關於接受作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的關於接受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於接受作文1

生活中，學會接受他人，也便賦予了自己一片快樂。

“你跟他同位！”老師這強有力的話語，如同霹靂，一下子刺進了我幼小的耳朵。天啊！跟他同位？他可是在學校裡不交作業，極其不聽話的學生，經常跟老師頂嘴，上課又打瞌睡，時不時的還會在課上哼起小調的人啊！不管怎樣，我還是跟他同位了，今天第一天，我用鉛筆與他劃上了三八線，可以看出我是多麼的討厭他，下一節課是英語課，他便睡起了大覺，啪！我手如同閃電，一下子打在了他的背上。他不耐煩的看了看我，緩緩的直起他那身子說：“幹啥！”我氣沖沖地說：“你超界了，他只是輕輕的`抹掉說：這就沒有界限了！”我無奈之下只好繼續聽課。下課後依舊畫上了三八線。

一次早上起來晚了，急忙忙的跑進教室，滿頭大汗，像一個落湯雞，回到了座位上，只見他伸出手遞給我一片紙巾，我慢慢的接過來，不知怎麼這片紙巾竟融化了我對他之間所有壞的想法。自己也順口帶出了“謝謝”！上到第四節課的時候，我肚子咕嚕咕嚕的叫，餓得肚子很疼，我小聲對自己說：“親愛的，別叫了！”生怕會被同桌聽見，被嘲笑。可還是被他聽見了，但他並沒有嘲笑我，只是給了我一罐飲料和幾片面包，唉！學校是不讓帶零食的，可是他……但我還是接過了他的麵包偷偷的吃掉了，下課後他出去了，我左看看右看看，小心的把三八線抹去了。他回來很奇怪的說：“三八線怎麼沒了？”我懊悔地說：“它永遠不會再出現了，這條三八線也是最後一次出現。”

我們相視一笑。

海給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機，大地給了樹木成長的潤土，樹也反增給了大地一片陰涼。

我接受了同學，也便是賦予了自己一片快樂！

關於接受作文2

天漸漸暗了，貌似月亮已經爬得老高老高了，老師卻依然在講臺傷講個不停，粉筆與黑板摩擦產生的聲音，使我起了一身雞皮疙瘩。

“這節課就到這裡……”原本寂靜的教師立刻沸騰起來：“終於下課了”“要餓死我了”“今晚作業是什麼”……亂七八糟的聲音使我聽不到老師又說了什麼，只見老師用手指我說了一句話。“老師叫你去辦公室喝茶！祝你好運啊！”同桌摔下一句話就留給我了一個匆匆的身影。

“報告！”我儘量邁著大步向老師走去，小腿卻微微打顫。“這次很麼考得這麼差！”老師開門見山，劈頭就給我來了一句。“基礎差、你就好好學，我看你啊上課老走神，這樣怎麼提成績呀……”我似懂非懂的點著頭，抿著嘴什麼也沒說。

等我回過神來時，已經走出了辦公室。教學樓已經空了，只有各個走廊裡的燈還是亮的，我感到了前所未有的恐懼。自己走在空空的教學樓中，連走路都有回聲，不由讓我加快了腳步。

路上的行人甚少，沉重的書包壓得我有點氣喘吁吁，腦子裡全是老師的話，心裡突然冒出一句話來：我就真的那麼不好嗎？

回到家，心情不好的'我什麼都沒說就直奔臥室。卸下沉重的書包，身體終於得到了釋放，眼淚也就此釋放了。

門開了，爸爸進來了。我把臉深深的埋在被子裡，不願讓爸爸看到。“你老師給我打了個電話，一些事我也知道了。不就沒考好嗎，打起精神來在拼一下！”“不會再好了，我就是這樣的不好！”伴隨著抽噎聲眼淚也再次染溼被子。“那就接受不好的自己呀，既然有不好的自己那就有最好的自己！別那麼早就下結論呀。”“可以嗎？我就是這麼差啊！”“沒有啊，我認為我的女兒是最棒的，最好的！”爸爸的一番話使我豁然開朗。

接受不代表永久的妥協，只有接受不好的自己，才能找的最好的自己！

關於接受作文3

也許心之所願，無事不成;也許夢想只要能持久，就能成為現實;也許夢想就是彼岸。

但是生活往往不是這樣，並不是你擁有夢想就一定能夠功成名就。

有一個故事說一個男孩向上帝許下了他以後想要實現的夢想:跑車、別墅、足球、冒險云云。然而這些卻與他以後真正的生活大相徑庭，他質問上帝，上帝卻失望地說:“我本以為你會因為我給了你一個驚喜感恩我。”理想就像晨星，我們永不能觸到。即使這樣，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。

