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二十年後回母校作文(彙編15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的二十年後回母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二十年後回母校作文(彙編15篇)

二十年後回母校作文1

二十年後,我再次回到我的母校——高家基國小。學校是什麼樣的呢?我已經好久都沒有回來了,我很好奇,所以今天我就要回母校看看。

一進校門,便看見兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高階又漂亮的移動地板,只要你站在上面,心裡默唸你要去的班級。它就能移動到你想去的位置。校門不再是手動的門,而是自動伸縮的大門。看管校門口的不是保安了,而是兩個帥氣的機器人,它們非常稱職。學校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動階梯,使用方法和移動地板一樣,不過,移動階梯比移動地板快一點哦!授課的依然是老師,只不過旁邊多了一個小助理,那就是——-——機器人。學生們的朗朗讀書聲吸引著我,但我發現,他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質書先進多了!教室裡的'窗簾可以根據陽光程度自動拉上,不用像我們以前一樣,晒的時候需要自己拉上窗簾。牆壁還變成了透明魚池,非常好看!

過了一陣子,我看完了整個學校,心想:現在的母校這麼先進,這麼高科技,比我們以前好多了,什麼東西都是自動的,完全不用自己動手,真好!看管校門口的機器人有一點好笑,好像在對進來的人說:“你是何人,到這兒來幹什麼?報上名來!”

現在的教育系統這麼發達,教材這麼先進,培育出來的孩子一定都是人才,都是對社會做出貢獻的人!

母校就是我的家,我愛這個家,因為它帶給了我許多美好的童年回憶!

二十年後回母校作文2

二十年過去啦,現在已經是20xx年了!我已經成為了一名為人民服務的警察,我很想回去看看我的母校,於是向上司請了兩天假。

我坐上20xx號飛船到了母校,我都不敢相信這一切都是真的。

花壇裡花草樹木非常豔麗。操場上都是那種軟綿綿的,但是踩著上面卻不是那麼感覺的,原來是為了防止學生地板太硬而怕摔破頭,所以只要只要除了腳,其他地方碰到了,操場都會成為軟綿綿的。教學樓的外面油漆特別漂亮,而且對人體沒有危害。教室裡面的牆壁會隨著季節的變化,而對視力有很好的影響。

我想回去看看我以前上學的'教學樓,我邊走邊四處張望,活生生像一個剛從農村裡來的人在那瞎跑,“哎呦!”我不小心撞到了個人,連忙說:“對不起,對不起!”“沒關係!”我一仔細聽,這聲音怎麼那麼熟悉,我一看,這是個女老師,身材微胖,手邊還夾著一個教材,看來他是要準備去上課。“小余是你!”我脫口而出,“想不到你還記得我呀!”記得她之前說過要當老師,但我想不到會在這兒碰見她。

然後她給我當起了“導遊”,她說:“現在只要學生帶個u盤就行啦,他們都有自己的電腦,老師不用去教室就能上課啦,可以從投影上看見老師。想看誰的作業,只要把他的調出來就行了!”我若有所思的點了點頭,她突然蹦出一句:“想去看看以前的班主任嗎?”說罷,帶我去了一個教室,只見以前的班主任在教室裡帶領學生們讀書,聽著朗朗書聲,不禁回憶起以前……

以前老師帶領著我們讀書,我們一聲一聲的跟著老師,有是來批評我們,但是我們知道老師這是對我們好。兩天很快就過去啦,我不禁感嘆:母校的變化可真大!

二十年後回母校作文3

親愛的母校:

時間過得真快,一晃六年的快樂時光就從身邊偷偷溜走了。在留戀思念中,我不由得想:20年後的您會是怎樣的呢?我非常好奇,會不會擁有許多我現在還不知道的高科技?會不會有電子保安、迷你樂園、永遠是大晴天的操場、會說話的黑板,可以聲控的升降椅、超音速電梯……還有許多我根本無法想象的東西。我想20年後的您一定不止現在的兩個校門,可能會有四個,而且中央大道應該也會變成林蔭大道,讓走在上面的學生感受到冬暖夏涼,心情更加舒暢。教學樓裝上隔音牆,學生在快樂學習的途中不會被外界打擾到。

在我看來,即使變得再多,總有幾處依然會保持原貌。“無錫市天一實驗國小”這幾個大字一定還是金光閃閃,讓我們時時刻刻都銘記您的`光輝歷史。您應該還是像現在一樣奉行“為學生生命美奠基”的教育理念,還在執行著“美”的校訓。還有就是校徽上的圖案,我想就算過了千年萬年也不會變吧,因為它寓意著天一的學生就像一棵棵幼苗,在天一這方沃土上勤奮學習、茁壯成長。它就是您的象徵!我們是這一切優秀的教育思想結出的碩果,我想還會有越來越多的學生從這裡走向更廣闊的世界。我為自己曾是一名天一實小的學生感到自豪和驕傲!

