有你相伴作文14篇[經典]

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的有你相伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有你相伴作文 篇1

鳥兒有藍天的相伴，感到自由；鳥兒有大海的相伴，感到快樂；大樹有森林的相伴，感到溫暖……在成長的路上有你相伴，感到無比的榮幸。

自從我的生命有了你，我的世界變得更加美好，感謝你的相伴。

那年春天下次這麼萌氣鬱在田間小路上與你相遇。那時的你我互不相識。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認識的，也許是緣分吧！讓我們認識了彼此。後來，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨的時候，有你相伴；我傷心的時候，有你安慰：在我生病時，有你照顧。

隨著時間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長為一名中學生。即使是長大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當時，聽到這個訊息，感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經歷過與親人離別，如今，發生了這麼大事情，我不敢面對現實，但它還是殘忍地發生了。

過了兩個星期，我的'情緒還是跟原來一樣，每當想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發洩出來，怕他們擔心。只能隱藏在心裡。此時此刻，你不顧一切來陪伴我，安慰我。給我說一些關於生死的故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規律，節哀順變吧！想開一點，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過。

因為有你相伴讓心中的創傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規律，感謝生命有你，你永遠是我最好的朋友。

有你相伴作文 篇2

我是一名高中生了，我感謝我的老師給予了我很大的幫助

在一個風雨交加的日子，因為有了你，我們有了一個新的起點，也有了新的起點，在這裡，我要祝你，一個新年快樂！

感謝我的老師給予了我知識，給予了我做人的道理。

感謝我的班主任給了我很多的幫助，在這裡，我要感謝我的班主任劉老師。我要感謝我的班主任劉老師為了我，付出這麼多，我一定要感謝他為了我付出這麼多，我一定會以優異的成績考進這個成績報答他的！我要感謝我的班主任對我的幫助，因為是她讓我學會了做人，要學會做人，要學會奉獻，要懂得感恩！我要感謝我的班主任劉老師，她讓我有了成功，我感謝她，她教會了我做人要做一個誠實，守信的人。

感謝我的.班主任劉老師給予了我這麼多的關懷，我一定會努力學習，以優異的成績報答劉老師。

感謝我的母校，感謝她為我付出這麼多，我一定會用優異的成績讓我的學習成績提高。

感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝他們賜予了我這麼多的知識，我一定會用優異的成績報答他們。

感謝我的老師，感謝我的母校，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝我的同學，在這裡，我只想對我的同學說：你們真的很幸福！

感謝我的老師，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝我的父母，感謝他們給予了我一切，讓我學會了感恩，我感謝我的同學，感謝他們陪我走過了青春年華，我一定不會忘記的！

感謝我的老師，感謝我的父母，感謝我的家人，感謝我的同學，感謝他們給予了我無窮無盡的愛!

有你相伴作文 篇3

綠葉陪伴著紅花無怨無悔，星星陪伴著月亮不離不棄。回望成長的道路上，無數人陪伴過我，但真正給我溫暖、感動與希望的是我的父親。

父親一張國字臉，眼睛炯炯有神，看上去一臉莊重，可真正的他是和藹可親的.。

第二次月達標剛考完，我內心就有不祥的感覺，是那樣絕望，幾乎使我渾身麻木，做什麼事情也不感興趣。直到發下試卷，天啊！幾乎每門都不理想，我踏著沉重的步子向家走。一路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地，而我感覺分明在刺激、嘲笑我。這年代，連鳥都欺負我！

我悶悶不樂回到家，放下書包，拿出試卷，獨自坐在書桌前，內心是如此脆弱，淚不爭氣地從臉上滑下，流到嘴邊，那苦澀的滋味怎能和內心的苦相比？爸爸看到了，先給我一些紙，讓我擦乾眼淚，然後拿起試卷看了又看，當時他什麼也沒說，只是讓我洗手吃飯。

