花朵、草木、星星……還有家人嗎?”“女孩用手捂住嘴巴眼淚止不住的向下流。”

“是的,你可以。”我說著,沒想到她更開心。於是,我們就這樣回到了家。

帶上她的眼睛作文 篇6

全世界第一次太空飛行員,加加林飛行後,中國的第一位,楊利偉也勇敢飛行了。半個世紀後,人類開始相反方向的探索,於是就出現了“落日”地航飛船。

“落日一號”成功發射後,相繼又發射了四艘飛船,都非常成功,安全回到了陸地。可是到了”落日六號”飛船時,一開始很順利,可是在返航的時候,飛船誤入了地核,向地心沉了下去,就如同天上的飛船飛出了這個太陽系,獲救的希望是毫不存在的。

但幸運的是,“落日六號”的飛船船體是可靠的,在外面高達幾千攝氏度的情況下,仍可以穿著隔熱太空服在船體裡待著。其中有一個小女孩剛畢業,她就是“落日六號”領航員。其他兩名領航員因事故相繼死去,在不到十立方米的小地方,她感到很非常封閉。

她最後一次用中微子通訊聯絡了主任,主任就命令我帶“她的眼睛”去看草原。

看了看草,聽了聽風,摸了溪水,欣賞了欣賞月亮和太陽,可是誰知,這是小女孩兒最後一次看到大草原了。中微子通訊已經耗盡能量,她是兩個月前最後一次看的地球上事物,她還要在那裡待上50至80年。

當時大螢幕上正放著那小女孩兒最後的話,他說他會努力工作的,要收集好資料並存下來,等到將來啊,科技更發達了之後,便會有了新的向地心的飛船來看到我們,那時候,他們就可以拿走資料。她卻還說,她已經不再感到封閉和害怕了,已經適應了這裡,讓我們不再擔心。

“小女孩,我非常想念她。”

很久很久後的今天,我在心底吶喊。

“——我聽到了,聽——到——了——”

那聲音穿透地獄,傳了出來!

帶上她的眼睛作文 篇7

確定的得到讓人不珍惜;確定的失去讓人憤怒!

當我今天讀了《帶上她的眼睛》這篇文章後,讓我感觸至深。他讓我明白了我們應該珍惜的東西,不是金錢、不是成績、更不是榮譽,我們應該珍惜的是這人世間最美好的東西,哪怕是一株花、一縷清涼而又溫柔的風和清澈見底的溪水,他們都是這世界中最美好的東西!

沒錯,假如當全世界停水了,只剩最後一瓶水時,你便會感到水的珍貴,所以,對於那些沒有光明只有黑暗的人說,他們會懂得美好,懂得生命的含義。

而《帶上她的眼睛》這篇文章,講的正是這個事情。我連續工作兩個小時,便想去度假兩天,主任讓我再帶上另一雙眼睛,我問他想去哪,她說:我想去起航前去過的地方,廣闊的草原,那裡有花,有溪水,有著別人感受不到自由。當度假完之後,我們便分開了,可我不知道的是我心裡己經忘不了他了,已經生根發芽,就像文章裡說的,因為他我原本灰暗的世界中,出現了星星點點的嫩綠,並且每時每刻,後來當她知道他是落日工程的領航員時,它非常的悲痛,非常的傷心,因為落日六號發生了意外,他在地心當中出不去,只能在只有十半立方米的空間中生活,她面對困難,面對恐懼,面對既狹窄又封閉的空間中,面對熾熱的岩漿中,她沒有害怕,沒有膽怯,而是堅持和勇敢。

他給我的啟示是人要知足,不能貪婪,如果你貪婪的話,那你遲早得從這個世界被毀滅。

從這篇文章中,我們要明白上天給了我們雙眼睛,我們就有義務好好使用他,對於那些無法觸及光明的人來說,我們沒有理由說這個世界黯然無色,所以,我們要重新收拾好行囊,帶上那些沒有光明的人眼睛,替他們尋求一點光明,一絲慰籍,一些對未來美好的希望!

