真善美伴我行作文集合15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的真善美伴我行作文，希望對大家有所幫助。

真善美伴我行作文1

“少年強則國強，少年富則國富！”者膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是少年是祖國的未來，只要青少年能聰明、有才學，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起，從小事做起，爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的好少年，做一個講文明、講誠實、守紀律的好兒童。

暑假的時候，我去了上海。那天我坐上了通往泰晤士小鎮的地鐵，對面坐著一排衣著整潔的年輕人，因為人少，所以做的'很鬆散，

這時，走過來一位工人，他身穿勞動服，上面有許多泥印、灰塵，一看就是剛從工地上回來的，臉色黝黑，長滿老繭的雙手緊握扶手。我對面那位年輕人把身體往左挪了一下，微笑著招手示意那位工人坐在他身邊，工人不好意思的搖了搖頭，用手指了指自己髒兮兮的褲子，又朝小夥子擺了擺手，笑了一下，很自然地坐在了地上。

雖然這位工人沒坐在椅子上，但也感受到了人們對他的關心，沒有人會嫌棄他。因為我知道，城市的高樓大廈需要他們的辛苦付出！心裡對那小夥子敬佩之意油然而生！

再一次坐地鐵的時候，裡面很擠，我好不容易才坐在了座位上，這時一位媽媽帶著一個小女孩迎面走來。我立刻竄了位置，摟著妹妹坐在我身邊。

是呀！讓我們都行動起來，不嫌棄每一個人，幫助別人，快樂自己，做一個文明的少年。

真善美伴我行作文2

社會———個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。你是否清楚？熱愛祖國光榮，服務人民光榮，崇尚科學光榮，辛勤勞動光榮，團結互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮鬥光榮！危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀是恥，驕奢淫逸是恥！所以，只有反映時代的精神，才能引領時代的風尚！真善美，是修養，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對於真善美的追求，才使得我們的.民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會裡，是非、善惡、美醜的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。 人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數人卻說不清所追求的真善美到底是什麼。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解。屬於我自己的淺薄看法：

真就是真誠待人。

“真善美”中的“真”是指要真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮誇。其實也就是真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出雲遊去了，過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業，讓後人看到了他真誠待人的一面。

如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。三字經“人之初，性本善，習相近”說的是人在剛出生時,本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環境的不同變化和影響,每個人的習性就會產生差異。善良就是讓我們要有善心，做利於他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美豔，而在於內心，心靈的美才是真正的美！

真善美伴我行作文3

一個人，可以沒有財富和地位，但不能對人不真誠；一個人，你可以不擁有美麗的容貌，但你不能不善良；一個人，你可以不擁有一切，但絕不能沒有一顆美麗的心靈。

對人真誠是對人最起碼的尊重；對人真誠說白了就是信任對方，不欺騙對方；對人真誠也是一種美德，這種美德可以讓你交更多的朋友，取得更多信任和尊重，也可以讓你在他人心中的地位大大提升。

善等於是做善事也是說人的心地善良。其實善很簡單，就是一個伸手拉起一個摔倒的人，就是拿出自己口袋裡的一元錢，就只是在公交車上讓一個座位，就只是撿到東西物歸原主，就只是幫助他人渡過困難，這些都是善，是普遍的行善。

美的心靈指的是純潔的，善良的，樂觀的，充滿希望的，有責任心的`，勇敢的一顆美麗的心靈。其實很簡單，就是如果，你遇到困難勇於面對，見到有人摔倒去扶一把，做錯了事勇於認錯，事情做失敗了不灰心，見到你比你好的人不嫉妒，那麼，恭喜你，你擁有了一顆美麗的心靈，不論你的外貌如何總能受到你們的喜愛。

