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水果拼盤作文(通用15篇)

作文2.06W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的水果拼盤作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水果拼盤作文(通用15篇)

水果拼盤作文1

雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,我們的心情卻絲毫不受影響,開心地在小桔燈繪本館裡做著水果拼盤。

教室裡,我們聽完吳老師的叮囑,就信心滿滿地準備大顯身手。我們小組並沒有按照老師給我們的圖案來做,而是拼了自己想出的孩子踢球的圖案。首先我們先找出兩根香蕉一橫一豎擺出了兩個孩子的.雙腿,接著朱子軒把芒果切成了兩半,取出核,我果肉上用小刀橫豎劃幾刀,再往外輕輕一翻,兩個方格鞋子便做出來了,最後我們又把一些葡萄切成兩半,拼成一個足球的圖案,把芒果放在香蕉的末端,便大功告成啦!

正當我們沉浸於成功的喜悅之中時,突然發現這個拼盤看起來真是糟糕:葡萄拼得一點兒也不像足球,一根香蕉中間還斷了,芒果裡面的格子也看不清楚了,整個拼盤一塌糊塗。

我們心灰意冷時,我想起了老師對我的教誨:失敗不可怕,只要不氣餒、不放棄,就能成功。我們又拾起刀具,拾起水果,模仿起老師給我的圖,耐心地做了起來。不一會兒,一個美麗的向日葵便展現在我們面前。窗外的雨停了,太陽終於露出了燦爛的笑臉。

我們忽然發現拼盤就等於是拼人生。前輩的話我們可能一開始不會聽,會按照自己的創意來做,但往往都會失敗,只要吸取前輩和自己失敗的經驗,那成功率便會大幅度提升。

拼盤即拼人生,有了思想,有了規劃,才有了美好的人生。

水果拼盤作文2

下午第一節課,一進校門,就能聞到4 (1)班教室裡一陣水果香味。這是因為我們班正在舉行一場獨特的水果拼盤表演。我帶你去看看吧!

朱老師笑著向大家宣佈:“水果拼盤秀現在開始!”話音剛落,大家都忙起來了。

因為要以安全為主,水果刀只有組長才能用。於是我開始切水果。天哪,我切了什麼?蘿蔔片忽大忽小,忽薄忽厚,差點把手切了好幾下。最後,史嶽再也受不了了。得到老師的允許後,她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅長,就把水果切好給了她。

雖然我的刀功不好,但我的“拼”還不錯:先把石碣切成兩半的香蕉,用牙籤連線起來,代表兩隻小海豚,在香蕉上嵌兩顆涼藥丸,做眼睛。中間插一個小番茄,做成一個球;然後把半個橘子放在盤子裡做鳳凰的身體,用牙籤用鎬做頭。之後,張用果醬寫了《海豚打球》。我看見他張著大嘴,眼睛瞪著,生怕一不小心就毀了工作。在我們的共同努力下,我們的工作終於完成了。

最後,朱老師讓我們為水果拼盤編一個故事。我的故事寓意是這樣的.:只有不懈的努力才能勝利!最後我們組的水果拼盤不僅外形美觀,而且營養豐富,憑藉我的小故事生動的內涵獲得了第二名的榮譽。

這次活動不僅培養了學生的合作精神,也讓我們嚐到了自己做的美味果盤,真是一舉兩得!

水果拼盤作文3

炎熱的夏天到了,太陽在這個時候大發神威,把大地烤得滾燙滾燙,要是有一盤可口的水果,那是多好呀!於是,我和媽媽去超市買水果,我們還決定要做一次漂亮的水果拼盤呢!

我們來到超市,買了葡萄、藍莓、人蔘果還有胡蘿蔔。回到家時,我們迫不及待地做起水果拼盤來。我把人蔘果放到盤子裡,媽媽把胡蘿蔔緊挨著人蔘果,孔雀的前半身就成形了,然後我又把葡萄和藍莓放到它的身體後面,一層疊一層,亮晶晶,有藍有紫,孔雀的彩色羽毛就做成了,瞧,一隻美麗的孔雀就這樣展現在我們眼前。它正開屏呢!可漂亮啦!

