我愛紅領巾作文10篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我愛紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛紅領巾作文1

今天是“六一”，我懷著激動的心情早早的來到了學校，因為我被評為“優秀少先隊員”。當我即高興又自豪的站在領獎臺上領取“優秀少先隊員”獎狀時，心裡無限的感慨，你們不知道，當一個優秀少先隊員是多麼的難呀!

我喜歡看書，喜歡寫作，喜歡書法，還喜歡畫畫。可就是在做這些事情時總是思想不集中，尤其是上課總是不由自主地說話。老師經常提醒我，媽媽常常批評我，我也想改，可又改不掉。上週老師給了我一個機會，讓我第二次當值周班長，說當好了就可以當優秀少先隊員，為了能當上這個少先隊員我決心要改掉毛病。在一張紙上用筆寫上“不要亂說話認真聽講”放在最顯眼的地方，當我思想不集中時，只要一看到它，我就不再思想開小差了。還得到了老師的表揚，老師的鼓勵更增強了我改掉毛病的'信心。

看著鮮紅的獎狀，看著鮮豔的紅領巾，它們時刻警告我不要再跟同學說悄悄話了，因為我是一個優秀少先隊員，我要以身作則。

我愛紅領巾作文2

有一種顏色在我心中飄揚永不褪色，那就是紅領巾的顏色;有一種精神一直激勵著我奮發向前，那就是紅領巾的精神;有一種光榮我將永遠不忘，那就是帶上紅領巾的光榮;有一種真情在我新心中永不改比變，那就是我對紅領巾的.真摯感情。在上二年級的時候，我每天都認真學習，爭取早日拿到我夢寐以求的紅領巾。在二年級的下半學期，我終於光榮的帶上了紅領巾。

從此，紅領巾每天都提醒我要多去做好事。社群的向貧困區捐手，手拉手活動，去小區裡幫人家，清理垃圾。很快樂，因為我愛紅領巾!

我愛紅領巾作文3

二00八年的十二月三十一日，我戴上了鮮豔的.紅領巾。當老師給我帶上紅領巾的時候，我非常興奮。我想我以後要嚴格要求自己，努力做一個優秀的少先隊員。

在學校，上課時，我舉手很積極，回答問題時，聲音很響亮。寫作業也比以前工整多了。由於我表現好，所以多次被選上笑臉值日生。

在家不和弟弟吵架了，經常給爺爺奶奶打電話，爺爺不舒服的時候給爺爺捶背。爸爸媽媽工作很辛苦，有時給爸爸盛飯，給媽媽拿拖鞋，有時還給花草樹木澆水。

我愛紅領巾，我經常給紅領巾“洗澡”，讓它乾乾淨淨的，迎風飄揚。

我愛紅領巾作文4

我姐姐是一名少先隊員，她每天系紅領巾上學，敬隊禮，還唱著隊歌，我真羨慕她呀！我真想和她一樣戴上紅領巾，成為少先隊員呀！宋老師告訴我，紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅。媽媽說：“學習要努力，行為要規範，才能成為少先隊員。”

沐著和煦的'春風，迎著飄揚的紅旗，今天我入隊了。五年級的大哥哥大姐姐為我們繫上了鮮豔的紅領巾。我摸著嶄新的紅領巾，臉上露出了燦爛的笑容。

我大聲告訴大家：“我愛紅領巾，我會讓紅領巾更加鮮豔。紅領巾是我的標誌，他不會袒護我的缺點；紅領巾是我的朋友，他會陪我成長進步。”

我愛紅領巾作文5

我愛我的紅領巾,因為它是紅旗的一角;我愛我的紅領巾,因為它是由鮮血染成的;我愛我的紅領巾,因為它是整天伴在我身旁的夥伴;我愛我的紅領巾,因為…….有太多原因讓我愛上這個撲實無華,但又代表著中華少年先鋒隊的信物—紅領巾。

每當我踏著春風，步入校園，紅領巾便飄揚起來；每當我在課堂上猶豫該不該舉手回答問題時，看見紅領巾那激起鬥志的`鮮紅，他讓我衝破一切障礙，毅然的站起身，瀟灑的回答問題；每當我情緒低落時，紅領巾又語重心長的對我說：“站起來吧！站起來吧！重新振作起來吧！”；每當我受到表揚，紅領巾和我一起接受老師給予的希望，同學投來的羨慕；每當……我和紅領巾一起哭，一起笑，一起苦惱，一起歡樂。我們互相鼓勵，互相進步，一起學習，一起生活。

