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(經典)我的夥伴作文

作文2.74W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的夥伴作文,希望對大家有所幫助。

(經典)我的夥伴作文

我的夥伴作文1

我的學習夥伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的.小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發言,上課認真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。

有一次,我把子一號作業本用完了,忘了帶備用的本子,當時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業抄在哪裡呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子後,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。後來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業了。

平時,我們還經常在一起相互學習,我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。後來,我們逐漸成了學習上的好夥伴。

我的夥伴作文2

有人喜歡的是小狗,我也喜歡小狗,但是,我最喜歡的還是我家的咪咪。

它是一隻小貓,它剛來我們家時它才出生一星期,連眼睛都沒睜開,但是它還是很可愛,像一個毛茸茸的小毛球。它身子的毛是黃白相間的',它四肢是白的,而其它地方是淺黃的。它有兩對粉色的腳墊和尖利的爪子。當它睜開了眼睛時,我發現,它的眼睛晶瑩透亮,像綠寶石一樣,亮晶晶的。

我最喜歡和它玩“咪咪爬山”的遊戲,對小咪咪來說我就是一座小山了,它用小小的爪子努力往我身上爬,當它終於爬到我肩上時,它會用毛茸茸的臉蹭著我的臉。當咪咪一天一天地長大,我才發現,它是像《貓武士》裡火星那樣的公貓,而不是母貓。我特別喜歡我家的咪咪。

我的夥伴作文3

我有一臺電腦,它能寫字,能畫畫,還有收發信件和唱優美的歌曲。通過上網際網路,我可以到世界各地的“旅遊”,學到許多生動有趣的知識。

電腦能跟我玩五子棋,啟發我的思維;能用我學過的拼音法幫我完成我想寫的日誌;還能幫我認識許多新的字,豐富我的知識。聽爸爸說電腦還可以用於工業、農業生產的科學實驗,幫助人類做 許多事情,解決許多難題,是人類更文明,更發達。

從現在起,我要好好學習電腦知識,將來用我的'知識和智慧為人類作出更大的貢獻。

我的夥伴作文4

今天,我去玩耍,碰到我的好朋友李永昊了,於是就去他家玩。剛一進門就看見我兩年前一起玩過的小狗,它現在長大了,不認得我了,還想咬我呢!但只是看了看我的毛衣又聞了聞就走了,但又跑來尿了一泡,真氣人!我的好朋友只好拿紙擦了擦,生氣的把小狗罵走了。

我和李永昊又玩電腦遊戲,是雙人對打遊戲,我倆的'人你打我,我打你,沒分勝負。

玩了一會兒,小狗和我玩熟了,剛好我帶了一包薯片,讓它吃,它就不咬我了。李永昊老訓它,小狗也老衝他“汪!汪!”叫咬他,我樂壞了。這時,爸爸打電話讓我回家,我對李永昊說了聲:“再見!”就走了。

今天我玩的真開心呀!

我的夥伴作文5

她是一個勤奮好學,樂於助人,熱愛集體的同學。

她那一雙圓溜溜的大眼睛總是全神貫注地聽著老師講課,鵝蛋型的.臉蛋,扁扁的鼻子,更令人著迷的是她臉上的笑容,甜甜的,顯得她樣子很可愛。

還記得有一次,美術老師要求帶彩筆,可是,我把彩筆落家了,正在我失落又著急時,魏子桐走了過來,問我“你怎麼了?”我告訴她:“我忘記帶彩筆了,一會兒可怎麼畫呀?”她笑笑說:“別急,我借你。”我心裡高興極了,連忙說:“謝謝,”她對我做個鬼臉,微笑著說:“不客氣。”

這就是我的朋友魏子桐,也是大家心目中的好班長。

我的夥伴作文6

有一天我沒有去成鄭州,但是,我卻找到了我的好朋友也是我的好夥伴白子它是白色和紫色相間的一頭大熊玩偶。

他總在我孤獨的`時候陪伴我,在傷心的時候,陪伴我。和她在一起只有快樂,沒有悲傷。記得有一次,我把她弄丟了,她卻不怪我。

這就是我的夥伴——心愛的白紫。

我的夥伴作文7

星期六,我的夥伴秋澤來我的家裡玩,他一來我看見她一雙大大的眼睛,一個大大的`鼻子,還有一雙大大的耳朵,他的頭是圓形的。

然後穿著一雙運動鞋,和一件牛仔褲,和一件皮衣,打扮的跟我不認識一樣他到我這裡先借了一本書看,然後又問我借一把尺子,然後他在那裡畫畫。

他最擅長的事情有:踢足球,彈古箏,畫畫,踢毽子,跑步,打籃球,彈鋼琴。這就是我的夥伴,你們願意和他交朋友嗎?

