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難忘六一作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘六一作文,希望對大家有所幫助。

難忘六一作文15篇

難忘六一作文1

“快樂的六一,快樂的六一,我們歡迎你,我們歡迎你......”每當聽到這首歌時,意味著六一兒童節即將來臨,孩子們臉上都露出燦爛的笑容,迎接著他們的節日,而這次的六一節日,卻使我難忘。今年的節目大班全體幼兒以畢業形式來告別美麗的幼兒園,小班時候的我跳的是《我上幼兒園》,中班時候的我表演的是《未來與希望》,大班時候的我表演的是《我愛老師的目光》,經過長時間的鍛鍊,孩子們都用優美的舞姿來體現對老師的不捨。

親愛的孩子們,還記得你們剛入園的忐忑嗎?回想那時的你只有3歲,來幼兒園時,哭著鬧著要回家,牽著媽媽的手不讓她離開,是老師像媽媽一樣抱起你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,給你們講故事,經過老師的百般細心呵護,才使你慢慢喜歡上幼兒園,還學會了自己穿衣服、說兒歌、數數等等。

4歲的你,升入了中班,個子也長高了許多,還學會了許多的本領,會自己講故事、說三字經、會自己畫畫、自己疊衣服了。

5歲的我,是幼兒園裡的大哥哥大姐姐了,不再是那個剛入園哭鼻子的我,遇到問題會及時向老師報告、上課會認真聽講並積極回答問題、還會自己疊被子梳頭髮了呢,看我多麼厲害!也長知識了,你們不僅養成了良好的`學習習慣,還練就了“自己的事情自己做”的生活習慣,你們呢不僅愛護環境,還懂得怎麼照顧人,關心人了。

每個清晨來到幼兒園,我都會聽到你們一句甜甜的“張老師,早上好,”每個下午放學時間,我都會看見你們揮動小手對老師說聲“再見”。如今,你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,老師真的很難捨,希望升入國小的你們,帶著老師的期盼和祝福,自信的走進國小,邁上了一個新的臺階。

難忘六一作文2

今天,我們在學校裡度過了一個快樂的六一,雖然這並不是多麼的稀奇,但這卻對我們意義重大,因為這是我們在國小最後的一個兒童節。在下午,老師讓我們五年級學生到汶源講堂去看六一兒童節演出,到了汶源講堂,只見那兒人山人海,我們找到了座位,表演馬上開始,“親愛的同學、老師,大家好!……”隨著主持人的幾句話,表演拉開眉目。第一個節目是一群人拿著葵花表演,只見他們個個容光煥發、精神抖擻,像一群活潑可愛的小鴨子,在無拘無束的玩耍,隨後,又有一個個節目出現在我的面前,讓我最難忘的是,各個音樂老師拿出自己的絕活,表演了一首首音樂,有《別看我只是隻是一隻羊》、《爸爸去哪兒》、《採蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》,讓我們沉浸在這美妙的音樂世界裡,節目結束後,臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

表演結束後,我們回到了教室了,進行只屬於我們班的聯歡會,首先,要表演的人先到張子凡那裡報名,再由公正齊報幕,就這樣,只屬於我們班的聯歡會就這樣開始了,一曲曲優美的`歌聲、一支支優美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲,不斷出現在我們的眼前、耳邊,其中,燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好,當然,也少不了我拉的小提琴。時間如流水,彷彿一眨眼似的,這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了,可我呢?卻仍然陶醉著、陶醉著……

難忘六一作文3

一年一度的兒童節又來了。我們學校舉辦了一次遊園活動。

我們班的專案是“top effort”。事實上,它是頂部的水杯。當然,水杯裡有水。遊戲規則是:頭杯,在水杯裡不會掉下來,橫過五把凳子,不要橫過一邊。以2分滿分通過凳子,你的得分取決於你的平衡能力。比賽非常刺激,我們都非常喜歡。我有點害怕,但我決定玩。我慢慢地走到最後一個水杯前摔了一跤,但是老師說,至於衣服,沒關係,水濺到我的`腳上了。

大多數學生都很認真地通過了這個連結,但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時候掉了水杯,一半的人掉了水杯,其他人在最後一次的時候掉了水杯。這是一個遺憾。給我印象最深的是一個六年級的男孩,他的頭參差不齊,他的水杯不能戴上。他還沒來得及邁步就跌倒了,把褲子弄灑了。他又試了一次,他的頭僵硬而不動,像一隻膽小的烏龜,這次比以前好多了,但最可悲的是,他還沒有完成最後一個凳子,水杯就掉了下來,真是可惜。

