有趣的學生作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的有趣的學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的學生作文1

7月26日，我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩：水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華遊戲、抓魚活動、外出參觀益力多乳品廠、遊玩黃金黃色海岸水上樂園等活動，每次活動都很有趣。

我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚，夏令營的全體同學都集中在游泳館。1—4年級的.小朋友在娃娃池裡砸氣球，5—6年級的同學就在大游泳池裡拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽，大家把氣球系在腰上，自己要有膽量砸別人身上的氣球，也要保護好自己身上的氣球。哪個班剩下沒砸爆的氣球最多，哪個班就獲勝，同時也能拿到獎品。

砸氣球比賽完了以後，就輪到我們上場進行水上拔河和接力了。我們F班的同學個個都很有激情。裁判吹了一下哨聲，兩頭就用力地往後拔。“一二！加油！一二！加油！……”我們班的同學不由自主地叫了起來。我們班的每個同學都很用力，可量，我們輸了。“大家不要氣餒，不是還有一場游泳接力嗎？大家盡力就可以了。”是這是老師的話。說完後，我們班和E班的游泳接力比賽就開始了。由於大家的共同努力，游泳接力我們班贏了，大家很高興，歡呼聲響成一片。

夏令營的活動真是精彩啊！

有趣的學生作文2

　在一個寧靜的夜晚，我邀請了幾個好朋友一起玩捉迷藏的遊戲。

首先，我們進行猜拳，結果我輸了。我飛快地跑到一堵牆邊數起數來，“1、2、3……98、99、100”，剛數完我就像離弦之箭衝了出去，並大聲說：“我開始找嘍！”他們都想：千萬不要抓到我，千萬不要抓到我。小明最小，他想：我個子小，當然有優勢，我隨便藏個地方，他們誰都找不到。王小剛他個子最高，他想：我個子高，當然比個子矮有優勢，我爬上茂密的大樹誰還找得到我。賴葆華他個子不高不矮，心想：雖然我個子不高，但是我跑得快，就算被發現了，你們也抓不到我。我在黑暗中摸索，四周找了一遍，可一個人影也沒有。我想：小明個子矮，一定會藏在附近的強側面。我仔細地找著每一個角落，終於在自家的圍牆裡發現了小明。小明只好默默無語，乖乖的認輸。在小明數數的同時，我趁機爬上一棵茂密的大樹，小明見自己夠不上這棵大樹，只好向一個死衚衕跑去，他邊跑邊想，說不定在那還可以撈到什麼好處。可小明眼睛尖，不一會兒就發現了躲在樹上的'王小剛。王小剛見自己被發現了，只好爬下樹來，向小明認輸。

這場遊戲在歡聲笑語中結束了，我們每個人都希望每天都有這樣的美好時光。

江西贛州市章貢區大公路二校三（3）班三年級:劉承志

有趣的學生作文3

星期六的晚上，我、爸爸、媽媽和弟弟都在家。我們正在洗臉準備睡覺，洗完了臉，開始洗腳時，弟弟和我睜著洗腳。弟弟生氣地說：“我是弟弟，我先洗。”我說：“我明天要和爸爸一起到 學校去看一看，要早起一些。”不一會兒，爸爸說：‘你是姐姐，你應該讓著弟弟，不應該和弟弟爭。“我心裡生氣地想：爸爸、媽媽一定不喜歡我。

洗完腳後，我去睡覺了。我先裝睡，一會等爸爸和弟弟睡著了，我就在他們臉上畫一個小烏龜，誰叫他們惹我生氣的呢！不一會兒，爸爸和弟弟就睡著了，我就在他們的臉上畫了一個大大的圓圓的小烏龜。到了第二天早上，也就是今天早上，爸爸和弟弟醒來拿起鏡子一看——“我們兩個的臉為什麼會變成這樣？”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起來。後來，爸爸問我：“我和你弟弟的臉是你畫的.吧？”我回答道：“是我畫的，誰叫你偏心的！”爸爸說：“你們都是我的好寶貝，我都愛啊！以後不要在這麼調皮嘍！”我開心地笑了。

童年真有趣啊！給我這個“小畫家”帶來了許多的樂趣！

有趣的學生作文4

小時候，媽媽買了一張大大的地圖貼在我房間的牆上。每次做完作業或休息的時候，我總是長時間地疑視著祖國的地圖，就像看著我偉大的母親一樣，一股暖流發自我心靈深處。我為我是中國人而自豪，我為我是自強不息的華夏子孫而自豪。

