樹葉剪貼畫作文（精選20篇）

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的樹葉剪貼畫作文，希望能夠幫助到大家。

樹葉剪貼畫作文 篇1

秋天到了，老師帶領我們到野外採集樹葉。野外多迷人，小鳥在天空中飛來飛去，大雁在天空中向南飛著，一會排成“一”字形。樹葉紛紛從樹上落下了，像下了落葉雨。從那兒的果園裡還傳來了陣陣果香呢!

同學們都爭先恐後的衝到樹林裡，有的彎腰撿著地上的樹葉，有的爬上樹去摘樹上的樹葉，還有的鑽進樹叢撿那些零零散散的葉子。葉子的形狀有扇形的、圓形的，有的像是一枚郵票呢!樹葉的顏色有綠色的、黃色的、紅色的、紅黃的、棕色的等等。

同學們用採來的樹葉製作各種剪貼畫。我們先把樹葉剪成各種形狀，然後再用膠水把它粘到白紙上。不一會，我們就弄好了。我一看，同桌做了一棵大樹，我後面的同學做了一架小飛機，我前面的同學還做了一個機器人呢!大家把這些剪貼畫貼在黑板上，教室立刻變的美麗極了。我們好像到了動物樂園、植物王國、童話世界。

樹葉剪貼畫作文 篇2

終於放假啦！放假期間，我們的作業其中有一項是做一幅樹葉剪貼畫。

要完成一幅樹葉剪貼畫，首要任務是準備原材料——樹葉，可是去哪兒撿呢？我和媽媽來到了雲龍湖，媽媽說為了保護花和樹木，我們只撿地上的落葉。我和媽媽分工，不一會兒就撿了很多樹葉，有長長的柳葉，有像火一樣紅的楓葉，還有像針一樣尖細的松樹葉。

提著滿滿一袋子的收穫，我們回到了家，開始迫不及待的製作樹葉畫。首先媽媽找出一張白紙，並在紙上畫出圖案，然後我和媽媽按照畫好的圖案在撿來的樹葉裡挑選出合適的樹葉。因為有的樹葉很髒，所以媽媽交給我一個艱鉅的任務，就是把樹葉擦乾淨。我小心翼翼的拿著布，一片一片的把它們擦乾淨，如果擦乾淨的樹葉和圖案一樣，媽媽就把它交給我，由我抹上膠水後貼在紙上。如果樹葉和圖案不一樣，就要把它交給媽媽，由媽媽來修剪，修剪好後再由我把它抹上膠水貼在紙上。

經過我和媽媽一個下午的努力，一幅美麗的樹葉畫終於出現在了我和媽媽眼前，我覺得這幅樹葉畫是最漂亮的，因為這是我和媽媽共同完成的作品！

樹葉剪貼畫作文 篇3

秋姑娘帶著輕盈的步伐準備走了，冬爺爺大口大口喘著粗氣向我們跑來，我真想留住秋天那美麗的景象啊！

一大早，我就拎著一個小籃子出去撿落葉。我撿了各種各樣的葉子，有綠色、深綠色、黃色和土黃色的

我看著色彩斑斕的樹葉，決定做一幅樹葉剪貼畫。可是做什麼好呢？我仔細想了想，決定做一隻可愛的小鳥。

說幹就幹，我迫不及待地找來剪刀、雙面膠、彩筆等材料，不慌不忙地做起來。我先取來一片大大的桑葉，小心翼翼地剪成橢圓形，做小鳥胖胖的身體，再找來一片圓圓的葉子做小鳥的頭，我又剪了一個尖尖的嘴巴，一雙圓溜溜的大眼睛，端端正正地貼在小鳥的腦袋上，小鳥的模樣一下子清晰起來，我信心十足，挑了三片細長的樹葉放在最後邊，小鳥的尾巴就做好了。最後，我找來兩根小枯樹枝，精心修剪後，來做小鳥的細腿。就這樣，小鳥樹葉畫就大功告成了。

