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學校生活的事作文(15篇)

作文1.79W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的學校生活的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校生活的事作文(15篇)

學校生活的事作文1

作為一名在校的五年級國小生,我們的校園生活可是豐富多彩,下面就讓我來和大家講一講吧。

去年,學校組織同學去直瑭、九曲參加一日體驗活動。在九曲,我們不僅體驗了在田間勞動的樂趣,而且還自己動手做了南瓜餅呢!做完了這些南瓜餅,經過“漫長”的等待,它們終於新鮮出爐了!可王老師似乎知道我們會去搶著吃,就特意在門口設了一個“崗”。這可讓我們這些小饞貓們犯了愁。於是,我們從另一個出口“鑽”了進去,來到大師傅盛南瓜餅的盆子裡伸手就是兩個,然後大口大口地吃起來。南瓜餅可真好吃啊!讓我吃了還想吃,一口氣竟然吃了5個,吃得我滿嘴流油。不過,貪吃可不是什麼好事情,晚上,我在小夥伴的家裡就感覺不適,果然我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小夥伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃呀。

而在直塘,我們則去了擁有“千年古街”之稱的老街。一走進這條老街,我立刻被街上古色古香的氣氛給震撼了,看,路邊人家的房子邊的斗拱上雕刻著一條條巨龍;瞧,河邊的小橋流水無不給人種江南水鄉的`感受;聽,七浦塘上的船孃在唱著悅耳的歌曲。令我們陶醉於其中。

國小的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……

學校生活的事作文2

校園不光是我們學習的地方,還是我們的家,一年中有200天是呆在校園裡的。既然校園是我們的家,那麼發生在校園裡的事也挺多的。前一個月,我就在校園裡看見一個亂扔垃圾的`行為。

那天,我像往常一樣來上學,走進校門口,只見有三位大哥哥在小店裡買了許多零食,他們靠在一起,朝教室走去,其中有一位大哥哥拿出了一包辣條,用力地把它撕開,隨手將外殼向後一扔,毫不在意地走了。這時,另一位大哥哥說:“你怎麼把他隨手亂扔,不管了呢?要知道,保護環境,人人有責。”那位大哥哥卻反駁道:“什麼保護環境,人人有責。現在有許多阿婆在為我們掃地,垃圾隨手亂扔,最終還是被他們掃掉。反正我不管,現在校園那麼大,扔一個垃圾算什麼,反正也不會發現。”大哥哥似乎毫不在意那些垃圾,還理直氣壯,雙手叉著腰。“做事要從小事做起,你連這點事也不幹,別說做什麼大事了。”另一位大哥哥反對道。我站在一旁,盯著扔垃圾的大哥哥,心想:這麼沒教養,他肯定是沒父母管教的。連愛護環境都不懂。要知道,現在地球有許多環境汙染,如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉著另兩位大哥哥說:“快走了,別被別人看見。”有位大哥哥想阻止,可還沒說,就被拉走了。

三位大哥哥都走了,我靜靜地看著那隻袋子,然後慢慢地靠近了它,彎下腰,將它扔進了垃圾箱。

學校生活的事作文3

想到如今來到求實已經一年多了,記憶中的東西越來越多,也許我已經忘記了幾篇文章,幾個單詞,可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過,以為那將是我一生中最美好的東西。

總也考不完的試哪天終於考完了,回到班內,期末考試竟不再是當天的熱門,這都源於有一項新活動——賣菜。

這應該是求實的.老傳統,當時剛入學半年的同學們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學決定去買窗花。結果第二天,我起了個大早(平時上學起床也比這晚得多),時間剛過六點半,天還沒亮,我們便開始了我們別樣的一天,我們轉遍了開封市的批發市場進來了貨,再回到指定的銷售地點,各種大大小小的攤子已經擺起來了。

沒關係,還不算晚,可我第一次“經商”,卻等了半天還不見有顧客光顧,平時在學校溫文爾雅的小組終於坐不住了,而且發現了其他小組的祕訣,開始主動推銷。還好總算開張了,可顧客仍是寥寥數人原來賣東西是那麼的難啊!眼看街上的人越來越少,我們當機立斷,去進了50多斤的掛麵來“急救”。

