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拼盤的作文(集合15篇)

作文2.35W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的拼盤的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拼盤的作文(集合15篇)

拼盤的作文1

水果拼盤今天,我們班隊課舉行了一場水果拼盤大賽,大家都帶了很多水果,我也不例外哦!上課了!大家像一群驚嚇的羊群飛快地跑回教室,安安靜靜的像只小兔子,等待第二組發言。“今天我們水果拼盤的規則是……”請大家小心的做。話音落後,教室裡頓時炸開了鍋,有的在削蘋果,有的在拿水果,還有的在擺拼盤。我們組帶來了蘋果,梨子,聖女果,橙子。盛嘉濤在削蘋果,蔣元洋在削梨子,我在擺拼盤,而周斌津在撥橘子。我們一點也不含糊。“周斌津,你去把撥好的水果拿來! ”“我們開始擺水果拼盤吧! ”“哦耶! ”大家歡呼著,開始了!我們先在盤子中心擺了一顆很大的草莓,再在草莓邊兒上擺一圈桂圓,可好看了!在擺上蘋果,橙子等,效果好極了!這就做出了漂亮的水果拼盤。經過小組評論,這個水果拼盤的名字叫“五彩仙子 ”。在看看其他組的吧。有“鯉魚躍龍門 ”,“含苞欲放 ”等形象比喻,五彩繽紛,各有各的特點,可漂亮了!水果拼盤真好玩!

拼盤的作文2

幾天前,我們學了一篇課文,做了一盤水果沙拉,我看後也想做。放學了,我高興地回家了。

到家後,我拿出一根香蕉,一隻梨和一個蘋果。我先把香蕉金黃的外衣剝掉了,露出雪白的果肉。然後把香蕉弄成泥,鋪在盤子的下方,當做厚厚的積雪。接著,我把梨的皮給弄掉,把它切成細條兒,整齊地排在盤子的上方,當做飄落的雪。最後,我把蘋果弄成塊兒,分別放在左上方和右上方,這樣,梅花就做好了。

我一邊高興著,一邊又想吃了它。這時,爸爸回來了,他看見桌上有水果拼盤,也想吃。他用手機拍了個圖,稱讚我做得漂亮,然後問我,這個叫什麼名字呀,我脫口而出:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”

接著,我和爸爸一起享用了這道美味的水果拼盤。

拼盤的作文3

今天下午,我在家政巧巧手興趣小組學習製作水果拼盤,蘋果、香梨、橙子、橘子是配料,我和林苑琳做的拼盤看起來就很漂亮。可是,我們一口也沒吃,準備拿下去給老師吃。

可惜呀,我們先去了教室,看見一大堆值日生正死氣沉沉地做著值日。林苑琳一看,馬上把拼盤放下來,說:“大家儘管吃,我請客!”突然,“劈里啪啦”一聲,呀!值日生門都把手中的工具放下了,做出了餓狼見到食物的表情,衝了上去。我慶幸自己手上還有一包水果,能讓金老師吃。姚慧煜在拼盤上抓了一把水果,開心的吃了起來;溫鑫和田芳銀也不甘落後,一人搶了一塊蘋果;最強的要數王孫和了,他幾乎吃了所有的梨子,還搶走了我手中的那袋水果,說是要拿給金老師吃。可是他剛走幾分鐘,我又一回頭,看見王孫和正和他的好哥們黃浚泓獨吞那袋水果呢!

水果拼盤真可憐,是因為它被吃了;它幸運,是因為吃它的是一群善良的孩子。

拼盤的作文4

今天下午第三節課,我們舉行了盼望已久的水果拼盤活動。

我們準備就緒。隨著老師的一聲“開始”,各小組快速討論起來。我們小組確定主題後趕緊行動起來。我們先把桔子一瓣瓣分開,擺在盤子左邊做“花紋”。這“花紋”有兩層,上層立著,下層躺著,很有創意吧?我們又在每兩瓣桔子中間放一顆“珍珠”,你猜“珍珠”是什麼水果裝飾的?當然是晶瑩剔透的石榴嘍!我們又把一根香蕉切成兩半,頭和尾面對面,碼在盤子左邊。最後,我們在盤子中間精心地放了幾瓣柚子、幾個番茄和一小塊火龍果。瞧,一盤完美的水果拼盤大功告成。

陳老師為我們拍照留念。大家早已經等不及了,我和林建磊狂吃起來。不一會兒,我們組的水果幾乎都吃完了,可這還不夠,我們又去其他組要水果吃。大家都興奮地吃著、聊著、笑著。

做水果拼盤會成為我一生中最快樂的事。

拼盤的作文5

今天下午,我們開展了一個別開生面的活動——“有趣的水果拼盤”。

我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是:豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同,拼盤分上下兩層,很有層次感和立體感,外層的大盤用桔子瓣做花邊,裡層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從裡到外的順序排成的,盤子內還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點綴,頓時滿目生輝。看!我們的水果拼盤多像一個盛開的花朵,又像天空中的禮花,五顏六色晶瑩閃亮,我們被自己的傑作陶醉了。

再看看其他組也很精彩,他們的主題有“黨的關懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個人都認為自己的是最好的,難分高低,最後老師給大多數小組都發了花,表揚同學們豐富的想象力和創作熱情。

在這個活動裡每個同學都積極參與了,真是一次難忘的活動!