後來,吳世英和我一起去玩幸運彈珠,獅子頭球,頭暈轉,稻草運輸等。其中最有趣的是吸管運輸。在我的想象中,吸管運輸應該是用來傳遞鑰匙一樣的東西給下一個同學。然後下一個同學將相同的操作傳遞給下一個同學,但是結果出乎意料。原來是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對面。

難忘六一作文4

一年一度的“六一”兒童節到了,在這個快樂的日子裡,我校在下午舉行了遊園活動。

來到學校後,便看見了各種玩的道具,同學們一起幫老師整理一下,就開始了遊園活動。首先,我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學也來玩,在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱,但同學們毫不顧及,都沉浸在歡樂之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動。第二次,我吸取上一次的教訓,從縫裡吹了一下,可惜力氣又太小了,沒吹過去。我邊走邊想:等我回家再多練習幾次,明年再來與你較量。然後,我又去玩套圈,一共有三個圈,可以套三次,誰套中的次數多誰就獲勝。我丟擲第一個圈,因為沒認真瞄準,所以沒套中。第二次和第三次的時候,我反覆地瞄了瞄,最後我套中了2個,老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球,生怕它一不留神就跑了下來,回來的.時候險些把乒乓球給落下了,還好,可真是險勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢去老師那裡買東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅乾、豆腐乾等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢,買了許多東西吃,吃著通過自己努力獲得的食物心裡比蜜還甜。

這一天甭提我有多開心了,真令我永生難忘!

難忘六一作文5

一年一度的六一兒童節,是屬於我們每個少年兒童的美麗節日。

每逢六一兒童節,班上都要舉辦盛大的慶祝活動。我在想,今年的節日又會是什麼樣子呢?幾位好事的同學,跑去問老師,老師說:“這是祕密”。沒辦法,大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。

盼星星,盼月亮,六一終於還是到來了,同學們早早的起床,穿上新衣服,比平常更早的來到了教室。好不容易,班主任老師過來了,他先說了一堆祝福的話,我一句也沒聽進去。心裡只想著儘快開始宣佈活動吧。終於老師向我們宣佈了今天的節目和遊樂專案。哇,真是太豐富了,比如:去跳蚤市場,吃零食和蛋糕,擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心,同學們都尖叫起來。

班主任老師首先帶我們去樓下一年級同學臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前,哇,我忍不住叫了一聲,這裡人山人海,有的在賣琳琅滿目的`商品,有的在比賽,有的還在玩遊戲呢,場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場裡轉了幾圈,始終沒選到想要的商品。這時,數學老師走過來了,看見我們什麼也沒買,於是讓我們選一元錢的商品,我們選好後,老師付了錢,可是我心裡也不想讓老師給我們買。於是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室後,這邊的節目也開始了,是唱《布穀鳥》的時間,我們剛唱起來,能歌擅舞的女校長就來了,校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來,還拉著數學老師來跳,場面十分歡樂滑稽,逗得我們班所有人鬨堂大笑,接著節目一個個表演下去,玩了差不多一上午,大家都累了,很多同學東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上,但是都感覺非常快樂。老師看我們都不願意動了,走到講臺旁邊問我們開不開心,我們大聲齊叫開心。

今年的六一兒童節,讓我永遠難忘。

難忘六一作文6

今天就是六一實踐行了,同學們都很興奮,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服換,換好後還跑到鏡子前欣賞了一下我的戰利品。等我吃完早飯,每天的起床鬧鐘才突然響起來。

坐在大巴車裡,我一路問自己大棚裡有多熱呢?我們要去摘什麼呢?果園是什麼樣的呢?

終於到了!下車後,我的第一個想法就是好熱!

開完隊會後,周老師帶我們向大棚進軍,一路上全是綠油油的桃樹,它們的葉子細細的、長長的、尖尖的,深褐色的樹枝上掛滿了又紅又大的桃子,我第一次見到這麼紅、這麼大的油桃,那些油桃比牆上掛著的辣椒還要紅,比我的拳頭還要大。

轉了一個彎後,大棚的植物就不是油桃樹了,而是種的桑樹,上面結滿了桑椹,那一個個又黑又大的桑椹在陽光下閃著紫色的光,我恨不得馬上衝過去摘,但我是個守紀律的少先隊員,必須等老師統一發號施令。終於,周老師發話了我們就在這裡摘吧!