日常人們常用的掛麵倒比窗花好賣得多,可畢竟掛麵成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來彌補窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內幕:最後本組有一同學擔心最後收攤時過於“慘不忍睹”,把他家長教來買走二十多斤掛麵,當時也不管自己的成本真實不真實,抱住本就行了)。

經過了這此課外活動,同學們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的,當大家都收穫了道理,艱辛和快樂甚至更多,這些都會使更多同學享用不盡。

不完美地方就是:我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。

學校生活的事作文4

在快樂而炎熱的暑假中,我們沐浴著火辣辣的陽光,天天來到溫馨的校園上興趣班,充實自己的暑假生活,也正好學習一些平時學不到的知識。在近期一個五彩斑斕的校園裡,又發生了許許多多的事情,有好事,也有壞事。這不,又發生了一件事呢!

在這一天,我冒著驕陽似火的太陽來到校園,只見地上乾乾淨淨、一塵不染,就像用水沖刷過一樣,這是怎麼回事呢?原來有一個清潔工阿姨正在幫我們打掃呢!忽然,一個高年級的同學進入了我的眼簾,他一手拿著飲料,一手拿著雞腿,好像是大富翁似的,大搖大擺地走了過去。不一會兒,他就把手中的“零食”給消滅了個精光,而且隨手就把垃圾給扔到了花壇上。突然一個小衛生員走了過來,看見花壇上的垃圾就問那個高年級生:“你,是不是把自己的垃圾給扔在了花壇上?”“是又怎麼樣?”那個高年級生不耐煩地說。“豈有此理!明明是你的垃圾,這個小姐姐是可以作證的!”小衛生員生氣地說。她讓我到自己旁邊,並看著我。我慌忙的`點了點頭。“為什麼要信她這個小東西啊?我扔又怎麼了?你憑什麼管我?……”他的一連串話,把我和小衛生員都給搞糊塗了,她不得不“認輸”,噙著眼淚把地上的垃圾撿起來。高年級生奸笑了一聲,邁開大步走了。

這使我很不服氣,為什麼高年級學生就要欺負弱小呢?他們眼中難道一點兒也沒有“國小生行為規範”的規則嗎?

從這一件事上,我要號召起大家“保護環境、人人有責”,不能再危害我們賴以生存的家園——地球媽媽了。

如果以後再有人做出這種破壞環境的事的話,他肯定會遭到報應的!

學校生活的事作文5

上六年級了,再也沒有以前那麼自由了。

好不容易捱到課外活動,玩點什麼呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。

小麗當迅猛的“老鷹”,小丁當偉大的'“雞媽媽”。“賣米了!買米!一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了。“雞媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的“死期”到了。“老鷹”張開“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的保護,小雞還是接二連三地“被捕”。“老鷹”費了九牛二虎之力,終於,全“雞”覆滅。這時,“老鷹”開始“煮雞”。

正當我們玩得開心時,老師把我們揪了回去!老師站在講臺上,板著臉,說:“都是六年級的老大哥老大姐了!上課不專心聽講,下課居然為了玩那些小兒科的遊戲都聽不見上課的鈴聲!丟臉!從今以後不許再玩那些小兒科的遊戲了!多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來,喪失信心。

“給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來了新花樣。

操場離教室太遠了,大家乾脆在教室前打籃球,把大樹定為“欄”。

爭球正在高潮之際,老師突然出現在大樹下,球直衝老師飛來。膽小的同學閉上了眼睛,膽大的同學都瞪圓了眼睛。突然,老師......

學校生活的事作文6

轉眼間,我已是五年級的學生,五年的國小生活,有兩件事讓我至今記憶猶新。

讀三年級時,我因為上課時沒聽懂,習題做得非常不好,十個題目就錯了七個。老師一看到我做的作業,連忙來到我的座位旁,靠近我的耳朵小聲說:“下課時來我辦公室一趟。”我聽到這句話,心情瞬間變得既低落,又害怕,生怕老師下次上課時會大聲到教室點我的名字,批評我。我還怕老師會要我把每一個錯題抄一百遍。

