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她是誰作文【精】

作文3W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的她是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

她是誰作文【精】

她是誰作文1

在寒冷的冬天過後,她邁著輕盈的腳步來到了大地。她是誰?

她來到了花壇,叫醒了花朵們,花朵們爭先恐後地探出頭來,看著這個從未見過的世界,她們可高興了,隨著春風跳起了舞,在她的一番打扮下,花朵們變得非常美麗,看看那朵水仙花,在白色的五角星裡,長著一個嫩嫩的小嘴,想和她親吻,那股沁人的清香讓人陶醉。她,幫迎春花穿上了色彩鮮豔的裙子,她輕輕一吹,迎春花迷人的花香花迷人的花香在向她表示謝意......花朵們可好看了,有黃的,紅的,白的,藍的 ......看起來好像給大地穿上了一件花衣裳。我得向她拜師學藝了!

她來到了小河邊,手上還提著一支大畫筆,小河上覆蓋著一片白茫茫的冰塊,好像一張等待她畫的白紙,她點上了藍色。塗了上去,瞬時。小河恢復了以往的歡快,小河嘩嘩地流著,好像在向她道謝。她看著這條清澈見底的小河,笑得更歡了。

她,走過了千條河,走過了萬座山,走過子田野,她走過了花園。她走過的.地方,是一片生機勃勃的樂園,她走過的地方,是一幅美景圖,她走過的地方,更是充滿了歡聲笑語的美麗的世界。她,就是春姑娘。

她是誰作文2

今天,我為大家介紹一位小女孩。她今年三歲,白淨的瓜子小臉,彎彎的眉毛下面一雙黑亮的眼睛又大又有神,鼻子小巧可愛,一張櫻桃小嘴可甜啦,常常逗得家人樂開了懷,是家裡不折不扣的開心果。

她非常喜歡唱歌跳舞,只要一聽到音樂響起,就情不自禁的跟著哼起來,小身子還一扭一扭的,別提有多可愛啦!你別看她年齡小,她可愛寫字畫畫呢,經常拿著紙和筆寫寫畫畫,不吵不鬧地能玩一上午,這點我還真要向她好好學習才行。不過,我要悄悄告訴大家一個小祕密,她也有個小缺點,就是太膽小,連一隻小蜜蜂從她面前飛過她都會被嚇得哇哇大哭哦。

大家猜到這個可愛的`小女孩是誰了嗎?要我來揭曉答案吧,她就是我的小表妹成妍煜。聽了我的介紹,你們也和我一樣喜歡她吧?

她是誰作文3

我的好朋友有一雙如水晶一樣的眼睛—閃閃亮亮,她的臉紅彤彤的,是張瓜子臉,人瘦瘦的。她還是跑步小健將,跑起步來可快了。她的頭髮又黑又長,黑的像白雪公主的頭髮一樣黑呢,最有趣的是她有一隻很會說話的櫻桃小嘴。一次,我和她在主日學裡上課的時候,她就一直在我耳邊說話,嘰哩呱啦,噼裡啪啦,吵得我都聽不到老師在說什麼了呢,雖然她非常愛說話,但是她非常喜歡跑步。有一天,我們說好一起到中學裡跑步。我們先走到起跑線,然後倒數3、2、1起跑,話音剛落,我們就如風一般的'向前衝刺,一開始還跑地一樣快,後來我目瞪口呆的看著她比我遙遙領先地跑到了我的前面,不一會兒工夫她就到了終點線上。可我還只是跑了一半,但我是不會灰心的,鼓足了力氣,說一定要跑到終點。

大家能猜出我的好朋友是誰嗎?嘿嘿,我不告訴你們,因為她是我最好的朋友。

她是誰作文4

猜她有一頭長長的頭髮,明亮的眼睛,高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個櫻桃似的嘴吧!今天她穿得是藍色的上衣,黑色的褲子,白色的鞋子,顯得可愛大方。

我對她印象很深刻,每日每夜我都會想起她。她得性格很善良,喜歡幫助別人。她的愛好是唱歌,她的歌聲很好聽,像小鳥一樣清脆響亮。每次與她相遇時,她嘴裡都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺得非常舒心,感到幸福。

