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身邊的美作文【熱】

作文2.55W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的身邊的美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的美作文【熱】

身邊的美作文1

要求品德好的青少年學習、休息、健身、品德好。我真的不知道,我們班有一個。

顧小藝,從一年級開始,一年比一年過得好。為了考上理想的中學,她緊跟自己,每次考試都名列前茅。顧小藝人際關係也不錯,和任何男生女生都處得來。三好生每次投票,幾乎所有的票都通過了。這次我們去面試的時候,她正在做作業。我看著整齊的方塊字,知道她是個好學生。我又看了看她的桌子。很整潔,只有兩個書櫃,卻有六七十本大小文采整齊排列的`書。這麼小的房間讓人感覺很滿。雖然東西很多,但一點也不亂。

在觀察了顧曉益的學習環境後,我們詢問了她的學習技巧和業餘時間的安排。顧孝義告訴我們,無論作業多麼緊張,都不能開夜車。因為開夜車會讓大腦更累,寫不完作業,所以第二天早起去做。學習技能就是認真聽。上課四十分鐘很重要,可以涵蓋課後四個小時。在業餘時間,顧小逸經常通過看課外書來補充閱讀。她也花時間練電子琴,跳繩,慢跑幾圈,然後騎自行車,對身心都有很大的好處。課間休息的時候,顧小藝從來不累自己。她總是和一些好朋友一起看著遠方,用疲憊的眼睛休息。

顧孝義也很喜歡自學。她家的書裡有幾本英語讀物。顧曉怡告訴我們,她利用寒暑假學習閱讀,不僅提高了英語水平,也讓每個暑假都很充實。

面試結束後,我決定學習顧小藝的一些優點來彌補自己的不足,努力在新學期超越顧小藝,成為一群新的賢惠少年!

蘇州工業園區星海國小五年級:劉曉?

身邊的美作文2

美,是什麼呢?我認為美有很多種體現方式,奉獻、愛心、信任、孝心等,這些是中國傳統的美德,孝心之美不僅是給父母大把大把的鈔票或營養補品,他們更需要的是子女的哪怕子女們抽出一點時間和父母說話關心,他們也會很開心的。

美,它還可以是奉獻,我們都知道,中國有許多地方缺水,我們可以為他們奉獻一點愛心,每天節約用水,那麼就會少死幾個人。我們這樣做既節約了水,又為災區小朋友奉獻了愛心,這不正是美嗎?

美,是愛心,有了一顆善良的心,我們便擁有了美,現在,世界上有許多動物瀕臨滅絕,許多人都在呼籲保護動物,並付諸行動。和那些被金錢利益矇蔽了雙眼的人,無休止的捕殺動物的人,從來不知道要友好對待動物的人相比,保護動物的人的愛心更顯得難能可貴。

美,是信任,我曾經在一本關於誠信的書上看到過一個這樣的故事:從前有一座小島,這座島上的人相處的非常好,直到有一天,島上來了一個專門收購誠信的人,人們被金錢所誘惑,將誠信都賣掉了,從此以後島上的人爾虞我詐,從不間斷。直到有一天小島的`最高當局出臺了幾條緊急措施,賣掉誠信的人將會失去官職,人們又用了比當初高三倍的價格將誠信贖了回來。從此小島又恢復了原本的安寧。

由此可見誠信是多麼的重要,總能使人們增強凝聚力,更團結,更和睦。

美,不需要我們可以去追求,你幫助一個人,做好自己該做的每一件事。終有一天,你會知道,美,就在你身邊。

身邊的美作文3

在我學游泳的時候,發生了一件讓我難忘的事。

我有一個游泳教練,他曾經教過我一課。他姓孫。有一天我去上游泳課,但是我的游泳教練因為一些原因沒有來,所以孫教練臨時給我上了一節課。與我的游泳教練相比,孫在課上非常嚴格。由於他的嚴格,那個班的每個學生都很聽話,教練讓他做什麼他就做什麼,而不是過去的嬉笑打鬧。真是個嚴格的教練。在接下來的研究中,我發現了他的另一面。

那時候,孫叫我們上岸去練游泳,排水管就在我胸口下面。在我的肚子上練習了十分鐘後,我感到有些疼痛。低頭一看,我看到胸口有血跡。因為教練很嚴厲,我不敢說什麼,繼續做動作。幾分鐘後,教練讓我們排隊,突然他看到了我胸前的血跡。他走過來,彎下腰仔細看了看,然後問我怎麼做。我說是地上的排水溝。教練很心疼,往我胸口潑水,還摸。我很感動。我覺得這個教練其實挺溫柔的。從那次上課開始,我就更加尊重他了。每次見到他,我都主動跟他打招呼,他總是和藹地摸摸我的頭。

我發現外表凶的.人,內心未必凶,也會有溫柔的時候。這個社會好像有很多善良的人!