下課鈴響了,我按照老師說的`走向了辦公室,心裡非常不安,到了辦公室,我看到老師手裡拿著一個本子,心想:會不會真的要我把錯題抄一百遍,我緊張地走了過去。

到了老師身旁,老師對我說:“我來跟你講解這幾道題。”講解完,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,生怕老師叫我抄一百遍錯題,沒想到的是,老師只要我把錯題再做一遍。我心裡懸著的石頭終於落了地,我被老師對我的關愛深深地打動了。

還有一次,上課時我不由得從口袋裡掏出十元錢,當時,老師就在我身旁跟全班講作業。老師的眼神向我看了一眼,我的心突然繃得緊緊地,老師從口袋裡拿出一張紙和一支筆寫了一段話,將紙條放到了我的桌子上,然後就走了。下課後我打開了那張紙條:“不要再帶這麼多錢來學校了,這次我原諒你。”我心裡的緊張全都變成了感動。

雖然這都是一些不經意的小事,但對我來說卻是人生的大事,因為從這些事中我領會了學習的道理、人生的道理。

學校生活的事作文7

校園,這個詞對我們並不陌生,她陪伴著我們要一起學習、一起成長,所以在校園也會發生一些令我們難忘的事。

現在的我剛步入國中的校園,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在這所學校裡第一個好朋友,她表面上是一個大大咧咧、脾氣急躁的人,其實她的內心非常細膩。

有一天我不舒服,一整個上午都沒精打采,我趴在課桌上,她就坐在我旁邊陪我,我去嘔吐,她也不介意,一直拍我後背,給我遞紙,放學後,我已經沒有力氣回家了,她二話不說送我回去,一路上囑咐我回去一定要吃藥。

在一次家長會上,她拉我去她們家的車上坐會兒,我怕媽媽找不到我會著急,所以就沒答應她,她硬拉著我去,沒辦法,我說我只陪她十分鐘,她也很爽快的答應了,為了以防萬一她把我的電動車鑰匙拿走了,可人算不如天算,家長會只開了一會兒就散了,果然不出我所料,媽媽找不到我了,我一時緊張,連鑰匙都忘記拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老師的手機找到了媽媽,可一波未平,一波又起,要是被王禺舒拿走了,最後又通過老師聯絡到她,原來她也把鑰匙事件給忘了,她過來是我看到她眼睛紅紅的,一定是剛哭過,她不停地向我道歉,像我媽媽解釋,我本以為這件事會影響到我倆的`交情,沒想到,因為這件事我倆比以前更要好了,我想這就是所謂的禍兮福所倚,福兮禍所伏吧。

不管在哪個學校,一定會發生許多事情,請記住我們的校園生活。

學校生活的事作文8

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的國小生活,我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的.。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裡綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。

校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

學校生活的事作文9

星期五的早上天氣格外晴朗萬里碧空飄著朵朵白雲我校第十一屆校運會開幕了。比賽的專案可多了!有賽跑、跳遠、跳高等。

比賽開始了首先是高年級男子800米決賽。只見運動員們個個精神抖擻正做著賽前準備有的踢踢腳做做高抬腿有的活動活動手腕。然後他們彎著腰做好了賽跑的姿勢。接著聽到裁判員的一聲哨響運動員們就爭先恐後地跑起來。我們班的運動員代表周楚崴像離弦的箭一般衝了出去。這時候四面響起了有節奏的加油聲。一開始我班的運動員還遙遙領先漸漸地三班的一位同學超過了他並且將他遠遠地甩在後面。在這緊要關頭我乾脆站了起來心裡暗暗為他著急:五(2)班千萬別輸啊!果然我班的運動員窮追不捨。5米、4米、3米近了更近了。忽然我班的周楚崴同學猛地向前衝終於又超過了對手第一個碰到終點的綵線。周楚崴高興極了一蹦三尺高。我也鬆了一口氣為他感到驕傲。

最激烈的還是下午的集體專案的比賽有接力賽有拔河。拔河的時間終於到了同學們都懷著興奮的心情走到拔河地點。我們的`對手是五(3)班決定勝負的一局開始了拔河隊員個個摩拳擦掌依次擺好了陣勢。我的心也繃得緊緊的。只聽一聲令下同學們使出渾身的力氣向後拔身子往後傾。只見繫著紅布標誌的繩子忽左忽右難分上下。同學們的力氣差不多都用完了但仍然不放棄咬著牙堅持著。啦啦隊員的加油聲更是一浪高過一浪哪怕是嗓子喊啞了也要給隊員鼓勁。最後雖然我們班拔輸了但那激動人心的過程和同學們團結一心的精神多麼令我難忘啊!

