我心雀躍作文集合15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我心雀躍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心雀躍作文1

某天下午我坐在灑滿陽光的窗邊，捧著書腦子裡卻一團糟。微風輕輕起，頁數迅速變換，直到停在第一頁，我的眼裡映入一小行娟秀字型：

“我心雀躍。”

我不由得想起了她。

初見她時她還是個笑起來靦腆溫柔的小姑娘，長髮披肩，面板白淨。那天我們相遇在學校的小小閱覽室裡，位於書架兩邊，巧合的是拿起了同一本書。

各愣了一秒，她的手想要鬆開又帶著不捨——這書最近特別火，被借的竟然只剩這孤零零的一本。於是她的滿心歡喜瞬間消失，躊躇了一會終放開了書，匆匆忙忙地說了句“你先看吧”便想要離開。

“等一下，”我叫住她，在她錯愕的目光下笑得眉眼彎彎，“我們一起看吧。”

於是我們就這麼結緣了，接觸久了我愈發感受到她文靜外表下的美好。她是個特別貼心的女孩，偶爾和我通電話時會叮囑我多喝熱水多添衣，知道我的迷糊本性也老是提醒我鬧鐘記得開，別遲到了。

可是我對她的瞭解又並不深，不願窺探她的生活，便也不明白她那隱忍的喜怒哀樂，就連她的笑裡是否藏著難過也看不出來。我只知道她的名字、班級和宿舍，而這些積攢的.所有終於爆發出來。有一段時間我一直沒有看到她，聯絡方式要到了也沒有人迴應，好不容易找到了她的原宿舍，得到的訊息卻是“她早就轉學了。”

我沒有無謂地做過多尋找，又進入了平淡的生活中。只是我偶爾還會想起她，想起她那常掛著的溫柔的笑，以及眼中那我看不懂的細膩與悲傷。未曾想過我這種歡脫的性子能幸識於如此水一般澄淨溫和的女孩。她曾經和我說過她很喜歡“我心雀躍”這個詞，也許是因為年少時養的那隻麻雀無疾而終，然後我就開始笑她多愁善感。

可是現在我一點也笑不出來。

那本她與我都喜歡的書我後來買了，笑鬧著偏要她給我簽名，於是便多了我書上那行筆跡。彷彿還能夠一眼望見她端坐桌前，認認真真提筆的姿態。

屋裡手機一響，我發現她給我發了一條資訊：好久不見了。

我盯著螢幕許久，敲下一行字“我心雀躍”。

你叫我該悲還是喜。

我心雀躍作文2

暖風捲起麥浪，盪滌在我的心中，我心雀躍，因為有它，我找回了那份初心，亦是悟得了生命的真諦……

夏，沒有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的悠然，亦沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的素潔。但，夏，亦是個讓我心雀躍的美麗時節……

一直覺得心中空蕩，漫步阡陌，兜兜轉轉地尋找著，眼前倏然出現一片金黃。攜著淡淡香氣的暖風，拂過那片田野，捲起層層麥浪，我張開雙臂，去擁抱這份溫暖，可，我的心中竟未泛起絲絲波瀾。心中黯然，我再一次回首，望見了搖曳在風中的小麥，有絲絲不捨，但，我依舊回首離開。

雨，下得綿長。終於止歇，空氣中氤氳著水汽，再次來到那片麥田，冷冷的風劃過田野，把麥子吹得東倒西歪，我走近，驚覺這片麥田的斑駁姿態，可能是潮溼或雨的緣故吧，麥田中的`幾塊已被擊敗，羸弱地癱在地上，呻吟著，呼救著。立著的狀態也不是太好，彎下頭，失落著，我走近，竟發現塊塊黴變的麥子，黑色的，突兀地處於麥地之中，我的心中無絲毫歡樂的感覺，它們被打敗了嗎？它們認輸了嗎？我彷彿在它們的身上看到了我的影子，迷茫。我機械地坐在冰冷的地上，用手拂過那粒粒變黑的麥，淚，滑落。摘下一顆，觸及指尖，我感受到了那堅硬的外殼，彷彿被一股神祕的力量牽引，我緩緩剝開那外殼，飽滿的麥粒頓時呈現於眼前，我愣住了，它不是黴變了嗎，怎麼會這樣呢！我將它貼近我的心，我隱約感受到了它的心跳，是那麼激烈，是那麼熱情，我心猛然雀躍了起來，原來，讓麥子保持本質的東西，叫初心！

