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少年愁滋味作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的少年愁滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

少年愁滋味作文15篇

少年愁滋味作文1

小小少年,沒有煩惱,但願永遠這樣好。

——題記

家鄉在渤海灣,海邊,是小時候的我除家之外,記住的第一個地方。那時候,沒什麼可煩惱的,我常邀上三五好友,去海邊踢足球。一場大汗淋漓過後,幾個人斜躺在海邊,無視著時間。

海風輕掠耳邊,就像海鷗與大海的嬉鬧。夕陽淺照在沙灘上,泛起一股紅的光,映在臉上,有種愜意在身體裡盪漾。

後來,我無法逃避,於是無辜地撅著嘴長大了。時間的齒輪轉得太快。讓人喘不過氣來。

作業一天天增加,考試一天比一天頻繁,壓力如山,煩惱如潮,我有點撐不住了。

還有三天期會考試,我從題海中探出頭來,喘上幾口粗氣,沒有回頭,我掙扎著上了岸。我沒有方向,毫無目的地遊蕩在街頭,不知不覺間,我又走到了海邊。海邊人不多,一群孩子玩著沙子,有一對垂暮的老人牽著手,漫步在海岸線,我坐下低著頭,沙灘仍是一片金黃,可是曾經在這裡留下足跡的人們已經沒有時間到來,或是到來後沒有了時間。

我任由勁厲的海風颳過我乾澀的臉,那耀眼的陽光使我不敢面對這個蒼白的世界。

“砰”!“啊!”我驚叫一聲,一顆足球正中我的腦袋。緊接著是一陣笑聲,我撿起足球剛想罵卻發現是他們,在這樣的環境下看到兒時的'好友一個不落、完整無缺地出現在眼前,有種莫名的感動。我一個大腳把球開了出去,也笑了,是種久違的、暢快的笑。

足球在一雙雙腳中穿梭,在沙灘上跳躍,劃出一道優美的弧線,鑽入球門的死角。人生如同足球,經歷坎坷,方得成功。

海風輕掠,帶走煩惱;夕陽淺照,暖至全身。

但願我們依舊年少,但願永遠沒有煩惱,少年哪知愁滋味?

少年愁滋味作文2

一,什麼是愁

什麼是愁,小小的我那時並不知道,對它印象太過模糊,畢竟那時還小,我以為天天開心就行了,但也不是那樣的。慢慢的長大才慢慢的發現什麼是愁。

二,令人失望的我

全家人的期望都寄託在我的身上,但是我認為我自己一點也沒有給家人帶來希望,帶來更多的只有失望和下一次的期望。可以這樣說,從國小2年級開始,我和家人就沒有看到過滿分的影子,現在到了國中就更別談了,學習任務的加重使我更加沉默寡言,總是一個人悶悶的,就是有心裡話也不想和親人和最好的朋友說,好像成績已經成為了我的一切,我這才開始為成績而煩惱,而愁苦。老師對我也是期望很大,但我又能給她們什麼呢,無非就是剛剛考及格的成績,在她們的眼裡,我的水平不僅僅是考到這麼點分。印象最深的一次考試,我的成績再次舉起了紅牌,當我拿到卷子回到座位時,老師對我說,她相信我這次會考110分以上。聽到這話,心裡一陣辛酸湧上心頭,想流淚,但又不敢在同學和老師還有家人面前露出我脆弱的一面,我忍住沒有哭出來。直到放學,我偷偷抹去了眼角的一滴淚。而母親也待我溫柔,不會打我,不會罵我,總是一成不變的在卷子上寫上:下次努力說實話,我有時真的很恨自己,為什麼不能在成績方面好好報答她們呢,難道真的像那句話說的一樣:分分分,學生的'命根。我跨不過成績的門檻嗎?

三,我拿什麼奉獻你們?