帶上她的眼睛作文 篇8

在第一次太空飛行一個半世紀後。人類開始了向地核的探險,稱為“落日計劃。”

落日一號正式“落日計劃”的首次嘗試,隨著大街上的微微震動,落日一號潛入了地核,並且完成了地層航行。

隨著時間的推移,落日一至五號都完成了底層航行,落日六號發射了,而小女孩兒正是其中的地航員。這時,警報出現了,航行區的物質密度急劇增高,使得飛船失去了動力,像地心沉下去。

飛船誤入地核,就像飛船迷失在外太空一樣,獲救的希望是絲毫不存在的。而地航員和宇航員並不一樣,宇航員能看見無垠的太空彈,地航員不能,特別是落日六號的航行組,只能在十平方米的空間裡活動,但他們仍在堅持工作。

不久,兩名地航員不幸相繼去世,只剩下了小女孩兒,靠著中微子感測眼鏡來和外界進行聯絡,但飛船的能源只能維持兩個月,而飛船上的生命迴圈系統還可以維持50至80年,這說明他要在這兒度過自己的餘生。

“……”

“……今後我會按照研究計劃,努力工作的,將來也許會有地心飛船找到落日六號,並同她對接,但願那時我留下的資料會有用,請你們放心,我現在已適應這裡,不再覺得狹窄和封閉了。整個世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見上面的大草原,還可以清楚地看見那裡的每一朵小花呢……”

明明她可以選擇自殺,來結束這生不如死的一生;明明她可以光明的度過一生,可卻需要在這度過殘生……

帶上她的眼睛作文 篇9

“喂--喂,呼叫總部,這裡是地航二號,我們已與落日六號對接,請指示。”

“這裡是總部,批准登船。”

一晃三十年過去了,我始終忘不了那身太空服,那個封閉窄小的控制艙,和那個帶著微笑的樂觀而孤獨的女孩。而今天,我作為地航二號的領航員,我終於又看到了這艘無人操作的飛船。

我踏上這熟悉而又陌生的地方。我看向窗外,那是她三年前不幸葬身的地方。雖然現在向外面看只有隔著飛船都能感覺到熱的滾滾岩漿,但我卻彷彿能看到她那可愛的臉龐。我至今都戴著那一副眼鏡,這也算是對她的一點思念。

根據總部的指示,我拉開了飛船資料室內的摺疊櫃,裡面是幾百份的地心資料,其中包含了許多從地心岩漿中分解出的還未被發現的物質的性質說明。我又開啟另一個櫃子,裡面是許多我在地心博物館中從未見過的石頭與化學元素的樣本。這些樣本恐怕都是她冒著生命危險採來的。後來我聽說,她就是在取樣本時被岩漿吞噬了。

終於,我運送完了這些她用命換來的資料與樣本,然後斷開了地航二號與落日六號的對接。

隨著發動機的轟鳴聲,地航二號開始返航。落日六號在岩漿中慢慢變得模糊,直到消失在我的視線中。我非常清楚,失去了任何利用價值的落日六號,將會永遠沉在地心中,成為我徹底的記憶。

回去後,我請了幾天的假,再次回到了那個高山與草原的交接處,再次漫步在草原上,旁邊是清涼的溪水,小花被微風吹得左搖右擺。我順勢躺了下來,看著天空中的那輪明月,腦中不禁飄過了那首輕柔的《月光》……

此時,另一個世界的你,能看得到嗎?

帶上她的眼睛作文 篇10

今天讀了劉慈欣先生寫的科幻小說《帶上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六號”的領航員小姐姐的奉獻精神感動了。

這篇文章講述了遙遠的未來,“我”帶著因地下情況突變而誤入地心的“落日六號”的領航員小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重遊。但“我”因沒有耐心,不能讓她如願以償。而後,“我”得知她的真實情況:她被永遠孤獨地封閉在地心中,在狹小又悶熱的控制艙裡,還依然按照整個研究計劃努力工作。她的認真和奉獻精神,深深地感動了我。

“今後,我會按照整個研究計劃努力工作的。將來,但願我留下的資料會有用。”領航員小姐姐的這句話令我熱淚盈眶。領航員小姐姐明知像毒蛇一樣的心理壓力撕扯著她的神經,即使自己承受痛苦,也要為祖國、為地層探索事業作奉獻。這種精神,值得我們學習。

“落日六號”領航員小姐姐的奉獻精神,令我想到了天安門國旗護衛隊員們,從金水橋到天安門國旗杆下這138步,每步步幅75釐米,要做到動作整齊劃一,難嗎?難!為了這138步,他們需要從生理到心理上都必須經受緊張艱苦的磨練。官兵們白天綁沙袋練踢,用尺子量步幅;晚上夜深人靜的時候,又拉到廣場上一遍遍的實地演練。他們的堅持和付出保證的是颳風走得直,下雨走得慢,降雪走得穩,動作不走樣、不變形,保證的是走出衛士的威武和祖國的尊嚴。

“希望我留下的資料會有用”,領航員小姐姐說的這句話讓我看到她高超的知識水平。我下定決心,要好好學習,為祖國做奉獻。茨巴爾說:“應該讓別人的生活,因為有了你的存在而更加美好”,這就是我讀這本書的最深感受。

帶上她的眼睛作文 篇11

人的生命只有一次,如果不好好去利用,就會荒廢。有的人認為自己的命不如別人好,便自暴自棄,最終落個一事無成的下場,如果是這樣,就太可惜了!