真善美，離我們不遠。它就在我們的身邊，等著我們拉著它們一起，走到天涯海角，走到世界的盡頭，讓世界充滿真善美！

真善美伴我行作文4

我很心懷感恩自身日常生活在那樣一個和睦開心，仁善友好的社會發展大家族裡。在這個填滿親切感的大家族裡，四處都是有心靈美的存有。

曾還記得不大的情況下，上學路上全是被外婆牢牢地牽著雙手慢慢走著。提心吊膽地區我橫穿馬路，望著我走入學校門，進課室。那時內心感覺尤其幸福快樂，尤其安全性。如今外婆年紀大了，我中午做完作業有時間的情況下便會牽住外婆的手，在院子裡漸漸地的散散步，像兒時外婆一件事一樣，提心吊膽。不經意間中我和外婆做著一樣一件事，那便是填滿溫暖地牽手。原先牽手有著這麼多的溫暖和深刻含義啊！牽手是人和人之間愛的表達方式，真心的流露。

曾還記得一個星期五中午，我坐頭班車從竹市到洞邊。那一天車內像農貿市場一樣，黑沉沉的一大片旅客。我身背沉沉的揹包低下頭，無可奈何的擠在車箱裡，壓根也不抱期待能有時間座位，只期待車輛能快一點抵達洞邊涿州東站，我的兩腳肩膀少受點罪。殊不知一位素未謀面的阿姨親近的揮手喊我：“小孩子，身背那麼重的揹包很艱辛吧！來阿姨座位擠擠。”一路上阿姨僅有一個半臀部坐著座位上。我內心充滿了感謝，內心暖乎乎的。如今乘車時，假如見到小孩子沒有座位，因為我會激情地邀約他們與我一起擠擠。原先擠座位是那麼溫暖的事兒，互相擠座位也是人和人之間愛的表達方式，善解人意的散播。

曾還記得有一個禮拜天中午，我與媽媽在雪峰城市廣場轉悠。城市廣場上簡直繁華無比，到處都是伴隨著歌曲翩翩飛舞的`阿姨們，三五成群順著城市廣場中間滑冰的孩子們。大夥兒的臉部都瀰漫著開心的微笑。突然，一個拿著掃把的叔叔出現在了我的視線裡。但見他弓著腰不辭勞苦地整理著大家順手丟掉在路面的廢棄物，那麼細心，那麼用心，好像在整理著自身家中的一件件寶貝。黃豆一樣的汗水不斷地往下滴，汗液溼透他的衣服褲子，他也顧不上去擦一擦。如今這一幕常常閃過在我的腦海中，提示自身保護環境，維護地球媽媽。原先低頭是那麼漂亮的事兒，令人很長時間不能忘記。

實際上真、善、美無處不在，關鍵是自身有木有一顆擅於發覺的心。我發現了他們是外婆與我中間真心的流露，生疏阿姨讓我倆擠座位的善行，年老叔叔低頭時美麗的瞬間。我很心懷感恩這一令人溫暖的時期，我想讓真、善、美伴我行。學生們，你們呢？

真善美伴我行作文5

當今時代，書無處不在。年少輕狂，對待書中的看法，也只是草草翻過幾頁，也與許多精華失之交臂。但是，卻有一本書讓我懂得看書的益處。雖然這本書的情節設定上沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張刺激，但是與書中的人物默默交流心語，就會領悟到這本書的意義。而這本書就是《少年向上真善美伴我行》

書中科學教我求真。科學對與每個人來說，並不陌生，它永遠閃耀著智慧的光芒。文中的每個人都懷著科學熱情去創造科學。電話對與我們來說，處處可見，但是叫我們去創造卻比登天還難。但是有一位懷有科學熱情的貝爾，卻發明了電話，讓我們每一個人努力去創造，去發明。所以從事科研發明需要執著，貝爾就是這樣的科學家。這讓我懂得了用科學夢來豐富自己的人生，熱愛科學，學習科學，應用科學，讓人生的路越來越寬廣。