長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋;雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節。我拿什麼奉獻給你,我親愛的爸爸媽媽,我親愛的老師同學。望著天空慘白的月色,望著死寂沉沉的黑地,望著一大堆我不會做的題,我真是又愁又鬱,我就像李煜一樣這個亡君,登上樓閣,徙倚在欄杆旁,望著支離破碎的山河,真是問君能有幾多愁,恰似一條春水向東流。

少年愁滋味作文3

一陣蕭瑟的秋風吹來,捲起了漫天黃葉,黃葉騰起、飄轉、零落,是天地的愁,而我,一個小小少年,也有自己的愁。

思緒隨著秋風回到兩年前,那個嗩吶聲迴旋的秋天,一張張騰空而起的紙錢,伴著漫天的黃葉,飛成了一隻只繽紛絢麗的黃蝴蝶,和盪漾在空氣中的愁一起,葬送了一個秋天。

嗩吶聲在鄉間小路迴旋,我也隨著外公的'送葬隊伍漸行漸遠。到了山上一處略平坦的荒地時,隊伍停了下來。舅舅從一個紙轎子中拿出外公的骨灰盒和相片,用力地、一步一步地走向了那座嶄新的墳。即使舅舅身後的腳印十分深,他也是一副隨時要倒下的樣子,在風中搖晃。我看到大家痛不欲生的表情,雙耳卻宛若失聰一般,只聽得見那哀傷的嗩吶,纏繞著悲傷的魂。

當我看到外公骨灰盒落戶墳裡時,一種難以名狀的感覺從心中湧上喉頭,嗆得我呼吸困難,滿面淚流。眼前出現了外公在世時的種種情形:過年回家時,外公坐在竹椅上翹首遠眺,等待我們歸來;在那門前的葡萄架下,外公總是會把最大的那串葡萄摘下來給我吃;在屋內的火爐旁,外公會和我講許許多多他年輕時的故事;在門外的小橋邊,外公總會站在那兒目送我們離開,直到我們騎出了那座大山……

想到以後再也沒有那雙慈愛的眼睛等待我們歸來;再也吃不到那雙蒼老的手摘下的大葡萄;再也聽不到那略微沙啞的聲音講述拿過去的故事;再也感受不到那份濃濃的親情……我的淚水再次奪眶而出,心中那盛滿的愁緒在輕輕的搖晃中,翻了。

心中的愁已化成一片汪洋,而海面上展翅的海鷗,雙翼承載著外公對我的希望,飛向了那初升的朝陽。我明白,再多的愁也只是人生旅途中的一次風浪,我們要踏著風浪,奔向燦爛的黎明!

風停了,葉落了,我似乎聽到了海鷗的一聲破空長啼……

少年也識愁滋味,為上層樓,為上層樓,雙眉一豎搏激流。

少年愁滋味作文4

作者:楊子怡

人有三“喜”,而還在少年的我,卻有三“愁”。正可達“人生三境界”。

第一“愁”——學習愁。

每次考完試後,天準會陰下來,給我演個“川劇變臉”,老天爺彷彿一臉愁容。家裡的空氣都靜止了一般,讓我喘不過氣來。低氣壓的環境裡,腦門上滲出細細汗珠。

“你看你考的這點分!”媽媽打破了長達十分鐘的`靜寂。她的柳葉眉生氣地擠變了形,眼睛中泛著利劍加失望的“光芒”(勉強算是光芒)。打到我的眼裡,蟄的生疼。

“唉!好好學吧!”一聽到爸爸這話,家裡又重歸靜寂。他的失望病毒一樣帶滿整個屋子。

為學習,愁啊!

第二愁——長個愁。

自從姨夫和舅媽的話一出,媽媽就比中彩票還想讓我和姐姐長高。姨夫說:“子怡,你要是長到1米75,我給你一千七百五。”舅媽聽著不錯,也稀裡糊塗加了進來。

於是,媽媽就開始狠命給我們補。有時爸爸看不下去了,說:“她舅媽要是能長到1米7(我舅媽1米6),我給她一萬七,她長得了嗎?”

但是,媽媽仍然不死心,“望女成鳳”一般希望我長成個“傻大個兒”。

為長個,愁啊!

第三愁——痘痘愁。

一上國中,原來滿面光滑的我開始長青春痘。

而且一長,就不停。從此,同學的玩笑也像野草般瘋長。什麼“月球表面”“痘痘能炒一盤菜”之類的玩笑肆無忌憚地傳開。於是,我向媽媽表態——我要去痘痘!