我仔細打量著這幅樹葉剪貼畫，心裡像吃了蜜一樣甜，特別有成就感。左看看右瞧瞧，鳥兒彷彿要展開翅膀飛向遠處，栩栩如生，漂亮極了！

做樹葉剪貼畫真有趣啊！這不僅讓我留住了秋姑娘，還鍛鍊了我的動手能力。

樹葉剪貼畫作文 篇4

今天老師佈置了一項很新奇的作業，就是自己創作一幅樹葉剪貼畫。

放學回家，我早早地完成了其它的作業，就迫不及待地開始做樹葉剪貼畫了。我拿出剪刀、固體膠、卡紙，還有校園裡撿來的樹葉，材料準備齊全了。

開始做了，我先用四張小小的銀杏葉當花瓣，做成一朵黃色的小花，然後用綠色的樹葉剪成它的枝幹，再貼上兩片香樟樹葉，一朵小花就大功告成了!接下來我準備做一隻蝴蝶，我又拿兩片銀杏葉拼成蝴蝶的翅膀，用紅樹葉剪成一對觸角，這樣就做成了一隻飛舞的蝴蝶。哇!我做的貼畫真不錯。

可是，我左看看，右瞧瞧，覺得哪裡還少了點什麼?

噢，原來是畫面太單調了。於是，我連忙用樹葉在畫上加上了太陽、雲和小草進行點綴。果然，加上太陽和雲朵的樹葉剪貼畫更美了!你說，我的樹葉貼畫漂亮嗎?

樹葉剪貼畫作文 篇5

在書桌上的白紙上，能看見幾個醒目的大字：“鉲，一克1000萬美元。”這是我的家庭作業“葉貼畫”的作品。你們知道我是怎麼做的嗎？讓我告訴你。

工欲善其事，必先利其器。為了做葉貼畫，我做了一些準備：我撿了一些樹葉回來，還準備好了膠水、紙張和剪刀。

我開始作業貼畫了。我先把樹葉剪成細長的條，當做“筆畫”；然後我小心翼翼地把它們用膠水粘在合適的位置；最後我把作品拿到陽臺上晒一晒，讓膠水變幹。“筆畫”們就粘在紙上。不會掉了。

雖然步驟聽起來非常容易，但其實非常困難。因為枯葉很脆，所以一不小心剪下去，他就會四分五裂。而且，貼上筆畫的時候，由於膠水溼滑，筆畫們會不聽使喚地跑來滑去。我花了好長時間反覆調整“筆畫”們的位置。然後輕輕地把作品端到太陽下晒。直到膠水變幹，我才滿意的拿起來看了又看。

隨著葉貼畫漸漸被完成，我也似乎明白了：做什麼事都要細心、動腦筋和專心，否則就無法把事情做好。

樹葉剪貼畫作文 篇6

“叮鈴鈴。”上課鈴響了，邱老師走進教室，對我們說：“今天，我們要做樹葉貼畫。”邱老師話音剛落，同學們就立刻熱火朝天的討論起來了。有的說要做一葉方舟，有的說要做一隻可愛的小貓，有的說要做一張笑臉……

開工了!我絞盡腦汁響想了大半天，又左顧右盼了好一會兒，對了我就做一條可愛的小魚吧。我首先精挑細選了一片橢圓形的葉子，小心翼翼的貼在紙上，又選了兩片小傘似的的銀杏樹葉，在上面仔細地剪了三條線，做成了小魚的尾巴和魚鰭。下面要做的可謂是最難的一步了——眼睛。我拿起一小片樹葉，把它剪刀成了一個小方形，然後把邊邊角角去掉，呵!一個“圓形”就出來了。再用一小塊雙面膠把它粘了上去。哈!一條小魚就浮出水面。我又照著這條小魚的樣子貼了幾條。還在空白處用藍色水彩筆塗了色。哇!一一條條可愛的小魚彷彿活了一般，它們大小不一，形態各異。大的跟手掌差不多，小的卻只有蠶豆大。這些小魚有紅有綠，形態動人，美麗極了。

再看看別人的。只見金價已在一條火紅色小魚的兩旁貼了很多“蓮蓬”，水草在隨風擺動，她還在白紙上寫了兩個淡雅的大字：荷塘。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，可我們還沉浸在樹葉貼花的樂趣中。唉，快樂的時光總是短暫的。我要把這個美好的記憶永遠留住!