看著我們做的'這隻漂亮的孔雀水果拼盤,我們都捨不得吃了。哎,太口渴了,還是先解解渴再說吧。我從孔雀的尾巴上取下一顆葡萄;放到嘴裡,頓時,酸酸甜甜的汁液在我的舌頭上散了開來,我的嘴裡立刻充滿了口水,好解渴呀!我又咬了一口藍莓,可真的好好吃啊!媽媽在旁邊微笑著看著我,也不禁和我一起慢慢地享受起這美味來。

我們這次做的水果拼盤不但漂亮,而且味道也是一流的!我下次再做個什麼樣的水果拼盤呢?

水果拼盤作文4

6月1日被稱為國際兒童節。每個學校幼兒園都有兒童節表演,我們中山國小也不例外。但這次校長不僅讓我們帶午飯,還讓我們在家長的幫助下做一個水果或蔬菜拼盤,帶到班上展示,評價哪個學生最有創意!

離開學校後,我趕回家做水果拼盤。一進門,我立刻放下書包,一句話沒說就把整個過程告訴了媽媽。過了一會兒,媽媽有了一個絕妙的主意:把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來,加上火龍果、西瓜、生菜,淋上西米,做一個五顏六色的水果拼盤。這個真的很奇妙:金色菠蘿蜜,白色火龍果,紅色西瓜,綠色生菜,透明西米,五種果蔬合一。還有誰能想到呢?哦,我的好媽媽。

第二天是週末。我和媽媽去超市買西米,火龍果,西瓜,生菜。我媽做好西米,放在邊盤上,西瓜和火龍果分開切,果肉切成大小相等的`塊,放在水晶盤裡。媽媽很忙,我不能閒著,是嗎?我說:“媽媽,安排我做點什麼?”媽媽讓我把冰箱裡的菠蘿蜜拿出來放在桌子上。然後我把生菜洗了,用開水燙了一下。過了一會兒,我把水倒出來,放在桌子上。嗯,我差點忘了還有一件事:把菠蘿蜜果肉剝掉。這個很難。削皮的時候要在手上擦色拉油,不然削皮的時候手會粘的很緊。媽媽小心翼翼地切開菠蘿蜜,一個一個地掰下來,放在盤子裡。然後在盤子底部鋪上生菜,再在盤子上隨機放上火龍果、西瓜、菠蘿蜜,最後倒入西米。

……怎樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創意吧?這不僅提高了我們的實踐能力,也考驗了我們的合作精神。

水果拼盤作文5

下午第一節課,一進校門,就能聞到4 (1)班教室裡一陣水果香味。這是因為我們班正在舉行一場獨特的水果拼盤表演。我帶你去看看吧!

朱老師笑著向大家宣佈:“水果拼盤秀現在開始!”話音剛落,大家都忙起來了。

因為要以安全為主,水果刀只有組長才能用。於是我開始切水果。天哪,我切了什麼?蘿蔔片忽大忽小,忽薄忽厚,差點把手切了好幾下。最後,史嶽再也受不了了。得到老師的允許後,她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅長,就把水果切好給了她。

雖然我的刀功不好,但我的“拼”還不錯:先把石碣切成兩半的香蕉,用牙籤連線起來,代表兩隻小海豚,在香蕉上嵌兩顆涼藥丸,做眼睛。中間插一個小番茄,做成一個球;然後把半個橘子放在盤子裡做鳳凰的身體,用牙籤用鎬做頭。之後,張用果醬寫了《海豚打球》。我看見他張著大嘴,眼睛瞪著,生怕一不小心就毀了工作。在我們的共同努力下,我們的工作終於完成了。

最後,朱老師讓我們為水果拼盤編一個故事。我的故事寓意是這樣的:只有不懈的努力才能勝利!最後我們組的水果拼盤不僅外形美觀,而且營養豐富,憑藉我的`小故事生動的內涵獲得了第二名的榮譽。

這次活動不僅培養了學生的合作精神,也讓我們嚐到了自己做的美味果盤,真是一舉兩得!