吃過晚飯，爸爸和我一起把錯題分析了一遍，並安慰、鼓勵我，讓我振作，找到原因努力學習。父親沒有批評我，他給我了學習的動力。我的心一下子暖了，我不再消沉，我要加油！

父愛是一道光，讓心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道，父愛如天，粗獷而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯。父愛如河，細長而源源，讓我?而不敢涉足。

父親我愛你！有你相伴，真好！

有你相伴作文 篇4

歲月如歌，一眨眼國小六年轉瞬已逝，在這六年中，轉了學，換了幾位老師，但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴，迎著風雨，步入陽光，健康成長。不論苦與樂，淚與笑，委屈與鼓勵，都將成為美好的`回憶，永遠銘記在心。

在我剛來的時候，數學不是很好，老師教訓我，我也知道老師也是為我好，教訓完了，老師又開始手把手教我。有時，我自己解決了一道數學難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我說：“只有努力過了，就會有收穫。”

有一次，我跟同學玩時，摔了一跤，手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來。我怯怯地說：“你上課好凶喲。”您說：“這還不是怕你們不聽話，上課不專心麼？”不過我發現，老師上課嚴厲，下課後看上去是那麼的和藹，笑起來是那麼的美！

有一回，奶奶和媽媽來看我，我激動地哭了起來，您走過來輕聲細語地問我怎麼啦，我哭得話都說不出來了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事後您跟我聊天，鼓勵我要堅強，努力讀好書，給爸媽爭光，那天您給我說了好多好多鼓勵我的話語。

與老師相處的一幕幕場景，我歷歷在目，我會銘記於心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。

有你相伴作文 篇5

在成長道路上，我們會遇到很多：

傷心時，需要認得安慰；

開心時，需要和人分享；

失落時，需要向人傾訴。

而這一切的一切都需要別人的陪伴。

國小時，因為老師比較“愛”我，經常讓我上五樓年級辦公室交資料，拿通知，問事情……沒有一樣不是我幹。小時候最怕單獨見老師，總感覺和老師單獨在一起十分尷尬，所以我經常找你陪我去辦公室。你可真是神奇，和你在一起我心裡的恐懼一下子就消失不見了，有說有笑的去辦公室，問老師事情的聲音也提高了許多。你經常說：“你要是沒有我陪你，你怎麼辦哦。”是啊，我就是離不開你。

六年級臨近期末時，老師一點也不擔心我考得不好，還讓我守著幾個沒有背書，沒有抄完詞語的同學。六點整，我準時坐在講臺上，看著同學們忙著收拾書包的背影，排隊離開。我一點也不慌，因為我知道這是一個漫長的過程。時間一分一秒的過去，我作業已經做完了，復也複習完了，教室裡就還有一個同學像蝸牛一樣，慢慢寫。我生無可戀了。這時，門口有一個令我開心的身影。我驚奇的跑過去抱住你：“我還以為你不等我了呢？”你說：“我要是不等你，你怎麼回去啊，每天都是我陪你回去的。”我聽了心裡暖暖的'。我越來越離不開你了，你的陪伴，讓我找到了一種溫暖。

你，就是我的國小同學，我們住一棟樓，每天一起上學，一起寫作業；週末一起跳舞，一起補習。在我的兒時時光裡，每天都有你的身影，你陪我度過了一個美好的童年。

相伴有你，時光不老，我們不散。

有你相伴作文 篇6

親愛的朋友，你是否記得我們的友誼是什麼時候開始的？也許你忘了，但是我記得。——題記

記得你剛來我們班時，你和我做了同桌，並交了朋友，從此我們總是一起上學，一起學習，互相幫助。

可是誤會難免是會有的，那天你不小心摔壞我心愛的鋼筆。當我看到壞了的鋼筆，連你的'解釋我都沒聽，直接說了句“我恨你”，就跑了出去。

從此，我們井水不犯河水。每次放學，我總先走，在教室裡更是一個南，一個北，一個東，一個西；學習上，你再有不會的地方，我也不會去幫你，而且一句話也沒和你說，因為我十分恨你，恨你把我的鋼筆摔壞了。

