陽光的作文(合集15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的陽光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光的作文1

有生命就有回憶，你無法抗拒，也無法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心裡都是美好的。

現在就讓我們一起回憶吧。

年少

無知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時候眼角總是往上揚的，小的時候媽媽揹著我，那個時候我什麼都不怕，因為我知道還有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來對付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個大人，她像我的一個姐姐，不會對我發脾氣，看到了月亮就好像看見了媽媽那溫柔的眼睛。

青春

“啪”的一聲，打破了家中原有的寧靜，我連頭也沒回的就走了。大街上，只有我一個人。踩在厚厚的雪上，發出“吱吱”的響聲。我到底應不應該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的.男孩借了一本書嗎？我犯什麼錯了？你憑什麼當眾罵我？我還有什麼臉面？想著想著，聽見有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽，這是，她也看見了我，她對我說“對不起，我不應該那樣對你的，我是怕你。”我說“不要說了，媽媽，我懂你的意思，其實我也有錯。”我們一起回家了，我發現月亮的眼角下垂了。

母愛如山，讓我領略了它的沉重;母愛如大海，讓我領略了它的還浩瀚;母愛如春風，讓我領略了它的溫柔;母愛如陽光;會讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。

陽光的作文2

這是一片被陽光親吻的土地，這是一顆被陽光撫摸的心靈，光明卻並不刺眼、溫暖而不炙手。

陽光喚醒了萬物

在立春的清晨，地平線處射出第一束陽光，撒在沉睡了一個冬季的大地上，喚醒了白楊，喚醒了垂柳，喚醒了花草，喚醒了池邊的青蛙和洞中的棕熊。在陽光的照耀之中，一切都在迅速地醒來，花兒開滿了山坡，柳條垂在湖中，池塘邊蛙聲連綿不絕，大地換上了綠色的新衣。

陽光帶來了希望

無論在哪裡，在何時，甚至是大洋彼岸，隔著兩層四個不連續面，陽光都象徵著生命、美好、溫暖和希望，都會給在困難中或是心灰意冷之人以溫暖和希望。早在人類剛出現之時，就對太陽產生了一種不可消滅的愛，對陽光產生了依戀之情，對於絕大多數的恆溫動物，晒太陽，讓陽光輕撫每一寸肌膚都是一種享受。無論是從生理還是心理上都有不可替代、不可或缺的益處。

陽光溫暖了心靈

書籍對於心靈的`作用就像陽光一樣，他可以溫暖人的心靈，讓人感受到心靈的昇華，可以讓人在失意中重新拾到希望的火把，給人帶來溫暖和鼓勵，讓人在千里甚至千年之外找到一個朋友或知音，像陽光一樣可以讓你的心靈充滿生機，給你明亮的未來。讓你的心靈重新甦醒，睜開眼睛看向前方未知的追夢的道路。

太陽，是人類文明的一個共同的圖騰，他散發出光明、溫暖、希望、正義。讓我們追逐陽光，踏上逐夢的路。

陽光的作文3

大概是記憶裡的夏天，溫熱的晨風徐徐掀起玉蘭花下的玲瓏細葉，吹過女孩們垂耳的髮絲，留下青澀和靜謐。早晨的太陽透過教室窗玻璃打進來，熾熱的光投射在盛著半瓶水不到的水杯上，明晃晃的。

瀰漫在學校周圍的層層薄霧，漸漸地，被初陽蒸融了。太陽慵懶地依傍著那如綢緞如蠶絲的`綿綿白雲，灑下一縷縷柔和的金光。鳥雀在玉蘭樹枝上鳴了幾聲，知了也吟著隨和的旋律，而教室裡書聲琅琅，我們時而捧著語文書傾誦詩詞，時而握著碳素筆埋頭苦幹，時而高舉著雙手躍躍欲試……我們就像是被金光包裹著的稚氣書生，也是被鮮花簇擁著的蓬勃少年。