水果拼盤作文6

今天下午,為了慶祝六一兒童節,蘇家音樂培訓學校為我們在油田文體中心舉辦了一場別開生面的親子冷餐水果拼盤製作大賽,雖然驕陽似火,赤日炎炎,可是小朋友和家長們都急不可待地早早地 帶著精心準備的水果來到了文體中心。

在大賽之前,李老師、毛老師帶領小朋友和家長們做了一套親子互動健身操,氣氛頓時活躍起來了,在歡快的音樂聲中,蘇老師宣佈水果拼盤大賽正式開始,小朋 友在家長指導下一個個埋頭苦幹,有的用水果雕刻精巧造型,高雨欣用一個橢圓形的西瓜做了漂亮的花籃,有的用不同種水果擺出獨特造型,張玉菇用黃瓜、聖女果、胡蘿蔔做出一隻漂亮的'孔雀,還有 的在水果上繪畫出栩栩如生的動植物,大家都安排得有條有理。我和媽媽先拿出一個杏梅,在上面切開一條線,用蘋果切兩個老鼠的耳朵,插在直線上,再用小刀在杏梅中間挖兩個小孔,用兩隻豌豆放 進去當作它的眼睛,然後用胡蘿蔔削了一個又細又長的鼻子,再用記號筆在上面畫了一張小嘴巴,兩隻又大又圓的葡萄叼在它嘴裡,這樣一隻貪吃的小老鼠就橫空出世了。

到了最後評獎的時刻,大家都 緊張地期待著,我的作品沒有獲獎,我心裡非常難過,媽媽安慰我說:“你這次做得很好,下次再努力一點,一定會獲獎的。”

水果拼盤作文7

今天下午,徐老師讓我們做水果拼盤。我和霍、宇欣童嚕在一個組,每個組都默默的開始比賽。你看,每個組的同學都迫不及待地開始工作,我們也大張旗鼓地採取了行動。

做完後,拿出一些水果:一些小番茄,半個西瓜,一根甘蔗,一根香蕉,兩個橘子和一把小紙傘。我挑了幾個顏色圓圓的小番茄,平均分成兩半,小心翼翼地放在盤子裡。霍把黃瓜切成十片,每片一釐米厚,襯在小番茄下面。毓心童把整個橘皮肉挖出來,把橘皮變成了一個漂亮明亮的“碗”。她把各種水果切成方塊,放入“碗”中。露露是一個小創意藝術家。她想:香蕉船彎得站不住了,應該換成甘蔗。於是她在甘蔗上插了一把小紙傘,成了“船”。最後,我們把香蕉片、橘子片、黃瓜和西紅柿放在盤子周圍。最後,在大家的努力下,我們的工作變成了一個“火爐”:白色的盤子上放著兩條船,一條是花式遊輪,另一條是威武的.海盜船。遊船周圍,有香蕉、橘子、黃瓜、西紅柿、西瓜組成的彩色波浪,遊客們拿著漂亮的花傘在船上參觀。所謂海盜船,其實就是剛才那個裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風破浪為遊輪開路。接下來,輪到我這個空想家上場了。“老虎沒有失去力量,它們把我當病貓。”選名字是我的強項。有一條小船,所以叫“小船飄來飄去”。

水果拼盤作文8

知道今天要在學校製作水果拼盤,我十分興奮,也迫不及待,立刻飛奔到教室裡。

哇!水果真多啊!有瑪瑙般的櫻桃,紅彤彤的蘋果,月亮型的香蕉&hllip;&hllip;我們準備一個愛心笑臉,因為一個月前四川汶川大地震給四川人民太大的傷害,所以希望全國人們都奉獻愛心,四川人能夠開心的笑一笑。所以利用這個含義,我們要做一個愛心笑臉。

