教師節的作文(合集15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的教師節的作文，希望對大家有所幫助。

教師節的作文1

第二十六個教師節姍姍而來，我祝全天下老師節日快樂！

為了報答老師這些年對我們的教育，在這一天，我特意在外面買來了做賀卡的材料。回到了家中製作起來。我先用畫筆畫了五個氣球在紙片上，在每個氣球上都寫上老師節快樂，然後在畫個小男孩揹著書包，手上拿著一束鮮花，獻給多年教導我們的老師。在畫的背後寫著我對老師真誠的祝福：老師，您就像一盞蠟燭，不分晝夜，時時刻刻為我們照明，寧可犧牲自己，已要照亮學生，正如一首詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。你是最可愛的`人，最值得我卻尊敬的人。長大後，我一定要回報您，像你那像當一名優秀的人民教師。

在今天這個特殊的日子裡，我想法很多：老師，你為了我們日夜不停地操勞，正因為如此，我們這些調皮的孩子才日漸長大，謝謝您！衷心祝願老師節日快樂，身體健康！為祖國培養更多更好的花朵。

教師節的作文2

我的數學老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

她講課非常認真，改作業極端負責，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數第二，特別有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數拉下來，這 時婁 老師著急，因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課，特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上，進步很快，使我班的`成績越來越好，由原來倒數第二變成全校第二名，這難道不是 婁 老師的功勞嗎? 婁 老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

我們應該好好學習，天天向上，爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩，決不辜負老師的期望，請恩師安心養病，祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。

教師節的作文3

生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也瀰漫著風霜雨雪。生命的長河，註定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。咱們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時也佈滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導，為咱們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果咱們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁；如果咱們是勇敢的水手，他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對於咱們的'成長而言，老師是咱們成長的路人，教導咱們如何做人，如何做事；老師是咱們的朋友，尊重，理解和愛護咱們；老師的工作辛苦繁重，為咱們付出心血和汗水。老師的勞動使咱們變得更加聰明和智慧。

老師，您把希望灑播在了咱們心中，您把美德雕刻在了咱們心中，您把社會責任感注入在了咱們心中，社會的發展由此蒸蒸日上。

老師，謝謝您！教師節到了，祝您教師節快樂！

教師節的作文4

9月10日，教師節！想要給三位可愛漂亮的老師製作賀卡作為禮物送給她們，想向媽媽尋求幫助，可是媽媽卻告訴我我是國小生了，可以自己獨立製作賀卡了。可是我有很多字不會寫呢，怎麼辦？媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我，讓我自己想辦法！我時而翻著字典，時而查著百度，經過好一番折騰，終於製作了三張心儀的賀卡，雖然字寫的不是那麼工整，雖然話語寫得不是那麼有序，但是裡面包含了我對老師們的喜愛，包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會不會喜歡我製作的'賀卡呢？

親愛的老師們，教師節快樂！

教師節的作文5

又是一年丹桂飄香的季節，在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節。今年的教師節過得特別充實，這是我的切身感受，因為學校圍繞這個節日精心佈置和安排了一系列活動。

教師節會上，有許多老師發了言，描述了一件件令他們感動的事情;學生在會上亦發了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最後一個環節是學生去找老師鞠躬並祝教師節快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，說：“老師辛苦了!老師節日快樂!”場景特別的'感人。我也熱淚盈眶。

孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現的環境。“沒有形式就沒有內容”，此真理也。

教師節的作文6

今天，我校迎來了第三十五個教師節，早上，我一進教室就看到了一束束美麗的鮮花，一個個可愛的小熊，聞到了一陣陣花香，聽到了一聲聲祝福：“老師，祝你節日快樂……”老師笑得合不攏嘴，眼睛眯成了一條線，嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上，朗讀起來，頓時，教室裡立刻傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。在升旗儀式上，老師們面帶微笑，接過領隊同學手中的百合花，和大家一起看著鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我暗暗地想：我一定要用優異的成績來報答老師。

其實，送老師禮物並不一定要鮮花，一絲絲淺淺的微笑，一聲聲親切的話語，一張張滿分的'試卷，一陣陣朗朗的書聲就足夠了。我想對老師說：“老師您辛苦了。”

教師節的作文7

時光飛逝，轉眼我上六年級了，這兩年，是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。孫老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

四年級時，我轉校到這裡。在一節語文課上，您挑人讀課文，當時要讀一段很長的段落，您問：“誰來讀這一段?”沒人舉手，您環顧四周，這時，我鼓起勇氣舉起了手，您衝我微笑，然後說：“衛心怡你來讀吧!”我站起來，充滿感情地朗讀起來，讀完我抬起頭，這時，您大聲說“讀得非常好”，然後帶頭鼓起掌來。我高興極了，之後，我便經常在課堂上朗讀課文。

有人說，老師像園丁，不辭辛苦，培育出一朵朵美麗的.花兒;有人說，老師像粉筆，犧牲自己，留下了知識;還有人說，老師像在農田裡的老黃牛，終日辛苦工作，不求回報。而我說，老師是人類靈魂的工程師，培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節，我要對您說：“孫老師，您辛苦了，教師節快樂!”