接著,各種各樣的方法做實驗一樣在我的臉上洗來洗去。一瓶瓶祛痘洗面奶,什麼鹽糖醋之類亂七八糟的調味品,都什麼用也沒有。

長輩們對我說:“沒事,這是發個呢!長大了就下去了。”怎麼可能?不然我的第二愁不早就煙消雲散了?

為痘痘,愁啊

真是“少年已識愁滋味,大人何識兒女愁”啊!

我的心裡話:

人們都說“少年不識愁滋味”,可在我們這代少年中,卻有很多“可愁之地”。我愁於學習、長個、痘痘,這些估計也有許多人和我一樣。所以,祝我們克服這些愁吧!

少年愁滋味作文5

自打從孃胎裡出來的那一刻,就是命中註定幸福的。過著衣來伸手,飯來張口的生活。我在爸爸媽媽的精心呵護下長大,沒有經歷過挫折,不曾嘗試過失敗的滋味。沒有任何抗壓能力的我就像溫室裡的鮮花,經不住風雨考驗,需要爸媽的包容、呵護、不離不棄得陪著我。 我的.人生一直很完美,很順利,那時的我並不瞭解“愁”的含義。在新華字典裡“愁”字有兩種解釋:一是憂慮,發愁;二是不愁吃、不愁穿。我就是屬於第二種人,生活不愁吃、不愁穿的。偶爾不高興還向爸媽耍小脾氣,最大的事就是去學校讀書,可是一門心思學習,學習成績也不近人意。因為學習問題,爸媽偶爾在我面前提起,我聽了還會不開心,和他們吵架。現在想想,我真是不應該啊。

在現今這個高速發展的社會,有很大一部分人每天都生活在“愁”這個字中,只不過他們愁的問題不同罷了。寫到這裡我不禁想起一句詩“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。是啊,誰說不是呢。我很慶幸自己生活很快樂,沒有“愁”在腦子裡轉悠。

我的少年生活是這樣的,最重要的事莫過於去學校讀書。從星期一到星期五,都是在學校讀書,週末回家。回家也不用做什麼事。因為星期五才回家,所以媽媽在燒一桌好菜給我吃。想必有很多的同齡和我一樣吧!星期五很開心,因為離開了學校,擺脫了老師。就像小鳥擺脫了鳥籠一樣,自由了。可靜下心來想一想,那些貧困山區的孩子們,對知識的渴望,對老師的需求,自己又有什麼理由不好好學習呢。知識改變命運,知識就是未來。不錯,作為一個孩子,我有義務把書讀好。

在我的字典裡,從來沒有出現過“愁”這個字,似乎離我很遠。但現在不同了,我長大了,懂事了。知道什麼事情該做,什麼事情不該做了。也有發愁的事,也有煩惱了,能夠替他人分擔痛苦,能與他人分享快樂。

我宣佈蛻變成功了!

少年愁滋味作文6

辛棄疾曾寫過這樣一首詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。”我們這些即將跨入新世紀的少年,卻早就品嚐過愁滋味。這不是“強說”而是“實說”的少年愁,日甚一日地壓著我們這些嫩胳膊嫩腿的“莘莘學子”。有人戲稱我們是“沒有思想的作業機器”,但“機器”也需要保養。“五一”長假,我們卻成了永不停轉的車輪。不信,請看我在假期間的幾道習題。

1、已知:數學試卷三張,語文試卷兩張,生物試卷四張,地理試卷一張。

求:能否在眼皮“打架”之前做完。

解:不能。

設一張數學卷需1小時,一張語文卷需1小時,一張生物卷需1小時,一張地理卷需2小時,則:h總=1小時/張×(3張+2張+4張)+2小時=11,一天24小時-11小時-睡眠時間-吃、喝、拉、撒所耗費的時間……唉,所剩有幾?而且還有……還有複習……哇!我好睏!