科幻作品《帶上她的眼睛》;講述的是在遙遠的未來,人們的科技已是十分發達。於是他們便把目標從探索遙遠的星空轉入無人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號,它們都順利完成任務並返航。單單“落日”六號卻沒這麼幸運。它在進行探測的途中不辛掉入地裂層中,隨著滾燙的岩溶性岩漿流入六千八百公里深的深坑,並被五千度的固性岩漿固化,永遠上不去,而且如今的科技沒有這麼發達,救不了“落日”六號。三名船員中,一名因太嚮往地球而開啟隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化,另一名則為了關上門被燒成重傷不久便離開了!只剩下一名船員生活在一個不足十平方米的空間裡,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最後通訊也被中斷,但她依然頑強的活著,為人們作著寶貴的實驗。

再來看現實世界,有些人因為得了不制之症而自暴自棄,整天無事可做直到死去的那天才後悔莫及。比起那名地行員這又算的了什麼?她整天面對著恐懼、黑暗和孤獨,但她依然堅強的`活著,始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活,儘管她的活動範圍不足十平方米;始終熱愛生命,儘管她的飛船隻能支撐五十到八十年;始終堅信生機,儘管她知道這個世紀不會有人來救她。

請大家珍視生命,不僅僅因為生命只有一次!

帶上她的眼睛作文 篇12

眼前的是那個窄小的控制艙,那個曾多次出現的失重在空中旋轉的那隻鉛筆,還有那個穿著奇怪隔熱太空服的她。

我滿懷激動地走進航天中心高大的門廳,經過那副巨大壁畫,腦子裡只有那隻旋轉的鉛筆;“雖然你是第一次執行任務,但我認命你為領航員,你……一定要把她平平安安地帶回來”“我一定!”

這裡是吐魯番盆地,我看著這一望無際的戈壁,周圍半徑約500米之外能隱隱約約看到一些大坑或岩漿湖;那是其他落日地航飛船的發射遺蹟而我旁邊的大坑即使我們要駕駛的“落日二十號”的航行軌道,也是“落日六號”的發射遺蹟"。“看那是落日十九號的發射遺蹟”一位隊員說“那些岩漿竟然到現在還沒凝固!”我沒有跟著看過去,只是默默的看著腳邊深不見底的坑。

隨著一聲巨大的響聲,飛船開始下降。經過大約8小時後,我們的飛船進入了鐵鎳區域。經過一段短暫的測試,飛船一切正常,這讓我鬆了一口氣,飛船繼續向下前進。下降到6300多公里時,飛船開始搜尋,一隻搜尋了進了個多小時,行進了大約3500公里,仍然一無所獲。就在我們心灰意冷時,雷達顯示前方出現了一個不明物體,於是我們向那個方向前進。是的那正是落日六號。我們與它進行對接,並進入了船艙;那是一個窄小的控制艙,我看到了她我想她現在肯定激動的說不出話來,因為我也是這樣。

她在地心收集的資料為世界科技發展做出了很大貢獻。

經過長達半個月地修養後,我又來到了草原上;我躺在大地上,任由微風吹拂我的臉。這次,我沒有帶著她的眼睛,而是她。

帶上她的眼睛作文 篇13

30年,地球這個星球在這30年發生了翻天覆地的變化。地航技術日新月異,飛速發展。科學家成功攻克了飛船的設計密度和設計壓力大於液態鎳的難題,擁有了自由出入地核和的飛船。