我期待著下一屆校運會的到來!

學校生活的事作文10

六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,國小六年時光就要過去了,就要升入國中了,國小生活真使我難忘。難忘和那些好同學在樹蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級裡的朗朗讀書聲……。在學校的每一件事情都令我難忘。

記得二年級時,剛來報名,我還真有點害怕。看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門,被家長強行領入教室。一進教室便看見了和藹可親的老師,看到老師燦爛的如天使般的笑容,我心中的.門被打開了,不再害怕,開心地上起學來,漸漸地我適應了國小生活,每天見到了什麼,學到了什麼,回來就告訴爸爸媽媽,老師很喜歡我,讓我領讀,我心裡比吃了蜜還甜。考試成績都很理想,老師也感到無比欣慰。

再看一眼那一間間寬敞明亮的教室。在那裡,老師教我們讀書寫字;在那裡,老師教我們唱歌跳舞;在那裡,老師教我們樹立遠大的理想……

再看一眼座落在操場的西邊那一小片鬱鬱蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉檯上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的鞦韆上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

六年的國小生活,記錄了我的成長軌跡;六年的國小生活,教育了我們,淨化了我們的心靈;六年的國小生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的國小生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時光。”

學校生活的事作文11

時間過得真快,轉眼間馬上國小畢業了,回憶起學校生活六年來的經歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數學難題的事。

記得是在五年級上學期的時候,數學老師出了一道“奧林匹克競賽“中複雜的應用題。老師把全班的.“數學尖子”都點光了,但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學一起思考,於是,我也想嘗試一下。

剛剛動筆開始做,身邊就傳來一句刺耳的聲音:“我都做不出來,你還想做出來?別想了,你還是去做簡單的題吧!“我抬頭一看,原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽後一下子臉都紅了,但並沒有出聲,還是低著頭做那道應用題。

一遍、兩遍、三遍……這道題數量之間的關係非常複雜,很難分清,我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話,我肯定會放棄不做的,但我這次應該為我們中等生爭口氣!想到這裡,我更認真仔細地開始了反覆的思考。計算。驗算,最後終於算出了這道應用題的答案。

懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業本上瀏覽,我看到老師嚴肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終於露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然後把這道題給同學們講了一遍,又在班上公開表揚了我,我心裡當時好高興好高興。

從此以後,我發現只要肯下功夫用心做的話,許多優等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數學難題的解題經過中,我終於找到了自信,學習成績也漸漸提高了!

學校生活的事作文12

好久不見!強壯的單槓先生,你總是舉起你那強而有力的雙臂,讓我們這些頑皮的小猴子在上面爬來爬去,盪來盪去,為的就是給我們強壯的臂力和體格;好久不見!美麗的溜滑梯,你凹凸有型的身材,總是吸引我們的目光,你是個敬業的'Model,不管是颳風下雨,還是豔陽高照的日子,你總是站在教室前,擺出你的招牌動作,不管風吹日晒雨淋,一年又一年,從不休息,為的就是給我們歡樂和笑聲。

好久不見!好久不見!我好想對校園的每一樣東西說“好久不見!”為什麼呢?因為我再過一年就要離開國小了,並告別時光,所以我要和學校裡的所有人、事、物,先說聲:“好久不見!”這個充滿回憶、快樂、傷感、感恩和依依不捨的一年,我一定要好好珍惜,每一天所發生的事情和每個人所說的一言一語,這些都將是紀錄我六年國小時光最美好的回憶!

一年級時,懵懵懂懂的我,剛來到這個學校,每天都哭著找媽媽,有時還會鬧失蹤!二年級時,有一次學校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的掃水,雖然生病了,不過卻很好玩;三年級時,升上了中年級,因為不太適應,所以考試都“滿江紅”,常常吃媽媽的“竹筍炒肉絲”;四、五年級時,因為年級比較大了,所以功課變多了,常常寫到十一、十二點,頭昏腦脹、筋疲力竭才睡覺。現在我終於六年級了,成為學校的老大姐,要做學弟妹的模範,老師眼中的好學生!