偉大的祖國啊！你不是一尺見方，也不是一米見方，而是九百六十萬平方公里。誰說我的眼睛不能包容這麼大？此刻，我彷彿走在祖國的大地上！你包容著纖細秀麗的江南風光，雄偉壯觀的北國山川，眾多的湖泊，漫長的`海岸你經過千百年的苦難折磨，如今正在換髮青春，展現新顏。在學校，老師不知道為我們上過多少堂歷史育課。在歷史長河中，你養育了多少民族精英：岳飛、文天祥、陸游四大發明何等奇妙，長城又是多麼壯觀啊！作為一箇中國人，我是那樣的自豪。

祖國百年來，走過了艱難的歷史。各種戰爭，對祖國的傷害有多深啊。圓明園的慘遇而無數的烈士的光輝事蹟也與山河共存。

凝視著祖國地圖，我思緒萬千。祖國是我兒時的搖籃，是我將來奮鬥的天地，我將會用自己的雙手，把您點綴得更加美麗。祖國，我愛您！

有趣的學生作文5

螞蟻的力量引起了我們的注意，也許螞蟻知道團結就是力量。

在我小的時候，我自己一人帶了一個瓶子，到土壤裡去尋找螞蟻的洞巢，忽然，我看見了那裡有一群螞蟻，這群螞蟻好象有千萬只都是從洞巢裡爬出來的，亂成一團，但是，我仔細一看：這些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。

不大一小會，我看見了它們在“螞蟻大王”的帶領下，有規律，有順序地把象“米”一樣的東西抬進了另一個土巢裡面去，它們不用手，不用腳，它們而是用嘴巴把象“米”一樣的'東西叼走了。我隨手撿了幾粒象“米”一樣的東西放在瓶子裡。過了一會兒，這些螞蟻把東西都叼完了，螞蟻也安全地轉移到了洞巢裡。

這象“米”一樣的東西是什麼呢？我伸出了手，從瓶子裡拿了一粒象“米”一樣的東西，我仔細的觀察，發現了它全身都是白的，為了弄個明白，我輕輕地將象“米”一樣的東西弄破，從裡面噴出了一點乳白的漿。我又劃破了幾個象“米”一樣的東西，我發現有的乳白的漿裡面還帶有黑點。哦，我想:這可能是幼螞蟻、可能螞蟻也是卵生動物吧，這大概是蟻卵吧。

從此我發現了螞蟻是卵生動物。

有趣的學生作文6

今天，老師說帶我們去玩泥巴。一開始許多同學不想去，因為怕累、怕髒，後來同學們還是去玩了，在去得路上，我的心忐忑不安，既興奮又緊張，泥巴怎麼玩呢。

同學們有說有笑，不一會兒便到達了目的地——一片空曠的土地上。頓時同學們興奮了，因為有這麼多土，抓起來軟軟的。老師把我們分成三組，我和趙志凱、冉博元一組。遊戲開始了，我們幾個沒有著急動手，而是不慌不忙從長計議，最終我們決定建一個小城堡。

我們開始動工了，各有分工，相互配合。我去找“圍牆”，冉博元去找土，趙志凱在做“蛋”——誰知道他幹什麼，讓人匪夷所思。首先我們開始建地基——其實就是三塊磚，鋪上一層土，再用泥巴壘起四壁，趙志凱的“蛋”拿來做了城門，我們在城堡周圍砌起堅固的圍牆，這樣城堡就做成了。我們又在圍牆外面壘了一個水池，用小草充當小樹種在了旁邊。這真像沙漠之中生命的`源泉，所以我們給它起了個名字叫“沙漠之洲”。

就在我們成功的同時，其他組的作品也已完成，有“公園一角”，有“小人跳舞”等，經過大家介紹，老師評選，最終我們的作品獲得了冠軍。當然了，這是我們絞盡腦汁，辛勤勞動的成果。雖然我們的手放在地上看不出是泥是手，但是我還是非常的高興。因為我靠勞動和智慧收穫到了勝利。

童年的快樂是一根棒棒糖，是一本漫畫書，但是與土地與大自然親近，何嘗不也是一種快樂呢？

有趣的學生作文7

天晚上，我做了一個夢，我夢見我和楊宇錚在一個飛船上，連我們的媽媽也在飛船上，有兩三個會武功的壞蛋來到飛船上，他們來的目的就是偷走我們的媽媽。

他們的腳步聲很小，但被正在保護媽媽的我給看見了。我悄悄走向楊宇錚那裡，告訴了他有壞蛋，就開始行動了。我們一直跟蹤他們，知道了他們的目的，我看到他們快到我們媽媽的`房間了。就突然撲過去，“呀，是誰在捉弄我。”他一往後看，就看到了我，“你是誰？”我問，結果他說也不說就給我一腳。楊宇錚看見了，連忙跑過來幫忙。結果，他們的目的變成了來打我們了，我們就坐在一架飛機上，飛了下來。