回想30年前“落日6號”與地面失去聯絡的新聞轟動一時,而此時的我有幸作為“地航2號”的領航員,進入地心研究,嘗試與“落日6號”對接並將其送回地球。進入地心的日子如期而至,受過長時間專業訓練的我不慌不忙的穿上太空服,準備和戰友出發。這次的主要任務就是對接“落日6號”上的小姑娘。前些日子“地航1號”已經成功進入地心並進行研究,但並沒有仔細的尋找,也就沒有發現“落日6號”的存在。我坐在飛船上,眉頭微皺,雖然說“落日6號”的生命迴圈可執行50至80年,但在這裡與地球斷絕音訊的30年中發生什麼便無人可知了。除了“落日6號”的領航員——那位小姑娘。

“滴——飛船已進入地心。”隨之而來的是窗外熾熱的岩漿在閃亮著,翻滾著,和一種難以想象的壓抑感而這隻能完全靠意識克服。不久後,我除錯了過來。緊接著,我和戰友們開始用事先準備的探測儀去尋找“落日6號”。

時間如流水般逝去,卻遲遲沒有聽到有發現的訊息。尋找的這些時間,彷彿是一個又一個世紀。我幻想著馬上就能見到那個小姑娘,再次聽到她唱的《月光》,聽到她溫和的聲音……“領航員我們放棄吧,這……都找了這麼長時間了……”同行的戰友說道。“再找找……”我沉默了。

我是多麼渴望再次見到小姑娘啊!“滴滴滴——滴滴滴——發現‘落日6號’。”我猛然一驚,趕忙駕駛飛船向發現地駛去。心中的歡喜與激動溢於言表。“對接成功——”我進入“落日6號”,一股熱流襲面而來。很難想象小姑娘是怎樣在這種環境下度過30個春秋歲月。我走到小姑娘的身邊,原本的花容月貌經過這30年的歲月折磨變得成熟,蒼老了許多。她躺在飛船中,手裡緊緊握著一個厚厚的本子和一支鉛筆。她用微弱的聲音跟我說,這是她30年來對地心和飛船周圍的記載,有很多重要的資訊。說到這裡,她閉上了眼睛,拿著本子的手鬆開了,再也……沒有醒來。此時的我眼淚忍不住流了,出來對小姑娘她勇敢,為科學而獻身的高貴精神感到深深的敬佩。深深地,向他鞠了一躬。我們帶著“落日6號”和小姑娘的遺體返回了地球。我獨自一人坐在辦公室中,對著那個記載著小姑娘30年來生活和對地心研究的本子說道:“宇宙燦爛盛大,歡迎回家——”

帶上她的眼睛作文 篇14

“砰……”我從床上猛地驚醒,急促且粗重的呼吸聲在房間裡迴盪著。我黯然失神,背後冷汗涔涔。

這麼多年來,我始終無法忘記她頭頂那隻打轉的鉛筆,她那句令人窒息的“我怕封閉……”與綿綿的《月光》糾纏在一起,同一頭野獸撕咬著我的靈魂。

30年了……

而這天新聞媒體突然爆炸了——“地航二號”將與“落日六號”進行對接。主任找到我,很高興地對我道:“小然啊,這次對接的領航員是你,把那姑娘帶回來吧!”說最後一句話時,我明顯看到主任的眼神黯淡了些許,隨後他嘆了口氣,轉身走了。

我在原地愣了許久,隨後是無比的暢快與期待。

“等回來了,我們一起去看草原啊!”

我原本是這麼想的……

“地航二號”開始下潛。我看到熾熱的巖染刺目的閃亮著,翻滾著,隨著飛船的下潛,在船尾飛快地合攏起來,瞬間充滿了飛船通過的空間。這讓我產生了一種地面上的人難以想象的壓抑感。很久,我隱約看到了“落日六號”的控制艙。

“開始對接……”

“對接完畢……”

對接很順利,我欣喜若狂,心跳在腦中迴響。我急忙飄過去,開啟艙門。兩聲巨響,門,開了。頓然一股熱氣撲面而來,映入眼簾的是“落日六號”中的她,她蜷縮在角落裡,身邊的裝置與“地航二號”比起來,陳舊的令人髮指。

她有些艱難地抬起頭來,一幅有些蒼老的面孔闖進我的視線。她的五官很清秀,只見她眼裡滿是不可思議,最後這驚奇在她依舊清澈的眸子裡化為一團欣慰的,感動的,興奮的光。

我沒注意到她眼底閃過的失落。

她沒有起身,苦笑了一下,說:“你終於來了,我好開心啊!”我看著她,立即道:“是啊,帶上東西跟我們回去吧,我再帶你去草原啊!”說完,向她伸出一隻手。她向後退退,我有些不解,然而她說出的話卻”如同晴天霹靂:“我?我不回去了……沒法回去了……你就帶著我的筆記……”話還沒說完,我隨行的檢測機器人報告:“生命機能耗盡99%,生命機能耗盡99%,危險!”