身邊的美作文4

很多人抱怨生活中看不到美。其實美就在我們身邊。

今天下午,我和媽媽去超市,買完東西,準備付回家的錢。因為是週末,人很擠,隊伍很長。突然,一聲巨響引起了我們的注意。原來,兩個時髦的女孩在排隊的前後爭吵。一個女生振振有詞地說:“我就在你面前,卻忘了買東西。去拿吧。你怎麼能提出索賠,把我的.車推到一邊?”另一個女生也不甘示弱。“如果大家都和你一樣,先跟車排隊,再去逛街,不是很亂嗎?”兩個人越吵越凶,誰也不讓步。他們吵架了,鬧得一塌糊塗。“過來,姑娘,我給你讓座。”我看見一個白髮蒼蒼的老婦人,把車推到佇列的後面。突然,商場一片寂靜。兩個女孩的臉紅得像燒煤,羞愧地對奶奶說:“那你……”老奶奶和藹地說:“沒事,你趕時間,先結賬吧!”

奶奶個子不高,頭髮花白,飽經風霜的臉上佈滿歲月留下的皺紋,溫柔的眼睛總是慈祥地發光。但是她在我心裡是那麼的高貴偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說過的一句話:“一個高尚的人應該把為他人解除痛苦作為自己的幸福,能為他人創造幸福的人才是最幸福的人。”

人生不缺美,缺的是發現美的眼睛,光靠自己是找不到的,要從中學習,效仿。讓別人知道這種美好,讓世界充滿美好。讓我們一起去體驗,去發現身邊的美好。只有這樣,社會才能更加和諧美好。

身邊的美作文5

美麗的瞬間無處不在。不是身邊缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要仔細觀察,自然會看到很多美。

上週寫了一篇文章,叫《難忘的800米長跑》。我覺得林這個文章裡的主角,表現出了一種堅韌不拔、勇往直前、永不放棄的美。

沒想到這篇文章會在《石門縣教育網》上發表。當時的我百感交集:驚喜,驚喜,激動,驕傲……但我很感激。我感謝導師們在課堂上不知疲倦的教學。為了提高我們的閱讀和寫作能力,她鼓勵我們在每週的作文輔導課上多讀書,並讓我們和周圍的人分享我們讀的故事。她說:“多讀書,和別人分享和交流故事,可以提高你的口頭表達和寫作能力。”她還說:“儒貝爾說:‘太美了!這是隻有用靈魂的`眼睛才能看到的東西,”所以平時一定要用心去觀察生活中的一切,在寫作中要用手去表現自己的真實感受,這才是美的寫作。"

感謝吳老師一絲不苟地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的認真修改,讓我有機會站在《石門教育網》的講臺上。我想,只要我按照老師的指示:“多讀書,仔細觀察,多積累,勤練筆”,我的視野就會更開闊,文筆也會更優美。

英國詩人濟慈說:“美好的事物是永恆的快樂。”感謝培養我的最受歡迎的老師吳老師——!她像一個園丁,用美麗的言語、行動和心靈澆灌著我們草園裡美麗的花朵。

身邊的美作文6

很多人抱怨生活中被人看不見。其實美就在我們身邊。

清潔工,他們每天早起,在危險的馬路上使勁掃地。無論是在寒冷炎熱的夏天還是在暴風雨中,我總能看到他們,他們會想到路上掃地的天使。他們不怕吃苦,即使在烈日下,風雪中,也看不出自己覺得累。他們還是用破掃帚掃“鬼子”。難道他們默默付出而忽略名利就不美了嗎?

交警像清潔工一樣,盯著烈日,冒著風雪,在理智的中心指揮交通。他們不怕辛苦,一邊指揮交通,有時還會抓違反交通規則的司機,依法處罰。他們的美是精神的美。精神指導一個人的行動。他們隊伍龐大,任務繁重,環境複雜,條件艱苦。沒有統一的.高尚精神來指導大家,後果可想而知。他們不怕吃苦,日夜堅守崗位,不美嗎?

老師,他們是勤勞的園丁,幫助那些幼苗茁壯成長。他們不怕努力改正一大堆作業,給我們上課。一步步給我們知識。雖然他們有時會批評一些人,但他們的批評對我們有幫助,我們應該理解他們。老師會耐心的把那些學習不好的學生一個個教出來,讓他們的學習突飛猛進。由於他們耐心的教學,他們培養了一批優秀的人才。他們教育我們的幼苗,不怕辛苦,不怕疲勞,這不是很美好嗎?