天晚了。天上不知是誰打翻了蛋黃醬，蘸得朵朵雲尖上滿是金黃，雲身則被鍍上了一層璀璨的金，染成了幾道耐人尋味的紅霞。它尋著雲間的縫隙，悄悄地散落人間，灑在片片魚鱗般的屋簷上，鋪在我回家的小路上。我低著頭端詳著這張金色的長毯，眸子裡彷彿也被映得金燦燦的。靜靜地沿著這條小路走，不時踩到些許乾枯的落葉，清脆地嘎吱一聲，我也默然地思忖著：上帝為我開闢了一條道路，就是為我指明前進的方向，免得誤入歧途。所以，這便是我要一直循序漸進的康莊大道了吧……

這束夏日之陽慈祥而又剛強，溫暖而又毅然，照耀著面前的小路，泛起層層金邊漣漪；也留在了我的心頭上，溶入炙熱的心海，化作永存的信念。空中，半空中，天上，自上而下全是那麼燦爛。陽光籠罩著這座小鎮，灼燒著人們的心，將所有不堅定都消融，使這座小鎮在陽光的烘托下熠熠生輝。

陽光，一直都在路上；我們，也在路上馬不停蹄。

陽光的作文4

我是一棵蒲公英，我已成為了一個母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實，也是命運。我也僅僅只能期待它們在離開我的日子裡能夠茁壯地成長。於是，我祈求太陽，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們去尋找自己的未來與希望。

我一夜未眠，就是在等待太陽的出現，然而黑夜真是漫長啊，我焦急地等待著。漸漸地，對面的'山腰上露出太陽小小的額頭，一會兒功夫，太陽便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個角落。然而此時的我，心情卻複雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長，可我卻放不下它們。命運並沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽光的地方，便有媽媽。

媽媽就是太陽。不知何時，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽光，希望帶去一個母親的祝福。我是蒲公英，是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷裡探出個小腦瓜，便領會到了世界的美麗，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來，但心裡的激動並沒有停止。不知為什麼，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什麼事，媽媽說，孩子，你們明天便要離開我了啊！為什麼……你們要獨立去生活，成長，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔心，有太陽在你們身邊，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。

一夜，我一點也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽能保佑我和媽媽，永遠都不分離。可惜的是，我的願望未能實現，我還是離開了媽媽。可我始終記得媽媽的話：有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。

陽光的作文5

陽光是什麼？是美麗的象徵？還是幸福的象徵？

清晨陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨後陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之後的陽光溫暖舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄，生活變得開闊，讓她寂寞又單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的鬱悶。

陽光的外表是美的，其實它的內心更加美麗。

嚴寒即將過去，但天氣依然寒冷，萬物該準備前行了。一株小草準備了一冬天的能量，就是為了這個時候，為了生根發芽，為了重見天日，為了夏天華麗的服裝……它奮力向前，幼嫩的乳白色的芽兒忍著堅硬的石子和凍土割破自己面板的痛。它沒有停下腳步，而是勇往直前。快了！快了！快了！它只要再衝破停留在地面的積雪，就能見到它的老朋友——樹爺爺。

可此時的`它已經精疲力盡了，再也沒有力氣前行了，馬上就要枯萎死掉。就在此時，一種溫暖而又親切的東西照在自己的身上。它的靈魂醒了……是陽光拯救它的生命。每當我們陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說著重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的別離和而產生的憂傷。

陽光是失敗後的新動力；陽光是成功後的祝福語；陽光是新生命的開始；陽光是我們的人生底線……

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖舒適。只有和陽光學會做朋友，你才有向上的動力，才有樂觀的心態，才有成功的基礎！