我的夥伴作文8

我有一個神奇的夥伴,從小他一直陪伴著。見到他的時候有點緊張,見不到他的時候很想念他,因為他有時候溫柔有時候生氣。

他很神奇,他說他有降龍十八掌,本來一個硬邦邦的`核桃被他一掌拍得粉碎,不可思議。上次運動會我們合作分工跳了96個我們很厲害吧!

當我遇到難題的時候他好像百科全書一樣幫我解答,他還能把東西修好,比如滑板車、書架、花臺,他還和我一起打乒乓球。

你知道是誰嗎?是我爸爸,我很愛爸爸,他也是我的神奇夥伴!

我的夥伴作文9

我的神奇夥伴是湯嚴皓,他會很多東西,比如:他會下象棋、跆拳道、彈尤克里裡、拼樂高、畫畫、珠心算。他會的東西可真多呀!我會的東西沒有他多,但是我有一方面是誰都比不過我的,那就是樂高。我在樂高方面是最強的。你叫我拼什麼我就拼給你看。我覺得我的`神奇夥伴湯嚴皓長大後肯定是神通廣發的人,他還說:"我以後要當一名軍人。”他這個夢想就是要保家衛國。這個夢想值得大家學習。

他平時跟我一起玩槍戰王者。槍戰王者就是爭霸領地和敵人剛槍。

這就是我的神奇夥伴湯嚴皓。

我的夥伴作文10

賀松濤是我的夥伴,他有著大大的耳朵,小小的嘴巴,圓溜溜眼睛,他的.特點是很囉嗦,但他很善良。

有一次,在上體育課時,老師叫我們跳繩我和賀松濤一起跳繩,我們跳了10幾分鐘了,我好累,我不想跳了,但賀松濤還在跳我休息了一會,我小聲的說:我來整你來了,他在跳,我把繩抓住了,我心想他會生氣,可他沒有生氣,他說:算了我們不跳了。

我說:你不生氣,賀松濤說:我為什麼生氣,你是我的夥伴,我為什麼生氣,我····算了,我們去玩吧。

我的夥伴作文11

我的小夥伴——段亞楠,她有一對像月牙一樣彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,她的臉圓圓的,還長著一張櫻桃小嘴。她是一個樂於助人的孩子。

有一次,我和她出去玩的時候看到一位老奶奶想過馬路,但車輛特別多。於是,她連忙跑了過去,說:老奶奶,讓我扶您過馬路吧?老奶奶笑著說:謝謝你,小朋友。然後她和老奶奶有說有笑地過了馬路。老奶奶誇她真是個樂於助人的好孩子。

還有一次,她在路邊看到了一個小弟弟摔倒了,她立馬把小弟弟背起來就往醫院跑,累得滿頭大汗。最後這個小弟弟的'媽媽知道了,非常感謝她。

我的小夥伴就是這樣一個樂於助人的人,遇到她,我感到很幸運。

我的夥伴作文12

一歲時,知識老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝,也沒有迷人的外表,但它有著講不完的'故事,說不盡的知識。也就是從那天起,我與它成了形影不離的好夥伴。哦,差點兒忘了告訴你,它的名字叫書。

我從小到大的讀書經歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

一年級時,不知從何方神聖那裡求得一本漫畫書。我愛不釋手,帶回家裡想慢慢欣賞,細細品味。不料,當我正津津有味地看著書,不時捧腹大笑時,弟弟同我爭搶起來。

我的夥伴作文13

我有一個要好的小夥伴,名字叫張玲玲,她可是個刀子嘴豆腐心的人。

張玲玲長得機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的`笑容,潔白整齊的牙齒在她那張能說會道的嘴巴里。

那天,張玲玲和媽媽去圖書館看書,忽然來了一個可憐的老人工作人員討錢,工作人員給了一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,馬上去向媽媽要錢,把錢給了老人。老人收下錢,對張玲開會討論產了多少個謝謝,還深情地說:“世上還是好人多呀!”張玲玲的行為感動了大家,過路的人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光,還紛紛的經老人捐了不少錢。

同學們,張玲玲是不是一個很優秀的同學。

我的夥伴作文14

我每天學習都離不開它,它總是在書桌上靜靜的等著我放學回家一起學習,它就是我心愛的小字典。有的筆劃不清楚了我就問它,動手查一查,有的字不認識了,就翻一翻它,通過它我認識了很多 字,而且我現在都快會自己查字典,我真喜歡我的.小字典呀!

我的夥伴作文15

“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,書是我最好的夥伴。從咿呀學語開始,我就與書結下了不解之緣。

我記得在剛有識別能力的時候,媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物,認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中,是不可缺少的一部分。

我漸漸長大了,認識的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經常纏著媽媽,我們互相講故事給對方聽。

後來,我成了一年級的`國小生,接觸了許多課本,有了語文課本,數學課本,自然、品社課本。我最喜歡的是語文課本,因為裡面有許多有趣的故事。每當發下新書的時候 ,我都要給它包上新書皮,然後就迫不及待的一篇一篇的讀起來。

十年來,我與書相伴,讓我受益匪淺 。