最後祝母校桃李滿天下,春暉遍四方!

您的學生胡陽

二十年後回母校作文4

時間如流水一般,一轉眼,20年過去了,我成了有名的教授。已經20年沒回母校了,我決定去看望母校,在那裡學習了六年的時間,是那裡讓我在知識的海洋裡遨遊。

坐著火車,來到了學校的面前,發現門旁的雜草和垃圾竟然都不見了,擺上了各種花草,有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細聞,這味道真是沁人心脾。

我到了學校門前,發現這門怎麼也打不開,直到有一個老師走了過來,把臉伸在門上,門一下就打開了,看來這門是需要刷臉的呀!現在的學校真是太高階了。我又到了教學樓,發現教學樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室,發現牆上的黑板不見,變成了高階電子黑板,老師上課的時候再也不用粉筆在黑板上寫字了,只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學生的桌椅發生了改變。椅子可以根據你的坐姿習慣來調節高度,桌子換成了高科技的電子書桌,同學們不用使勁翻課本,在練習本上寫字了,桌子上就能直接寫字、答題了,現在學校真是太先進了!

到了操場,我大吃一驚,發現原來的操場變成了一個非常大的、有許多體育器材設施的.操場。操場中間換上了人工草坪,跑道上鋪了石油,馬路一旁還有許多的體育設施,在操場前,還有一個高高的五星紅旗,我不禁敬了一個標準的隊禮。我的母校啊,您真是變化太大了!

二十年後回母校作文5

我像棵樹杵在那裡。

我深吸了口氣,然後邁開步子,慢慢走近這所校園

門衛探出頭來,看到我,笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時,皺紋爬上了門衛哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著應對,然後跨進了母校。

大屏上,幾個紅字正跳躍著,大屏上表揚著表現優異的孩子,可惜,沒有一個是我所熟悉的名字。

沿著花壇來到了操場。操場上,幾個孩子正歡呼著,嬉戲著。抹了抹眼角,余光中,彷彿看到了什麼。我急忙別過身,看到的卻是空蕩蕩的`老桂花樹。我記起來了,這兒,每次跑步結束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學習的辛苦。而男生總是在老師的帶領下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺中開始上揚。

來到了四樓,從第一個教室門上的窗戶往裡看,這是誰?黑髮中,幾根白髮倔強地挺立著,笑起來時眼角多了一些皺紋。這是誰?帶著疑惑,到了下課,老者從教室裡出來,看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什麼她會變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當年那個天真的女孩,我已經從這個學校畢業20多年了。

周老師告訴我,她又帶了三屆六年級,但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分淒涼。我強忍著淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無聲地滑落。

二十年後回母校作文6

楓葉飄飄,構成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至,我無心欣賞。漫步在幽幽小道上,呼吸著芳香的空氣,頓時心曠神怡。

這兒給我一種很熟悉的感覺,我很是奇怪,便加快步,按著心中的道路前進。映入眼簾的是一棟棟高大的房子,大門旁金光閃閃的大字,深深震撼著我的心,我眼瞳猛縮,這,是我的母校。

我心裡滋味參雜,決定去參觀我的母校。我大步走去。這“求真亭”還真是老樣子。那小池塘怎麼擴大了?“駱禮婷,快來這邊踢!”“好!”我生疏的抓起毽子踢了起來。“呀!不好!”我望著小池塘,五彩繽紛的羽毛毽一會兒上升一會兒躺在水中……

“呵呵,我眼眶怎麼紅了?我真是不爭氣。”我邊哭笑邊擦了一下眼淚。那時候的我是多麼的天真爛漫,多麼的懵懂無知。青春易逝,回憶起來又是一把鼻涕一把淚。我繼續走著。

五(3)班,我想進去看看。還是當年的椅子,還是當年的黑板,一切都是當年的,可唯獨當年的'情誼卻消失了。我既難過又無奈,回不去了。

我一轉身,突然看到了一個熟悉的身影,我立即認出了他。“趙老師好!”趙老師回過頭來,卻並沒有立即認出我。“你是……駱禮婷?”“對,是我。”我眼淚有不爭氣地流了下來。

趙老師說這二十年來他遇到了許多性情不一的學生,有的頑皮,有的乖巧。我問他還記得數學課代表王家琪吧,老師說那個上課老插嘴的男孩兒不記得都難!我笑了,忘卻了悲傷。

傍晚了,我告別了老師,回頭再望一望我的母校。哦,她如同慈祥的母親一樣,教會我感恩、成長。

這兒,充滿了我的歡樂,承載著我的青春……

二十年後回母校作文7

二十年後,我已經是一名大學教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細心培指導,少不了上學期間同學給我的鼓勵,更少不了在國小時代讓我打好基礎的母校。母校啊!我想知道你變成了什麼樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?