我們拿著老師發的'碗,興奮的衝進大棚,圍著桑樹打起轉轉來,採摘很快樂,但大棚裡也是真的好熱,不一會兒,我就熱得滿頭大汗,我想那些種植的人肯定很辛苦,在這麼熱的大棚裡工作肯定很累。

不一會兒,我們就採摘了滿滿的一大碗桑椹,它們黑溜溜的,一碰就炸出紅紅的汁來,有同學還開玩笑說:我的手流血啦!

我還能吐血呢!

看我的烏龍爪子

我需要急診

一路歡歌笑語,我們結束叫六一實踐行活動,收穫了一噸的快樂!

難忘六一作文7

今天就是六一實踐行了,同學們都很興奮,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服換,換好後還跑到鏡子前欣賞了一下我的“戰利品”。等我吃完早飯,每天的起床鬧鐘才突然響起來。坐在大巴車裡,我一路問自己“大棚裡有多熱呢?我們要去摘什麼呢?果園是什麼樣的呢?”終於到了!下車後,我的第一個想法就是“好熱”!

開完隊會後,周老師帶我們向大棚進軍,一路上全是綠油油的桃樹,它們的葉子細細的、長長的、尖尖的,深褐色的樹枝上掛滿了又紅又大的桃子,我第一次見到這麼紅、這麼大的油桃,那些油桃比牆上掛著的辣椒還要紅,比我的拳頭還要大。轉了一個彎後,大棚的.植物就不是油桃樹了,而是種的桑樹,上面結滿了桑椹,那一個個又黑又大的桑椹在陽光下閃著紫色的光,我恨不得馬上衝過去摘,但我是個守紀律的少先隊員,必須等老師統一發號施令。終於,周老師發話了“我們就在這裡摘吧!”我們拿著老師發的碗,興奮的衝進大棚,圍著桑樹打起轉轉來,採摘很快樂,但大棚裡也是真的好熱,不一會兒,我就熱得滿頭大汗,我想那些種植的人肯定很辛苦,在這麼熱的大棚裡工作肯定很累。不一會兒,我們就採摘了滿滿的一大碗桑椹,它們黑溜溜的,一碰就炸出紅紅的汁來,有同學還開玩笑說:“我的手流血啦!”“我還能吐血呢!”“看我的烏龍爪子”“我需要急診……”

一路歡歌笑語,我們結束叫六一實踐行活動,收穫了一噸的快樂!

難忘六一作文8

今天又迎來了屬於我們兒童的節日——“六一”。

學校為我們舉辦了文藝匯演,同學們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好,準備看同學們表演的節目。

首先由我們班班長帶領我們年級幾名同學為領導們系紅領巾,這其中就有我。我為領導繫好紅領巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白,並說出第一個節目,表演就開始了。

第一個節目是我們一小分校繁榮國小特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然後依次進行下去。看啊看終於等到了第七個節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》,他們穿著各自的.服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事,接著,蟈蟈蛐蛐就上場,開始吹牛皮。

這個說:“我一口就吃了一隻斑斕虎”。那個又說:“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完後面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩隻老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛!不一會兒就來了一隻大公雞,他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然後又是蛐蛐,塔倆對峙了一會兒,結果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也餵了雞!節目最後又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領著一群小雞跳的。這時,旁白也亮了亮相說:“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲!”結果剛說完他自己又吹起了牛皮,於是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最後,由一首《金色童年》帶領著今年六一匯演圓滿落幕。

回到班裡後,因為這次節目不太多,所以老師又騰出一節課來為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學都上去展示了自己的才藝。併為我們錄了視訊拍了照片。

今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了!