陽光，是一種語言，是一種親近大自然的語言，是幸福生活的開始……

陽光的作文6

他又來了，他是來畫我的媽媽和姐姐們的，也是，她們又美麗，又鮮豔，又高挑，不像我，又矮又小，又醜陋，長在陽光永遠照不到的地方，我有些憂傷……

他已經連著來了好幾天了，他沒有注意到我，這個男人很骯髒，頭髮亂蓬蓬地胡亂地披散著，一大早便來到這裡，他隨身揹著一個黑色的匣子，我從沒有見過裡面是什麼。

看得出來，他和我一樣，沒有人喜歡，沒有人欣賞，每當他在田埂上行走時，總有人會唾棄他，或是厭惡地躲開他，或是對他連辱帶罵，他，和我很像啊……

不知怎的，我很想讓他注意到我，於是，我拼命地生長，為了獲得一絲陽光，或許，也為了讓他注意到我，可我，還是十分矮小……

這天，他又來了，一如往常一樣，蓬頭垢面，衣衫襤褸，和往常一樣，他站在田埂上，久久注視著我的方向，一如往常，揹著那個黑色的匣子，可今天註定是個不尋常的一天，他站了一會，緩緩地，迎著陽光，閉上了雙眼，眼中流下了兩行清淚，折射了陽光，格外刺眼。

突然，不知怎地，他便倒下了，迎著陽光……

我聽到有人奔走呼叫，梵。高死了……

那個黑匣子掉落在地上，打開了，裡面掉出一副畫像——那是，一朵矮小的向日葵迎著陽光生長，美麗異常，那是，是我！繼而，我看到了那幅畫的題目——《向日葵》。

我的眼睛有些溼潤，我彷彿又看到了那不屈的'背影，那麼堅強，眼中還有淡淡的憂傷……

天再高又怎樣？踮起腳尖就能夠到陽光。即使沒有翅膀，擁有夢想就能飛翔！

陽光的作文7

生命是操場，運動是陽光。不信你看，他們正用行動將每一縷陽光播撒於世界的每一個角落。

對於活潑可愛的孩子們來說，隨處都是他們活動的操場。或者兩三玩伴，或者一個皮球，一個球拍，甚至空手翱翔在自由的空間：捉迷藏、跳皮筋……快樂便是他們遊戲的真諦。在他們中間，沒有競爭，不分優劣，甚至沒有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在遊戲中。他們臉上掛著的那無邪的笑容便是陽光，一種真摯的陽光，照耀在他們心中，感染了身邊無數的事物。

對於那些身強體壯的青年，世界便是他們的操場。動作矯健的姚明，健步如飛的劉翔，沉穩老練的丁俊輝，頑強拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽光，甚至是身殘志堅的桑蘭，雖然無法親身參與比賽，卻加入了記者的行列，以她昂揚的鬥志依然活躍在奧林匹克的運動場。再看看身邊隨處可見的志願者，不論年紀，不論職業，他們秉承著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，走遍了首都的`大街小巷，服務在每個運動場。微笑是他們的陽光，一種和諧的陽光。他們代表著北京，迎接世界各地的朋友。

對於年近古稀的老人，也許馳騁於陽光普照的田徑場已經成為了一種遙不可及的夢想。但那並不意味著他們離開了運動場。他們的操場便是生活。無論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田，都融入了他們的歡笑和希望，都充滿了他們對生活的執著和熱情。那些來自四面八方的關懷便是陽光，一種感動的陽光，溫暖著他們的心靈，激勵了所有人的夢想。

陽光的作文8

春天，成千上萬的陽光再次射進教室，講臺前卻沒有一絲陽光。

那縷陽光就是我們老師——翟。

翟教了我五年。雖然畢業前她不能教我們，但她是我最感激最喜歡的老師。

翟老師留給我的第一印象就是她的笑容。每次她打電話給老師，她總是給你一個比太陽還燦爛的微笑。

直到那時候，那一天，那一月，老師的笑容少了，臉上卻是愁容滿面，看的人都很不開心。

有人想問個大概，被老師說“沒事。”拒絕了，然後勉強的一笑讓我們傷心。

那一天，平日愛笑的.翟變臉，把我們罵了個半死。這時，一些刺耳的聲音出來了，一些學生頂嘴最多。老師拿出來罵了一頓。而且我看到老師眼角有淚珠。然後，老師大喊：“我不上這個班了！”，上課剎車沒聲音。老師跑出了門，直接去了辦公室。她臉上有兩行清晰可見的淚水。

不知從哪裡傳來一個聲音：“翟老師得了癌症。”這個聲音很低，卻刺痛了所有人的心。

在課堂上，教室裡傳出了一聲喊叫。

每個人都寫了一封道歉信，由班幹部送到辦公室。

下課後同學們哭著去辦公室給老師道歉，我靠在牆上哭了很久.