首先把香蕉切成條形狀,圍在四周做一個愛心桃,並在香蕉內邊再放上一圈條片狀的'西紅柿。再用香蕉切成小圓形,做兩隻小眼睛,桃子切成小圓形,做一個鼻子,小西紅柿切成一個咧嘴的嘴巴,嘴巴很像一個愛心天使正在開心地笑。最後在愛心桃的外邊有序的放了條片狀的桃子和圓形的香蕉,就大功告成了!再看看男生那邊,做了一隻櫻桃老鼠,還算可以;一碟七星高照,十分簡單。我們看得直流口水。老師看了看,準備要說的時候,我們滿懷緊張。美觀獎:七星高照;最佳創意獎:櫻桃老鼠;團結一致獎:愛心笑臉。&rdqu;雖然不是一個很大的獎,但是我們十分開心。點評完畢後,我們便狼吞虎嚥地吃起。

這次製作水果拼盤,讓我懂得了一個道理:如果是一個做一件事,就要全神貫注;如果幾個人幹一件事,就要團結一致。我希望還能有機會在次製作水果拼盤。真是太高興、太好玩了!

水果拼盤作文9

在今天的作文課上,我們進行了一場激烈的比賽,叫做“水果拼盤比賽”。

我們先分組,再做準備,想好隊名和口號。老師宣佈比賽規則:第一,必須在25分鐘內完成。第二:注意安全。第三,注意衛生。桌子上不能有垃圾。第四,不要浪費多餘的材料。每項扣10分,不會的扣10分。吃完我們做的拼盤,每個家長手裡都有一個紙星星,要分給每組,每個星星3分。最後誰拿分多誰就是冠軍。

我們開始做水果拼盤,大家都很忙。我也在忙著切西瓜。我們團隊在做的是“火山爆發”。材料都是紅色的,有櫻桃果,西瓜,火龍果,橘子。我把西瓜一個個切開,放在盤子中間。我所在小組的`隊長陳家寧正在切西紅柿,陳新宇正在幫忙切。最後一個成員是餘強,他正忙著切橘子。十分鐘過去了,我們的拼盤才做了一半,我們的桌子卻成了“垃圾場”,我趕緊把垃圾清理乾淨。這時我想:誰來切火龍果?所以,我馬上告訴組長,組長讓陳新宇把它剪了。陳新宇首先把火龍果的頭切下來作為火山,並在旁邊放了一些西紅柿作為岩漿隊長,並說這很好。然後,陳新宇挖出火龍果的肉,放在盤子裡,這樣“火山爆發”就完成了。老師只是說時間到了。

我們每個小組都把自己的拼盤給了父母,他們津津有味地吃著。我們很開心。最後父母開始給星星。我希望有人投票給我們。結果我們組得了2星6分。不過和之前上課的表現相比,我們組得分最多,我很開心。

今天好開心!

水果拼盤作文10

今天是校慶,我們舉行了一個特別的水果拼盤。

下午同學們早早到校,帶了水果刀,牙籤,各種水果。我們七個人一組,桌上有各種水果。

當老師讓我們開始做的時候,我們很著急,不知道該怎麼辦。我們看了看鄰近的小組,他們很團結,從不著急,第一盤不一會就完成了。我暗暗佩服他們。

我們小組決心至少贏得一個獎。

我們想了想,試了又試,決定以絲瓜為中心,也給它起了一個獨一無二的名字——“聚寶盆”。寧東用手把瓜裡的種子清理乾淨,讓絲瓜中間空著,然後放上葡萄和西紅柿,這樣“盒子裡的寶貝”就準備好了,再加上裝飾,完美無缺。