樹葉剪貼畫作文 篇7

剪貼畫是一種特殊的畫，和真正的繪畫不一樣。剪貼畫不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而所的。這些材料又大都是日常生活中廢棄的東西，所以有人稱剪貼畫是“環保藝術品”。

剪貼畫通過獨特的製作技藝，巧妙地利用材料和效能，充分展示了材料的美感，使整個畫面具有濃濃的裝飾風味。

剪貼畫有取材容易、製作方便、變化多樣等特點，是一種深受少年兒童喜愛的工藝美術專案。它是一種極好的影象素材，向量的特性使其縮放不失品質，你可以對它們進行任意組合，像搭積木一樣。

樹葉剪貼畫作文 篇8

“叮鈴鈴”，上課了，老師笑眯眯地走進教室，對著我們說：“今天不上課，我們來做剪貼畫。”大家高興得跳了起來。

老師將我們分成了七組，然後又給每組各發了五張彩紙。拿到彩紙後，大家就開始動手啦。

我剪了兩條魚，熊偉曄剪了海草，龔巨集偉剪了珊瑚礁......別看我說得輕鬆，可想要剪好卻得花點功夫，畫是免不了的啦。我們組的小畫家要數翦施詩了，只見她拿起鉛筆，在卡紙上畫下了兩條魚，我隨手畫了幾個圈圈當泡泡，水草、珊瑚礁這些都是翦施詩的傑作。最後我們分工合作，小心地把剪下來的剪紙黏貼在另外一張完整的彩紙上，就這樣，一張生動的“海底世界”剪貼畫就完成了。

同桌還打趣地說：“這是玻璃缸時代，小魚在打喊‘救命啊，救命啊’”弄得我們大家都笑了。

今天可真開心，這次的剪貼畫課程讓我懂得了分工合作和團隊力量的重要。今後，我一定要多多和同學合作，不管是學習還是生活。

樹葉剪貼畫作文 篇9

今天支老師來上課，手裡拿著彩紙、膠水、剪刀、膠布等。我想：老師可能和我們做遊戲，或者做手工。等老師說明了意圖，我才明白：原來老師要和我們做剪貼畫。我沒做過，很想去試一試。特別希望老師叫到我。正如希望的那樣，老師真的叫到了我，我高興極了。

怎麼做？做什麼？一人的智慧有限，還是和其他三位被老師叫到的同學商量一下吧。我小聲和三個同學商量了一會兒，決定做一棵很特別的樹。一個同學打底稿，兩個同學剪紙，還有一個同學負責貼畫。

我是剪紙的。我拿了一張紅色的紙，先了剪一個蘋果，再用黃色的紙剪了一個梨……我一會兒剪這，一會兒剪那，剪了許多東西，想到什麼就剪什麼，貼畫的同學一一貼了上去。最後我剪了一個西瓜，他也貼了上去。

紙都剪完了，我一看，這張畫上有粉紅的桃子、綠油油的西瓜、有金黃的梨子……水果是應有盡有，這真是一棵神奇的樹啊。

看著我們自己的作品，我真高興啊！我想：如果真有這種長百果的樹，那該多好啊！

樹葉剪貼畫作文 篇10

秋天來了，每天我都可以看到美麗的秋天。落葉紛紛，可人類太喜歡乾淨了，落葉全都被清潔工掃走了。辦法只有一個那就是一條沒人去過的地方——沙子堆旁。那裡髒兮兮的，但葉子多如海。我只好硬著頭皮，向那兒走去。“哇！這裡好多樹葉啊！”我一開心就把害怕丟了。我馬上隨心所欲地撿樹葉。

撿完了樹葉，我就興沖沖地趕回家做剪貼畫了。首先，我把兩片大小不一形狀相同的葉子貼上在一起，這樣，蝴蝶的翅膀就出來了。再把一小片長長的，深褐色的樹葉剪成長條，粘在“翅膀”的中間，就變成了蝴蝶的身體。我把這個半成品小心翼翼地粘到紙上。其次，我把一大片黃綠相間的葉子剪成了一朵特殊是花，粘在蝴蝶的對面。最後，我再給蝴蝶畫上觸角和頭部。