快要月考了，學習佔了我很多時間，雖然有不會的，但，我依然裝懂，因為我不需要你的“可憐”。

月考前的晚上，因為學的太晚，書包沒整理，我便上床睡覺了。

第二天，考場門口，“呀！我筆去哪了？”我心急如焚。“天哪！一定昨天晚上忘記了”不禁撓起了頭，著急起來。“我有兩支，給你一支”我如同看到希望。可是，竟是你，我前幾天的“朋友”，我不禁猶豫起來，沒時間，我拿起筆，衝進了教室。

考完了，我才發現，這支和我那支一樣。我來到你的面前，把筆還給了你。可你微微一笑，“這是給你的，之前看你那麼生氣，怕你不收，所以現在給你。”我看著他，那雙亮晶晶的眼裡，流露出的是真誠，是純粹，此刻，有一種叫感動的東西在我心裡蠢蠢欲動……

自那以後，我們成了真正的“鐵桿”。

“朋友一生一起走，那些日子不會憂…。”當這傷感而深沉的歌聲飄起，我知道，一路有你相伴，便是晴天。

有你相伴作文 篇7

在我們每一個人的生命裡，總有一些人一直都陪伴左右，與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。

記得那一次分班考，我失利了，並未取得讓自己滿意的成績，當我為自己的努力白費而感到傷心時，你如一位天使降臨在我身邊，用自己的羽翼傳遞給我溫暖，那時你跟我說了一句話：“你，還沒輸呢！”這短短五個字，又給了我拼搏的勇氣。

是啊，當初我立下豪言壯志，要讓自己的單科排名進前一百，而我不是沒日沒夜的寫試卷嗎？那種不達目的不罷休的瘋狂是刻在骨子裡的。於是，你教會我如何記筆記，如何更快找到一種屬於自己的學習方法。那一個月，我沒日沒夜的`練習，果然在其中時取得了進步。

又有一次我去競選班委，不出意料地沒選上，我有些委屈，找了棵樹躺下，捧起一把泥土撒向空中，似乎這樣我就能發洩不滿與鬱結，看著遠處同學在操場上打鬧，我忽地升起一種孤獨感。這時，一個陰影籠罩了我，我抬頭一看，是你，你拍拍我的頭說道：“我還在這兒呢！”這短短六個字，卻勾起了藏在心底的苦澀，那一次，我抱著你哭了很久，哭完，便有一種釋然的感覺。

“你，還沒輸呢！”帶給我了拼搏的勇氣，“我還在這兒呢！”在傷心時給予我溫暖，謝謝那個總在我困難時出現的天使——小A，那個簡單而美好的你，將永遠收藏在我的記憶裡。

“草，在結它的種子；風，在搖它的葉子。我們倆站著不說話。”在顧城的詩中，陪伴是簡單而美好的，而我願我們的陪伴是永遠。

有你相伴作文 篇8

月兒是因為有了星星的相伴，才夜空燦爛；小溪有了鵝卵石的相伴，才如此歡快；大樹是因為有了根的相伴，才那麼挺立。

而我有了你的相伴，在漫漫人生路上才那麼奮勇前進。

摸著那泛黃的書頁，摸著那跳動的文字，我的思緒不知被拉到了哪裡。

從牙牙學語的我，特別酷愛看那《小人書》裡面的故事情節讓我如痴如醉。我彷彿和孔融一起讓梨，和黃香一起邊照顧父親一邊學習。讓我懂得了很多關於中華多民族的傳統美德，更讓我受益匪淺。