指導老師:田文靜

難忘六一作文9

六一兒童節到了,週五早上,老師通知表演節目的同學6:30到校。其他同學7:30到校。我剛到學校,就有同學告訴我:“劉思萌,田老師叫你。”我連忙跑過去,老師發給了十名同學,每人一條紅領巾,讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾,哇,真是太榮幸了!領導們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮豔的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴,而後精彩節目開始了。

坐回我的位置上,我發現,在後面坐著視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也塗了口紅,抹了粉底,白的.像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛,惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了……

回到教室,我們意猶未盡的在教室裡又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學們一個接一個踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學們最後一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

難忘六一作文10

邁著輕快的步伐走在小道上,迎面吹來微風,讓人神清氣爽,心情舒暢。

今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節,我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般衝向演出地點——劇院。

在通往劇院的路上,花兒抬著頭向我們綻開笑容,灑水車唱著“叮叮噹噹”的歌,還有那大樹展開那龐大的.華蓋為我們遮風擋雨,不知何時,心頭忽然湧出一股暖意。

到了後臺,我們補妝、練習、休息、準備、再練習、再準備,只為了這一次表演圓滿成功。第一個,第二個,第三個……將要輪到我們了。

“歡迎周屹峰等八位同學為我們帶來笛子合奏《步步高》!”咯噔一聲我心中的琴絃彷彿被撥了一下,頓時,我的汗從頭慢慢滲出來,登臺了,燈光彷彿是那麼刺眼,譜子早已忘去,腦子突然短路了。

開始演奏,我的魂已經消失得無影無蹤了,根本跟不上節奏而且東錯一句,西錯一句,原本完美的一首曲子,被我的一時緊張,變得雜亂無章。忽然,“加油!你能行的。”這一句話湧上了我的心頭。我雙眼一亮,失去的一切彷彿都找了回來,譜子又回到了我的腦海中,笛聲突然變得悠揚,也變得自信了。

演奏結束,一聲掌聲,兩聲掌聲,無數聲掌聲此起彼伏,心中的一塊大石頭終於落了下去。

驚險的演出過程歷歷在目,來時美麗的景色也歷歷在目,景和情永遠存在我心中,這個“六一”是一個非凡“六一”。

難忘六一作文11

看了這個題目,很多同學可能會問:“為什麼說這個六一兒童節是難忘的呢?”實話告訴你吧,這個六一是我國小最後一個兒童節,所以在我的心裡是難忘的,是會永遠銘刻在心裡的。

這次桑海國小六一文藝匯演的主題是“追求綠色時尚,走向綠色文明”,其大意也就是環保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學的手抄報及各個同學的獲獎情況。宣傳欄裡有環保小製作、環保作文,裡面的形式各有各的特色。

大隊輔導員徐老師用充滿激情的語調說:“祝同學們節日快樂,同學們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!桑海國小六一文藝匯演現在正式開始!”伴隨著歡快的樂曲,校長及各部門領導為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的.笑聲,一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看,五(2)中隊的歌舞劇逗得全場笑得合不攏嘴;三年級小同學“綠色環保時裝秀”走的多麼令人大開眼界;六(1)中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評······總之,就一句話:這次的六一精彩不斷,使我永遠銘刻在心裡······

我在桑海國小生活了六年。在這六年中,她給予了我太多太多,感謝老師,感謝同學,感謝親愛的母校。我的第一次演講,第一次播音,第一次出黑板報。正是在這些第一次中,我漸漸的長大,懂得了“只要努力,就會成功”的道理。從中隊長到播音員,從播音員又到大隊長,一步一個腳印——不斷的成長,不斷的進步。現在的我要從兒童走向少年,肩負著希望邁出我的母校—————桑海國小。

難忘六一作文12

“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園裡,來到草地上……”我唱著歌兒,邁著輕快的腳步來到學校,因為今天是六一兒童節!

我走進班級,班級裡張燈結綵,煥然一新。我把書包放下,和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候,老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起,六一節慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影,同學們沉浸在電影的生動情節裡。

時間過得真快,到了第三節課,表彰會開始了。同學們有的被評為“優秀學生幹部”,有的'被評為“三好學生”,有的被評為“優秀少先隊員”。咦,怎麼沒有我的名字?難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優秀少先隊員!”老師終於唸到了我的名字。我被評為優秀少先隊員,多麼激動啊。我興奮地上臺領獎,我先敬禮,再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀,一起合了影,留下美好的瞬間!接著,老師又給大家每人發放一袋禮物:有糖果、巧克力、餅乾等,我迫不及待開啟就品嚐。

下午有美食節,我早早地到了學校。家長們把桌子擺好,鋪好桌布,把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等,色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創意的是一位同學和他媽媽製作的奶茶,超好喝呢!

美食節之後,遊園活動開始了。專案豐富多彩,有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個專案,還獲得了獎品,真開心啊!