就這樣，我的剪貼畫作品——“蝶戀花”就誕生了。望著這幅栩栩如生的“蝶戀花”，我彷彿看到了在一個暖洋洋的秋天，有一朵奇形怪狀的花朵懶洋洋的豎在那裡，正好一隻蝴蝶在找朋友，被那朵奇形怪狀的花勾住了。蝴蝶問：“我可以和你成為朋友嗎？”那朵花答：“可以”。蝴蝶可高興了！

這就是我美麗的剪貼畫——“蝶戀花”。

樹葉剪貼畫作文 篇11

看到別人做的剪貼畫好漂亮啊!很想自己也會做，今天我終於學會了 。

俗話說：萬事開頭難。我可是做了充分的'準備哦，應該不會難吧 !我拿出事先準備好的剪紙材料，按著畫、剪、貼的順序做起了我的第一張剪貼畫——森林公園。

我的畫上有大樹、蘑菇、溫暖的太陽、 小汽車、亭子……美極啦!

剪大樹的時候，我先用鉛筆在綠色的紙上畫了一個樹葉的形狀，又在藍色的紙上畫了一個樹幹的形狀。接著小心翼翼地拿起剪刀非常順利地剪了下來。 “咦，原來這麼容易啊 !”我在心裡得意地想著。

我特別想剪一輛小汽車貼上去!於是，我拿鉛筆先在橙色的紙上畫出汽車的形狀， 接著在藍色的紙上畫出車窗的形狀， 然後在綠色的紙上畫出車輪的形狀。可是剪了好幾次，都剪不好，要麼是車子的形狀剪成了梯形，要麼是車窗剪得太大了，要麼是輪子剪成正方形……這時我有了想放棄的念頭，但我轉念一想：“不行， 媽媽說過，做任何事情都要堅持下去，堅持就會有意外的收穫!”於是，我再次拿起剪刀，認真地剪了起來。“功夫不負有心人”，在經過我的N次努力下，終於成功地剪好了!

最後，我把剪好的大樹、小蘑菇、小汽車……按照我自己想象中的位置，貼在了那張事先準備好的白紙上。哇!一張漂亮的剪貼畫閃亮登場!“我終於學會做剪貼畫咯!”我興奮地歡呼起來。

通過這次做剪貼畫，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!有些事情並沒有我們想象中的那麼難，只要大膽地去嘗試，耐心地去堅持，就會有意外的收穫。

樹葉剪貼畫作文 篇12

今天早上，我剛走進教室就聽見老師說今天我們要製作小動物。老師說完之後，全班炸開了鍋。

老師拿來了一個大袋子，袋子裡裝的樹葉五顏六色，千奇百怪。老師又拿來了一些小剪刀和雙面膠。接著，老師規定四人一組，每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。

我們四個人開始了製作標本。我和同學們先設計方案，一會兒他說做烏龜，一會兒他說做魚，一會兒他又說我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然，我靈機一動說：“要不然我們做孔雀吧！”他們異口同聲地說：“好！”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛，再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當作孔雀的頭。我把頭貼上一看，呀，真難看。其他同學捂著肚子偷笑。

“我們還是做一條小金魚吧。”見時間不夠了，我們最終選擇了做比較簡單的動物。我先拿一片常青樹葉做魚身子，用楓葉做魚尾。李同學用雙面膠一粘，小金魚就做成了。我拿著和同學們一起做的標本，感到十分開心。我一定要好好保護它。

今天可真開心！

樹葉剪貼畫作文 篇13

歡樂谷的老師這次佈置的作業竟然是收集樹葉，我高興地舉雙手贊成。

我來到廣場，廣場上有很多樹，隨手摘了好多樹葉，看都沒看，就急匆匆地回家了。

終於等到星期六上課，我拿出早就準備好的樹葉。直到老師說：“開始做樹葉貼畫。”我便迫不及待地做了起來。

我先在紙上畫出蝴蝶形設計圖，然後把柳葉貼在上面，當作蝴蝶的軀幹。又把兩片銀杏樹葉分別貼在柳葉的兩側，當作蝴蝶的翅膀。哈!哈!這樣還真像一隻蝴蝶!

唉!可我總覺得還缺些什麼，是什麼呢?奧!想了半天我終於知道了。原來是缺一雙眼睛啊!