我們經常一起玩耍,上下學一起回家。有一次我不小心摔倒了,她連忙將我扶了起來,送往村裡衛生室並通知我的父母。等我回家後,她還特意為我準備了“營養品”來看望我。還有一次,外面下著大雨,她看見我沒打傘,她就把她的傘借給了我。可是事後我才知道,那天她是渾身溼淋淋的回到家的`。我從心裡感激她。她還是個樂於助人的小天使,她幫助了一位老奶奶過馬路,老奶奶為了感謝她,送給她一些小玩具,她告訴奶奶:“老師教育我們要互相幫助,所以您的禮物我不能收,謝謝奶奶!”說著快樂地跑開了。從她的身上我明白了一個道理:做人要有一顆善良、助人的心。

你們猜到她是誰了嗎?她就是我的同學段小雅,一個善良可愛的小姑娘,我多麼希望我們永遠都是好朋友,開心快樂地一起生活學習!

她是誰作文5

夕陽下的那抹身影,迎著晚風,與世界擦肩而過。那靈動的眼眸宛如受盡折磨的野獸,在深夜嘶吼著,掙扎著,每一縷髮絲都訴說著世間萬物的祕密,像失去翅膀精靈輕靠著肩膀。

她是單純,亦是恐懼;她是天使,亦是惡魔;她是靈感,亦是繆斯。她是世間百態本不該存在的一份子,卻最終活出了與世無爭的個體。她是人類的'財富。

多少次在夢中與她漫步人生路,卻總在那棵悠悠歲月的梧桐樹下落淚別離。夢醒時分,天旋地轉,記憶猶如水中鏡月,一觸即散,無影亦無蹤。施捨於我的,惟有淚千行,情萬件。

多少次與她相逢於小院,樹繞村莊,水滿陂塘。望著院中的桃花紅,梨花白,菜花黃。在隱隱圍牆邊,在流水橋旁,總停留著鶯兒舞,燕兒啼,蝶兒忙。

多少次惋惜與她的輝煌歲月擦肩而過,可時間只是沒有感情的殺手,竟忍痛分離兩個三生三世難逢的知己。只好站在那雲裡霧裡,仰仗天涯,吟一句“但願人長久,千里共嬋娟”。

願我們來世恰逢時光,飲一壺濁酒,盡收春光。

她是誰?知與不知,我亦曲水流觴。

她是誰作文6

她,一頭金黃金黃的頭髮披在肩頭,像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛,像兩個“一”字。眼睛大大的,看起來炯炯有神。每次上課時她就像是擁有一雙火眼金睛似的,只要班上的同學一搞小動作或者一說小話,就會第一時間被她制止。一個小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴,笑起來的時候彎成一個月牙,特別漂亮。

每週星期六的上午,我都會看見她在教室裡面,孜孜不倦地教著二年級的弟弟妹妹們學作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們三年級的同學上課。她上課特別風趣、幽默,常常逗得我們哈哈大笑。就這樣,她一天下來從早忙到晚非常的`累。我真想對她說一句:“您辛苦了,要多注意身體呀!”

聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?是的,她就是我的作文老師——風趣、幽默的燈燈老師。

她是誰作文7

我有一個特別好的朋友,當然她也是我們班的。她的語文成績是在班裡名列前茅,無論是哪科?她都能考進年級前十名。下面就聽我來介紹介紹他吧。

她有一雙大大的眼睛在鼻樑上面架著一副眼鏡。一個小小的嘴巴,體型偏胖,投後,梳著一個馬尾辮,他的面龐是很樸實,很固執,雖然皮膚髮黑,不漂亮,但是能表現她的聰慧和堅毅的性格。為什麼說它有建議的性格呢?因為在下午課間操跑步時,他總是能用她的堅強打敗困難,每次她都能堅持下來,掉隊的事情,偶爾一兩次。

在課上的'她,他總是很認真的聽講,積極回答老師提問的每一個問題。而且,家庭作業也寫的非常認真。

他的性格很樸實,人也很老實,平時的她,不愛與他人說話,但是他笑起來十分的滑稽。

大家猜猜她是誰吧?

她是誰作文8

她?她是誰?!