書中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人類文明最重要的價值取問。善從小就開始，我們一直接觸著有關善的句子人之初，性本善勿以惡小而為之，勿以善小而不為那時年幼的我，在心裡定下了一種觀念：我要做善人。那麼，我問過我自己：善究竟是什麼呢？當然，年幼的我不知道。我看過這本書後，明白了善是一種感同身受，給他人幫助和鼓舞，給世界溫暖。在公交車上讓位，在被人困難的時候主動去幫助別人，對同學友好關愛等，一件件充滿善的事，讓我懂得了世界是一個充滿善的世界。

書教會了我尚美。有人問：尚美是什麼呢？年幼的.我們總是第一回答：是吃的。當然，尚美並不是吃的，也不是玩的。生活裡的美，無處不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛生活，學會感恩，就能發現我們最嚮往的美。書中告訴我尚美是一種優秀的品德，高尚的品質，良好的美德。

這本書教會我應該要去追求真善美，做一個懷有真善美的人，懷有天天向上的人。對生活要有信念，有熱情，有夢想，有奉獻，為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們為自己最心愛的的祖國做出貢獻。因為我們是中華民族的兒子！

真善美伴我行作文6

社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。真善美，是修養、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統美德。我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經歷多少滄海桑田依然堅守著對真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。

真善美，真就是真誠；善就是善良；美就是美麗。真善美其實無處不在，只要我們開啟心靈的天窗，你就會發現，原來世界早就被真善美佔領了！姐姐跟我講她一個人在昆明打工時，她的'鄰居是一家窮人，一箇中年婦女帶著兩個孩子。有一天晚上，忽然停電了，鄰居家便點起了蠟燭。過了一會兒，忽然聽到有人在敲門。開門一看，竟是鄰居家的女兒。女孩說：“姐姐，請問你家有蠟燭嗎？”姐姐認為她們家竟然窮得連蠟燭都買不起，想要向她借，便冷冷地回覆了一句：“沒有。”就想關上門。可那個女孩沒有離開，而是從口袋裡拿出兩根蠟燭來。對姐姐說：“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭，會害怕，所以叫我給你送兩根蠟燭來。”此時此刻姐姐感動得熱淚盈眶。

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪清澈的泉水、給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己！

世界，因為有真善美的存在，有一天將會年成為一個美麗、和平的世界！而生活，也會因為真善美的存在而變得更加豐富多彩。

我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽光，肆無忌憚地微笑齊聲高喊：“真善美伴我同行！”

真善美伴我行作文7

中國是個有著五千多年曆史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化，更重要的`是擁有真、善、美的品格。

寒假裡，我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和傑出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如：南非總統曼德拉，雖然當初在死亡營時，三個看守對他並不友好，但他卻一一寬容了他們。物理學家史蒂芬。霍金，雖然癱瘓，卻依然有著一顆感恩之心……。還有，替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金，替戰友守墓的戰士陳俊貴等等。他們無論是普通人，還是傑出人物，共同的特點都是擁有真、善、美的優秀品格，都值得我們學習和弘揚。

作為中華民族的一分子，我們每個人都要繼承和發揚真、善、美的品格，我們國小生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民，踐行社會主義核心價值觀，才能為建立文明城市、建設偉大國家增光添彩。

少年強則國強，讓我們行動起來，追求真、善、美的人生，為祖國奉獻和奮鬥！少年向上！

真善美伴我行作文8

“沐浴著陽光和雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點。”郎讀著這本書的開頭，讓我體會到這本書有信念，有夢想，有奮鬥，有奉獻。真善美，已經刻畫在我心裡，彷彿在激揚我，開闊我， 譜寫出新的章節。團結友善才能交到朋友，在這本書裡我再次體會到。

在民族大院裡，居民正在聊天，看看他們正在臉上的笑容，是多麼燦爛啊！17歲的`郭秦就是擁有一顆善良的心，成為道德模範。更令我感動的，是她家庭並不富裕。信任，幫助，和睦，已經譜寫了一篇篇新的樂章。

