關於優秀成長作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的優秀成長作文3篇，歡迎大家分享。

優秀成長作文 篇1

在我的人生軌跡中，每一天每一年都在不斷髮生著各種各樣的故事，每一次精彩的瞬間都讓我情不自禁地回眸，每一次回眸都是一個故事，把這些故事連線起來，就成了一首成長的歌謠。

母親·故事

我非常喜歡聽媽媽講我小時候的事，媽媽說，我小時候很聰明，我是比姐姐小2歲的第二個孩子，由於我出生時，姐姐還很淘氣，媽媽除了照顧兩個孩子，還要做很多繁雜的家務，經常被忙得暈頭轉向。有幾次，幾個月大的我從床上摔在了地板上，媽媽心疼不已。為了安全起見，媽媽找來一條紅腰帶把我栓在床上，儘管如此，“不安分”的我還是在床上學各種動作，在我十個月大的時候，一般大的孩子還整天被大人抱在懷裡，而我已經自己學會站立並且開始蹣跚學步了。媽媽小時候家境好，接受過良好的教育，所以它很重視孩子的早期教育。在我很小的時候，家中的牆壁就掛著數字和拼音掛圖以及各種開發智力的圖片，我從小就愛琢磨，媽媽說在我還未上幼兒園時，我已經把數字和拼音倒背如流了，並且100以內的'加減法我也能嫻熟地算。每當講到這些，媽媽總洋溢著幸福和自豪，當然也夾雜著幾許心酸。當然，我知道幼年的出類拔萃，母親功不可沒。

童年·善良

媽媽總說我是一個善良的孩子，我依稀記得上二年級的時候，我們學了《狐狸與烏鴉》的課文，老師讓我們續寫這個故事，我和媽媽討論該怎樣懲罰這隻騙人的狐狸，我說，烏鴉應該叼一塊石頭，丟給狐狸。媽媽說，烏鴉應該找一個有毒的蘑菇，讓狐狸吃盡苦頭。我哭著說：“別呀，媽媽，狐狸不就是騙了烏鴉一塊肉嘛，至於這麼懲罰他麼，把她吃壞了可咋辦呀！”媽媽笑了，不禁對父親感慨道：“我們的孩子好善良啊！都說‘人之初，性本善。’我們的孩子隨我們太善良了，人常說‘三歲看大，七歲看老。’我們的孩子錯不了。”隨著年齡的增長，我懂得了“人無德不立，國無德不興。”，做人首先要有德，才能“齊家治國平天下”。所以，無論在家還是學校，我都信守著善良正義的原則，做好每一件事。

少年·夢想

四季如歌，歲月靜好。童年如羅大佑描述的童年轉眼即逝，不知不覺我已成長為一個陽光少年，我開始學會思索，媽媽總教育我說要做一個對社會有用的人，怎樣才能成為有用的人才，我該怎麼去做。我曾立志長大了要當一名優秀的醫生，因為“醫者仁心”，我可以為許多人解除病痛，為許多家庭帶來快樂。我也想成為一名科研人員，像我的表哥一樣致力於航天事業，有一天登上自己設計的飛機翱翔藍天。我知道這些夢想的實現需要不懈的努力，所以我在努力地學好各門功課，有朝一日學以致用。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

勤儉·習慣·命運

我的父母生活節儉，他們的這種習慣，潛移默化地影響到了我，我知道父母掙錢不容易，所以我從不亂花錢，逐漸地我也養成了勤儉節約的好習慣。每當放學後，同學們都爭先恐後地排著長龍去給小賣部送錢，而我早已回家寫作業去了。媽媽常說：“女兒富養，小子窮養。”有話說得好：“行為養成習慣；習慣造就性格；性格決定命運。”我是家中的小男子漢，應該有良好的的習慣，才可以去延續父輩未能實現的夢想，我可是責任重大，我得謹記。

成長的腳印一串串，讓我忍不住回眸，回眸中的每一幕都是那麼讓我留戀，讓我刻骨銘心。

優秀成長作文 篇2

“養心莫若寡慾，至樂無如讀書。”一本好書便蘊含著豐富的哲理，在書海中遨遊，在書香中陶醉，在書韻中覺醒。悠悠已書香，沉醉我心。

在書中，我感受到了“大風起兮雲飛揚”的豪邁，以及童話故事中《皇帝的新衣》中皇帝的無知。還有《伊索寓言》中充滿哲理的`故事。為霜王別姬而潸然淚下。“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯江東。”最後，烏江自刎，項羽，你為整個楚漢戰爭創造了一段可歌可泣的尾聲。書是人類進步的階梯，有了書，人類才可以進步，書使人類走出了蠻荒，讓人類變得高尚、完美。一山一世界，一書一天地。晚上，我伴著窗外明月，一洗塵心，沉澱浮躁。翻開書的一頁，細細品讀。就會感到書的美妙。漫步在天馬行空重重險阻的取經路上，沉醉在兒女情長，風霜刀劍嚴相逼的大觀園，迷戀在英雄聚義，俠肝義膽的梁山泊中，遨遊在將相粉墨，情深義重的三國中。我與悠悠書香一起成長。

書香氤氳，一段段流傳千古而永不衰落的故事讓我們銘記。孟姜女哭長城，為愛情而執著；張居正日夜操勞，是為大明王朝的社稷安康；岳飛精忠報國，是為宋朝百姓的幸福。書伴我成長，給予我啟示，教會我道理。使我的生活充滿精彩，讓我的生活普照陽光。書讓我們在文字中華貴，在文字中美麗，悠悠書香，讓我學會了曠達、寬容及友愛，悠悠書香，伴我成長。

優秀成長作文 篇3

作為一箇中國人。首先具備的就是中華美德了。

從古至今亦是如此。我想孔融讓梨的故事都不陌生。說的是父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其餘按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽後十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?” 孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他。”小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。這個故事告訴我們凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容，融於日常生活、學習的方方面面。

我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

就像前幾年的.汶川大地震更加讓我們認識到我們中華美德的偉大。多災多難的20xx年，大自然和內外反華勢力把一次又一次的災難強加到我們頭上，然而災難不但沒有引起某些人預期的人民的分裂，反而使中華民族的凝聚力越來越強。

每個人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的國家做著點什麼。

請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方!