批閱:你這樣叫苦怎麼行?沒有幾天就要考試了,再熬一熬吧!批閱者:媽媽

答:媽媽說的對。我該努力複習,準備迎考。現在振作精神,繼續複習。

2、已知:同學上門來邀我去參加同學聚會。

求:我該不該去。

解:去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。或許,在不久的將來,我們就各奔東西,見面的.機會很少了,我不應該讓自己遺憾。

批閱:不準去!現在面臨考試,一寸光陰一寸金,怎麼能去瞎瘋!你知道現在學習的重要性嗎?現在苦一苦,今後甜十甜。你學習是為了你自己好啊!批閱者:爸爸

答:我終於“大徹大悟”。我現在要努力學習,這樣,我今後(考後)才能笑的坦然,笑的長久。

當然,這樣的“解”和“答”是苦澀和沉重的,這樣的“批閱”是迷惘和無奈的,但不管怎樣,我還是明白了“少年要懂愁滋味,少年要盼愁滋味;少年不忘愁滋味,少年不畏愁滋味。”

少年愁滋味作文7

倚在門外,一向都無所謂的她——終於落淚了。一直為無謂的愁所流淚的眼睛,終於可以真正地宣洩擠壓許久的情感了……

三點一線的生活,黑暗的世界,無聊的學習……她覺得一切都是那麼壓抑。作業很多,煩惱很多,唯一沒有的就是快樂。她已經不再是從前那個快樂的女生了,那個把她喚作女兒的人懂嗎?她懂得一遍又一遍的嘮叨逼得女兒心煩意亂嗎?她懂得有時候即使女兒努力了很多也得不到滿意的成果嗎?女兒突然覺得很迷惘,很孤單,淚水肆意流淌……

“為什麼考成這樣!”母親對著她大聲吼叫。她再也無法剋制了:“你知不知道我已經很努力了!你只知道分數,根本就不知道我有多委屈!”“啪”的一聲,門重重地關上了。門外的母親呆呆地佇立著。女兒把頭蒙在被子裡,帶著淚痕,進入了夢鄉。她不知道,門外的母親正在焦急地守候,痛斥自己的過失……

夜晚,母親沒睡她輕手輕腳地走進女兒的臥室,輕輕地幫女兒蓋好被子,擦去淚痕,她捧著女兒的.相片,花一般綻放的笑容,到底已經多久沒有看到?女兒的愁苦,便是她日復一日的愁容……

女兒還是醒了,她還是看到了那個憔悴的婦人,靜靜地守在床邊。她應該恨這個女人,是“母親”讓她沒有了歡樂,整日提心吊膽。可是此刻為什麼她的心突然縮緊了呢?是因為看到了母親那張因勞累過度而佈滿皺紋的面容?她不想再看,怕自己的恨意減少幾分……不知過了多久,母親走了,去準備早餐。她第一次有想看看母親的衝動,輕輕地下了床,倚在門外。她看見,看見母親如雨般的汗珠溼了全身,她看見油煙讓母親嗆得直咳嗽,她看見母親在廚房裡,憔悴的面容,她看見母親那顆隱藏在堅韌外表下愁苦的心!母親……

她奔出房門,開始悔恨,原來自己竟是如此幼稚,將自己的“痛苦”歸咎於母親;她發現原來自己竟是如此麻木,未曾知道世上最懂得“愁”字的人竟是母親!

少年不識愁滋味,可憐天下父母心。

少年愁滋味作文8

是誰說:“少年沒有愁滋味。”,又是誰說:“小小少年沒煩惱。”,其實,少年也有愁滋味,不信嗎?且聽我一一道來。

伴隨著少年鐘聲響起,我邁入了中學的領域,本以為會有愉快的一學期,但迎面而來的卻是一段更加艱苦的學習生活,學習,學習,再學習;考試,考試,還是考試,稍有不慎,便有可能招來一頓皮肉之苦,話說有這麼一天……

那一天,慘白的試卷再一次搖搖晃晃地向我走來,帶著那滿卷的“傷痕”——我又考砸了!冬季裡,寒風猛烈地颳著,刺痛了我的臉,但卻無法止住我心中的痛;風,呼呼的吹著,那份打滿紅叉的試卷在風中飄蕩著,如同我的心一般,在風雨中無助的飄蕩,然而,我多想把它撕得粉碎,讓悲劇不再上演,可是,我不能……