夢想一直不來，我們只得離開。我們在現實的道路上艱難地行走著，任何的限制，都是從自己的內心開始的。僅有一股衝刺的.猛勁，是跑不完萬米遠端的;等待收穫的人，只能得到凋零的枯枝敗葉。落葉是樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”我們只奮鬥著一個目標，而不珍惜現在，也許會有些差距，但總會有想不到的趣味。得到意想不到的東西而不自知，幡然醒悟的時候，就會有種淋漓的痛楚。

那麼，夢想到底是什麼?夢想不是我們的目標，而是我們的動力。成長路上總有那麼一種期待，冥冥中給我力量，這就是夢想。現實與夢想也許隔著一層金壁琉璃牆，也許天各一方，但是也不要因噎廢食，因為我們以夢想而偉大，燧石受到的敲打越厲害，發出的光就越燦爛。

星光璀璨，激情燃燒。成長的路途，永遠沒有盡頭，但當你勇敢地走下去你自會發現，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。我們就要就有澎湃的夢想，同時也要接受現實帶給我們的驚喜與不同。

關於接受作文4

棋盤上縱橫的山河，彷彿一場金戈鐵馬。

紅黑兩色在象棋的世界裡卻包羅永珍，孕育著種種可能。

陽光透過窗戶，灑在了棋盤上，也灑在了爺爺歷經滄桑的臉上，目光掃過棋盤上的每一個角落，企圖找出爺爺的破綻，挽回那一角陷入絕境的城池，但身為菜鳥的我無力與老練的爺爺所抗衡，結果只是徒勞。每一處的間隙都被爺爺做到了滴水不漏，無力迴天，只能做看老“將”在九格之中不停穿梭。

棋子收回的剎那，失陷的城池清晰地浮現在腦海，心竟有些微痛，一步錯，便將這一片城池拱手讓與爺爺。後悔、惋惜在內心交織，只是象棋包容一切，唯獨容不下後悔。棋盤上尚有廝殺的空間，勝負便沒有定居。看著自方所剩不多的棋子，棋盤上那一方天地已成氣候，此時還在垂死掙扎，又有什麼意義呢？

棋子一枚枚收入盒中，此時，做了大半輩子農民的爺爺卻講出了一番富有哲理的話語。

“你看，一副象棋可將人生法則詮釋得淋漓盡致。象棋的世界中容納輸贏，勝負的`結果不重要，真正的意義，只是縱橫中的步步為營。象棋容納失誤，無論是出師不利，還是一時失足，都有可能在隨後的攻守中反敗為勝，甚至於絕處逢生，人生也是如此，成或敗都只是強加的名號，真正的意義只在於生活中的點點滴滴。人生的起伏類似棋局，瞬息之間風雲變幻。簡單的紅黑中，容納著的，卻是人生百態”。

陽光灑下，注視著棋盤緩緩地合攏……

象棋接受成敗，我學會了享受過程；象棋接受失誤，我學會了冷靜面對；象棋唯獨不接受後悔，這更讓我懂得慎對人生。

帶著下象棋的心態，笑對人生，接受失敗。

關於接受作文5

接受是欣然的容納，它可以使你的友誼長存；接受是寬容的對待，它可以使你腹中沉舟；接受是平靜的支援，它可以使你處事得當；接受是正確的忍耐，它可以使你走向成功！也許接受的蘊意遠遠不止這幾點，它裡面包含著更多更深的知識和哲理……

在一望無際的沙漠中，有一株不知的花。太陽火辣辣地照射著整塊沙漠，把它照的熱滾滾的。這株花渴了，他抬頭望向四周，只能看到金燦燦的一片，沒有水的蹤跡。怎麼辦呢？他真的好渴，可對於這強大的沙漠，他束手無策。

他不在想要找水，而是把身體裡的水好好的儲存著。漸漸地，他圓潤的綠葉變了，變成了一根根尖刺；為防止不被沙塵吹走，他努力地把自己的`根向下生長著，不停地生長著……咦？這裡好像有水！太棒了！——它生存下來了。後來，他開始繁殖了，整個沙漠慢慢變成了他的世界。人們給他取了一個好聽的名字——仙人掌。

沒錯，這便是接受。面對強悍的，望洋興嘆的困難，請不要逃避。即以無可奈何，何不放手一搏！接受他吧，用一種積極的態度去面對他吧！不會錯的，它肯定會開啟一條更適合你的路，教你如何讓學會寬容，學會忍耐，學會為人處世……