我急忙挑選合適的樹葉準備做眼睛，但樹葉裡面沒有這麼細、短的樹葉，該怎麼辦呢?當我看到放在桌子上的剪刀時不僅靈機一動：柳葉雖然大，但它可以剪成小的樹葉。於是，我拿起剪刀就開始剪樹葉了。

我挑了兩片幹了的葉子，用剪刀剪。可葉子幹了就會變脆，還沒剪完，葉子就“啪”的一聲，斷了。

吸取了上一回的教訓，我改用溼樹葉了。用剪刀剪成又細又短的柳條。

我把剪好的樹葉再貼到紙上，真像蝴蝶的眼睛!我又用碎樹葉貼到蝴蝶身上，充當花紋。這樣，蝴蝶就“畫”完了。

我越看越高興，這次樹葉貼畫做的太成功了。

樹葉剪貼畫作文 篇14

“老媽，快來！”我大喊著，“這有葉子。”

你知道我為什麼這樣說嗎？因為我要做一幅葉貼畫，還要寫作文呢。

這不，媽媽就帶我來風光帶蒐集樹葉了。哇，這裡的樹葉可真多啊！形態各異，色彩斑斕，就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去，收集到了許多落葉，有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒，我就收集了一大袋落葉。哈哈，滿載而歸。

我興沖沖回到店裡，恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。於是，我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……

首先，我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過，這幅葉貼畫並沒有我想象中的那樣好看。於是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》

經過我一個多小時的精心製作，一對活靈活現的小金魚就出現在我眼前，就連在媽媽店子裡買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽後心裡感到非常高興，我覺得只要通過自己努力，就一定會有所收穫的。

樹葉剪貼畫作文 篇15

美麗的秋天正向我走來，一陣清涼的風吹來，一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。看見了嗎？那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀，想知道它是怎麼做成的嗎？就請把目光轉向這裡。

我們先準備好做樹葉貼畫的材料：樹葉若干種，有綠色的橢圓形的；有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的，有墨綠色扇形的……大小不一，形態各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。開始作畫了，我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體，接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀，又把其它多餘的修剪後的紅色的葉子來作下面兩個翅膀，然後把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角，最後用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

我感覺我的蝴蝶像活了似的，在無邊無際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩遊戲，你看它玩得多開心呀！我的樹葉貼畫不錯吧，你們是不是也心動了？那就趕快照樣子也做一個吧！

樹葉剪貼畫作文 篇16

在阿姨和媽媽的幫助下，我完成了一幅豆畫作品，我是用各式各樣的豆子，大米，小米。黑米等做成的。上有一隻可愛的梅花鹿和兩隻美麗的蝴蝶。我給這幅畫起了個名字：“梅花鹿和蝴蝶》”

我找來一張白色的卡紙，畫上了美麗的圖案，再用膠把五顏六色的毛絨粘在畫的輪廓上。我用大米粘出了兩朵潔白的雲朵雲。蝴蝶用小米做身子，用紅豆和青豆做翅膀。用大米做小鹿的身子，用紅豆，綠豆。青豆。小米花豆等做小鹿的斑點。我用紅豆粘出了紅紅的太陽，用綠豆粘出了綠色的小草，看到梅花鹿張著小嘴跟蝴蝶說話，就像真的一樣。

一個晴朗的早晨，梅花鹿在外面尋找野花，蝴蝶飛過來問小鹿：“你在幹什麼呀？”小路說：“今天是媽媽的生日，我想採一把美麗的小花，送給媽媽，可是我不知道哪裡有。”蝴蝶說：“我們蝴蝶的鼻子嘴靈了，我帶你去吧！”小鹿跟著蝴蝶不一會就採了一大把五顏六色的花。小梅花鹿高興極了，連忙謝謝小蝴蝶，就高興地回家去了。媽媽接過花聞聞說：“這是我收到最好的禮物”。

我覺得“豆畫”作品很漂亮，能鍛鍊我們耐心和雙手能力，我太喜歡了。

樹葉剪貼畫作文 篇17

美麗的秋天到了，天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒，把草地變成金燦燦的。我來到校園裡地上有千姿百態的樹葉，有的樹葉像我們手掌，有的像一隻只停在地上的紅蝴蝶，還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想：“畫什麼好呢？對了！我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”