後來老師去外地治療，來了新老師上課，但是沒有陽光。

老師治好後，明媚的陽光依然出現在老師的臉上。

雖然這陽光不能說是永遠的，但我會努力記住它。最亮的陽光是——，翟先生。

陽光的作文9

陽光，是一個溫暖的話題一個溫馨的字眼。

陽光在現實生活中是一種溫暖的光芒，它象徵著完美事物。

心中有陽光，你就不會被黑暗所吞食。心中有陽光，你就會變的愉快起來。心中有陽光，你就會擁有一顆童心。

我心中的陽光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠方的陸。它時時刻刻地告訴我：在不遠的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽光就會說：沒事你此刻的狀況但是是暫時的`，在不遠的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮鬥。

每當我成功的時候，我就會發現陽光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無法拒決的溫柔。

一次更大的打擊來了，我心如粉碎了一樣，空空的。心裡感覺，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗，暗得自我都感覺害怕，自我真的感覺好無助，就在時心中好像又充滿了力量，原先那就是一種永恆的信念――我能夠!心中再次充滿期望，陽光在期望中重生。

陽光讓我明白做人要堅強，讓我明白了在困難和挫折的背後有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什麼。

最可怕的是，在你的心中沒有一個堅定的信念，沒有對未來的可望，沒有陽光。

如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什麼。

讓內心充滿陽光，讓自我勇敢應對生活，做一個自強不息的中國少年。

陽光的作文10

因為有陽光，大地的生物才能生長髮育；因為有陽光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因為有陽光，心中的陰霾才能被驅逐驅。

　　——題記

清晨

“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，於是開始糾結著是否應該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的'太陽吸引住，忍不住把手太高，想離太陽更近，更近，再進一些……溫暖而樸實的陽光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會感到很溫暖，很溫暖。

陽光，是你給了我又一天努力奮鬥的勇氣與信心。

午後

中午，早早地來到學校，一個人百無聊賴地坐在位子上，教室裡空蕩蕩的，叫人很不自在。於是，便在走廊上晒晒陽光。眺望遠方，朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風格，不奢侈，不張揚，不高調，只是樸實溫馨。亦喜歡午後陽光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。

陽光，是你讓我對未來的美好憧憬愈發地強烈。

黃昏

依然清楚記得黃昏裡溫暖而刺眼的陽光，因為陽光眷顧著每一個人，每一個有生命的東西。我感謝陽光，因為心中有一片濃郁的森林，等待陽光照射。延展在前方的路儘管看不到盡頭，但我知道仍然得堅定地踏下去。

陽光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。

伸手觸控陽光，和陽光牽手。

陽光的作文11

沐浴著春天勃勃生機的陽光，李商隱讚歎“日日春光鬥日光，山城斜路杏花香”的美景;炎炎酷熱的陽光下，白居易感嘆農民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛勞;秋風瑟瑟，殘陽漸染，隱隱透著“夕陽西下，斷腸人在天涯”的淒涼悲苦。而我最愛那嚴寒的冬日的一抹陽光，溫暖而明媚，如同白居易寫的“杲杲冬日光，明暖真可愛。”

冬日的陽光褪去了熱情，不再那麼灼人、刺眼，也收起了孤清的惆悵，而是變得溫和起來。

陽光懶懶地踱進窗戶，映照在臉上暖洋洋的，它輕柔地伸出溫暖的手，摩挲得讓人渾身舒坦。我情不自禁迎向陽光，閉上雙眼，陽光灑進我心裡，讓我感到冬日裡陽光的美麗慈祥，不再懼怕冬日的寒氣。

早晨，冬天的太陽像月亮一樣柔和無力，陽光灑落在江面上，微風乍起，吹皺一池江水，水面上泛起了點點金光。正午，燦爛的陽光似一根根金燦燦的針，刺穿層層疊疊的雲塊，又被不甘心的雲層扯成淡淡的輕輕搖曳的光暈，鋪在水面上，彷彿給江面染上了一層淡淡的胭脂，為這冬日的.水增添了幾分嫵媚。