在生活中，我們何嘗不是需要團結友愛？在我們一起製作勞動作業時，僅靠我一人是不肯能完成的，需要整個團隊的合作，我們各有各的長處，需要分工，才能把作品做得更好，更加完美。現在建立的全國文明城市，光靠我一人是得不到這個稱號的，需要全市的人民一起齊心協力，去保護我們自己的家園。在朋友有困難時，一定要盡力幫助，不能袖手傍觀。那樣別人快樂，自己更快樂，我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活，是有著美麗快樂的生活。

少年強則國強，我們是祖國的希望。希望我們天天向上，讓真善美伴我行！

真善美伴我行作文9

“真善美”是每一個青少年應該具備的良好品質，是我們每一個青少年應肩負起的職責。

“真”是讓我們青少年覺每一件事是真實的，做人要真實地去做，不要弄虛作假，導致某種災難發生在某個人身上；而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實的自我，要做真實的青少年！

“善”是善良，善良就說讓我們每一個青少年都有一顆善良、樂於助人、關心和包容他人的心。不是行凶作惡，不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個善良、樂於助人的青少年。

“美”是心靈美，心靈美的`青少年會受到人民的無任歡迎。雖然她很醜，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心裡卻是蠍子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會受到人們的歡迎，反而迎來的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會做出一些令人驚訝的事情來，所以說我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。

所以，我們21世紀的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂於助人，關心和包容他人的心。做一個令人們無任歡迎的青少年，讓21世紀的中國這顆明珠更加璀璨奪目，屹立於東方，騰飛於世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。

少年積極向上，真善美伴我行！

真善美伴我行作文10

在我們的生活中，真誠可以獲得別人的信任，善良可以淨化人的心靈。當然，美麗不單單指的是外貌，更多的是指人們的心靈。我們擁有了真善美的品質，就相當於擁有了一筆珍貴的精神財富。

幾年前的一天，媽媽帶著我坐車去姥姥家，車行駛了一段時間後，“吱——”地一聲停了下來，隨後看見一個外表長得五大三粗、虎背熊腰的人上了車，車上的人不約而同地向他望去，但又迅速皺起眉頭轉回了臉，不敢再看他，因為他臉上的肌肉緊繃著，看上去很嚇人。售票員看見了他腰裡彆著一把雪亮的刀，也沒敢上前催他買票。

當看到人們對他的恐懼厭惡態度時，我心想，這個人並沒有做出什麼過激的行為，人們為什麼這樣冷眼對他？為什麼要這樣歧視他呢？就因為他的長相和裝扮嗎？人們為什麼要以貌取人呢？他們為什麼不換位思考一下呢？如果自己長相如此的話，被別人這般歧視，心裡又會怎麼樣呢？還有那位售票員，那個人不就是長相粗狂、腰裡彆著一把刀嗎？他又沒有做出什麼違法行為，為什麼要這樣孤立他呢? 頓時，我感覺到陣陣心寒。

一會兒，那個人的忙亂的行為把我拉回了現實中。只見那個人掏了掏自己的口袋，發現自己的錢包忘帶了，他大叫起來：“糟了，我的錢包忘帶了。”售票員壓低嗓門顫抖地說:“沒……沒關係……這趟就免……費吧！”“不行，哪有坐車不付錢的呢？要不，就讓我用這把刀當路費吧！”那位叔叔的聲音比剛才還大，車裡顯得更加寂靜了。隨後，他拔出了別在腰間的那把刀，遞給售票員，但售票員顫顫抖抖地怎麼都不敢接。然後，也不知他到沒到自己想下車的地方，只是做出了一個驚人的動作，把刀放在了車上，默默地下車了。車上的人們若有所思地繼續沉默，車也在繼續前行……