再大一些的我，《小書人》已經不能在滿足我了，我需要汲取更多的知識。在唐詩宋詞裡，我與李白飲酒暢談，和他一起邀遊在唐詩的海洋中，領略他那豪邁的英雄氣概。與蘇軾豪健的詞曲一起沉醉。更與曹操一起實現統一北方的雄心壯志。

現在的我已經站在青春的.起點。而我又比較喜歡《意林》。看著那動人的故事情節，我彷彿跟書中的人物一起哭、笑。每一個故事情節都深深的觸動我的心絃。跟故事的情節，我的心緒也是一起一伏的。彷彿跟書裡的人物一起歷經種種波折。

書籍，你讓我的童年絢麗、繽紛。你充實了我，為我構造一件威武的鎧甲鐵衣，來武裝自己。相信有你的陪伴，我會在漫漫的人生道路上疾馬飛馳，綻放屬於自己的光芒。

感謝，有你陪伴。

有你相伴作文 篇9

漫長的成長路上，有你相伴，連留下的腳丫子印，也會閃著七彩的光。

每天早晨，當一絲一縷的陽光透過厚厚的窗簾掃在您的枕邊，你總會突然睜開朦朧的睡眼，在廚房裡為我準備著早上吃的東西。你小小的身體被那束燈光照斜了，顯得十分高大。我總會在鬧鐘好幾次地催促下起來。看見的是你忙碌的身影和噴香的食物，你總會對我說：“快吃！飯涼了就不香了。“也總是謊稱自己吃過了。

有你相伴，我落實了每一天的開端，在你無微不至地呵護下，我也很健康。

每天中午，我一旦放下手中的筆走出房間，就能看見一條亮麗的“風景線”。餐桌上擺放著整齊的餐具，大小盤子裡各色各樣、香味俱全的菜。我總會大吃一驚地說一聲”哇——“而你確總是微微的翹起嘴角，滿是皺紋的眼睛眯成一條縫，好似彎彎的月牙。你會對我說：”吃飯了，多吃點才有力量和腦細胞來學習。”我會感到如幾件大棉襖般的“暖”。

有你相伴，我的生活多了情趣、多了溫暖，我也會樂觀的面對困難。

每天夜晚，你總會抬著一把輕輕的開啟門，又慢慢地把椅子放下坐在我身邊。時不時把一杯熱騰騰的牛奶端進來，用溫柔的'聲音說：“多穿一點，晚上天冷，彆著涼了。”你總是陪著我學習到晚上11點多，藉著微弱的燈光為我講解一些不會的地方。每當我累了，休息了，是你依然在浮雲般的燈光下收拾著我的學習用具。

有你相伴，我學會了堅強，在這夜深人靜的時候，也會倍感欣喜。

只要有你的存在、你的陪伴，媽媽。在場的成長道路也不會孤單。

有你相伴作文 篇10

我站在今年剛建成的大橋上，望著遠處的那一片樹林。那裡曾經是我家的果園。

每年果樹結果的時節，也是果農們開始忙碌的時候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事，整天跟在爸爸身後一起到果園去。

爸爸站在一顆蘋果樹面前，此時的果子已經長得差不多了。還需要陽光照耀，讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何，爸爸將果子周邊的葉子摘去，我對此感到很疑。因為在上國小的時候，學過一篇課文。裡面講的是一個古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病，但那個古人不管不問，還說：“我要的是葫蘆，又不是葉子。”於是，葫蘆便因為葉子生病全都爛在了葫蘆架上。

所以，我問爸爸，說：“爸爸，你把葉子都摘掉了，那果子還能長好麼？”爸爸笑著說：“這是為了使果子均勻地受到陽光照耀。變得好看好吃，葉子雖是對果子有好處的，但擋住了陽光，所以要把它摘掉，”又蹲下身，摸了摸我的頭，說道：“你長大後就像是這果子，我與你媽媽，也就是這個家，就像是葉子，家確實能為你遮風擋雨，包容你，但你終要離開，到社會上去闖蕩，這樣你才能變更好，明白麼？”