金色的陽光透過稠密的松針的縫隙，形成點點歡快的金色光斑，灑在褐色土地滋生的小草上，為小草披上了一件金色的外衣，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮，映照著松針挺拔的身軀。它想知道其它的樹葉躲到哪裡，可是什麼都沒有。

陽光像個迷茫的精靈漫無目的地飄蕩著，尋覓著，它穿透迷霧想去問問大地，是否有其他樹葉的訊息，可是大地還蓋著雪被深深地沉睡，它不死心，試了一次又一次，終於用自己生命的熱情融化了雪被，驅逐了寒冷。於是，大地媽媽甦醒了，生命開始復甦……

冬日的陽光如此燦爛，給了世界溫暖，給了世界力量，讓冰雪消融，讓寒冷退卻，讓消沉的生命有了春意盎然的奼紫嫣紅。

陽光的作文12

為什麼要銘記陽光？因為陽光給了我靈感和無限的快樂！

是不是首先要表達一下我的快樂呢？曾經看書上說：“高興，只是嘴角上揚；而快樂，是嘴角咧開的弧度。”我很欣慰我的嘴角正努力地咧開著。

我有一位開明的老班，是她讓我參加了校信通，開始，只是想圖個新鮮（這點我不否認）但我慶幸自己推開了這扇窗，它有時幽靜，有時歡騰，就像江南美麗而滄桑的石板路。我欣喜老班和我一樣喜歡陽光。

我還有一位執著的母親，我不得不說，媽媽很努力的為我付出著，所有……每天為我打寫好的日記，讓我的部落格很快就有新東西~也替大家感謝我的媽媽，沒有她，我現在也不會寫這麼一篇感言。同樣，我也欣喜我有一位陽光般溫暖的母親。

還有我的同學們。當然還有你們（指在看得人），謝謝你們一直支援我，我欣喜的知道你們也一定有一顆陽光般的心。 對嗎？

我當然有過彷徨和頹廢，只是悲傷和冗雜在我心裡只是像剛洗過的衣服，有陽光的地方衣服總會幹，還有清香……我不喜歡把我的悲傷讓別人看到，我是一個快樂的人，我一直這樣想，當然我希望別人也是這麼想。

我喜歡有深度的東西，但也不討厭真實的感受。（我不是說深度的東西不是真實的哈）就像我喜歡聽靈動的樂曲，也喜愛聽癲狂的大笑一樣。

好像和別人比起來，我的'博腕感言沒有太激動，對啊，也許是我大了吧（和“善良”比起來）我只是喜歡隨性的東西，咬文嚼字不是我的專長。我來銘記陽光是為了讓更多的人記住陽光，而不是無目的的肆用……

還有，我的銘記是為了讓更多的人再快樂些。

陽光的作文13

那是個陽光明媚的中午，在我周圍，同學們在歡笑著追逐打鬧，而我卻將自己置身於喧囂之外。“嘿，怎麼了，咋垂頭喪氣的，是因為考試麼?”好友親切地送來她的問候，而我卻只輕輕地點了點頭。“不要這樣啦，不就是次測驗麼，這有什麼呢?考試還會有很多次，你要知道，結果不算什麼，重要的是過程，只要我們努力過拼搏過，就已經對自己有很好的交待了，你要是再這樣，我可要生氣嘍。”好友剛說完，就嘟起了她的嘴巴，假裝要走開。看著好友逗我的模樣，一絲絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對啊，我努力過了，我對得起我自己!這一次考試不能說明什麼。”忽的`，好友和我相視著莞爾一笑。那一刻，我們的笑容，猶如熾烈的午陽，強烈地、有力的驅散了我周邊的陰霾。我迎著午陽，迎著好友的關心，走向未來。