看到這裡，我的心再次被他簡單而響亮的話語深深地觸動了。雖然他的'外表不怎麼好看，但他的心靈，卻是如此的美好。

就是那一次坐車，讓我看清了一個人純樸、真實的內在品質。更讓我懂得了，在生活中我們不能以貌取人，要平等看待每一個人。就像車上的那個叔叔，他的內心永遠不會被醜陋的外表所掩蓋，只有當我們對他報以真誠和尊重，才會發現他永遠保持著的那顆純潔、真誠、善良、美好的心，才不會被他其貌不揚的外在容貌矇蔽自己的眼睛和心靈。

那麼，我願意和大家一起，讓真、善、美，永遠伴我們同行！

真善美伴我行作文11

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

我叫xx，來自xxx班，我為大家演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。世上其實並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

一天，我開啟電腦，網上的一則訊息深深吸引了我:某市昨日發生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不捨。歹徒終於被抓住了。接著大家又一同把被歹徒撒飛的錢撿回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手裡。

那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素不相識，但在這緊要關頭，他們卻義無反顧地伸出援手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。

以前，常常聽人們議論:現在的社會風氣不好，人與人之間關係淡漠。但是，通過這件事，我認識到社會上雖然存在醜惡現象，但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的'人們用他們的實際行動弘揚了真善美。我們應該向他們學習，讓正義得到發揚光大，讓那些假惡醜沒有生存的餘地。這樣，我們的社會就會變得更加溫馨美麗！

有人認為，只有做驚天動地的大事才能體現真善美，做小事是沒用的。如果真這樣想的話那就錯了，要想讓真善美體現在我們每個人的身上，那就應該從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。

星期六，我坐公交車去外婆家，因為車上的人很多，我被夾到中間，進退兩難。一位老奶奶更是被擠得前後搖晃，可是車上的人無動於衷。後來，一位年輕人站起來，對老奶奶說:奶奶，您坐我這裡吧!這時，周圍的人向他投來了讚許的目光。我站在車廂裡，車子一搖一晃，隨之晃動的還有我感動的心。

同學們，當我們想做一件事的時候，你的心裡也許會有一種私慾和一種理智在做鬥爭。如果理智勝了，就如同黑暗中亮了一盞明燈，而這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了；如果私慾勝了，那就是黑暗中又少了一盞明燈，那就給了黑暗一次機會，讓他傳染全世界，你想想，那會是怎樣的一個世界呢？

我們一定要自覺弘揚真善美，摒棄假惡醜，使世界變得更美好！

謝謝大家！

真善美伴我行作文12

在這個人人談貧富論成敗，忙忙碌碌汲汲營營的當下的世界，人們都為了自己的利益·，違背了自己的心理，但這個世界也存在著真善美。但是有一件事永遠住在我的心頭。

“吱——”伴隨著一陣刺耳的剎車聲，公共汽車停了，我上了車。頓時，腦海中又顯現出去年冬天的一幕……

那是在我11歲的冬天，好久沒去我的老家了，我提著小小的包戴著耳機，聽著動聽的音樂，來到了火車站。雖然空中除了毒辣辣的太陽就是幾片薄薄的雲彩，連一隻鳥也見不到，但也不影響我的好心情。我哼著歌，跟隨著爸爸媽媽乘坐電梯，來到了侯車廳，一邊聽著歌，一邊期待好久沒見的夥伴，過了一會兒，有一位阿姨，她穿著有些顯眼的紅色大棉襖，她身邊有一個10多歲的小男孩。小男孩長著一雙水汪汪的大眼睛，看到我旁邊有位子，坐在我旁邊，我依舊聽歌我玩遊戲，正當我玩的興起，便看到阿姨轉過頭來，用嚴重的語氣對小男孩小聲地叮囑說：“孩子，一會到了檢票口的時候，你在我身上假裝哭，這樣就不用給你買票了，明白嗎？如果你要表現得好，我就給你買糖吃。”那個孩子點點頭。這句話無疑在我的心情上來了個晴天霹靂。我轉過頭勸阿：“阿姨，你這樣做不對，不能將小孩子帶壞”阿姨臉色嚴肅地說姨臉色嚴肅地說：“小朋友，你不懂，不要多管閒事。正當這時，響亮的廣播想起來了，頓時場面混亂了起來，一眨眼，旁邊的阿姨已經不見蹤影，爸爸媽媽帶著我排起了隊，隊伍在逐漸向前挪動，突然，一聲響亮的.哭聲刺痛了我的耳朵，也許場面太混亂，人太多，檢票員擺了擺手，沒有量身高，就讓他們走了。阿姨和小男孩漸漸地消失在散去的人群中。但是檢票口的那一幕永遠地刺痛了我的心。其實你會說，現在能做到真善美很少，其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。