我緩緩地走在回家的路上,傷心,使生活在我的眼中變成了黑白。一段短短的路程,卻被我走過了一段漫長的時間。“吱——”我推開了沉重的大門,那聲音好刺耳,父母親都靜靜地坐著,家裡的.氣息變得好沉,好沉,壓得我喘不過起來。我知道,暴風雨降臨了。父親首先打破了這份沉寂:“老師打電話來說你成績很差,為什麼?”話很短,卻讓人深深地感受到一份壓抑著的怒氣,“每個人都會有失誤,我也不想這樣!”我不到哪來的勇氣,竟然敢去反駁他,說出這樣的話,這讓我自己也嚇了一跳。父親愣了一會兒,轉眼間暴跳如雷,一張臉變得赤紅,青筋暴起,眼睛瞪得斗大,雙脣顫抖著:“你—居然還—敢狡辯!”我絕望的低下了頭,眯著眼,等待著暴風雨的降臨……

“爸!我不敢了,再也不敢了……”這聲音傳出了很遠很遠。

少年也有愁滋味,但疼痛早已成為昨天,在少年的美好時光裡,我努力著,讓明天變得更好!

少年愁滋味作文9

三年足夠讓陽臺上的茉莉香了一季又一季,讓好朋友之間的吵吵鬧鬧,分分合合。揮手之間,我跟著時光的節拍舞動著這最後一年,明白了白駒間隙是怎樣的一瞬。

將近三年,我的頭髮長了又短,短了又長。只是它不告訴我,內心的憂慮又是以怎樣的速度瘋狂生長。我想,也許我真的只是一個任性的孩子,所以,謝謝。謝謝這麼多人願意接受並且疼愛這個不太懂事的孩子,原涼她的小心眼脾氣,接受她的喜怒無常,諒解她的自命清高,包容她的無理取鬧。那一雙雙如星辰般的眸子照亮我心底無邊的黑暗,於是溫暖燃燒成了一大片。

忙忙碌碌的世界,我們用斑斕的色彩裝點記憶的流年。

誰還記得彼年繁華,誰承諾誰的天長地久,地老天荒?誰還記得籃球賽場上,誰給誰遞得純淨水?誰還記得拔河比賽,誰為誰高聲喊著的加油?誰還記得每次月考,誰給誰貼上的座位貼?誰又記得操場上留在風中不能說的小祕密?

我記得,我統統記得。

我記得不開心時,bb在不停捉弄我,那是為了分散我的注意力。我記得哭泣時,小晨在輕撫我的背。我記得失望時,慧慧對我說共同努力,同甘共苦。我還記得一起挪揄著胖胖像個淑女;我還記得一起興奮地策劃著要去玩耍;我還記得璜山操場上背定格的'五十多張甜蜜笑臉;我更記得歡哥、aggle、豬哥哥這幾個承載著無限歡笑的小綽號。

我看不到,那些不屬於我們的明媚的憂傷;我聽不到,那些不屬於我們的流言蜚語;我聞不到,那些不屬於我們的隱晦氣息。

我明白,不傷不痛,那不叫青春。我們不是歸人,只是過客,九月繁華北我們又該匆匆起程。然而我相信,我們之間的友情,經歷過的將近三年,雖然不會再回來,三年間我們的歡笑我們的淚水我們的友情卻會永遠定格,讓我們不斷遇見不斷告別不斷經歷不斷懂事。