我馬上拿到了五顏六色的水彩筆，鋒利的剪刀，還有白色雙面膠。

首先，我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著，我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子，貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然後，再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子，貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下，就變得栩栩如生了。最後，我畫了幾朵在空中飄著的白雲，畫了一片綠油油的草地，還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話，不知道他們在說什麼。

我通過了自己的努力，把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫，我很開心，這幅畫在說：“謝謝你，創造了我。”

這幅畫，我會好好珍惜的。

樹葉剪貼畫作文 篇18

昨天，我們去公園，發現很多樹的頭髮都被染成了五彩繽紛的顏色，樹上還有各種各樣的形狀的樹葉，也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想：“要做什麼樣式的呢？”突然想到了，做一個海底樂園！

我回家拿了一把紅剪刀和膠水，還有筆。我把銀杏葉拿來當小魚的尾巴，還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然後，用鴨子掌的葉子剪成海草，還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的做成小魚吐出的泡泡，小魚們彷彿在遊動在吐泡泡，向我說：“謝謝。“小魚們的可愛叫聲，真令我高興。海星在跳舞，螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚，它專門吃小魚、螃蟹、海星，它們感到很害怕。突然，大魚快要甦醒時，小魚們東躲西藏，大雨醒來時，還有一條小魚沒有躲起來。那時，那隻小魚好像在說：“求求你幫幫我！”我忽然想到，我沒有把大魚的尾巴貼德很緊，只要把水流弄大一點不就好了！我把水流畫大了，大魚走了，小魚彷彿在對我說：“謝謝，謝謝你！”

我好高興！樹葉貼畫太有趣了！

樹葉剪貼畫作文 篇19

秋雨綿綿，打落了樹上的葉子。火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹葉都飄落下來。要是能用它們貼上成一幅畫，肯定很美。

說幹就幹，我利用下雨的空隙，去小區收集了不少樹葉。回家後，我小心地用毛巾把樹葉擦拭乾淨，就開始做葉貼畫。

我拿出一張A4紙做畫紙，把剪好的各種形狀的樹葉用雙面膠貼上上去。

你看，我用綠色的桂花樹葉剪成一條小魚，貼在A4紙中間；用紅紅的楓葉剪成海草貼上在A4紙底部；旁邊還貼上了我見到的松針葉；用金黃的銀杏葉剪成一隻大螃蟹，貼上在A4左上角；用綠色的桂花樹葉剪成一條條小丑魚，貼滿A4紙四周；把銀杏樹葉一片片拼起來，拼成了一條大鯊魚，用家裡的黑豆做它的眼睛；用紅色的楓葉剪成海馬貼上在A4紙中央；用各種細碎的樹葉做海底的小魚小蝦。最後，我用藍色的水彩筆塗滿整個畫面，一幅《海底世界》就完工了。

深藍色的海底，各種小魚小蝦在水草間快樂地嬉戲，大大的鯊魚在巡視它的王國，螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道，小丑魚特別靈活。哈哈，我的《海底世界》可真美！

樹葉剪貼畫作文 篇20

今天我突然在課桌抽屜裡發現了6片樹葉，其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢？

我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間，斜著放，當小雨滴；再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當做烏雲；然後把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面，這片葉子當做小草；另外一片大樹葉當做土地。這時頑皮的風娃娃把我的作品給吹散了，我趕緊把它們給“搶救”回來！我的樹葉貼畫沒有完成就被風娃娃給毀了。

為了不被風再次毀掉我的傑作，這次我從文具盒裡拿出雙面膠，我又一遍再一次開始我的創作，這次每個樹葉的背面都貼上雙面膠，然後把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來，又把樹葉小心翼翼的地貼到原來的位置上。我把兩個連著一起的樹葉放在下面的葉子裡，它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上，雨滴彷彿從不同時間點飄落下來，簡單的樹葉貼畫做好了。

我想：“我這個貼畫的意思是，烏雲是老師，雨點是老師的心血，小草是我們，土地是爸爸媽媽。”老師用自己的心血讓我們茁壯成長，爸爸媽媽襯托我們。