年少的我對這個道理似懂非懂，等我稍大些了，也明白了這個道理。每當遇到困難的.時候，我就會想起這句話，挺起信心，把困難當做我前進的動力，讓我跨過一個又一個的絆腳石。

爸爸說的這句話陪我走過了十年的光陰，我也明白我終究不能永遠在家庭的庇護下生存。要想成為一顆內外兼備的好果實，就要離開家庭的保護傘，到社會上去闖蕩，雖說會有磨難，但是若不經歷風雨，又怎麼能見彩虹呢？

有你相伴作文 篇11

雨過天晴後，太陽漸漸明朗起來，它推開沉重的烏雲，親親悠悠地灑下大片金色的暖光，照得樹葉閃閃的，照得心窩暖暖的。

我坐在自行車的後座椅上，那時媽媽還很苗條年輕，可她力氣卻不小，能載著我從鄉路蹬到鎮裡的公園。一路上，我抓緊了她的衣裳，閉上眼睛，只感覺到衣角在不停左右交替著，忽上忽下，卻是有節奏的，有活力的。她細柔順滑的長髮順著風輕輕地撫過我的臉頰，好淡雅的香味，我頭貼著她的背脊，也想能染上這迷人又神祕的母親味兒。

“醒醒，寶兒，到公園了。”在我迷糊的意識中，一句溫和的輕喊讓我甦醒。我揉揉眼，媽媽小心地抱我下車，上完鎖就一塊進去了。老規矩，媽媽會伸出一根纖長白嫩的食指，別在後背邊，我接收到訊號指示，便加快腳步跟上她，用整隻手抓她的那一根食指，抓到了，就心安了，就彷彿擁有了全世界。

她走個兩步就回頭，掏出相機，笑著示意我擺pose，可我的招牌剪刀手卻遭到了她的“嫌棄”，她親身作示範，pose真是花樣百出，夕陽佈滿了臉龐，我忍耐不住，一把搶過媽媽的手機，她顯得有些驚慌，又突然像含苞待放的嬌羞荷花，臉頰泛起了兩片淡淡的紅暈。我有模有樣的'學著她“看我，茄子！”她笑了，門牙整整齊齊，櫻紅的裙襬飄逸，“嬌羞的荷花”在那一刻恍然盛開了，是鮮豔的紅，是靚麗的紅，是我眼中唯一的色彩。

那日最後的一抹夕陽，映照在我身上，映照在她手中不捨放下的手機上，映照在彼此的心間。雖隨時間的流逝，時光一去不復返，但只要有你相伴，足矣！

有你相伴作文 篇12

唐朝著名文學家韓愈說過：“人非生而知之者，孰能無惑?”伴隨著年齡的增長、所學的知識越來越多，對這句話也有了深刻的認識。老師們，在我人生前進的道路上，感謝有你，感謝你們指明瞭方向並給於我無窮的力量。

當我從懵懂無知的兒童啟航，身邊從來都不乏老師們的諄諄教導和親切關懷，我前進的'每一小步、我成長的每一個年輪裡，都沉澱著老師們辛勤的汗水與期望的目光。你們無私地傳授著科學文化知識，好像滋養我身體的鮮血一樣充滿了神奇的正能量，教會了我嚴謹、精細、科學和無畏;你們細心地教導著為人處事的方法，關注著身心健康，讓我在火熱的集體生活中，學會了珍惜，學會了感恩，尋找到了友誼、幫助、理解和關心;正因為如此，我的腳步更加沉穩矯健、更加雄壯有力。

忘不了犯了錯誤受到的批評，那是一種要求，也是一份責任;忘不了取得進步後受到的鼓勵，那是一股力量，也是一種鞭策;忘不了課堂上繪聲繪色的講解，讓我的心田多了一份感動和愉悅;忘不了學校裡多姿多彩的生活，讓我的旅程多了一份凝重與欣喜，忘不了前進路上，是你們為我插上了理想的翅膀，我才能飛得更高、飛得更遠!