少年不識愁滋味,只因我們有共同的美好曾經,我們也相信,繼續行走,會在下一個路口與大家相見,像這一年的金秋。

少年愁滋味作文10

又是一個昏昏欲睡的午後,電腦旁放著飲料,我和你們了聊了起來。其實我和其他姑娘相差的年齡並不大,和你相差的不僅是個代溝,簡單點說你是80後我是00後,人生觀世界觀不同,你只是曾經帶過也是七年級的90後。我不得不承認,網路真的很奇妙。即使知道彼此年齡的懸殊,我們也直言不諱的聊了起來。說‘直言不諱’其實還有點牽強,畢竟我對於你們的回覆,都是通過大腦分析以後從嘴裡說出。和我聊天時,你總喜歡用辛棄疾的“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”來教導我,每當這個時候,我就笑笑的將話題帶了過去。在三次元的人都說我文靜、穩重,二次元都是幼稚、歡脫等詞。我也分不清哪個是我的.性格,有的時候連我都不大懂自己。類似於三次元的這些說辭,腦海裡卻只是想起,8歲時和母親發生爭執,那時是想哭的,卻怎麼也哭不出聲音,就用被子矇住臉,眼淚在臉上肆意。關於二次元,或者是我平常太穩重,連在面對家人的時候,都是及其冷凍的,所以也習慣了對人熱情。但是上述的兩種性格,或許可以用這句話來理解吧:“不合群的是表面孤獨,合群的是表面孤獨。”

我寫了這麼多,原不過是想給那些覺得我幼稚的人的話。我只是寧願讓現在才七年級的我,佯裝自己很輕鬆,不去管責任。所以你們或許能看到我的無憂無慮,甚至覺得我純潔,我希望你們能知道,我並不是表面上的那般幼稚簡單。恩,我是雙魚座。美人我從沒想過你會說我幼稚,因為你和舒雲是我先遇到的,所以那個姑娘初始的歡喜與熱烈都百分之九十的給予的,我從沒向你們展示過傷痛。當舒雲敲給我的時候,我果斷將你拉入黑名單,你並不是我的深愛,你只是我生命中的路人甲,關乎我少年那段最澄澈的友情,對於如今亭亭的我,或許只是每天收到的那種無關痛癢的垃圾情緒。我已亭亭,不憂亦不懼。

這是我如今唯一想跟你們說的了。——其實最好的雲淡風輕本就是,將這些事情如影略過,但我想將它寫下來,因為這是日記。

少年愁滋味作文11

“老媽,你擋到電視了,讓一下,好嗎?”我坐在沙發上,不滿地對著正在拖地的媽媽抱怨道。

媽媽抹了一把汗,開始發射她的“連珠彈”:“難得週末,你就知道看電視,也不來幫幫我,待會兒店裡還有事,你讓我忙到什麼時候?真愁人!你倒好,不幫我還在一旁說風涼話……”

我無奈地看著媽媽,心想:經過我的分析,老媽一時半會兒是停不下來了。我還是先回房間做作業吧。

我剛要離開,媽媽說:“你這什麼態度啊!這樣吧,這個週末家裡的事全都你來管!”

我停住了腳步,這個主意不錯,我倒要看看管家是有多愁人。

媽媽給了我一些錢,說:“現在家裡的一切都交給你了,對了,月末了吧?家裡的水電費你都要交一下,還要記得買菜、洗衣、打掃,做飯就不用你來幹了。也就兩天,好好表現吧!”

我心裡可高興了,這個家現在是我的天下了,這一切包在我身上,一定沒問題!

於是我接手了媽媽的活兒,媽媽便去店裡了。

不就是拖地嗎?看我的。我仔仔細細地把家裡的各個角落拖了一遍,然後開始洗衣服。衣服洗到一半,我一看時間已經不早了,菜還沒買呢!我又急急忙忙把衣服上的`泡沫洗乾淨,掛到陽臺上。好不容易買完了菜,電話突然響了起來,原來是媽媽打來的:“水電費交了嗎?”哎呀,我怎麼給忘了,於是我又趕忙去銀行交錢。這時,我又想到洗好衣服後塑料盆裡的肥皂水還沒處理……唉!真愁人!