看,窗外的雨滋潤著乾燥的操場,操場上漸漸出現了好多小水塘。六年級教室裡那個小女孩是誰?看她託著下巴望著窗外的雨發愁,她愁啥?“丁零零……”放學鈴響了,大家都收拾好學習用品,提著傘一擁而下,當然也有沒傘的,她就是其中一個。她中午來上學時,走到半路,天空中飄落下毛毛細雨,可她卻不想回家拿傘,她怕這樣會浪費很多寶貴的時間。看她走下樓梯,見操場上一片傘海。她遲疑了一下,隨即融入了傘海,穿梭在雨傘中間。排入她的隊伍後,後面的人撐住了她。在沒傘的人中間,她是幸運的。

看,她和媽媽走在大街上,她看見路邊一位老爺爺很可憐,眼睛瞎了,腳也走不了,身邊還跟了兩個穿著很破的`小孩在路邊討錢。她的眼中流露出同情。她忙向媽媽要來錢。她幹啥?她把錢給了老爺爺。

看,那坐在桌邊看書的是誰?她認認真真地看著,卻全然不知已到了睡覺的時間。她嘴裡還嘀咕著什麼。噓,仔細聽!哦,原來她看得入神,邊看還邊說著她自己的想法呢!

……

她是誰?她是羅雪莉。羅雪莉是誰?羅雪莉就是我!

她是誰作文9

她的頭上扎著一束可愛的馬尾辮,頭髮有些卷,細長的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,顯得十分活潑可愛。

她的性格很溫柔,就比如上次,我不小心踩到了她的腳,她不但沒生氣,還笑眯眯地跟我說:“沒事,沒事!你也不是故意的,下次小心點就好了。”她還很樂於助人,不管看見哪位同學需要幫忙,都會熱心的第一個上前主動幫助他。

她的愛好是畫畫,夢想和我一樣,也是當一名畫家,她不但喜歡畫畫,而且畫畫的速度還很快,更重要的是,她的`畫總讓人讚歎不已,清晰的線條、鮮豔的色彩,真是好看極了!在班上這樣的畫可是數一數二的棒呢!

她對待學習的態度也很認真,成績很好,不但每年的三好學生名單中都有她,而且和我一樣是班長哦,她是我最要好的朋友。

通過以上的介紹,你們猜出來她是誰了嗎?

她是誰作文10

櫻桃小嘴,一對大眼睛,高挺的鼻樑,兩條麻花辮,構成了一個活潑可愛的她。

勤快

她可不是一個懶惰的女孩子。一下課,黑板前就出現了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦,雪花似的粉末從黑板上紛紛揚揚地落下來,那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末,不免有些注目。

再說上次做黑板報時,數她最積極,飛舞的麻花辮到處用,拿東西,抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑,勁道十足。

聽,“你去幫我拿粉筆。”“你去幫我拿尺子。”那些畫畫大王又在命令她去幹活,但她毫無怨言,正如她的生肖牛一樣,為大家辛勤工作,默默無聞。

專注

她是一個專注的女孩子。正由於她的專注,使得她的學習成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試,老師唸到前三名的名字時,我發現那些名單中居然沒有她。卷子發下來了,她考了97分,名列第四,離第三名差1分,我為她惋惜。可是她的神情專注,眼中只有卷子上的錯題。她認真地把卷子改好,老師講到錯題時,她格外認真,生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般,有一種不服輸的`蠻勁。

她的勤快,她的專注,也見證了她的活潑可愛,勤學好問。

這下,你知道她是誰了嗎?她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。

她是誰作文11

她呀!是我最好的同學,我非常喜歡她,她瘦瘦的,彷彿一陣風就能把她吹走,她的頭髮又黑又長,瓜子搬的頭,鼻子有點翹,嘴巴不大不小,眼睛又黑又亮,像一顆閃閃發光的黑珍珠一樣。

她很善良,我記得有一次我倆在放學的路上說話,突然,她發現了一隻小狗,小狗一直在叫,走近一看小狗的腿受傷了,她二話不說就抱著小狗往家裡趕,到了家她仔細地幫小狗包紮傷口,她想養這隻小狗,可是她媽媽不同意,她只能把小狗放箱子裡,把它放在外面不容易被發現的角落,這樣就不會有人再傷害它,每天該吃飯的`時候她就偷偷的出來喂小狗吃飯,可是牆上有一些小洞,過了幾天還是被她的媽媽發現了,她費勁口舌給她的媽媽講道理:“小動物多可憐啊,而且我們要保護動物呀。”最後她的媽媽被她說服了同意了她養這隻小狗,她真是太善良了,我都感動哭了。

她特別愛跳舞而且學習也很好,有一次下課了,我發現她在操場上跳舞,跳得特別好看,她的學習也很好呢!每一個學科每一次考試她都在前三名,而且都在97分以上。

我跟她的友誼那麼的深,我們很愛一起玩,跟她一起我總能學到很多東西,我會珍惜這麼深的友誼,同學們你們知道她是誰嗎?