雖然不富不名,但他們的美感感動了一代又一代人。

是他們讓道路變得更乾淨;是他們讓交通更順暢;他們讓我們進步;他們讓我們的生活更美好!

身邊的美作文7

在世界上,每時每刻都會發生許許多多美麗的事情,或大或小,多少都會給我們的心帶來些影響。而這些影響會對我們的行為而負責,讓我們也加入到美的行列中去,而這個美,不單是儀表美,最重要的是心靈美。

曾經看過這樣一個故事:一位年過花甲的老爺爺被汽車撞倒了,但無關緊要,肇事者早已逃之夭夭。恰好這情景被一位高中同學看見了,心生憐憫,伸出雙手,去扶老爺爺,而這時候,不可思議的事情發生了:那位老爺爺大喊著:“救命呀!救命呀!是他把我撞了!還要打我呢!你們看呀!你們看呀!”於是,他指著那個同學說:“你快給我精神損傷費!我的'腰折了,快給我醫藥費!”而這時的同學卻是一臉的茫然,一臉的委屈和一臉的不解,卻沒有一絲的後悔……

這裡,我只看到了那位同學的美, 而那位老人醜陋猙獰的面孔,只會遭人唾罵。在社會上,人們只會讚揚美,學習美,而不會去崇敬美。

也許,你彎一下腰去拾起一塊垃圾扔進垃圾箱,這個城市就會因你而更加美麗;也許,你伸出一雙溫暖的手,這個世界就會因你更加溫暖……

讓我們去發現美,塑造美,發揚美吧!讓美的光環在你身旁環繞,讓每個人都如天使一般純潔、善良、天真、可愛吧!

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的雙眼和創造美的雙手。

身邊的美作文8

我家樓上住著一位姓張的警察和他的姐姐,他姐姐有一個小女孩。

有一天,我從街上看見了他的姐姐和孩子,她們一起走進了超市。進了超市的裡面,她們買了各種各樣的食物。過了一會兒,姐姐和小女孩出來了,小女孩沒有去拉媽媽的手,就自己一個人跑掉了,媽媽就趕快追。小女孩跑到了街道上,一不小心摔倒在了地上。有一輛卡車正朝著小女孩開來,小女孩已經起不來了。我的心”砰砰“直跳,我心裡想:完了完了,這小女孩肯定是沒命了。 說時遲,那時快。就在這千鈞一髮的時刻,只見一位二十來歲的青年挺身而出,好像箭一般衝了上去,推開小女孩兒。就在這時,卡車開了過來,把那位青年撞飛了出去,那位青年當場昏迷了過去。

小女孩哭著喊著媽媽,媽媽抱緊了小女孩,親了又親——人們都向這位青年投去了讚許的目光,有幾位熱心的路人走過去詢問情況,在大家的'呼喊中,那位青年終於醒來了。

他醒來的第一句話就是:”小姑娘沒事吧?“當得知孩子沒事時,他吃力地爬起來,踉踉蹌蹌地走了。當被救女孩的媽媽回過神來,想道一句感謝時,那位青年已經消失在來來往往的人流中,

我想:那就是一瞬間,多虧了這位青年,不然,那個小女孩就沒命了……我們的社會多麼需要這樣見義勇為的人哪!

身邊的美作文9

我們總是缺少一雙發現美的眼睛。因此,我們永遠都看不到身邊的美,所以,我們要睜開眼去發現。

小的時候,總覺得那些什麼亮閃閃的鑽石,華麗的禮服,豪華的房子才是最美的。但是,隨著年齡的增長,我對“美”的'認識也越來越不同化了,因為那眼睛中的世界,變得更加寬闊。

我所說的眼睛中的世界十分寬闊,並不是指向呼倫貝爾大草原那般遼闊,而是指包括我眼的事物,即使是一小粒沙子它也在我眼裡。我想,只要是我眼前的這般景,那就能夠算得上是十分美的了,因為我的眼簾前已經擁有了世界上的一切,它就只是這麼平凡,但是,組合在一起,這些都不平凡了,因為,我有發現美的眼睛。

像我們這樣普普通通的人,總是渴望得到一些名貴的亮閃閃的東西,人們覺得,它是奢華的,它是美的。可往往我們得到時,卻又發現它並不是那麼地美,不管是這些亮閃閃的東西,還是一些東西,它始終是物質。而美卻永遠不僅包含著物質,也包含著心理上的。比如說大街上的路人希望大馬路變得乾淨的心而把垃圾扔進垃圾桶,也比如說當有人暈倒了,路人們趕忙扶那人去醫院;還比如人們為保護小草而豎起一塊木牌;還比如……