風雨綿長，但，麥子沒有放棄，而是堅持初心，用堅硬的外殼抵禦風雨的侵蝕，它的心中早已篤定——我是一粒麥子。冰冷的雨，蓋不住雀躍的心，我站起，握緊手中那粒小小的麥子，埋藏在心中，暗自起誓：我要活出我人生的精彩！

夏，沒有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的悠然，亦沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的素潔。但，夏，亦是個讓我心雀躍的美麗時節。

感謝這份與麥子的相遇，雨，依舊下著，但我的心，已不再失落，取而代之的，是麻雀般歡快的心，因為：

初心依舊，前途不罔；我心雀躍，邁向前方！

我心雀躍作文3

我正坐在桌前寫著數學作業，題目很簡單不到半個小時，我就已經寫完了一大半，可是最後一道題卻似攔路虎，讓我亂了陣腳。

我只好放下手中的筆，仔細地研究題目，十幾分鍾過去了，而我卻遲遲沒有思路。眼看時間慢慢過去，窗外吵嚷的聲音也漸漸少了，我的心緊繃著，腦海裡我像有一隻無頭蒼蠅一樣不斷地亂撞著。

想著想著竟出了神，我感覺有一股濃霧籠罩著我，我在這濃霧中奔跑著，想要擺脫掉它，可這濃霧卻五止息地跟著我跑，我被禁錮在濃霧之中，大聲呼救，卻沒有迴應，只有自己的聲音不斷在心中迴響。

鋼筆從我手中滑落，落在地上發出令人心疼的脆響，我猛然驚醒，手心冒出汗來。四周的.蟬鳴變得躁動起來，胡亂地和筆尖在紙上的摩擦聲交錯著，我呼吸也跟著變得雜亂起來，心中像是有一把火，熊熊燃燒，讓我躁動不安。我越是做不出題來，這把火燒得越發旺盛，火苗不斷吞噬著我的耐心。

時間一分一秒的過去，草稿紙上的筆記稀稀拉拉，已經無法分辨出來，各種算式和圖案交錯著，讓我感到絕望，以至於想要放棄了。

但我終是不敢，想著明天老師評講時嚴肅的表情，我又振作起來。突然數學老師講過的那句箴言在我耳邊響起：“要挖空心思地想，題型都是學過的，如果你沒有做出來，那就是方法不對……”這話把我從濃霧中救了出來，點燃了我的鬥志。老師教的方法浮現在腦海：“對，先列方程，再……”我充滿信心，重新拿起筆，理順瞭解題的思路，整道題目好像一條被切割好了的魚，每一個部分都一覽無餘。

思路清晰了，答題自然順暢了，我的筆尖在紙上自如地旋轉，淡淡的油墨香四散開來，此刻我終於體會到了茅塞頓開的滋味，終於，不一會兒題目就被我解出來了，心裡像是吃了蜜一樣甜，那無與倫比的喜悅讓我精神振奮，那一刻，我心雀躍！

我心雀躍作文4

那一刻，是慰藉，是感動，是歡呼。是那彷彿靜止的空氣，彷彿被心臟猛烈撞擊的胸腔。於此，我心雀躍。

——題記

天氣越來越沉，密密的烏雲像一塊塊破舊的灰布，張狂的吞噬著萬物生機。

初秋的傍晚，一陣又一陣冰涼的風刺痛了我的神經。街道旁的燈光無力地照射在地板上。遠處傳來幾縷飯菜的'香氣，還有幾聲遙相呼應的犬吠。我嘆著氣回了家。

走進家門，最先聽到的是鍋碗瓢盆的碰撞聲。接著，映入眼簾的是媽媽關切又慈愛的面容。“怎麼了？快洗手吃飯吧。”她關切的問道。“不了，沒心情。這次沒考好。”我失落的走進臥室。

只見媽媽放下手中的碗筷，跟我一同進了房間。“考不好沒關係，先把試卷拿出來分析一下錯題。”“這次你要認識到你的錯誤，加以改正，不要犯同樣的錯誤。”“下次再接再厲，我相信你會更好！”有缺憾，就有可改之處，也就有進步的空間。盡力發揮自己的長處，不斷完善自己的短處，每天進步一點點，日積月累終會有大不同。一句句溫暖的話語一下又一下撫慰著我，讓我這顆彷彿已跌入深淵的心又重拾了溫暖。