接受那些無法改變或改變不了的事實，你會發現世界上的每一件事物都是善的，美的。

接受自己的出身，你會發現其實父母都十分的愛你；接受別人的不足，你會發現身邊還是有很多關心你的朋友；接受陰冷的天氣，你才會體會到溫暖的珍貴……

請記住，朋友，沒有一條不通過接受就可以征服的命運。人生路上本就坎坎坷坷，風風雨雨，一帆風順的道路將失去成功的價值和意義。所以珍惜人生路上的不順和煩惱，也是一種接受。

朋友，請你持著這種接受的態度闖出一條屬於自己的人生路吧！

關於接受作文6

人生路上有太多太多的事，這些事有的乏味無聊，有的又讓人產生厭惡，有的又那麼的微不足道。但我不得不接受，因為這些事是甩也甩不了，扔也扔不掉的`。

每週一都要去上學，每星期都這樣，我真的很納悶，為什麼小孩子要上學，在學校要上學，回到家後還要學習（補習班、藝術班……），週週如此，月月如此，年年如此。作為一個學生我煩透了這種枯燥無味的生活方式，好幾次我都下定決心不學了。可當看到別的同學學習那麼好，又被老師喜愛的時候，我看在眼裡癢在心裡，所以我不得不接受這種生活。

作為一箇中等生來說，最好就是：既不用跟學習黑馬比心機，也不用向後進生一樣每天被老師罵。可是隻有一件不咋的事，就是被學習成績比自己好的前一名和後一名吵到耳朵快要聾了。每到考試過後，前一名的同學就得意洋洋，沒事說句風涼話，就讓自己氣個半死。而後一名呢？總是問：數學你考了多少啊？語文你考了多少啊？……總是問這問那，整整一天都不停嘴，唉！當然這我也不得不接受，不管怎麼說，沒有了前者的激勵、後者的纏身，我也不會有進步啊。

提到考試，就不得不提到家長，當然人人都這樣。考得好的話家長會誇獎，考得不好家長又要嘮叨，一嘮叨就是好幾天，除非再次考試把成績提上去了，家長才住口。脾氣好一點的家長還好，脾氣不好的家長總是不饒人，即使是下一次考試考好了，他們也會就上一次的考試說：早幹嘛去了，你看看上一次考的試……唉！如果家中有這樣的家長，朋友，可要長點心啊！不過話說回來，這樣嘮叨的家長總比那些不管自己的孩子考試成績的家長要好上不知多少倍。總歸來說，對這些煩惱，我們也不得不接受。

事事有根有據，有因有果，有開心也有傷心，有困難也有簡單，生活就是如此，我們不得不接受。

關於接受作文7

我們從小就要學會很多的東西。例如：學會走路，學會疊被子，學會象大哥哥大姐姐背上書包去上學……這些我都願意，因為這是我們必須做的事。還有一件我們必須做的事，那就是接受。可是接受這東西你不願意也沒辦法，你必須得接受，就這樣。

我們要接受自己的同桌。新學期開學了，我的同桌由一個文靜的女生換成了一個調皮的男生。自從他成為我的同桌，我就沒有一天過上好日子。每天，就是每天，他一來就毫不客氣的把書包一下扔到桌上，不但把我嚇一跳，還得寸進尺的要我把他的作業本交了，然後把書包放到椅子上……當初，我想反正都是同桌了，幫幫就幫幫唄。可誰知，天天這樣，誰受得了，告訴老師，可老師卻說“沒事，只要他沒打你就行，你就當幫忙吧”。嗨，攤上這樣的同桌，遇上這樣的老師，忍了吧。

我們要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了，一點兒自由都沒有。星期一到星期五在上學，早早晚晚有限的時間都算計到了分分秒秒。放假兩天吧，早就有一大堆的任務、計劃等著你了。做做做，一刻都沒停過。看見其他同學在玩時，哎，忙去吧，哪有時間發牢騷！

我們要接受自己的出身。星期六晚上，是我家與二姨一家聚餐的時候。今晚媽媽做了很多好吃的'，當我們吃到一半時，我表弟就說我把他看中的雞爪給吃了，就罵我。我也沒想罵他，只用手指指了他一下，意思是讓他停下來，可他卻拿筷子一下子打在我中指的骨節上。鑽心的疼，忍不住說了他兩句。哦呦，那些大人全都衝我而來，說我，罵我，指責我欺負了表弟。其實，哪裡是我欺負了他，是因為他是男孩，我說女孩。

每每遇到這些煩心的事時，我都只能在心裡對自己說：要學會接受，接受……