回過頭來看看周邊的.群體,他們做了三套,其中一套“洋洋自得”非常逼真。

我們開始做第二盤。我們先把離子的頂部切開,再把中間挖空,放上葡萄,然後蓋上“帽子”做一個盤子。

經過學生的努力,我們向老師展示了其他模式。結果我們一盤拿了三等獎,一盤沒拿什麼獎。

我很佩服林瓊想出了這麼好的主意,他們的“快樂笑臉”獲得了一等獎。

這場獨特的水果拼盤比賽在學生們的歡呼和掌聲中結束。

水果拼盤作文11

“蘋果、香蕉、桔子8個,香梨……”聽了這些,你或許會問,你們幹啥呢?做數學題呀?NO!告訴你,這些水果是我們用來做水果拼盤的……“丁零零”(上課鈴響了)對不起,不能再說了,我得去做水果拼盤了。

同學們帶的水果可真多,我的口水都快流下來了。不過,可別吃,別忘了做完水果拼盤才能吃。為了能快點吃到好吃的水果,大家都早早地動工了,我們小組也不敢怠慢,馬上就披甲上陣了。我右手拿起“大刀”,“抓”來“罪犯”――香蕉,將香蕉“千刀萬剮”――切成薄片,然後由楊夢清沿著盤子的`邊緣擺好。切著切著,不好!哎,你放心,沒切到手指,就是把香蕉切歪了,怎麼辦呢?沒辦法,我把香蕉片給了陳銘,讓他“搞定”――吃掉。他“毫不猶豫”,一口紫鋁訟憬叮慣七譜歟桓被瓜氤緣難印=幼牛搖把骸崩戳恕胺溉恕薄鹹眩翱懲肥局凇薄呂矗侔閹豢乓豢諾匕讜誚圩優員擼詈螅野選爸饗ā薄葺岬攪伺套又行摹U庋慌趟磁陶瓜衷諏宋業拿媲埃頤切∽槲∶小鞍嗣媼徵紜薄A磽猓頤腔棺雋艘桓鏊磁堂小吧邸薄!岸×懍恪保驢瘟逑熗耍欠追裝閹磁潭肆鬆俠矗郟塹乃磁陶媸俏寤ò嗣牛鴣魴牟醚劍

對了,觀賞歸觀賞,該幹嘛了......哎呀,開始吃唄!好,看在你的口水“飛流直下三千尺”的氣勢上:

一,二,三――開吃!

水果拼盤作文12

今天走到教室門口,聞到一股清香。進去一看,“哦,同學們帶水果來了。”看到大家都帶了這麼多水果,我暗自笑了笑:“哎,又可以飽餐一頓了。”這時,一個同學走過來跟我說:“今天老師要讓大家來個水果拼盤大賽!”我一聽,高興得跳了起來。

活動開始了,大家一下子就忙起來了。我們組討論做一個觀音果盤,開始做。有些是切的,有些是削的,有些是放的。我們先把一個橘子掰成觀音塊的形狀,然後把草莓放在觀音塊上,在觀音塊的邊緣放一些小番茄,然後把叉子放在小番茄上,然後在盤子的邊緣放幾塊橘子。這樣,水果拼盤就準備好了。讓我們一起把盤子拿到講臺上。

過了一會,老師說:“我們一起去看看大家的作品吧!”同學做的水果拼盤很好看。看著這道美味的'水果盤,我迫不及待地想一口氣吃完。嗨!老師真的讓我們嚐嚐自己的水果拼盤,於是我們抓起拼盤裡的水果狼吞虎嚥。我覺得每一塊水果都很好吃。過了一會兒,桌子和盤子上只剩下皮和殼了。

放學後,我拍拍自己胖乎乎的肚子說:“這個活動真有趣。”

水果拼盤作文13

6月1日被稱為國際兒童節。每個學校幼兒園都有兒童節表演,我們中山國小也不例外。但這次校長不僅讓我們帶午飯,還讓我們在家長的幫助下做一個水果或蔬菜拼盤,帶到班上展示,評價哪個學生最有創意!