我大驚失色:“不,你還有救,你快一點跟我走!”我的語氣沾染著絕望,她搖頭,磕眸說:“不了,你帶著我的手記……走……走吧……”她的呼吸已不順暢,我拼命撲向她:“不!你不許死,你還要跟我去看草原!”淚水像開了閘一樣,止也止不住。有那麼一刻,我覺得自己像胡鬧的小孩。

她笑了,臉顯得更蒼白了:“對啊,我跟你一起去看草原,我……跟你……去……”

一瞬間,她手拿著本子飄走了……

呼吸停止了。

“不!”我嘶吼著,絕望籠罩了我的全身。

……

“砰!”我從床上猛地驚醒。窗外冷雨未停,滿臉是淚痕。

我沉重地呼吸著……是夢嗎?

我抬眼,一本舊舊的手記,靜靜的躺在床頭……

帶上她的眼睛作文 篇15

兩年了,她與地面的一草一木失去聯絡兩年了,她每天的生活都是重複的,進行研究,再把研究的結果通過微弱的訊號傳送至地面控制中心,在這兩年中科技突飛猛進,中國先後發射的“落日”七號和“落日”八號在地球內部航行的過程中,飛行員的任務不僅是研究,還要在飛行過程中留意是否有“落日”六號的蹤跡,如果發現盡力營救,可是兩架飛船都沒有發現。

此時的“落日”六號船艙內,她還在做科學研究,她的身體久居高溫環境,雖然航天服的隔熱效果很好,但隨著飛船的下沉,溫度也越來越高,航天服中溫度也一直在20攝氏度到32攝氏度之間,她的身體狀況大不如從前,甚至可以說撐不了多久了。

飛船在地心中不斷下沉,有時會隨著迸發的岩漿向上。此時在地面,中國正在準備發射“落日”九號,雖然人們心中不可能放棄“落日”六號,但他們不得不承認,希望真的很渺茫,“‘落日’九號準備!”發射大廳傳出訊號“3,2,1,發射!”飛船很順利地鑽入地面,此時“落日”六號正隨著岩漿向上,船艙內地動山搖,使她十分難受,在落日九號航行11個小時23分時,艙內地航員發現一個不明物體正向他們的航行路線橫衝直撞而來,經過確認,他們認定那便是“落日”六號,他們激動萬分,向地面發出訊號。

在地面控制中心向落日六號說明情況後,兩艘飛船開始對接,嘗試營救。在落日六號平穩後,兩架飛船快速完成了對接。“落日”九號的三名地航員衝進“落日”六號的船艙內,而她也站在艙內,微笑著看著他們。她此時並沒有與他們一起淚流滿面,而是小小的感慨一下,就吩咐他們和自己一起把自己多年和近期完成的實驗研究手稿一起搬入“落日”九號的船艙內,以防意外發生,摧毀了這些手稿。正當他們搬完手稿準備反航時,警報響起,其中兩個地航員前去檢視情況。

情況查明,從地心迸發的岩漿越來越多,飛船必須立刻返航,“落日”九號的發動機,是世界上最先進的技術,擁有最大的動力,可此時還是力不從心,速度降低了不少,再這樣下去,飛船就會被衝出的岩漿連帶著衝出路線,所以他們決定捨棄“落日”六號船體帶著她離開。

可她想想不行,她留在“落日”六號中還可以利用剩下的資源再做一些研究。研究地心稀有物質的機會,目前只有中國擁有,她知道這意味著什麼。所以她拒絕這個提議,要自己留下來。

可他們不肯,經過一番爭奪,無奈之下,她拖著虛弱的身體,用盡全身的力氣在失重的空間中把他們三人推向“落日”九號,自己則快速轉身,可憐的三人根本控制不了自己向後漂移,只能眼睜睜地看著她。

看著她按一下分離開關,對介面大門緩緩關閉,他們看見她最後一眼是這樣的:面帶微笑,即使自己的力氣已經在推他們後用盡,也頑強地向他們招手,都是甜美的微笑……

帶上她的眼睛作文 篇16

有時,生命像大草原上的小花一樣平凡,但更多時候,生命更像岩漿中的飛船那般脆弱。我們能做的,只能讓生命綻放更多的色彩,填充自己空白的生命畫板。

在課堂上,我們學習了科幻小說家劉慈欣的《帶上她的眼睛》。課後,我仍意猶未盡,想給它寫一篇文章。

這是一篇科幻小說,是那種讀一遍就能把人深深吸引的文章。整篇文章只是講了一個小姑娘被困於地心的故事。一位剛畢業的小姑娘,放棄了自己的大好青春,獻身科學,怎不讓人為之震撼!