你們年復一年辛勤的工作著，迎來送走了一批批莘莘學子，讓桃李之花綻放在祖國的四面八方，讓累累碩果孕育著偉大的中國夢。

老師們，前進路上，感謝有你!你們現在的奉獻精神將成為我人生的終極追求目標，在你們的精心呵護下，我會逐漸長大，和同齡朋友們一樣，勇敢擔當其建設者的責任，奮勇向前，迎接未來的挑戰和燦爛的明天。

有你相伴作文 篇13

這個春天不尋常，是因為有你相伴。

你是辛勤的園丁，用知識的陽光和營養哺育著我們，講臺便是你的舞臺，粉筆便是你的魔杖。

你雖然不是我們的班主任，但是對我們班也是關愛有加。

週末，經常會與你相遇，你的臉上掛著微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，一次次相見，從未少過微笑。愛笑的人，註定性格開朗，樂觀開朗，她會得到無窮的收穫，微笑很美，見到微笑的人都會不經意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會與你擦肩而過。這，可能也是同學們都很喜歡你的一個原因吧。

那次，數學課我和同桌正嘮的熱火朝天，雖然你多次拋過提醒的目光，我卻無動於衷，繼續和同桌閒聊著，你終於忍不住了，點了我的名字道：“接著我的'話給同學們講解。”我頓時傻了眼，因為我壓根不知道講到哪？我略顯驚慌的站起來，大概沉默了10秒，你開始說話了：“你都會了，也要聽呀！”我根本無心聽你講的那些大道理，因為這些大道理我都懂，都明白。

但我依舊是一臉不服的樣子，嘴裡微微笑著，雙手插進褲兜裡，把頭一扭，目光落在窗外那掛著雪花的松樹上，一片幽雅恬靜的景色之中。

直至，你向我講完大道理，讓我坐下時，我才收回目光，落在那張白色垃圾——卷子上，後桌便偷偷告訴我講到哪題時，可我定睛一看，那道題，我竟錯了。

頓時我懊悔自責，再次與你那目光交錯時，你竟向我拋一個溫和的目光，我沒有想到你竟如此之大度。

謝謝你當初對我的寬容，對我的大度，也謝謝七年級這段時間你的陪伴。

有你相伴作文 篇14

書本靜靜地躺在書桌上，風輕輕地敲打著窗櫺，無賴地翻著書頁。書面上，墨水沉澱，翩然似大雁躍入，又似一根無邊的帶子，輕輕伸入我的心田。書——有你相伴，真好。

十三歲的我，藉由書的幫助，透過厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨的，他一人站在汨羅江畔，面對山河的破碎獨愴然涕下：“世人皆濁我都清，世人皆醉我獨醒。”他身似浮萍，心在郢城，最後卻落得個葬身魚腹的下場。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜，不用說屈原的'代表作《離騷》，也不用說《橘頌》，單是這《國殤》就讓人震撼，哪一篇不與山河同在、日月同輝？

翻開《紅樓夢》，我曾見寶釵詩情勃發吟螃蟹；我曾見黛玉青石之上讀《西廂》；也曾見王熙鳳盛裝見黛玉……對《紅樓夢》我也只是一知半解，卻常常因為“水中月”、“鏡中花”云云被家人稱讚。書——有你相伴，真好！

唐朝的詩、宋代的詞、元朝的曲、清代的小說，無不令我神往。我想隨李白去遠行：峨眉秋月、蜀道古風、楚江猿啼、長江孤影……多麼的瀟灑自在；我想同王維一起，領略大漠孤煙、長河落日，一起欣賞祖國的壯麗河山；我，還想像范仲淹一樣，在“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的景色中留下足跡……

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”字裡行間，富貴榮華皆忘，承載著民族的偉大精神。

書——我的良師益友！