到下面的時候，我們穿了一件黑色的衣服，到下面一看，是我們的學校，而且是宿舍樓前面。他們快追上來了，我和楊宇錚突然變到了4樓，我們又往下跑，跑到了樓上時，我看見了樓裡沒有人，就跑進去了。後來，一個老師從宿舍裡走出來，看見了我，就喊：“有鬼啊！”我下了一跳，又往下跑。跑到2樓時，我看見一個宿舍裡有光，就走了進去，看見三個壞蛋都在裡面，楊宇錚也在，而且宿舍樓變成了一個房子。我見三個壞蛋在，就拿起槍，壞蛋發現了，就向我們撲來。我們不知道怎麼搞的，又變到了飛船上，而且已經是早晨了，我們繼續開著飛船，一下子就到了我的老家冷水江，那三個壞蛋也不見了。我睜開眼一看，原來是一場夢。

這個夢真有趣啊！

有趣的學生作文8

今天晚上，學校給我們五年級開設晚間活動，學習POP字型之字母設計。當我們聽到這個訊息的時候，大家都很興奮，教室裡到處都是同學們的歡呼聲。

今天給我們上課的是我們的班主任呂老師，通過這節課，我瞭解到了很多關於POP字型的資訊，原來POP字型經常出現在超市或商場的展板、櫥窗海報上面，以誇張幽默，色彩強烈的表現形式來吸引顧客的視點。由於我們是第一節課，呂老師就讓我們由簡單的字母設計開始學習，在設計之前，我們欣賞了很多造型獨特、形態各異、色彩豔麗的優秀字母設計作品，有的可愛、有的剛硬、有的唯美，看了這麼多作品，我打心底裡佩服這些設計師們豐富的想象力，真是創意無限啊。

輪到我們自己設計字母了，同學們都躍躍欲試，當然我也不例外。那到底畫什麼好呢？我左思右想，想到了兩個字母，一個是A，一個是H。知道為什麼嗎？因為A是我的英文名開頭，而H是我的中文名開頭，我把兩個名字的開頭字母合在一起又變了另一個有趣的名字了。我把這兩個自己設計的胖乎乎的，非常Q版，色彩上在用上我最喜歡的.綠色，有深到淺，呈現層次感，在字母上添上兩朵美麗的荷花、一雙水汪汪的可愛眼睛，一下子就把字母畫活了，真是又漂亮又可愛，連我自己都愛不釋手了呢！

時間過得很快，在我們還沉浸在藝術的海洋暢遊的時候，下課的鈴聲響了，很不捨，很期待還會有下一次的藝術設計課。

有趣的學生作文9

說到笨豬跳，你們會有什麼反應呢！驚險、刺激你們是不是這樣想的？但我要告訴你們，我小時候玩的笨豬跳可不是這樣。

小時候，我記憶中的笨豬跳是一個大大的蹦床。蹦床的四邊有四根杆子。杆子上面繫著保險繩，你玩的時候他就會把繩子系在你的身上去。以防止你會從蹦床上掉下來。

沒事，我只要到公園裡看到笨豬跳就會纏著媽媽要玩。我還記得笨豬跳的感覺是那麼的刺激。一開始我不敢蹦，害怕自己會摔下去，後來，我鼓起勇氣，用力一蹬，哇，我在半空中了！我越玩越開心，越玩越想玩。就這樣，一次一次的升空又降落，就感覺我像是一個小飛機。而且，在上升下降的時候，我會感覺空擋在我的臉上，感覺十分舒服。當半個小時結束了以後，我還會纏著媽媽繼續玩。不光是因為好玩，而且在我小時候玩笨豬跳的時候，媽媽總是會在旁邊捧著一盒牛肉乾，我累的時候，他就塞一片到我的嘴巴里。蹦極不僅是一個好玩的遊戲，而且還裝滿著媽媽對我的愛。當我依依不捨的從蹦床上下來以後，我還會蹦蹦跳跳的.。但是和平常跳的感覺完全不一樣。就感覺是我突然變重了五百多斤一樣，怎麼動的那麼低，我到現在還不知道是為什麼。我記得最後一次玩笨豬跳是在差不多八歲的時候。