在一段段神奇的文字中,我彷彿見到了一個撲朔迷離地心世界——“在高達5000攝氏度的地核中,生命算什麼,僅僅能用脆弱來形容它嗎?”

小姑娘渴望見到日出,但她再也見不到太陽;她渴望小溪的清涼,但她再也喝不著甘泉;她渴望草原的一花一草,但那隻能是她永遠的夢……

在小說中,我不禁感覺生命竟如此美好,原來在我印象中枯燥無味的世界還能這麼絢麗多彩。

或許,我只是一個普通人。我不能上陣殺敵,不能為國捐軀。但,我有一顆熾熱的心,有一腔飽滿的熱血,我的心與血定會在我所熱愛的這片土地上跳動,揮灑。

在文末,我剛平復的內心,又掀起陣陣波瀾。這是一位怎樣的女孩,願為痴愛的工作獻出生命代價。她的話是那麼鎮靜,似乎她已經離開了那恐怖的地核,回到了美麗的大草原,輕輕地哼唱著德彪西的《月光》。那輕柔的旋律將陪伴她在地核的所有時光,直到死去。

我現在仍記得小姑娘的那句話“今後,我會按照研究計劃努力工作的,將來,也許會有地心飛船找到落日六號並同它對接,但願那時我留下的資料會有用……”

在喧囂的21世紀,也有像小姑娘一樣的科研人員,他們終日只能在繁瑣的數字與符號中穿梭,尋找。或許,他們的一生都在搜尋,又或許,他們在工作臺上早早結束了自己年輕的生命。

一顆顆流星劃過草原上空,照亮了蒼老的母親,此刻,她輕輕哼著《月光》,思念著自己“失蹤”的女兒……

鑑於此,我們又有什麼理由放棄自己鮮活的生命呢?因為在這世上還有這麼多值得留戀的事物,小到一花一草,大到親愛的家人,所以,我們應該要讓生命綻放出自己的色彩。

世界那麼大,何不去看看?

帶上她的眼睛作文 篇17

前輩把我叫到了辦公室,那時的他正坐在椅子上,隔著窗戶,靜靜地看向遠方的草原,見我來了,這才回過神來,對我說道:“加油,記住我教你的操作要點,去吧!”他並沒有提及她的事情,我也不好意思去過問,只能默默地離開了。我坐車到了發射基地,起重架已將鑽頭指向地面,尾部的四個推進器已躍躍欲試。我進入艙體,看到另外兩人已穩坐在椅子上。我隨即坐了下來,剛繫好繫結帶,飛船便開始顫動,很快我們進入了地表層。隨著科技的發展,震感不是很強烈,我很快便在座椅上入睡了。一覺醒來,我們已深入到地心層,黑色的液體黏在窗上,我不由得有些噁心。

飛船很快潛到了7800千米的地方,紅外線探測儀顯示察覺到了生命跡象,我們調整航向,朝那裡駛去。慢慢的,一個咖啡色的圓柱體映入眼前,上面斑駁的噴漆仍然能辨識出“日落六號”的字樣,終於找到她了。我們企圖用磁力把它吸過來,但地核的引力遠遠大於飛船的磁力,沒有成功。我們只好切換成手動對接模式,把艙口對準“日落六號”的尾部,剷除附著在外面的地核物質,然後鎖定對介面。對接程式完成後,我推開了“日落六號”的艙門,艙內一片漆黑,我開啟手電筒,發現檔案、生活物品散落一地,艙內寂靜無聲,沒有發現任何生命跡象。難道她已經……。一剎那,我的眼淚流了下來,我們還是來晚了,我不由擔心如果沒能把她帶回去,前輩會不會瘋掉。這20年裡,他除了工作,就是靜靜的仰望遠處的草原,期待著她的出現。

這時,旁邊的同伴拍了拍我的肩膀,說:“睡袋裡好像有東西。”我拉開睡袋,發現裡面躺著一位熟睡的女士,她被手電筒的強光照醒了,沒錯,是她,我們終於找到她了,她還活著。很快,我們向她做了自我介紹,她一時驚喜的說不出話來。返回的途中,我們一直不停的聊著,我暗自感嘆道:“歲月催人老,20年的時間,一個人獨自堅守,太不容易了,她也比照片上蒼老了很多呀!”