離開學校後,我趕回家做水果拼盤。一進門,我立刻放下書包,一句話沒說就把整個過程告訴了媽媽。過了一會兒,媽媽有了一個絕妙的主意:把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來,加上火龍果、西瓜、生菜,淋上西米,做一個五顏六色的水果拼盤。這個真的很奇妙:金色菠蘿蜜,白色火龍果,紅色西瓜,綠色生菜,透明西米,五種果蔬合一。還有誰能想到呢?哦,我的好媽媽。

第二天是週末。我和媽媽去超市買西米,火龍果,西瓜,生菜。我媽做好西米,放在邊盤上,西瓜和火龍果分開切,果肉切成大小相等的塊,放在水晶盤裡。媽媽很忙,我不能閒著,是嗎?我說:“媽媽,安排我做點什麼?”媽媽讓我把冰箱裡的菠蘿蜜拿出來放在桌子上。然後我把生菜洗了,用開水燙了一下。過了一會兒,我把水倒出來,放在桌子上。嗯,我差點忘了還有一件事:把菠蘿蜜果肉剝掉。這個很難。削皮的.時候要在手上擦色拉油,不然削皮的時候手會粘的很緊。媽媽小心翼翼地切開菠蘿蜜,一個一個地掰下來,放在盤子裡。然後在盤子底部鋪上生菜,再在盤子上隨機放上火龍果、西瓜、菠蘿蜜,最後倒入西米。

……怎樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創意吧?這不僅提高了我們的實踐能力,也考驗了我們的合作精神。

水果拼盤作文14

朋友,你做過水果拼盤嗎?我今天在鄧老師作文班裡親手做了一個漂亮的水果拼盤,下面就讓我來介紹一下吧!

製作水果拼盤,需要準備各種各樣的水果,一把鋒利的刀和一個精美的碟子。

開始製作了,我先把水果切好,接著把水果擺放好。但我,本來想把蘋果切成心形的',可一不小心,把蘋果切成了方形。我想,做水果拼盤這麼難,我不做了。可是一想到老師的教誨:做事情不能半途而廢,要堅持到底。於是,我又繼續做了起來。我先把梨子和蘋果切成八片,再把橙子切成四片,接著把它們擺放整齊。我把梨子和蘋果擺在旁邊,再把橙子和草莓放在中間。

就這樣,一個五彩繽紛的水果拼盤就展現在我的眼前。只見有草莓、橙子、梨子,還有蘋果,我給它取名叫《花開富貴》,它代表了春天,剛剛盛開的花朵。我欣賞著我親手做的水果拼盤,心裡好像比吃了蜜還要甜。

阿!今天我在鄧老師作文班裡製作了水果拼盤真是令人難忘啊!它不僅讓我有了動手能力,而且也讓我有了創造力,以後,我還要做水果拼盤,和家人一起分享。

水果拼盤作文15

今天早上,作文班舉行了一次“水果拼盤”活動。起初,我以為我們小組會順利完成任務,但隨著陳子豪成為美食家,事情就不再那麼順利了。

我們每人都帶了一些水果,陳子豪可能帶的最多。當然我只帶了三個芒果。

一開始老師給我們40分鐘做兩個大盤子,每個四人四組。我先用火龍果,因為它是紫紅色的,所以我有靈感:我可以通過染色製作一個夜空。最初,我們指派陳子豪和我做一個創新的`拼盤。應志雲和杜負責另一個拼盤。但是沒過多久,陳子豪就瘋狂地吃了起來,所以就剩下我一個人了!沒辦法。我先用火龍果染盤子,然後用剩下的種子和小番茄籽當星星,再把香蕉切成細條當柵欄。柵欄裡有各種各樣的科巴納瓦蘆葦,我在右邊做了一個“巨花”(雖然有點像太陽,但也很好看)。最後,我把芒果切成一個圓圈,做月亮,然後把剩下的水果切成心形,以示對這部作品的熱愛。

當我完成工作時,我轉過頭看著我的隊友陳子豪。他還在吃,連哈密瓜西瓜都被他幹掉了。這一刻,我的心碎了。他嘴裡還塞滿了種子,邊吃邊說:“我也在幫你收拾剩下的水果!”

因為我的作品有點“亂”,為了盡善盡美,我把它命名為“抽象之夜”。嗯,你覺得這個名字很有藝術感嗎?