明年七月我就要畢業了!希望我以後回來母校時,還能看到童年的景色、老師、教室、遊樂器材……等,並和大家親切的說一聲:“好久不見!”

學校生活的事作文13

(一)

我們的英語老師Because,簡直是個“話罐子”,不管是人說的,還是動植物說的,她都說得出口,不過近幾日她的話變少了,因為她在與她丈夫打架的時候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復得快一些,就只好把到口的話咽回口中去。好可憐!

待到手恢復得差不多的時候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時間,我的'手骨折了,那時我才知道手的重要性了!……”說得唾沫橫飛,說得一本書從頭溼到尾;同學們都昏昏欲睡……

話說這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧巨集因為同情Because,把自己的腳給扭壞了,可憐!(我不能同情她,否則我就要遭殃了)

(二)

賈繼鬆是我班的焦點,據瞭解,我的同學大部分都認為他長得好看,所以他就自然而然地成為了我的同學們的偶像,大家都喊他“車人表―車老師”。上個星期四下午學校舉行籃球賽,賈老師也參加,所以在別班的同學吃飯的時候,我班的學生還在操場上觀看籃球賽,皇天不負有心人,車老師那一隊贏了!好高興!

(三)

涼爽的秋風迎來了一年一度的“國慶節”,當全國人民沉浸在快樂中的時候,我們還在教室中孜孜不倦地學習,聽著老師們唱的“國歌”,把精華的知識硬塞進快要撐破的肚子中,好難過!

學校生活的事作文14

每個人的一生,都要經歷國小這個階段。在學校裡的生活,當然也是豐富多彩,不信你就看下去!

那是4年級的第一個學期,一次意外的機會:辦理要選3個升旗手星期一去司令臺上演講。入圍的有黃皓奕、汪佳敏、還剩最後一個名額,本來應該是曹智寅的,但她腳受了傷,才得到的機會,實際她比我更適合當升旗手。

於是在那個週末,我努力準備。從寫稿到背稿,從放鬆到緊張。這一生,越是有“大場面”,我越想參加,因為可以向大家展示自己。沒想到這個夢想馬上就要成真了。我更要加倍努力,更要珍惜這來之不易的.機會!就這樣,在星期一的升旗儀式上,我同兩個同學拿著五星紅旗緩緩地走上了升旗臺,鮮豔的五星紅旗升上了蔚藍的天空,多麼莊嚴的時刻!這時,我不再是個小小的四年級生,我是個光榮的升旗手!升完旗、唱完國歌,我轉身面對前方:一個個颯爽的英姿挺立在我的面前,說實話,我真有點兒緊張。這時的操場,彷彿比以往更加安靜······時間一分一秒的逼近,馬上輪到我了!我在心中不斷回想演講詞,心情緊張得無法形容:怎麼辦,我太緊張了,畢竟這時我第一次上司令臺演講!我敢怎麼緩解我的心情?不,我的人生以後一定會有跟多的這樣的“大場面”,如果連這一個小小的演講我都那麼緊張,長大後的各類事情,我還怎樣應對?輪到我了!於是,我鼓足勇氣,開口了演講了。我的心情放鬆了下來,跟以往聽別人演講一樣得平常,1分鐘後。我的演講完畢,而且非常成功。聽到了美妙的掌聲,我的嘴角忍不住上揚了!

就這樣,我完成了人生第一個夢想。我也明白:這次的機會,是老天眷顧我,讓我碰巧遇上了。以後,我要更加努力,讓湊巧變成必然,讓夢想成真!

學校生活的事作文15

時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。“快點咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績隻字不提。

躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的雲,眼淚終於不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了。”

第二天,天剛矇矇亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個地方吧。”還記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我帶到校園外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。

是的,我已經看到了,柔潤的'土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂並痛苦的成長著。它們的杆始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。

你轉過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那麼足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗。”我望著你,笑了。

“若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。”

我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢於去追尋暴風雨之後的彩虹。我呆呆的坐在視窗回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執著、堅定的笑著……