隨著“轟隆”一聲,我們返回了地表。當我帶著他邁出艙門的那一刻,前輩激動的衝上前來,一把摟住了她,久久沒有分開,兩人的淚如雨下,這時的淚水已代替了千言萬語。

之後,他們組建了家庭,在草原上定居下來,平靜而幸福的生活,每天都一起迎接美好的日出。

帶上她的眼睛作文 篇18

隨著艙門開啟,她的臉出現在我眼前。她的嘴角帶著一絲微笑,平靜的目光下隱藏著心中洶湧澎湃的情感。我打下的腹稿瞬間被擊破,安慰的話語似乎毫無必要。

“你好。”我只得這樣挑起話頭。

“你好!”她笑著,聲音裡流露出難以壓抑的激動。

“我的地航飛船沒法把你的飛船拖走。要抓緊時間了,一股鐵鎳流正在阻斷回去的路。”我看了一眼顯示器說。

“那我們這就出發吧!”她答道,“別看我唯一的行李只是一塊硬碟,它可記錄了我20年來全部觀測資料!”

“是啊,”我一邊說,一邊領她來到我的飛船,完成分離程式。“這些資料一定會在地航界發揮重要作用的。”

隨著“滴滴”一聲輕響,“地心一號”與“落日六號”分離,向地表駛去。我似乎聽到了她的一聲低語:“再見了!煉獄中伴我二十年的家。”

“地心一號”的外形像一根針。“針”尖是對接通道,“針”的主體是生活艙,“針”尾則是推進器。三位一體,確保連線牢固。飛船的外殼仍採用堅固的中子材料,推進器卻是利用地球的磁場。磁場吸引著飛船,“針”尖劈開熾熱的鐵鎳。暗紅的金屬像是巨魔陰險的眼、巨大的口,想要把飛船吞噬。

正在她為鮮嫩的綠蘿驚歎,用手輕撫它的葉時,飛船狠狠的抖動了一下,彷佛打了一個哆嗦。綿延數千米的鐵鎳流勢不可擋地從飛船旁流過,攪起磁旋,擾動了磁場,飛船像失衡的陀螺一樣在鐵鎳流裡打轉。

麻煩大了!我意識到。稍一沒抓穩便被摔在了艙壁上,眼前一黑昏死過去。

在我終於清醒起來時,鐵鎳流已經過去,飛船重歸平靜。顯示器上分明地標著“凌晨三點五十二分”和“距地面五十三公里,接近地殼。”兩行字。

“鐵鎳流竟送了我們一程!”我不禁驚歎道。

我趕忙把她叫醒,操控飛船鑽開地殼,來到停靠點。隨著一聲巨響,熔岩裹挾著飛船彭湧而出。巨型龍門吊早已在停靠點準備著把飛船吊入泊位。我與她攜手走出飛船。

暗淡的天空被初升的太陽劃破,二十年來,她第一次看到日夜期盼的日出。她再也無法壓抑激動之情,含著微笑,淚水奪眶而出。我的眼角也溼潤了。

帶上她的眼睛作文 篇19

有一個想法安慰著我,不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。

十幾年後,我還沒有忘了她,我為了救她,已經成為了“落日七號”的總設計師,我把“落日六號”的中原子材料改為了中微子材料,又加固了發動機與主艙的連線,改善了“落日六號”的缺陷,應該達到了可以抵抗地心巨大壓力的程度,能達到地心了,可是怎樣救出她呢?

我百思不得其解,翻開了新聞頁面,正無聊的向下翻著,一條新聞吸引了我,“一條航海巨輪底部進吸附了數百條魚,很難去除。”我靈機一動,突然想到了一個辦法,可以在機殼外部加上吸附材料當“落日六號”與“落日七號”相接的時候,就在門口形成了一個極小的封閉空間,“落日六號”的艙門開啟就可以進入“落日七號”了,我說做就做,立刻加上了由中微子材料圍成的吸盤,飛船大體結構就完成了,只需要接受一系列的檢查,就可以出發了,而我也決定了要去,大夥聽到這訊息都紛紛阻撓,他們怕再出意外,他們已經失去了幾位科研人員,不能再失去我這一位了,但我還執意要去,我的內心無時無刻的還在牽掛著她。