一串清脆的鈴聲響了起來。“喂，是XX嗎？你這次考的不太好，下次要加油！我們一同進步……”吝惜汗水和能量，哪一條路都是彎路；朝著目標努力前進，整個世界都會為你讓路。未來和夢想，不是想出來的，是拼出來的。來自同學的鼓舞又使我增添了自信心，徹底從挫敗中走了出來。

從那以後，我便開始備戰下次的考試。再多一點恆心，再多幾分韌勁。不可能，終將變為可能。帶著媽媽的期望，帶著同學的鼓舞，也帶著失利的不甘，我開始奮鬥。

功夫不負有心人。看到新成績的我，霎時間流下了激動的淚水。心臟像一隻小鳥一樣跳躍不止，是開心，是激動，那一刻，我成功了。

我心雀躍！這是我付出來了多少個挑燈夜晚得來的報酬，亦是我對家人與同學的承諾。在我的成長道路上起到了至關重要的作用，它催我向前，流下汗水，收穫未來。

我心雀躍作文5

每天穿梭於繁忙的大都市，看大同小異的燈火，過三點一線的生活，可能身處這樣的壞境有優越的感覺，但心中真的快樂嗎？

正處這樣的年紀，生活卻被無形壓力推前而行，何不放下偶爾的停下腳步，到處看看，心中應該會變得雀躍。

農村裡，人人都忙於田上，玉米匆匆忙忙鑽出土地，還有著泥土的氣息。轉身，大片大片的成熟的玉米立於眼前，彷彿一夜之間拼了命的在長，阿婆們帶著涼帽，汗順著臉頰流下，臉上卻洋溢著久久散不去的笑。另一邊又是一道風景，綠油油的毛豆挺在那，有的被豆莢壓彎了腰。撿下一個豆莢，凹凸不平，小小的，卻承載了農民的'希望。

在羊腸小道上走著，路邊的野花野草有著不知名的美，狗尾巴草上每一顆種子看上去都像稻穗一樣，雖小但是數世同堂，生生不息。看到三兩群小孩，順手摘下一株，放入嘴中，就那樣咬兩根，坐在草堆上，說說笑笑，望著天空喃喃細語。一會又咯咯咯地笑出聲來。

中午，去了一位阿婆家吃飯，她對我十分熱情，從自家院子裡摘了好多農家菜，在廚房裡忙前忙後，在騰騰熱氣中，才仔細地瞧她，雖然頭髮染上了歲月的風霜，但醇厚質樸的臉龐，和毫不掩飾的笑，讓整個人都精氣神十足，泛著瑩瑩的光。

下午，借出去逛之名，偷偷在一角打量打量她。她歸置完後，拿著一張竹椅坐著，看著過往人，輕輕地笑，笑得院裡樹也跟著笑，漫天的花瓣墜落，對認識的鄰居友好的打招呼，高興地彷彿幾十年沒見了，在一起談些有的沒的。這裡的人無憂無慮，純樸自然，好像他們才是最會享受生活的人，農家裡的一切都讓我有了不一般的雀躍。

夕陽在天邊忽忽悠悠地晃著，照的房頂上的瓦片熠熠生輝，好不刺眼，各家一開始忙活晚飯，炊煙裊裊，從煙囪中扶搖而上，飄飄散散。走在路邊的青石路上，有些扁豆架上掛滿了牽牛花，像彩虹一般，又像絲綢一樣，它們在路邊默默開放，可能風吹便落葉，但是他們還是蓬勃了這一片鄉野。

坐在毛草堆上，高看天邊，環視著村莊，夕陽用最後一點餘暉暖著我的心，也雀躍了我。

我心雀躍作文6

一路迤邐而來，多少旖旎風景，而那氤氳在心尖的點點滴滴，卻久久不可消散。因為那一刻，我心雀躍。

揉弦，換把，運弓，每一個動作都像一個歡快的音符，連成一曲奮進的歌，催促我朝著夢想砥礪前行。指間已因長期的按指生出了小小的繭子。孰不知，這小小的繭子中卻凝聚了我的夢想，成為一名如呂思清一般的小提琴家。