充滿希望的朝陽

晨風輕輕地吹著我，我站在陽臺上，望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌，“努力的往前飛，再累也無所謂，黑夜過後的光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張傑的一首歌曲。一路走來，這首歌一直陪在我身旁。每當我迷茫時，它總會在不經意間縈繞在耳邊，張傑為他的夢想所做的拼搏與奮鬥也會浮現眼前——從一個賽事的冠軍到被雪藏，再努力奮鬥，揹負著巨大輿論去參加另一個賽事，最後為自己拼搏出一個又一個的輝煌……我想，我要像張傑那樣，執著追逐自己想要的東西。當我昂頭挺胸遠望天空的那一刻，我的夢想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。

我迎著朝陽，迎著對未知的險阻，走向未來。縷縷陽光灑向大地，我沉浸在其中，迎著所有的美好，一步一步在我成長的征途上烙下屬於我的腳印……

陽光的作文14

一大片灰濛濛的烏雲達拉在我的城堡上空。陰風號呼者，蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子。。。我是住在這座城堡裡的公主，我不知道我的城堡為什麼這麼昏暗，沒有陽光，我多麼希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣：黃鶯婉轉著歌喉，花朵綻放著笑臉，陽光想把把金粉撒在她的城堡上，溫暖的驚人。

我一直驚羨著。。。。

突然，有一天，我的母后對我說：孩子，你要去人類世界收藏陽光，只要你將我手

中的盒子收藏好陽光，你的城堡就能像玲玲公主那樣了!聽完母后的話，我很開心的去收藏陽光了哎，這已經是第三次了!為什麼我白天收藏好的陽光，夜晚它又消失了呢?我無奈的嘆息道。算了，我再收藏一次陽光吧!我在路上緩行著，突然我看到了一位老奶奶，啊!我正無助的倒在地上!路上竟然沒有一個人扶老奶奶一下!我內心一動，跑過去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的`笑了笑。就在這時，我發現我的盒子亮了一下，我開啟一看：是一個溫暖的橙色光體。我知道了，它就是陽光!

我若有所悟，我攙扶著老奶奶送她回家，這時我的盒子又亮了一下。我明白了，樂於助人就在收藏陽光!

送回老奶奶過，我開心極了，我歡呼著，跳躍著，奔跑著。。。我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。

沒想，就在此時，一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩，我看見了小男孩呆呆的，木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱，我猛地推開了小男孩，一陣碾壓的疼痛襲來，我昏了過去。。。再當我睜開眼睛時，我已經回到了我的城堡，不同的是，我的城堡它很溫暖。。。看著傾撒的陽光，我默默的勒開了嘴角。

陽光的作文15

——溫暖著我們的陽光，透過樹梢，照射到我們的身上，你看到過嗎？

早晨，樹枝間的鳥兒開始了它們一天中最重要的一次大合唱。隨著那大合唱的落幕，太陽公公的高升，我們也睜開了眼睛。

來到東吳公園野炊，躺在吊床上沐浴著陽光，一縷縷陽光透射過綠油油的樹枝，透射到我的身上，好溫暖啊！我一伸手，開始玩起了抓不著的陽光。

哈哈，我一會兒把手這在面前，陽光就被我擋住了；一會兒和陽光玩起了捉迷藏，我躲在吊床下面，就不信陽光還能來找我；一會兒又將衣服在空中揮舞，看著陽光被衣服打斷又恢復，打斷又恢復。

絲絲陽光下的小草精神煥發，昂首挺胸的，似乎是在和夥伴們比賽呢；縷縷陽光下的小花無比豔麗，綻放著香豔的.花瓣，找來了小蜜蜂一起玩耍。

陽光打在了湖面的臉蛋上，波光粼粼的。湖面倒映著魅力四射的柳樹姑娘，好像在誇讚柳樹姑娘：“你怎麼能生的那樣美豔，把大家都比下去了，小心有人看你不順眼呢。”，而陽光，則是在一旁沾沾自喜，因為它覺得呀，自己滋養著柳樹姑娘，沒有自己的滋養，柳樹姑娘不可能那樣美麗動人。你看，陽光多驕傲呀！

陽光，你滋養著世間萬物，滋養著我，滋養著我的一生。

溫暖的陽光，隨著夕陽西下，落下了那高聳著的山頭……