為了解開這一切的迷,我決定去看個明白。去我的母校——高家基國小看個明白。

在距離母校外的那一條斑馬線,我聽到了郎朗讀書聲。啊!母校你還在,太好了,我童年的大部分回憶沒有被摧毀!我實在是太激動了。我走進母校的大門,發現兩邊的長廊已不再是佈滿灰塵的了,而是乾乾淨淨的.,一塵不染。

再往前走,我又發現操場變大很多,而且裝上了很多運動的裝置。五星紅旗依然跟上學時一樣,在那裡跳舞。走到後操場,我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。

上到山頂操場,山頂操場的地上,我居然沒看到一片葉子在地上,乾淨的有些奇怪。這時,一陣風吹了過來,把葉子吹落了,這時剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學時在體育課,老是撿地上的樹葉當錢來玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時也哭了,笑是因為笑自己小時候太天真了,哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了。

離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什麼遺憾了,希望母校今後一直這麼好!

二十年後回母校作文8

當飛船安全著陸時,我發現故鄉——淮南發生了翻天覆地的變化:原來髒兮兮、擁擠不堪的街道現在變得寬敞、乾淨,馬路上的汽車川流不息,空中飛車井然有序地飛行,遠處,一座座聳入雲霄的高樓拔地而起……

“啪”有人從後面拍了我一下,一扭頭,老同學甘子禕閃現在眼前“張大省長,淮師附小甘校長特來迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機。“趕快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子禕一邊說一邊揮手攔住一輛飛車。

緩緩步入母校,我彷彿看見了同學們嬉戲的情景,彷彿聽見了兒時的歡笑……曾經三四層高的'樓房變成了五十多層的智慧樓。甘子禕用手一指,我疑惑不解地問:“這不是我們以前的教室嗎?”甘校長臉上寫滿了自豪,“它現在是高科技教室!學生可以直接把問題輸到牆壁或桌面上,立刻就會得到正確答案。遇到地震等自然災害,桌椅會立刻變成堅不可摧的帳篷,保證我們的人身安全。”我驚奇地點點頭:“原來教室也不可貌相啊!”

拐過彎,來到另一間教室,我驚得一時語塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學歡聚一堂。二十年後再聚首,大家掩不住內心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動地老淚縱橫,一會兒摸摸這個頭,一會兒拍拍那個肩,彷彿面對許多稀世珍寶一樣……

通過聊天,我得知同學們成了各行各業的狀元:邵逸菲成為享譽歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數學獎,方璇當了時尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。

二十年後回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進了媽媽的懷裡,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……

二十年後回母校作文9

銀杏樹的樹葉又黃了,那蝴蝶似的金黃色的葉片,被一陣冷冷的秋風吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹,想起母校那歡樂的時光,不由讓我更加想回我的母校,於是我邀請了我昔日要好的同學,我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。

我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校,下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學校”的校牌,不同的是我們學校的大鐵門已換成了搖控的電閘門,正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進校門彷彿我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光裡,我們幾個正痴想談說著過往,幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著,哇!這多像我們那個時候喲!我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學校最美麗又吸引人的花果長廊,晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓裡露出來,旁邊還有一排排月季花在爭芳鬥豔。“孩子們”!一聲熟悉又親切的喊聲飄過來,我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的'張老師嘛!如今的張老師已有了白髮略顯老態我們相擁著不禁潸然淚下,老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟樑啊!我們慢慢地一路走來,發現我們的學校已經有了很大的變化。尤其是我們的操場,以前凹凸不平的地面上已鋪成了智慧的彩色橡膠跑道,回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦!教學樓不僅更高了還在教室裡裝上了自動控制光亮的太陽能光板,二十二世紀的學校,變化可真大呀!

我會永遠愛您_我的母校!因為你承載了我兒時許多的斑斕時光!