日子一天天的過去,在檢查材料和各種實驗中,我無比的煎熬,我不知道她是否還能一個人堅持下去,地心還有沒有意外發生。

終於在一個夜黑風高的夜晚,一大團火球又一次的出現在了吐魯番盆地中,隨即又消失的了地中心。臨行前我還不忘大口大口的呼吸了幾口新鮮空氣,最後再向草原望去,把美景盡收眼底,帶給她,也可能是給自己。

在飛船的下潛中,我們看著噴湧而出的熔岩,感覺我到了無比的壓抑和自閉,我只記得她那一句“熱,熱的像地獄”我們幾人靜靜的看著全息後視電視,沒有人說話。突然我們明顯的感覺到,下潛的速度變慢了,我們開啟探測儀,發現我們已經進入了密度更高的地殼地區,我們立刻打起精神,控制著下潛的速度,時隔多年,我們的技術已經達到了可以控制下潛速度了。

我們探測到距離她越來越近了,突然我們感應到了她就在我們旁邊,我們開啟吸盤,就形成了一個封閉的空間,她開啟艙門,抱著一沓厚厚的資料,終於見到了我日思夜想的人啊,但沒有多久,我們就被恐懼包圍了。“落日六號”的外部突然出現了很多細小的裂縫,船身已經裂開幾個大的裂縫,但還在以肉眼可見的速度繼續開裂,可能是因為有太多外界物質進出,使得地心的物質又發生了改變,這一次,不知道能成功回到地面嗎,我一把把她拽上“落日七號”。隨即以最快的速度飛上地面,終於回到了地面。我們走出船艙,卸下厚厚的太空服,像多年不見的老友一樣,擁抱在了一起。我們又回到了那片草原,小花還是那麼的清香,溪水嘩嘩的流淌著,好像在迎接她的來到,到了夜晚,我們躺在草坪上,仰望著夜空,她又哼起了那首《月光》還是那個輕柔的旋律,但這一次不是夢,是現實。

天快亮了,這一次,我們看到了草原的日出,這一次,她就在我身邊,再也不會消失了。

帶上她的眼睛作文 篇20

第一次太空飛行一個半世紀後,人類開始了向相反方向的探險,這種探險的首次嘗試就是“落日”系列地航飛船。

“落日一號”首發時,潛入地層,只在潛入點留下了一個岩漿的小湖泊,發出耀眼的光芒,

在方圓百里都能感到飛機傳到大地上的微微震動。“落日一號”成功完成了地面航行。

“落日工程”從一至五艘成功完成地層航行,安全返回地面。“落日六號”的航行開始很順利,但在飛船航行15小時40分鐘時,出現意外事故,其中小女孩就在“落日六號”裡。飛船誤入地核區域,企圖想從這個區域逃出去,但發動機在地層中失去了動力,就這樣,“落日六號”向地面沉下去。

飛船誤入地核,就像登月飛船迷失於太空,獲救的希望是絲毫不存在的。雖然飛船被裹在厚重的物質中,周圍不像外太空可以看到恆星宇宙,都是高達5000攝氏度的溫度。但是他們,仍堅持在這個不到10立方米的悶熱控制艙工作著。

不久,兩名地行員不幸受傷相繼去世,在“落日六號”只剩下小女孩一人了。小女孩靠著中微子感測眼鏡來保持與外界的聯絡,但只能維持兩個月,而飛船上的生命迴圈系統還可以執行50~80年,她將在這個不到10立方米的世界裡度過自己的餘生。

小女孩知道自己可能沒救了,於是請求主任讓“我”帶著感測器,帶著她的眼睛去看草原,可惜她沒有看到最後的日出。在他與地面最後通訊的錄音,她的聲音時斷時續,但這聲音很平靜,她樂觀的說道:

“……今後,我會按照研究計劃努力工作的。將來,也許有地心飛船找到“落日六號”並同它對接,但願那時我要留下來的資料會有用。請你們放心,我現在已適應這裡,不再覺得狹窄和封閉了,整個世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見上面的大草原,還可以清楚地看見那裡每一朵小花呢……”

她可以選擇自殺來解脫自己,擺脫這個暗無天日的地方,但他卻選擇在這個不到10平方米的地方堅持工作;她可以自由輝煌的度過一生,但卻願意在這裡度過自己的餘生。