籃球的魅力作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的籃球的魅力作文，希望能夠幫助到大家。

籃球的魅力作文1

今天，天上的雲朵如死灰，我們六（一）班與六（二）班都不希望天上下起雨來，因為將有一場強強交鋒的籃球比賽即將進行，所以今天我們都對天氣非常敏感，希望不要下雨。

到了上午最後一節課，天氣終於放晴了。我們雙方整裝待發，來到球場上面一決雌雄。只見對方球員穿著統一的班服，還帶著NBA的護具，最讓我們不可理喻的是，他們竟然排成了一字長隊，舉起手臂，如怒吼的老虎向我們吼道：你們過來呀！接著又說：如果認慫了，我們就不打比賽了！

面對如此挑釁，我心中似有萬分的憤怒在咆哮，在激勵我，也在鼓勵我，我要和我的兄弟們一同戰勝這群狂妄的對手。

比賽開始，我們隊派出了最強的首發五虎，同時也用強大的內心去給予對手尊重。

主裁判在中場發出了球。只見陳家琪高高躍起，手指將球撥向我們這邊，我馬上搶到了球。我持球慢慢向前推進，可不料我作為一個高後衛，卻被對方前鋒方亞舟把球切下。他迅速向前突破，如一隻離弦的箭，一直向前。眨眼間，只見方亞舟已經開始三步上籃了。不能讓你進球！我高高一躍，如擁有神力衝上雲霄般，高高揚起手臂，在空中一把將球抓下，又傳給在底線的陳家琪。陳家琪馬上帶球突破，輕鬆上籃得分。開門紅啊！

可是，在接下來的二十分鐘內，我們連續被對手的三分球命中，他們居然打出一波二十二比二的攻擊狂潮，那籃球就如被對手施了魔法一樣，怎麼投都進。籃球入網，那跳動的球網如浪花飛舞一般。

終於，上半場的哨聲吹響了，這才終結了六（二）班對我們的三分轟炸。

在中場休息的時候，我想：六（一）班不能輸。今天，六（一）班必須是冠軍！陳老師對我們說：不要急，還有二十分鐘，穩住，咱們殺他個回馬槍！

下半場開始，我們班展現出了非凡的戰鬥力。我們眾志成城，打了他們一個裡應外合。我們班龍明煦三分命中，我與陳家琪在對方的內線翻江倒海，楊戈讕的中投，候雲軒的助攻，我們把比分狠狠地拉了回來。我們要贏了，這才是六（1）班，這才是籃球，這才是六（1）的.精神！

比賽還剩一分鐘，六（2）班在方亞舟與李昱的帶領下拼命追分，我們暫時以三十三比二十五領先八分。

對方喊了暫停，似乎商量著對策。暫停過後，對方上了雙掩護，將空位留給方亞舟，方亞舟拿到球，一記三分命中，接著，對方球員再進一球。風雲突變，留給我的是十秒進攻時間。不能再猶豫了，我們必須贏下來！於是，我運球長驅直入，晃過攔截對手，三步上籃，駕風而起，手臂向下一扣，籃球老老實實鑽入籃筐。我落地的一瞬間，聽到裁判的哨聲嘹亮地響起。

絕殺！絕殺！絕殺！我的隊友們歡呼起來，有一個還笑出了眼淚，我也熱血沸騰，痛和累全消失了！

這就是籃球，這就是籃球的魅力！它讓我感受到了人生的起伏，感受到了勝利的喜悅，我對得起我自已，對得起六（1）班。

籃球的魅力作文2

想起三年前，初識籃球的我就愛上了這項集智慧、力量、技巧於一身的運動。它讓我變得強壯，高大，也提升了我的領導力和大局觀。

這便是籃球的魅力。

曾看過一場美職籃的比賽，是我最喜愛的球星科比·布萊恩特帶領的湖人隊和多倫多猛龍隊之間的較量。那場比賽，再普通不過，卻醞釀著一個新紀錄的誕生。華麗的轉身，飛翔般的劈扣，極富想象力的過人，再配上精準的投籃和強壯的身體，這便是籃球給人帶來的美感，而將這些彙集於一身的科比，就是賽場上的明星。此役，科比如入無人之境，過人視過草芥，瘋狂般的砍下88分，創造了籃球改制以來第一單場高分。這給球迷帶來的享受與歡樂，也是一種魅力。

籃球的魅力，一部分來自對別人的，更大的一部分來自自己親自體驗。

記得剛接觸籃球時，我只能憑一點身高優勢立足於班級之中，給別人搶籃板，傳球是我那時的工作，說白了，就是當個“藍領工人”。後來，在不斷的積累和實踐中，我也獲得了很大的.進步，能在適當的時候發揮自己進攻防守的作用了。這也是籃球的魅力。

現在，由於身體條件很好，有速度，有力量，有彈跳的我在經過一番“特訓”之後，已經成為了班中籃球場上的“領袖”。這種進步讓我變得更有號召力，敢於在球場上拿球進攻，也增強了我在場上的視野和觀察力。讓我獲得了更多的人緣和“球迷”。這也是籃球的魅力。

總之，無論場上場下，籃球可以讓我忘卻煩惱。考試不理想時，和同學吵架時，被老師罵時，只要叫上幾個“狐朋狗友”去球場上撒一把野，一切的煩惱如雲一般消散。這也是籃球的魅力。

籃球的魅力是無窮的，讓我有了強壯的身體和更高的品質，更讓我忘掉煩惱，遠望未來。