二十年後回母校作文10

20xx年的一個夏日,我應邀去參加一個環保討論會議。開會的城市,正好是我的故鄉。會後,我決定去母校看看有什麼變化。

走到門口,幾個金光閃閃的大字映入我的眼簾。我走到以前的教室裡,立刻令我大吃了一驚。教室變大了,足可坐下200人。教室變乾淨了,地板換成磚板了。教室更漂亮了。整齊的課桌、平整的黑板,上面沒有一絲的凹洞。

走出教室,我自言自語道:“這麼多學生,老師能教得來嗎?”“我們就能!”一陣機器聲響在我的耳邊。轉身一看,一位機器人果真出現在我的面前。我仔細的打量著它的身體:圓圓的腦袋似乎能裝得下無限的知識,橢圓形的身體連線著四肢,還有不但靈活而且又可以旋轉180°的`四肢。真的是令我大吃一驚!

走完教室,我們來到了走廊。走廊邊上擺滿了一盆盆鮮花,一陣風吹來,香味撲鼻而來。味道香極了!

順著走廊,我們又來到了圖書館。走到圖書館才發現,這裡也變樣了。變大了,像一個大大的書城。來到這兒看書的人,將會完全浸在書與知識的海洋中。當然,在這裡還能免費提供水和桌椅。“可這麼多書,整理起來不就很麻煩?”我疑惑地問道。機器人解釋道:“其實一點都不麻煩。我們這採取序號的編排方式,在電腦系統裡有自動整理功能。可以分類選書,也可以在選書機上輸入書名來取書。”我這才恍然大悟。

天色漸漸暗了下來,我只好依依不捨地離開母校。在回去的路上,我想:母校的新貌,不就是我們的祖國建設事業蓬勃發展的一個縮影嗎?

二十年後回母校作文11

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我國小畢業都二十年了。每當我看到國小生們揹著書包,就會想起我的母校——文三街國小。

前些天,接到國小同學的電話,要請我參加國小同學會,地點就在母校,國小班主任滕老師也會參加,我很驚訝,也很期待。

白色的瓷磚、樸素的講臺和桌椅、擺滿圖書的`圖書館、不大的操場以及“樂學、文明、和諧、進取”幾個大字構成的校訓……這就是我印象中的母校。而今天,當我們再次回到母校,新教學樓拔地而起,教室變大了,桌椅更整齊了,圖書館完全資訊化了,操場的跑到變長了,最有意思的是母校多了個校史陳列室,每屆畢業班的資訊都會出現在這兒,我們沒費多大功夫就找到了六(五)班集體照,滕老師站在我們中央,大家笑得真甜蜜呀……

參觀過母校,我們來到一間教室,坐上了闊別二十年的桌椅,準備重溫國小課堂。看著滕老師走上講臺,緩緩開啟書本,用那仍然親切熟悉的嗓音講課,給我們念《鄉下人家》,我們也積極地回答滕老師的問題,快樂地互動著,就像當年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”,我們開始敘敘舊,聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設計師,曾紫伊成了一名舞蹈家,陳晨完成了足球教練……而我,則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們,她教會了我們在逆境中不退縮,在順境中不滿足,謙虛為人,用於進取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰線上拼搏,帶出了一批又一批學生,桃李滿天下!所以我們應該感謝母校,感謝老師,是她們讓我們的人生小有成就。

我的母校,謝謝您!

二十年後回母校作文12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我已經三十歲了。是時候該回母校了。剛踏進校園的那一刻時,我就發現一切都變了。

“咦,保安呢,怎麼不見了。”我正疑惑。哦,原來保安不再需要了,門上有一種裝備——自測儀,能夠自動檢測進出人的身份,既省人力又省財力,真棒!之後,我參觀了我以前的班級——六(3)班,一切都變了。老師上課預習,學習,複習都不成問題。再看看別的地方,學生們以4人為討論小組,一個班只有16個人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學生們也可以討論問題。

看到這些,我開心地離開了教室。隨著,我又來到廣玉蘭樹下——這裡有我和小夥伴的'美好回憶。對著廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時,我發現地上有不少紙屑,“咦,怎麼沒有人來掃呢?”突然一個機器人來到我身後,我被嚇了一跳,只見它用吸塵器把紙屑吸走了。這時我才明白,原來掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機器人。“哎,才過去20年,學校的變化就怎麼大。”真棒,孩子們一定很幸福!

時光如流水般一去不復返,對於母校,只有深深的留念。20年過去,母校在無形中改變怎麼多,生活在這裡的孩子一定很幸福!

二十年後母校門衛變了!

二十年後母校班級變了!

二十年後母校廣玉蘭變了!

