有趣的遊戲作文範文（精選3篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有趣的遊戲作文範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。

有趣的遊戲作文1

今天，我們班級裡玩了貼鼻子的遊戲。

一開始，大家都爭著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒能選上。張新科被選上了，他們打猜決定先後順序。勝了的同學的眼睛被蒙了起來，這樣他就看不見了，我們大家就成了他的眼睛。

遊戲開始了，班級裡安靜下來。張新科在“一、二、三。”的喊聲中轉了三圈，他已經不是面朝大家了，而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的`同學再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的喊著他向右，還有的叫著上面、下面，張新科沒了主意，摸來摸去，像沒頭的蒼蠅一樣，不知道該聽誰的了。

張新科停了下來，定了定神，好像根據大家的聲音確定黑板的位置。他終於摸到了黑板，並順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過就是貼歪了一點，教室裡發出一陣嘆息聲。

看來盲人的生活真麻煩，以後我一定要幫助他們。

有趣的遊戲作文2

今日，在作文課上教師帶我們做了個遊戲，名字叫：啞劇表演。

教師手裡拿著幾張字條，誰抽到這幾張條中的一張的話，把這張條子開啟就明白你表演的是什麼了，上頭還有序號，序號上是什麼數，你就是第幾個表演。

時間過的很快，立刻就要輪到我了，教師把手裡的'條拿出來，我把中間的抽了出來。我一看，我表演的是滑滑板，是第二個號。第一個同學表演完了，到我上臺了，我慢慢地走上講臺，我站在那裡，先做出把滑板拿出來的動作，然後又做了一個把滑板滑起來的動作。同學們猶豫了一會，魏祺突然舉起手說：“我猜出來了。”而田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。

教師說：“田銘太慢了，魏祺說吧。”魏祺說：“教師，是滑滑板。”教師說對了，然後給魏祺加了三個笑臉。之後田銘上前表演，我一下子就猜出來了，是吃麵條。

今日，我們在作文班裡玩的十分開心。

有趣的遊戲作文3

今天，我們在教室裡玩了一個激動人心的遊戲，是“擊鼓傳花。”

遊戲開始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準備就緒，老師一聲令下“開始”！只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大，紅花也在我們的手中飛快地跑，在同學們地手中劃出了一條條火紅的`波浪線，像綻開的一朵大紅花。

“快點、快點、快點”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著，“學豬叫！學豬叫！”王皓天害羞地站了起來，不好意思的學豬叫了兩聲。哈哈哈……

接下來，鼓又開始響了，紅花又跳躍來了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這裡停了，當我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學們又鬨堂大笑……

今天這個遊戲太有趣了，給我們帶來了歡樂，真是太好玩了！