美,就是那麼地普通而平凡,它不僅是物品,而且是關懷,行動,從心靈深處所散發出來的美。美,就在我們的身邊,那麼地親切。

身邊的美作文10

美麗的瞬間無處不在。不是身邊缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要仔細觀察,自然會看到很多美。

上週寫了一篇文章,叫《難忘的800米長跑》。我覺得林這個文章裡的主角,表現出了一種堅韌不拔、勇往直前、永不放棄的美。

沒想到這篇文章會在《石門縣教育網》上發表。當時的我百感交集:驚喜,驚喜,興奮,自豪……但更多的是感激。我感謝導師們在課堂上不知疲倦的教學。為了提高我們的閱讀和寫作能力,她鼓勵我們在每週的作文輔導課上多讀書,並讓我們和周圍的人分享我們讀的故事。她說:“多讀書,和別人分享和交流故事,可以提高你的口頭表達和寫作能力。”她還說:“儒貝爾說:‘太美了!這是隻有用靈魂的眼睛才能看到的東西,”所以平時一定要用心去觀察生活中的一切,在寫作中要用手去表現自己的真實感受,這才是美的.寫作。"

感謝吳老師一絲不苟地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的認真修改,讓我有機會站在《石門教育網》的講臺上。我想,只要我按照老師的指示:“多讀書,仔細觀察,多積累,勤練筆”,我的視野就會更開闊,文筆也會更優美。

英國詩人濟慈說:“美好的事物是永恆的快樂。”感謝培養我的最受歡迎的老師吳老師!她像一個園丁,用美麗的言語、行動和心靈澆灌著我們草園裡美麗的花朵。

身邊的美作文11

小草是一種美;柳樹伊一是一種美;湖水清澈美麗。但是自從看到《開學第一課》,我才明白什麼是真正的美!

最漂亮的車手吳斌給了我很大的震撼,在最不正常的狀態下完成了最正常的剎車。正是這一偉大的舉動讓車上的24名乘客安然無恙,但吳斌永遠地離開了我們。

其實我們身邊有很多美女。清潔工和大媽們每天早起晚歸,做著社會上最普通的工作。如果不是他們為了清潔而勤奮,太陽不會每天早上快樂地歌唱;鳥兒不會快樂地飛翔;花不會開得開心;我們也不會幸福的生活。他們是路上最美的天使!

有一次,我趕上公交車,跑著跑著沒看清路,突然撞到一棵大梧桐樹上,鼻子被打出血了。我沒帶紙巾,很著急。這時,一個阿姨從我身邊經過,尖叫著,急忙拿紙給我擦。血止住了,我忙著跟阿姨說謝謝。阿姨鬆了一口氣:“小同學,下次小心點!”說完就離開了。望著大媽遠去的背影,我的眼裡閃過清潔工大媽的影子。是的,她和清潔工的阿姨一樣漂亮!

美麗就在我身邊!看,交警叔叔正在幫一個拉麵粉的.爺爺推車;看,奔跑的哥哥撿起一個掉落的書,追在他前面的學生;看,大姐姐正在公共汽車上給老婦人讓座。哎,這個小哥哥哭什麼?哦,我把球扔在窗臺上的時候夠不著。我走了三個標準的籃球步,跳起來搶過球遞給他。小哥哥笑得流下了眼淚。看著小哥哥破涕為笑的樣子,心裡甜蜜啊!

“送人玫瑰,手會有餘香。”感受美好,傳遞下去!身邊有美女,生活才會更美好!

身邊的美作文12

大家好,我是濟南市歷城區宋留校五年級的戴魯斌。週五,老師佈置了一篇作文,寫他身邊的美好。我覺得生活中的美好有很多種,比如秋天的景色,漫天飛舞的蝴蝶,花園裡五彩繽紛的花朵……但這些都不是我說的.美好。我說的美到底是什麼?其實是一種公德心。

社會道德之美。我記得有一個星期天,當我完成老師佈置的作業時,電視上沒有什麼可看的,真的很無聊。於是我想到了和我差不多大的表哥劉琦。六年級的時候他比我大一歲。我非常喜歡和他一起玩。我給他打電話說去泉城廣場玩。劉啟到了,我們就去石門坐70路車,一上車就只剩兩個座位了,趕緊上車。我坐在百花園附近的時候,一個白髮老人上了車。他的背像一隻小駱駝,好像從一場大病中康復了。當我看到老人上車時,我立即想起了周坤老師以前說過的話:“當你遇到老人時,請讓座。”。我正要起身讓座。坐在我前面的一個阿姨早早站起來,先把座位讓給了老人。這時,公交車司機急剎車,老人坐不住了,用力打了大媽一下,讓她摔倒了。大家的心都懸在車上,怕阿姨罵老人。這時,梅又出現了,說阿姨沒有生氣,又幫老人坐在了自己的座位上。這一幕,車內所有人都由衷的稱讚了阿姨。阿姨的動作就像陽光,流遍全身,溫暖我的心。這就是善良的美好,這就是我們學習的榜樣!