什麼？你想問為什麼我現在不玩笨豬跳？我才不會告訴你是因為我體重超重而不能玩了呢！哎呀，我好像說漏嘴了……

有趣的學生作文10

今天，一上課要，老師就拿著一個袋子走進了教室。老師搖了搖袋子，我們聽見了“叮叮鐺鐺”響聲，我猜裡面一定有珠子什麼的，老師先後從袋子裡拿出了籃子，珠子、筷子，並宣佈今天要進行夾珠子比賽，我們聽了心裡樂開了花。

老師先把我們分成兩組，讓我們試一試。我抓住筷子伸進籃子，瞄準了一個綠色的珠子，我小心地把它給提上來，心裡暗暗地說：珠子啊珠子，你可千萬不要調皮啊！可是，就在這個時候，它還是很調皮地滑了下來，在地上發出了滴滴噠噠的聲音。我只好把珠子拾起來放回原處，繼續進行。可我老是夾不到，看到別人已經夾了好幾顆珠子，我心急如焚，這樣反反覆覆進行了幾次，才夾了一個，唉！夾珠子還真不容易呢！

經過一番激烈的選拔，每組都選出了一位夾珠子的高手，A組是昕昕，B組是楠楠。終極Pk賽就要開始了 ，楠楠連續掉了幾顆，可是昕昕已經有兩三顆珠子。觀眾們有的`喊加油，有的急得直跺腳。兩分鐘過去了，比賽結果是昕昕贏了，A組的人都為昕昕歡呼，B組的人卻唉聲嘆氣。

通過這場比賽，我知道做事一定要冷靜沉著、找準機會才能獲得成功！

有趣的學生作文11

今天是5月31日，星期日，燦爛的陽光照耀著我們，大地彷彿換上了一件金黃色的輕紗。

吃完午飯後，我看見客廳裡非常亂，於是就去收拾了一下。收著收著突然找到了一本舊書，名字叫作《地圖》。

這是一本充滿童趣的手繪世界地圖。裡面記載了世界上許多國家的地圖，比如美國、英國、中國、匈牙利、羅馬、巴馬科、阿克拉。從書中可以瞭解到這些國家的人口、面積、首都、語言、代表性動物、標誌性建築，還有很多與當地有關的奇妙趣聞等等，既讓我們充分的瞭解了各個國家的`知識，也開拓了我們的視野。

譬如我從書裡瞭解到世界上平均海拔最高的山脈是喜馬拉雅山脈，平均海拔6000多米。世界上最長的山脈是安第斯山脈，全長約9000千米。世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠，面積為7770000平方千米。世界上最乾旱的沙漠是阿塔卡馬沙漠，它曾創造了世界上最長“無降雨時間”的記錄。

書上不僅有這些地圖，還有一些趣味答題活動。在書的最後一頁會有二十道題目，這是等你看完書後測驗你有沒有記住這些知識的。有中國的首都是哪個城市？英國有多少人口？美國最大的城市是哪裡等等的問題。

這本書讀起來輕鬆又有趣，讓我看到世界各個角落不一樣的神奇和美麗！

有趣的學生作文12

有一天，爸爸在看電視時，看到電視上有人在表演扯鈴，爸爸馬上叫我們過來看，他的動作出神入化，好厲害喔!表演的很精彩，我也好想像他一樣，這麼厲害。

我馬上問爸爸：“爸爸，我可不可以學扯鈴?”爸爸看到我們大家興致勃勃的樣子，馬上當場答應我們，我們馬上興高采烈的大叫：“耶!謝謝爸爸。”爸爸上網搜 尋扯鈴相關資料，並幫我們報名扯鈴班，還幫我們大家各買了一個超炫的扯鈴，為了感謝爸爸的用心，所以我們每次上課都很認真學習，才不會枉費爸爸的苦心。

現在我們已經上了六堂課了，我們要更加緊練習，因為再不過久就要舉行扯鈴初級考。我現在有空，就會練習老師教的'招式，例如：金蟬脫殼、金雞上架、大衛 魔術、直上雲稍……等。我在練習大衛魔術時，一直都沒有成功，爸爸看到了，鼓勵我不要氣餒，再接再厲，我一定能做到。在爸爸的加油聲中，我練習了好久，終於成功了，謝謝爸爸的鼓勵。

扯鈴的招式非常多，可以有許多的變化，我喜歡每天練習它，就算是吃飯睡覺時，我都想著它。相信在我積極努力的練習下，我一定可以成為一位超級厲害的扯鈴高手。

有趣的學生作文13

“露從今夜白，月是故鄉明”。轉眼間，又迎來了一年一度的中秋節。中秋佳節，發生了很多有趣的事情，讓我終身難忘，現在就讓我一一跟你們描述吧!