追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有追求、有奉獻的人生，才是有意義的人生。少年強則國強。同學們，我們要追求真善美，做真實、善良的人，體驗生活的美好吧！

真善美伴我行作文13

真善美，多麼熟悉的字眼，多少親切的文字，多麼美好的期望，在我的生活中處處都有真善美的存在，正因有了真善美時刻伴隨著我，所以我一直生活在快樂之中。

我在思索，時時處處感覺真善美在我身邊，應該緣於我隨媽媽接觸到傳統文化有關。

由於我是聽話的“乖乖女”，自上饒縣道德講堂開辦以來，每週五晚跟媽媽一同學習傳統文化的課程成了我跟媽媽的必修課。漸漸地我愛上了這塊清淨的、和諧的、人與人之間那種恭敬的、助人為樂的一個特殊圈子。首先一定要提到的是我最敬佩的道德講堂校長—潘期堯老師。每週五晚兩小時的課程，他總是安排的有條不紊，一定都是事先備好課的。課堂上他入神的講課，在外地學習回來跟學員們做精彩的分享，對每位學員親切的微笑……

課前第一個來開教室門的，拿著掃把、抹布打掃衛生的總是他，總聽我媽評價說：“潘老師就是我們身邊的活菩薩。”在這樣的環境影響下，學員之間有些互不相識，大家倒親如一家，課程上有時安排誦讀傳統文化書籍，有些學員沒帶，帶了的都很自然的坐在沒帶書的.學員位置上一起共讀；遇上一起打掃衛生，大家搶著拖地、抹桌子、撿垃圾，總把最髒、最亂的活想自己幹掉；道德講堂設在離我家2裡外的贛東北東園下課後學員之間無論認不認識都主動說車子送下我們。

母親節那天，不知道你們是否留意到上饒縣城街道上湧現出一批批穿著志願者服裝的學生志願者及社會各界志願者了嗎？他們在各個路口設有一群特殊的鮮花購買點，這就是上饒縣紅十字會開展的母親節鮮花義賣活動。由於我那天參與另一個社會實踐活動，非常遺憾不能成為其中178位義賣小天使之一，可是我的心一直在跟所有辛苦的天使們在一起，聽說那天上午短短的三個小時就把所出的鮮花賣出，有些市民聽志願者們介紹說賣了鮮花了錢是捐給孤兒及白血病患兒的，不要鮮花就直接把錢放進了募捐箱。這僅僅是出於對母親的孝心嗎？可以說就是因為有了對母親的孝心才會伸出手願意用自己的微薄之力去幫助更多需要幫助的人。這不正體現上饒縣人民的真善美嗎？

真善美，讓我感到溫暖，而我作為一個學生我盡一切所能做一些力所能及的小事，比如公交車上讓座、陪媽媽去菜場看到街頭乞討的老人把自己的零花錢捐出去、週末在小區或公園撿垃圾。

作為新一代的少年，我們是國家的接班人。少年興則國興，少年強則國強。我們都有最美好的追求和心願，有奮發的動力，都是有理想的陽光少年，有了我們，國家的未來一定會更美好的！