教師節的作文8

師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏雲，古往今來，尊師愛師的人數不勝數，我們又有什麼理由不去感恩老師呢？

在教師節這一天中午，我們全班同學一共寫了49張祝福卡片，不要小看這小小的祝福卡片，上面盛滿了我們同學對老師們深深地祝福，同時我們把同學們製作的教師節小報和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的牆壁上，師生家長交流活動也舉辦的很成功。

以下是我班同學寫的祝福老師的小詩：別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的.月亮，但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬。

其實，送給老師最好的禮物不是豐富多彩的活動，而是上課的認真聽講，考試時滿意的分數，還有那高中錄取通知書。

這是國中的最後一個教師節，我們會用好的成績來回報老師的辛勤培養！

教師節的作文9

9月10日是教師節，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻上我們的祝福，老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養我們怎麼做人，怎麼做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業、備課。。。。。。像一隻日夜奔跑的駿馬。

我看了這句話格外感動，心裡會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！在學校裡，老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的'爸爸要去出差，只好託老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。

有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷裡，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。

當我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關懷也感動了我，同學們！我們要下定決心，一定好好學習，以成績來報答我們的老師吧！

教師節的作文10

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播著智慧的火種。

就像那春蠶獻出一生的忠誠，

就象像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，

青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那嚮導引人走出科學的'迷宮。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

教師節的作文11

今天是教師節，我本想買一束花送給三位老師，可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這麼貴，正當我發愁，我發現了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節禮物。可是沒有一個好。我靈機一動說：“我可以買紅筆呀。”說幹就幹，我買了三隻紅筆放在口袋裡，然後我就高高興興的上課去啦。

上課啦，我很輕鬆。終於下課啦，我當著老師面雙手供奉給老師，突然，老師驚訝的說：“哇，紅筆呀。”當時我不知道是什麼意思，可是後來想一想，說：“可能是老師覺得禮物太輕啦？”可是俗話說的好哇：“禮輕情意重”嗎。

經過這一次的教師節，我真正體會到了當老師的'快樂，我長後大後也想當老師，可是我真正的夢想還是當考古學家！

教師節的作文12

站在鮮豔的紅旗下，咱們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出咱們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護咱們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！咱們甚至希望咱們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授咱們的科學文化知識，更在於給咱們樹立了一個做人的'典範。

感謝您——老師，您讓咱們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向咱們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向咱們從未知道的天地的鑰匙。您教會咱們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

教師節的作文13

教師節到了，可是我不寫老教師節，因為今天是老爺的生日，我寫過生日時是怎麼玩的吧!

今天是老爺的生日，我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯，老爺也在。

吃了一會兒，我們就去玩了。我們在歌臺上玩走方格，我和姐姐石頭、剪刀、布，姐姐贏了，姐姐就走一格，一共十格。姐姐剩一格了，我還有三格，我就使勁石頭、剪刀、布，終於和她一樣了。這時，我失手了，姐姐贏了。

我又和哥哥石頭、剪刀、布，我走了四格，哥哥還沒動，我想：我贏定了。我剩一格了，我就每次出布，讓一下哥哥，他剩二格了，我就出石頭，誰知哥哥出的`布，他和我一樣了。我想：可惡，我不會輸，可是最後我還是輸了。

這下我後悔了。

教師節的作文14

今天是教師節，我到了學校不禁大吃一驚，哇，黑板裝飾的漂亮的我都認不出來了，還有一首詩，那首詩上寫的是對老師的祝福。賈老師先進了教室，看到黑板裝飾的這麼漂亮，也吃了一驚，不過之後掛在臉上的`是高興的表情。我們把前一天已經準備好的信送給賈老師，有的同學還送了花兒，……

可是，第一節課上課時我們的狀態很不好，董老師很生氣，我還怕老師因此會不喜歡我們，所以我開始好好聽課。到了第二節課紀律好了一些，我鬆了一口氣。

這一個教師節，我想，是老師過的最不一樣的節日吧！

教師節的作文15

九月十日是教師節，在這個新學期裡，我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把咱們從一年級帶到現在的班主任――關老師。

早上，我早早起床，整理自己的學習用品。吃過飯就趕緊背上書包，來到這個美麗的校園。因為今天是教師節，我特意帶來了康乃馨，它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運氣。其實咱們就是小花，是老師這個辛勤園丁把咱們澆灌長大。我把花遞給老師，這時，老師正在認真的批改作業。我就把花悄悄的插在花瓶裡。啊，教室裡又增加了一絲清香。

低下頭，看看胸前的.紅領巾，想起了老師說過的話：紅領巾是用戰士的鮮血染成的。他象徵著勇敢，寧死不屈的精神。這些都是老師教咱們的。老師不僅教咱們文化知識，還教育咱們好好做人。

我真心的想對老師說一句：老師，您辛苦了！我感謝您，也祝福您……