她是誰作文12

她留著一頭短髮,左上角紮了一個蝴蝶結,小小的圓臉蛋上經常帶著迷人的`笑容。我們班好多人都喜歡她。

她可是我們班的學霸。她成績好,每次考試都在九十五分以上。課堂上,每次老師問問題,她都舉手要求回答。而且,她每次回答問題都正確。老師見她這樣,就不敢叫她回答問題了,直到舉手的人很少的時候才叫她回答問題。你們知道她為什麼這麼棒嗎?她經常看書,上課的時候特別認真。她上課的時候總是目不轉睛地盯著老師,生怕漏掉了重點。和她同學兩年,我從沒看見她被老師批評過。

她很可愛,特別愛笑。別人撓她癢癢,她會笑;聽別人講笑話,她會笑;有人做有趣的動作,她也會笑。有一次,別人欺負她。她不但不生氣,反而笑眯眯地看著那個人。那個人都不好意思了,就不再欺負她。

你知道她是誰嗎?這個可愛的學霸就是陳微微。

她是誰作文13

她是我除了爸爸媽媽之後和我在一起時間最長的人,應該說,只要過了三歲,都會有這麼一個人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎?那就讓我帶你認識她吧!

她的知識非常淵博。有一次,我遇見了一道非常難的'數學題,我和我的同桌在那裡努力的想,即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的,可她卻給我們講的頭頭是道,我和同桌聽後連連點頭。而且她不僅講了這道題怎麼寫,還把同一型別的題如何解答都給我們講了一遍,把解題思路都告訴了我們。從那以後,這型別題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

她雖然平常看起來凶巴巴的,可是她心裡還是非常關心我們的。有一次,有個同學的腿碰到石頭上了,流了很多血,不停地說:“好疼啊!”她看到了,急忙找了繃帶給那位同學包紮上。可當她包紮好後,又說了一句:“你怎麼這麼不小心,以後再碰傷就不要找我了。”啊!她可真是刀子嘴豆腐心呀!

我說了這麼多,你猜到她是誰了嗎?她就是我們班的班主任——楊老師。

她是誰作文14

她,是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有著“霸氣風範的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風雲人物在學校中名氣可是不小的勒!全校沒有幾個沒聽說過她的.人,可謂是“大姐大”。

這個小姑娘擁有著一頭黑黑的長髮,幾乎是長髮及腰。高高的鼻樑上著一副小眼鏡,看起來斯斯文文,博學多識,如果你不與她深交,你一定不會知道,這孩子有多瘋!永遠不想穿校服的她,要麼是褲子不穿,要麼是上衣不穿,超有個性。

這個姑娘那些身處也很柔弱,總是因為某件事而觸動內心的深處,你永遠不知道微笑背後的她有多麼狼狽,流過多少的眼淚;心裡藏著很多事情,卻又不敢和大家說;表面上嘻嘻哈哈的她,有多麼無助多麼需要擁抱;表面上什麼都不怕的她,有多麼需要人保護。所以啊,以後能給她幸福的人,要拼盡全力啊!

嗯,大家應該猜出這個女孩是誰了吧?

她是誰作文15

她是一個女孩子,她的面板黑黑的,個子高高的,頭髮長長的,眉毛濃濃的,眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴大大的,耳朵也大大的,笑起來非常可愛。

有一次,我看見她在看一本書,我也想看她那本書,我就對她說:“同學,你能不能給我看一下你的.書呢?”她就說:“可以啊。”我就說:“真的嗎?我可以看嗎?”她說:“真的,你過來吧。”我說:“謝謝你!”就這樣,我們就高高興興地一起看書了。

還有一次,我們在上數學課,我寫錯了一個字,我就翻我的書包,哎,我發現我的修正帶忘記帶了。我看見我旁邊的那位上次借我看書的那位同學有修正帶,我就說:“同學,你能借我用一下修正帶嗎?”那位同學就說:“好啊,你拿去吧。”我就說:“謝謝。”她就說:“不客氣,我上次都說過了我們是朋友啊。”

後來,我就在想好像她以前借我東西的時候,我都沒有借給她。這時我才明白,我不應該不借給她。我覺得她是一個非常善良,樂於助人的學生,這就是她的優點,值得我去學習。她就是dengXX。

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