真善美伴我行作文14

我們正處於人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現在所享受的美麗的青春。我們現在應該要學會知書達理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨著我們成長！

真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作為21世紀的少年，誠實守信是很重要的，如果我們人與人之間連最基本的誠信都沒有 ，那麼這個世界將是多麼的恐怖啊！如果連最基本的誠信都沒有，那我們還談什麼友誼呢？所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，說謊的人將無法立足在這個社會上。所以我們要學會時時刻刻都用最真誠的'自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準則。

善是指善良。善良是十分重要的，我們應該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會說把你弄得有多累，所以善良的表現很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。

美就是指美好的意思。法國作家曾經說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是缺少發現美得眼睛。”所以我們應該睜大我們的雙眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認識我們的世界，融入世界，去發現這個世界的美好。

發生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機——吳斌。

吳斌是杭州長運客運公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關頭，吳斌強忍疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。

他沒有把最後的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。

捨己為人是中華民族的傳統美德，作為華夏民族的我們應該繼承傳揚中華美德，莫讓五千年傳統毀於一旦，毀在二十一世紀的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現。

所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行！

真善美伴我行作文15

國中之前，語文對於我來說是枯燥、乏味的，最煩的就是讀、背、寫。然而，走進了青春，最珍貴的七年級上學期悄然離去之後，我尋找著觸動我心靈的事物，第一個想到的，竟然是語文。

語文的真善美，是無法被遮擋的。開學初，老師讓我們讀《湯姆·索亞歷險記》。作者幽默、詼諧的語言讓我身臨其境。當我在看這本書的時候，別人總能看到我的臉突然變得慘白或通紅，總能聽到一陣陣我的自言自語，甚至總能感覺到我一次次緊張的心跳與呼吸。那些淘氣的小夥伴們，那件可怕的殺人案，那次有趣的海盜經歷，那個驚人的山洞歷險……每一個情節都深深印在我的腦海裡。作者能把小說寫“活”，語文的真也就從中體現了。

學期中段，老師讓我們點評《飛鳥集》。泰戈爾花了很長時間把人世的哲理和生活的情趣用一首首小詩編成一本《飛鳥集》留給了我們後人。翻開這本經典的書，“無垠的沙漠追求一葉綠草的愛，她笑著搖搖頭走開了”、“我們慾望把彩虹借給那隻不過是雲霧的人生”……一條條為人處事的必備品，在一句句內涵豐富的話中透露出來。“不要以為峭壁是高的，就把愛情放在峭壁上”、“‘我相信你的愛’，讓這句話成為我最後的話語吧”……生活中必不可少的“愛”也在《飛鳥集》中展現，這些可能對於我們來說很難讀懂，這也是《飛鳥集》耐人尋味的魅力。通過像品茶一樣細細地品《飛鳥集》，我體會到了語文的.善。而語文的美在哪裡呢？

每個月，我們班都有一次以小組為單位的文學展示活動，就如那次的“中秋詠月詩會”吧。精美的幻燈片，精彩的朗誦，精緻的理解，精心的準備，各種各樣的互動和千古流傳的詩詞讓我無法忘記。“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”同學帶著悲傷的眼神中透露著對親人的思念，鄉愁就不由自主地升上心頭。這首《水調歌頭》我從四年級就開始背了，但是因為不懂什麼意思，總是背得不熟，而知道了它所表達的思想感情後，它就深深地刻在了我心裡。“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖清秋……”這是李煜的《相見歡》，我現在能信口背出，每當一個人孤孤單單的時候，彎月下寂靜的西樓那片悽悽涼涼的場景便浮現在眼前。一學期的語文，一學期的真善美，觸動了我的心靈。

語文現在對於我來說，不再是讀背寫的忍耐，而是真善美的觸動。

語文像一輪明月，在漆黑的夜空給人美的享受；語文像一道彩虹，雨空過後給人善的撫慰；語文像一道流水，能洗盡虛假，映出真實。