NO.1吃月餅

“吃月餅嘍!”隨著我的吶喊，一盤盤可愛的“月餅寶寶”也被我“請”上了桌子。看著一個個可愛的月餅寶寶，各個完整無缺，油光滿面，我都不忍心吃它們了。突然我的腦海裡浮現出一個想法：“為何不順水推舟”，舉行一個吃月餅大賽呢?這個想法立即獲得了全家的贊同，於是“第一屆家庭吃月餅大賽”正式開始。我迫不及待的'拿了一個我喜歡吃的豆沙餡的月餅，一口就咬出了一個月牙兒。嗯，姥姥家的月餅真不錯，個大皮薄，餡多。真好吃，再看看爸爸媽媽的月餅，還沒吃掉一半，而我的已經進肚了。這次吃月餅大賽我大獲全勝，真開心!

NO.2賞月

俗話說：“無月不中秋”沒有月亮怎麼過中秋節呢?我盼呀盼，太陽公公終於落山了，月亮姐姐慢慢的升起來了，她鑲嵌在深藍色的夜空中好似一個白色的玉盤，灑下千萬縷銀色的光輝，又好似一層白色的冰霜。皎潔的月光照耀著我們，為中秋佳節增添了無限的歡樂。

NO.3獲佳獎

賞完月，回到屋裡，登入自己的QQ，舒老師又給我報來喜訊。原來我參加作文網的“暑期徵文大賽”獲得了優勝獎。獎品是榮譽證書和一組文具套裝。這個好訊息為中秋佳節又增添了喜氣。

“趣事年年有，中秋特別多”。今年的中秋節我過的格外開心，快樂。

有趣的學生作文14

嚓嚓嚓教室裡傳來一陣奇怪的響聲，這是在幹什麼呢？原來是大家正在進行嗑瓜子比賽。

遊戲規則是：分三個環節，第一場：選拔兩名最厲害的選手上來比賽。第二場：男女生各選一名隊員上來PK。第三場：全班一起比賽。每一名參賽選手必須在一分鐘之內把瓜子嗑完，並吃下去，瓜子殼不能掉在地上。

第一場是我和李哲宇的比賽。由於我這是第一次嗑瓜子，還不熟練，所以嗑開，用手剝，再吃掉，費了好大勁。在看看李哲宇，用牙咬開就直接吞下去了，那速度叫一個快，他還不時朝我這邊望望，那神情彷彿在說：這麼慢，我贏定了。最後，果然是李哲宇贏了。

第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了臺，她一手拿起瓜子做準備，一手背在身後。老師一聲令下，他們便開始嗑。李哲宇似乎比上次有了經驗，一手吃一手準備拿起瓜子往嘴裡塞，不時還用眼神瞟瞟對方，好像說：你真慢！我贏定了！不出大家所料，李哲宇贏了。

第三局是全班比賽。老師還沒說開始就有人開始嗑了。只聽開始一聲。我抓起一大把瓜子塞進嘴裡，惹得大家咯咯咯地笑了起來，我也被瓜子硌的牙齒疼。

這次活動讓我感到很高興！

習作點評：

文章運用對比的.形式把選手之間不同的表現寫了出來，抓住了人物的動作，神態！好！美中不足的是，觀眾的表現沒寫出來，如果加上就更完美了！

有趣的學生作文15

這是上個星期四的晚上，我們在寢室裡沒事幹，就開始聊天。聊著聊著，我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽，好奇心就上來了。她說：“我們一起拜姐妹吧！”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹，就這樣我們就成了四姐妹？王蓉豔、我、徐越跟唐夢琴。

我們拜完姐妹，令人激動的愚人節就到了！

愚人節前的這個晚上，我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖，把牙膏塗在巧克力跟口香糖的外面。然後，就用手搓呀搓，直到一點兒也看不出為止。

第二天，愚人節到了，我們把塗了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表？錢侃。錢侃的腦子非常機靈，他把巧克力放進嘴巴里，看見我們中間有人笑了，就發現不對，叫了一聲：“媽呀！今天是愚人節！”就把嘴裡的糖吐了出來。

第二個被我們整的是我們的班長？陳偉。晚託班上完以後，我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒，就派人迅速地到寢室裡拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的.“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道，吃得直叫：“真香！真香！”

晚上，大姐王蓉豔把塗了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好後，我們再把真相告訴她。她聽了後說：“沒關係，沒關係，牙膏本來就可以吃的！”看她這麼高興，我們也很興奮，因為又一個人上了我們的當！

童年的生活是五彩繽紛的，你的童年是怎樣的呢？