人生充滿了美好,人是美好的,風景是美好的,事物是美好的,但內心更美好。如果每個人心中都有一種美德,那麼我們的國家和社會就會變得更加強大和富裕。會有多精彩!

身邊的美作文13

老師給我們佈置了一篇作文,題目是《尋找身邊的美德好少年》。

走在回家的路上,烈日炎炎。突然發現一個在路邊買冰棍的大哥。於是我上前對賣冰棍的大哥說:“大哥,我想買一根香草冰棍。多少錢?”大哥笑著說:“2塊錢。”我付了錢,剛想走,大哥哥在後面攔住了我:“小姐姐,你的錢丟了!”我數了數口袋裡的錢,哎!5塊錢真的少了!收到大哥的錢後,我明白了。

走在回家的路上,嘴裡嚼著一根涼冰棍,把手邊的'包裝紙扔了,剛想離開,妹妹攔住了我:“大姐,垃圾怎麼能扔在手邊呢?”如果每個人都扔一個垃圾,地球會是什麼樣子?”我一聽,臉頓時紅了:“對不起。”他把包裝紙扔進垃圾箱。突然明白了…這兩件事都寫下來了,相信一定是好文章!

美的標準是什麼?善良單純。而美德是什麼意思呢?要善良,要純潔,要至高無上,要博大。一個人如果有才華,努力,就要培養弘毅的胸懷和堅強的美德,否則就是自大。此時,美麗的天使可以永遠依偎在你身邊。這句話能說明什麼問題?可以說明一個人要注意培養弘毅的心性和剛強的德性,不能狂妄自大。只有這樣,美麗的天使才能永遠依偎著你。

身邊的美作文14

我家對面的張大爺,經常往家門口扔垃圾。每天都很髒。人們不喜歡走到那裡,繞著很遠的地方走。

一天,我放學回家,發現張叔叔家門口的垃圾不見了。張叔叔改掉壞習慣了嗎?但轉念一想,這不對。早上還在。有人幫他嗎?不可能。太髒了。誰來打掃?這樣想著,我走進了屋子。然後過了幾天,我看到的只有這個:垃圾早上堆起來,下午就不見了。看到張叔叔的時候,我假裝很隨意的問他。面對他迷茫的眼神,我的內心變得更加迷茫。

過了幾天,我下樓幫媽媽買油和鹽的時候,看到這樣的場景:樓上的'李奶奶正彎腰撿起張叔叔扔掉的一袋袋垃圾。所以,李奶奶走後,我把這件事告訴了張叔叔。這是李奶奶撿的垃圾。張大爺不好意思地撓了撓頭,說:“我一定要改,我一定要改!”果然每天早上或者下午在張大爺面前都看不到垃圾。

如果有人問我你心裡誰最美,我一定會說是張叔叔和李奶奶。李奶奶勤勞的美麗在於幫助他人。張燦叔叔改正錯誤,這也是一種美。他們是我的榜樣,我必須向他們學習!

身邊的美作文15

我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。把我的世界裝飾的生動而輝煌。早上起來,困了,看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶,神清氣爽。冬天,我搓著凍僵的手,媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當我穿上它們時,我突然感到陣陣溫暖。這些都讓我覺得美就在我身邊。親情之美,純潔如白。

有一天,下起了傾盆大雨。同學們撐起一把藍色的傘陪我回家。我沒有得到一滴雨,但她是半溼的。錢包丟了,急得像熱鍋上的螞蟻,被同學送來發現了。藍色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識到,美就在我身邊。友情的美好是藍色的,那麼清晰。

走在街上,看到一個“紅領巾”在幫一個盲人過馬路。我欽佩地看著在魚貫人群中慢慢行走的高個子和矮個子;在幼兒園門口,我看到幾個穿著紅色校服的女同學耐心的哄著一個哭哭啼啼的`小男孩,心裡不由佩服。這一切都讓我感覺到了;美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的,如此耀眼。

美麗就在我身邊,當朋友唱“祝你生日快樂……”的時候,當我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優美的旋律的時候;當同學們為孤獨的老人唱了一首又一首快樂的歌時,我感受到了美院譜寫的《春之聲》奏鳴曲。