在歡樂的氣氛中,我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節。

難忘六一作文13

再過幾天,六一兒童節就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節。

記得那天早上,陽光明媚,小鳥也好像在慶祝兒童節,吱吱喳喳地叫個不停。我滿心歡喜地來到學校,因為今天我將會成為一位光榮的少先隊員。我坐在椅子上,目不轉睛地盯著掛鐘,焦急地等待著,真希望時間能過快點,好讓我早點戴上那鮮豔的紅領巾。學校裡已經來了不少同學,有的津津樂道,有的'緊張排練,還有的激動地坐在椅子上扭來扭去。

遊園會終於開始了,老師帶領著我們來到體育館。首先,第一個節目是《新少先隊員入隊儀式》。全校同學唱起了隊歌:“我們是中華民族接班人,是革命鮮血的光榮傳統。……”一群新少先隊員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺,右手握拳,朗誦著少先隊員的誓詞,大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領巾。同學們向我們投來羨慕的目光,我感到無比的激動和自豪。這時,我看到老師深情地凝視著我,彷彿親切地說:“詠欣,努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮豔的紅領巾,眼睛情不自禁地溼潤了。我默默地在心裡說:“老師,您放心吧!我一定會把您的教誨銘記在心中。好好學習,天天向上,不辜負老師的期望!”

接著,是舞蹈隊表演:“魚兒樂”。看!那一條條“魚兒”擺著尾巴,一會兒在快樂地玩耍,一會兒好奇地探出腦袋,活靈活現,真惹人喜愛!最後,遊園活動開始了。我一連玩了好幾個遊戲,得到了許多豐富的獎品,興高采烈地滿載而歸了。

這個六一節真讓我難忘!希望今年的六一節更有意義!

難忘六一作文14

每當我看到房間裡的那個蜘蛛俠模型,我就想到了那個特別的六一兒童節。

小李和我從一年級就是好朋友。我們每天一起洗澡,一起上課,一起看書。

那是三年級的一件事了,六一前夕,因為那天是我的生日,所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕,上面有一個蜘蛛俠模型,白天的`時候交給老師保管,直到最後一節課我才拿回來,可是我發現小李趁我不在座位上時偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來,放在手上搗騰來搗騰去,我氣不打一處來,指著他的鼻子說:“你在幹什麼?”他的手一抖,把我心愛的蜘蛛俠模型掉在了地上,“啪嗒”一聲摔碎了。

“我……”

“你什麼你!”

小李坐在位子上愣住了。

“你得賠我的蜘蛛俠模型,不然我就要告訴老師去!”

“可是我現在沒帶錢哎……”

“不行,你肯定得賠償啊!”

小李搖搖頭,想要離開位子,這時我更生氣了,衝過去推了他,小李皺起眉頭對我說:“我不想和你做朋友了!再見!”

回到家,我就跟爸爸說了這件事,爸爸摸摸我的頭,語重心長地對我說:“兒子,人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的,不是故意的,你也要學會換位思考哦!”我點點頭意識到了小李不是故意的。

六一那天,我對小李說:“對不起,我當時太沖動了……”

“沒事的,我也有錯……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我,我們兩個都笑了。

我們意識到了大家都不是故意的,只是當時太生氣了。

每當我看到這個蜘蛛俠模型模型時,就會想起我的好朋友小李。

難忘六一作文15

我們小朋友的“六一”兒童節可有趣了,每到此時,我們都會舉行各種豐富多采的節目來慶祝我們小朋友自己的節日。比如:講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節讓我感到十分難忘!

記得那一天,大家在教室裡興高采烈地表演節目,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠實的觀眾,大家玩得不亦樂乎。 突然,班主任羅老師給我們來了個小插曲:讓同學們一個接一個的登臺表演節目。 “啊!獨自表演節目?我還從沒在大庭廣眾之下表演過節目呢!”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞,“誒!還是學學‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “賴福藝,到你了!”突然,一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思,哦,原來已經輪到我了,我的頭皮頓時一陣發麻,“沒辦法,‘死就死了,’上吧!”於是我戰戰兢兢的向“舞臺”走去,此時我彷彿就是一個被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終於,漫長的煎熬過去了,表演結束了,我想同學們聽到我發黃的歌聲後,一定會傳來一片嘲笑聲的,可“舞臺”下傳來的`卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時,我激動得熱淚盈眶。

從那以後,每當我遇到困難時,同學們熱烈的掌聲都會在我的耳邊迴盪,成了我去克服和戰勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節。