堅持了兩天,真是把我愁得暈頭轉向的。認真想想,才兩天,只不過是管家裡的事,我就已經愁成這樣了。可是爸爸媽媽呢?他們不僅要操心家中的瑣事,還要操心生意和我與妹妹的生活,能不愁嗎?可是,以前我卻總是不理解他們的辛苦,總是認為那是他們應該做的事情。

真是少年不知父母的愁滋味呵!我應該多多幫助父母做力所能及的事,分擔他們的憂愁。

少年愁滋味作文12

“太陽,太陽,給我帶來七色陽光,照耀我們……”我們兒時都是唱著這首歌長大的。生活中確實充滿了七彩陽光。然而,在陽光普照時也難免出現短暫的陰雲。大人常說:“小小少年無煩惱,人皆有之的煩惱,這並不可怕。可怕的是煩你打成了死結,從此撒下了恐懼;陰暗的種子。”

農民伯伯種莊稼、工人叔叔鍊鋼鐵、解放軍叔叔練殺敵本領、學生做作業,這本是天經地義的事,可是近來一提起“作業”,我就會皺眉頭。

老師佈置過作業,家長還要“加餐”。作業真是豐擁而至。往常回到家裡還可以玩一陣,而如今連喘氣的功夫都沒有了。還時不時地聽父母嘮叨幾句。“好好學啊,”等。我真像籠子裡的小鳥,整天寫啊、練啊,手都磨出繭子了。已經晚上十點了,這不一爸爸咪著眼睛來“加餐”了。“來5道題,做做吧,我精選的`。”我捲起書來做話筒:“苦啊,苦啊。”爸爸說:“吃得苦中苦,方為人上人。”“去去去,小孩子苦什麼呀?你現在一門心思把學習搞上去……”聽著媽媽的嘮叨,我想霜打的茄子,默默地回到了書桌旁……

“我聽說人家小李的孩子晚上多做三門作業呢!而咱家的揚揚才補一門作業,著能比得上人家嗎?”“要不,咱再給他加點別的!”“好,明天晚上開始!”頓時,我眼睛一黑,快要暈過去了!爸爸呀,媽媽呀,你們簡直就是屠夫型家長—殘酷!

夜、深了。小鳥、睡了。大地睡了。可我還在挑夜燈戰,一頁頁書在眼前掠過,一張張的試卷在筆下被殲滅,我真想對老師、父母說:“請不要給我們這麼大的壓力,我們需要陽光、需要雨露。我們更需要自由的空間。”

成才的點點滴滴如同小船在我的腦海裡漂流,有的“船”會隨著時間的流逝飄然而去,試圖尋找一處港灣。我比上眼睛,深吸一口氣,擠一個微笑給自己看:成長之路不可能沒有煩惱,不可能無憂無慮,只要自信和樂觀的話,煩惱就會煙消雲散。

少年愁滋味作文13

我在電腦上緩緩的打出一個“愁”字,思考著自己身上有多少的愁還在困擾著自己。

每次放學後,老師都會給我們佈置作業回家寫,一個老師佈置一點,各科老師加起來佈置的作業可以讓你無法睡一個好覺了。特別是面對著自己不會寫的題目時,看著牆上的鬧鐘時間一點點的流逝,腦中一點思緒也沒有。雙手無力的垂放在身後,仰躺在椅子上思考未來。

以自己這樣的學習情況下去,只會越學越差,只能找點方法來改正。那時候第一想法就是找父母輔導功課,但又考慮到父母的文化水平,還是放棄了。只能靠手機拍題軟體了,有不明白的地方多看幾遍,做好筆記,第二天等老師評講的時候再認真聽吧,或者詢問成績好的同學。

小時候每天腦子裡想的都是放假去哪裡玩,吃什麼等問題,一點也感受不到什麼叫愁,只關心自己。真的是少年不知愁滋味。大人們也常說“小孩子是最無憂無慮的時候,儘管快樂的'成長,憂愁就留給成年人吧。”殊不知,上學後,原來的少年們也有了少年愁。

太過懂事的孩子很令人心疼,承擔的憂愁也比同齡的孩子要多,小小年紀就感受到了“壓迫”的感覺,那是種什麼感受。

每次聽見父母吵架的時候,我都會思考為什麼自己不能替他們分擔一些,讓他們也可以每天帶著好的心情工作,如果自己有能力,我一定要為父母做些什麼,報答他們對我們的養育之恩。

很喜歡辛棄疾的《醜奴兒·書博山道中壁》,裡面有這樣一句話“少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞說愁”。原本沒有愁的少年,為了自己想做的事情,也要新增憂愁。現在不也是一樣嗎?