拼盤的作文6

今天,真是太爽了!

下午的時候,我們做了一個水果拼盤,我們可高興啦!我、郭鬆源、吳煒琦和王明宇是一組的。我帶了小番茄、桂圓和金桔。郭鬆源帶的除了兩個綠色的果子,其餘的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋果和橙子。

開始做了,我們先用了兩根香蕉作為海豚,發現切斜了一點,郭鬆源又切了兩片墊一下。吳煒琦說:"我們用牙籤把它們連線起來並固定住就好了。”主物弄好了,郭鬆源又切了幾片金桔做裝飾,又用香蕉皮做了一盞燈,用綠果子做了一個人。這一個水果拼盤就誕生了。但在這中間,玩明宇一直要吃桂圓,都快把我弄瘋了。王老師最後作了評判,最後宣佈我們和其他幾組獲勝了。“現在可以吃了!"王老師說。頓時沸騰了,我們全班三分鐘之內居然把東西吃完了。真是太厲害了。

今天吃得真爽啊!

拼盤的作文7

今天老師給我們佈置了一個有趣的作業,讓我們明天帶水果做水果拼盤,同學們立刻高高興興地大叫起來:“做水果拼盤了,太高興了。”由於我們明天要去比賽了,所以老師讓我在家裡做。吃完飯我和媽媽一起去水果店裡精挑細選,有紅彤彤的小番茄,有金燦燦的小金桔,有紫銀銀的葡萄,還有橙色的芒果……

回到家我立刻把水果洗乾淨便動手做了起來。首先把芒果切成兩半,一半拿過來放在盤子的中間,接著拿出了水果刀在芒果的肉上刻上了田字格的形狀。又用水果刀把蘋果切成一小片一小片,鋪成扇子的形狀做小魚的尾巴,再拿了紫色的葡萄做小魚的眼睛。然後再把小番茄和小金桔切成兩半圍在小魚的周圍。最後再在小魚的身邊種上了一些水草,還有幾隻小海星,貝殼,這就是小魚的世界,它自由自在的遊。五顏六色的水果拼盤就做好了,讓人看了垂涎三尺,捨不得吃。

這就是我的作品“快樂的小魚”,如果能得到老師的讚揚,我就更開心了。

拼盤的作文8

水果拼盤在酒店裡吃過許多,但卻從來沒有自己做過,今天,李老師讓我們親手做了回水果拼盤。

我們先把馮戎事先刻好的胡蘿蔔小船和槳放在上面,再用枇耙和小番茄做成塔,用橙子做成一座座山,雄偉壯觀,別提有多像了。然後在盤子邊緣貼上青瓜片,用來裝飾,最後用檸檬做個小島,插上傘就好了。這水果拼盤讓人看著就眼饞,順便值得一提的是石小東,他一看見剩下的水果這麼多,就眼睛直髮亮,狼吞虎嚥地吃了起來,連檸檬都被他吃光了,你說饞不饞,這樣“泊船瓜洲”就完工了。說起這個名字,還有一段來歷呢!

泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸,明日何時照我還。

這就是著名的《泊船瓜洲》一詩,我們想,有一隻泊船在江中航行……這是多美的景色呀!於是我們就開始取名字就誕生了。

它的含義是:只要不懈努力,就能到達自己的目的地。

拼盤的作文9

上課鈴聲剛響,我們就把水果拿了出來,琳琅滿目地擺滿了桌子,同學們興奮得不得了。這時, 劉 老師進來了,對大家宣佈:“水果拼盤大賽現在開始!”話音剛落,大家就熱火朝天地幹了起來。

我們的組長先給我們分工:尹路洗水果並幫忙製作水果拼盤,小黃保護水果以免其他同學偷吃和搞破壞,我切水果,組長設計圖案。尹路洗好水果後,組長就把他準備的小刀拿出來給我,叫我切蘋果,我一會兒就把蘋果切好了。

我們正做到一半的時候,石威跑過來把我們的櫻桃偷吃了兩顆,我們氣憤地趕走了他。我們很快就完成了我們的第一個作品——水果飛船,可是我們還有很多香蕉、木瓜、梨子沒有用完。

組長說:“我們再來設計一個吧!”我們又開始忙碌了,這一次,我們用香蕉做了一條鱷魚,用木瓜做了鱷魚的眼睛。

展出時間到了,我們把我們的作品也端上了講臺,老師對我們的作品進行了評比,結果我們的鱷魚還得了三等獎呢!雖然只是第三名,但是我們還是很開心。

拼盤的作文10

今天,我們每個人都帶了各種各樣的水果,有蘋果、葡萄、藍莓、橙子……準備做水果拼盤。

我先在蘋果上切下二片圓片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接著,把橙子拿出來,切開橙皮,做雪人的腳。而後,把兩顆藍莓放在雪人的臉上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接著,把草莓切成三角形,做帽子。總算是大功告成了!多麼有趣的雪人啊!它那肥胖胖的`肚子,雪白的身體,有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無比。看著看著,我也不禁咧開了嘴。

老師見大家都完成得差不多了,笑語盈盈說道:“大家完成得不錯,做好的同學可以離開座位,去上一下洗手間。”此話一出,一時間,教室裡人攢動。有的去觀看其它同學的作品,有的去幫那些還沒做好的同學,還有的去上洗手間了。

啊!這真是一節有趣的課!