二十年後回母校作文13

時間像流水一樣快,轉眼間,二十年過去了。真像諺語裡說的“光陰似箭,日月如梭。”可是,經過這麼長時間的在外漂泊,我不禁懷念起了我的故鄉——周村,那個曾經被稱為“天下第一村”的家鄉。

於是,我決定回我的母校——新建路國小看一看。以前那個只有三座樓房的國小校,如今已經高樓林立,無數間高樓大廈拔地而起,讓我眼花繚亂,差點不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來的`花香,綠油油的小草,高高聳立的教學樓,讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護著我們的校園。

我乘著電梯來到了八樓,以前我上學時的教室所在的地方。一間間明亮的教室,一排排整齊的桌椅,是那麼的乾淨整潔,讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽光照在講臺上,臺下的同學正在用自己專屬的電腦認真學習。仔細一看,講課的居然是個機器人,而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎!現在的四年級四班可真令人羨慕,他們肯定也像我們那時一樣樂觀向上。

從教學樓出來,我決定去超市看一看。剛走進超市門口,我就發現好像有一個人跟在我的背後,回頭一看,還真有一個機器人。它說:“您好,我是超市的導購,如果您有困難請找我,每時每刻我都竭誠為您服務。”超市的物品設施都很齊全,還有機器人為大家服務,我想:現在的科技可真發達啊!

開心的時光總是短暫的,我的返校之旅也即將結束了。雖然我在外地工作,不能經常回來看看,但我永遠忘不了生我養我的地方——周村,永遠忘不了記錄了我太多美好成長經歷的學校——新建路國小,因為那裡有著了我太多的歡樂時光。

二十年後回母校作文14

母校是一個神聖的地方,那裡有我們童年的回憶,那裡記載了我們的國小時光,母校陪伴我一起長大,所有的人,都有一個曾經學習過六年學校,那就是母校——國小!

二十年過去了,今天我又重返母校,剛進校門口,我看到的依舊是那個溫馨的家園,同學們仍然在操場嬉戲玩耍,但是具有變化的是,學校變大了,變得那麼寬敞,教學樓又穿上了一件新衣,那個滿是灰塵的'操場,也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經教我六年的老師,也已經退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時不帶一點兒笑容,但是他為我們的學習做出巨大了貢獻。

我見到了校長先生,校長先生顯得比原來老多了,但是臉上依然掛著笑容,校長先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發現,學校裡不僅只有教學樓和操場改變,變化更大的是,學校跟上了時代的步伐。教室的門,是純電動的,只見校長先生手裡拿著一個遙控器,按了一下,門自動就開了。我進入一間教室,往牆上瞄了一眼,發現每間教室裡都有空調。每間教室都有自己的特點。我進入的這間教室是以粉紅色為主的。牆上貼滿了學生的作品和班歌等。校長先生又帶我來到了體育館,校長先生說這個體育館是近年新建的,裡面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園裡的東西之類的,應有盡有。

我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

二十年後回母校作文15

轉進求智巷,依然是那排熟悉的小店,再往裡走,聽到了孩子們琅琅的讀書聲,聽到了老師們諄諄的教誨,我放慢了腳步,心卻加速了跳動。在我面前的,正是二十年來我魂牽夢縈的母校!

進了學校的大門,我激動得熱淚盈眶。突然,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,我左右一看,啊,黃老師,我兒時的班主任!二十年了,她仍然堅持在教學育人的崗位上,依然穿著一件黃色的衣服。我一下子想起,二十年前,當時,她還是個新老師,在主席臺上向全校師生介紹自己:“大家好,我是黃老師,今天我特意穿了一件黃色的衣服……”二十年過去了,黃老師依然偏愛黃色的衣服,只是更顯成熟穩重了。

“聽說你已經出國留學了,這趟是專程來看母校的嗎?”“是啊。”“你知道嗎,前幾天,李書雯也回來看我,她現在已經是博士了。”“哦!”“對了,龐懿成也在學軍國小教書了,別看他小時候特調皮,現在還成了我的'同事哩。”談著談著,我倆走到了操場。黃老師用手指了指足球場,“你記得嗎,那年下大雪,我帶著你們到這兒打了一場大雪仗。”“怎麼會忘記呢!那歡樂的場景就如同在我眼前一般。”

一陣風吹過,一片葉子落在地面上。咦,我彷彿想起了什麼,對,在我四年級時,我在一張葉子上寫了一段話,放進噴水池裡,取名“漂流葉”。誰撿到就可以憑這張葉子到我那去兌現獎品。雖然現在我覺得這事很可笑,誰會關注到池水裡哪張葉子上有字!但當時我覺得很有趣,這就是小孩子的心思吧。

這時,跑來了一位十歲左右的小男孩,問黃老師回家作業。看著他,我彷彿看到了二十年前的自己……