少年愁滋味作文14

我們,是幸福的新一代,成長在父母溫暖的懷抱裡。很少經歷外面的風風雨雨,無憂無慮,樂陶陶。

我自幼喜好在文學的海洋裡暢遊,古詩自然頗有喜愛。詩念多了,便發現,詩人們因愁而作的詩並不少。李煜的那句“剪不斷,理還亂,是離愁。”抒發了他當時的複雜心情。而另一個詩人那“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”,則表現了他對家鄉的無限牽掛與哀愁。

話說回來,雖然能理解他們的心境,但又不知這愁何而來?因為,從沒有什麼事使我發愁過。近來,我為了“愁”,找起感覺來。

一日中午,在超市狂購物一翻後,我提著大包小包的“軍糧”踏上歸程。太陽火烤大地,翻烤我,全身熱乎乎,雙臂多次向腦神經發布即將崩潰預警,但,終是沉默。此刻多想“愁”的我,反倒一邊顛一邊笑著蕩回了家,唉,樂天派的少年就是愁不起來。

想體驗成人在愁中作詩的感受的我,又尋起時機。題目行雲流水的做了下來,突然,一道素不相識的'題型卡住了我的去路。起初,哼歌思考,沒轍,急躁起來了,抓耳又撓腮,嘴裡咒罵著。這時母親走來問我猴急的緣由,我趕忙接了一句道:“這樣的事情,一個愁字怎麼了得?”自然,媽大笑得使我莫名其妙:“孩子呀,這種小攔路虎就愁,人生路那就夠你愁個爽咯。”當時我也沒聽明白意思,就跟著傻笑起來。但現在想來,愁究竟乃人間何物,繞了個大圈回來,我還是搞不清何為“愁”也。

罷罷罷,不多想了,孩提時代本就是無憂而純真歲月,傷腦筋去裝少年老成,唉,沒品味的傢伙。

就這樣,我又重現樂天派模樣,至於那深不可測的“愁”字,已在我大笑中,腐爛了。也因為此,我擁有一個快樂自由的年少時光。

呵呵,少年不知愁滋味啊!

少年愁滋味作文15

在一個人的一生中,大部分時間都會被自己的生活或工作所消耗掉,而這些都是不可以避免的,因為他們要更好的生活,那必須努力為自己的未來鋪路。有的人在年紀已高時,常常會想自己年輕的時候如何的無憂無慮,如何的快樂,因為他們現在每天真的要面對很多事情,他們怎麼會不為自己的現實情況而愁呢?而作為年少的人們,他們真的就過著無憂無慮,整天不需要發愁的生活嗎?

答案是不對的,少年也識愁滋味,成人要為自己的生活而發愁,而年少的人們正在面臨苦苦的學海生涯,而真正又有幾個學生不希望自己有好的成績,能有幾位家長不希望自己的孩子有好的學習成績,能夠順利的完成學業,以便日後可以找到更好的工作。而事實和理想總有著一定的差距,難道學生在學習或生活上出現了錯誤和扭曲,真的是比天還要大的錯誤嗎?可是在家長眼裡,這些都是責任,是義務,他們必須嚴肅處理這些事情,而這些事情往往是少年時代所難免的,家長過分的處理是否有那個必要,我想只有家長自己心裡才真的明白。

世界真的'很豐富,少年的心裡的人生觀、價值觀真的沒有成熟,面對種種教訓和誘惑,在他們的心靈深處所烙下的陰影有多深,又有誰為他們想過,再加上緊張的家庭氣氛,那會使他們變得孤獨,生活變得單調,無味、貧乏,從而對生命產生了錯誤的認識,而天下的所有的家長,為自己的孩子想過這些嗎?為他們考慮過未來嗎?在這裡我勸告天下的所有的家長,不要以為自己的孩子自己管,因為他們也有著生活的自由和主張,只有那樣少年才真的快樂,才真的值得我們去回憶。