紅領巾伴我度過的歲月太漫長了，甚至於把它當成了我身體的一部分。

我愛我的紅領巾，我愛我的紅領巾！

我愛紅領巾作文6

我有一條鮮豔的紅領巾，它是國旗的一角，是無數先烈用鮮血染成的，它是我們少先隊員的`標誌，我非常喜歡它。

當你第一次帶上紅領巾的時候，我覺得非常光榮，我心裡想：我要好好學習，天天向上，熱愛集體，多為班級做好事。

我入隊三年了，在這三年裡，每當我遇到困難時，是紅領巾鼓勵我：提起勇氣，迎難進擊。每當我取得成績時，是紅領巾告誡我：謙虛，謹慎，爭取更好學習!

有一次，我做數學作業遇到難題，我左思右想總是解不出來，心裡總有點洩氣，但看到胸前的紅領巾時，我又信心倍增，於是我反覆琢磨，終於把那道題給做出來了。我真感謝我胸前的紅領巾！

紅領巾，我要在你的鼓勵下，永遠前進！

我愛紅領巾作文7

我愛紅領巾我愛紅領巾，因為我每時每刻都想著它。盼啊盼，終於盼到了這一天。那是一個週一的下午，藍藍的天空上飄著幾朵白雲，我懷著興奮的心情來到了操場上，一位大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，他告訴我：“紅領巾是紅旗的.一角，是烈士的鮮血染成的。”

我想：“我一定要好好珍惜。"每當我不想寫作業的時候，看見胸前的紅領巾，我想：這不是給紅領巾抹黑嗎？於是我又拿起筆寫了起來。每當我想在學校臺階上打鬧的時候，看見胸前的紅領巾，我想：這不是給紅領巾丟臉嗎？於是我趕緊打消了這個念頭。每當在學習上遇到困難的時候，看見胸前的紅領巾，我一下子就有了戰鬥的力量。

紅領巾啊紅領巾，在我遇到困難時，是你幫助了我。紅領巾啊紅領巾，我由衷的說一句：“我愛你！”

我愛紅領巾作文8

記得我剛進學校大門，非常羨慕那些高年級的同學，每當看見他們戴著鮮豔的紅領巾向國旗敬禮時，我都會低下頭看著自己空蕩蕩的.胸前，渴望早點掛上紅領巾。

在那天，當老師宣佈少先隊員的名單，聽到了自己的名字時，我欣喜若狂。記得入隊儀式那天，幾位老隊員為我們戴上鮮豔的紅領巾，我莊嚴的宣了誓。

戴上紅領巾以後，我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天，我看兩個小朋友在打鬧，我過去制止他們。我對他們說：“打鬧很容易受傷，大家都是好朋友，就不要打鬧了，好嗎？”兩個小朋友握了握手，聽了我的勸阻。最終和好如初了。

還有一次，有時不想做作業了，紅領巾好像在對我說：“你做完了作業，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作業，就不能玩了。我趕快寫作業，沒過一會兒，就把作業搞定了。

做為少先隊員，應該維護紅領巾的榮譽，不應該做損害紅領巾的事。

我愛紅領巾作文9

我拿起紅領巾說：“是你給我了信心，我又做了一件好事有一天，我和媽媽準備去外婆家。快要走到小區大門口時，看見有一位老奶奶，她手上沒有柺杖，只扶著欄杆在走，而且每一步都走得很艱難。我和媽媽不知道她是在散步還是在幹嗎？媽媽走上前去問老奶奶：“你要幹什麼”？原來她是想要回家，因為老奶奶的眼睛幾乎看不見東西，行走又不是很方便，所以走錯小區了。

我猶豫了一會兒，紅領巾好像正在提醒我，作為一名少先隊員，在別人需要幫助的時候，應該挺胸而出。聽完紅領巾說的話，我就對自己鼓起了信心。我連忙跑上去，說：“老奶奶，我送你回家吧!”老奶奶說：“謝謝你們，不用了！”於是我毫不猶豫的拉住老奶奶的手，問了老奶奶家的地址，小心翼翼的攙扶著一步一步的.把她送回了家。她家人對我們說：“真是太感謝你們了，把我媽媽送回家。”我說：“阿姨，這麼一點小事，作為一名少先隊員，是我應該做的。”