拼盤的作文11

今天,我們班舉行了一場水果拼盤比賽。

我們從家裡帶來了幾種水果,我全部放在了桌子上,老師給我們每人發了一隻盤子,讓我們自己拼水果拼盤時,樂壞了我們,但同時也忙壞了我們,我們切切放放,忙得不可開交,因為我在家裡面都是衣來伸手、飯來張口的小公主,現在爸爸媽媽不在,我真是不知所措。

後來,老師先拼了一個“花開富貴”,我一下子有了靈感,我拿了橘子、香蕉、火龍果、葡萄,還有小西紅柿,拼成了一個“七彩之花”,就像彩虹花。

開始評比了,老師表揚了我們,有的顏色豔麗,有的造型獨特,還有的五顏六色,各有千秋,其中印象最深的是我的“七彩之花”。

今天的比賽真讓人大開眼界,還鍛鍊了我的動手、動腦的能力,這真是一舉兩得。

拼盤的作文12

我很喜歡綜合實踐課,因為有喜歡我的李老師,而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外,我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主!”

首先我們要分工,吳懿芯負責清洗水果,然後我、姜餘涵和詩洪嫻等小夥伴切水果。考驗刀工的時候到了,我拿著水果刀對著草莓無從下手,這時我看到姜餘涵正在切獼猴桃,獼猴桃在他手裡也不聽話,滾來滾去的,切的有的厚,有的薄。我總結了他的經驗,一手按住草莓,一手拿刀小心翼翼地切了下去……

接下來我們一起拼裝果盤了。草莓擺成一卷漂亮的頭髮,然後用黑葡萄做眼睛,蘋果皮做嘴巴,一片一片的奇異果做裙子,第一層放一片,第二層放兩片,第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。

我們還用剩下的材料又做了一條小魚,金黃色的小魚活潑可愛,像在游泳一樣,好看極了!同學們把做好的水果拼盤拿到展示臺拍照留念。

最後我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嚐

拼盤的作文13

星期五的班隊課,老師讓我們做水果拼盤。

我帶的水果有小西紅柿、葡糖、桔子和石榴。餐具有塑料小刀、塑料叉子和紙盤。

開始做拼盤了,我先把小西紅柿切成兩半整齊地放在最外圈,然後把兩塊桔子面對面放在一圈小西紅柿裡,再在兩句子中間放一顆葡萄,最後,在葡萄周圍稍微放一些石榴,這樣,我的水果拼盤就做好了。水果拼盤裡有紅紅的西紅柿和石榴,紫瑩瑩的葡萄和黃黃的桔子,真好看!老師還用照相機把我的作品拍了下來!

最後,我們開開心心地把水果拼盤吃完了!

拼盤的作文14

今天,給我們上了一節特殊的課是水果拼盤課。

們都帶著各種各樣的水果。老師讓我們把水果做成禮品。們都非常仔細,認認真真地做著。有的同學做地像個可愛的機器人,有的人做的像一隻在找食物的小,有的人做的像一個漂亮的生日蛋糕……而我做的像一隻在海灘上游玩的小,我用了一個圓溜溜的桔子用來做的貝殼,一個金黃色的芒果用來做烏龜的頭還在芒果上畫了一雙明亮的眼睛和一張小小的嘴,幾個閃閃發光像寶石一樣光亮的葡萄用來做烏龜的小腳和尾巴,就可以做出一隻活潑可愛的小烏龜。

老師也親手做了一份漂亮的禮品。用漂亮的照相機把大家精彩的畫面拍了下來。同學們津津有味地吃起水果。

拼盤的作文15

星期五的班隊課,老師讓我們做水果拼盤,同學們都興奮得跳了起來。

班隊課上,我們帶的水果各色各樣,有蘋果、香蕉、芒果、橘子,還有櫻桃……

老師一聲命令,同學們紛紛動起手來,“我們怎麼做呢?”林可欣問。白睿初想了一會兒,提議說:“我們做一朵美麗的花吧!”“好,好!”大家異口同聲地說。

首先,我們用刀把香蕉切成片,放在盤子的外圍一週,做花瓣。然後,我們把芒果切成正方形,放在內圍位置,做花芯。接著,我們把提子放在正中心,做花蕊。最後,我們用幾個櫻桃做了些點綴,使花更加鮮豔美麗。這樣,我們水果拼盤就做好了。我們還給它取了一個美麗別緻的名字,叫“一枝獨秀”。

我們還看了其他組做的水果拼盤,真是千姿百態,有“燕子高飛”,有“大團圓”,還有“茶園小屋”。

給老師看了以後,我們把水果拼盤裡的水果一搶而空。