“技巧好了，基本功也不能忘到腦後呀！不然怎麼能表現出樂曲的感情呢？”小提琴老師的聲音如一記驚雷，於我耳邊響起。窗外細雨霏霏，陰風怒號，天，混沌一片。學習小提琴已三年有餘，曾苦練技巧，曾勤學樂理，可到了《梁祝》，卻無論如何也不能將那份纏綿悱惻的情感表現出來。樂譜中一條條上行似一座座高山，一座座不可逾越的高山，壓得我喘不過氣來。我欲罷不能，卻不可知，亦不可近。

“汝果欲學詩，功夫在詩外”，腦海中倏地浮漾出了這句話。古人學詩尚且如此，更何況我學琴呢？我暗自思忖，一味地練習已不能取得太大的成效，何不從其他方面提升自己的感悟能力呢？轉念，沉思，頓悟。於是，在接下來的日子裡，我開始在余光中的《鄉愁》中細細品味赤子情懷，在龍應臺的《關山難越》中慢慢咀嚼遊子情愫。當看到“浮雲遊子意，落日故人情”時，我不再匆匆掠過，而是試圖品味青蓮居士那份不捨；當讀到“慈母手中線，遊子身上衣”時，我不再有口無心，而是嘗試體會孟郊的'深厚情誼。

每日清晨，我在琴頭親吻第一抹陽光，每日傍晚，我在琴弓上追逐最後一縷陽光。漸漸地，我明白了，原來每一個音符都浸透了作者的真情。此時，一種似麻雀歡快跳躍的奇妙感受，在我心中蓬勃葳蕤。

再次演奏《梁祝》，腦海中不再是複雜的節奏與高難的技巧，而是一幅幅流動的畫面，琴弓在我手中蹁躚不止，琴聲時而低沉醇厚，時而婉轉悠揚……連弓，頓弓，跳弓，每一個技巧都傾注了我的一份感情。抬弓，收音。一滴淚珠打在琴身上，“滴答”，短暫的靜穆之後，響起了雷鳴般的掌聲。

窵遠的落日餘暉，褪去晚霞的最後一抹酡紅。滌盪在心頭的雀躍，將成為我永不磨滅的印記。

我心雀躍作文7

“請王心琪同學到講臺上來給同學們翻譯課文。”語文老師說完後，全班三十九人的目光一下子都聚焦到我身上，從未受過如此重視的我不由緊張起來，不僅心跳加速，臉也熱得發燙。以前回答問題也好，講解知識也罷，都是在自己的課桌前，到講臺上作為小老師給同學講課，這可是頭一遭呢。

我緊緊抓著課本，拖著好似不屬於自己的身子來到講臺前，心裡像揣了五六隻活蹦亂跳的小兔子。深吸了一口氣，我翻開書迅速掃了一眼課文，開始翻譯課文：“從小丘向西走了一百二十步……”雖然喉嚨發緊，但我儘量做到字正腔圓。不知不覺中，第一段竟然翻譯完了。在讓同學們自己翻譯鞏固的過程中，語文老師遞給我一個讚許的`眼神。我不禁莞爾，心情慢慢平靜下來。

接下來的翻譯我一下子找到了感覺，緊張感一掃而光，不再只盯著眼前的地面，而是大方的看著同學們，朗朗說道：“潭中約有一百條魚，它們好像在空中游動，什麼依靠都沒有。陽光向下移動，穿過水麵，照到水底的石頭上，魚的影子也映在水底的石頭上……”翻譯到精彩處，還一邊比劃一邊說……

閨蜜後來評價說，我當時的動作和課文內容配合的相得益彰，簡直就是個老教師。

老教師?聽到她的評價時我“撲哧”一笑。她們只看到了我的精彩表演，卻不知道精彩背後的故事。那天語文老師把翻譯課文的重任砸給我，一下子把我砸暈了。我手裡連本資料書都沒有，領著同學們翻譯指定會錯誤百出，這不成心讓我出醜嗎?語文老師可不管這一套，而是肯定的說：“給你兩天準備時間，週四下午上課時上臺說。相信你，一定行!”接下來的兩天，我忙成了陀螺。一下課我就滿教室竄來竄去，逮著一個同學就問“‘心樂之’中‘之’字怎麼解釋”，“‘不可久居’中‘居’譯成‘停留’行不行”，同學也拿不準的，就去問老師。

就這樣，兩天的忙碌終於換來了今天的成果。我翻譯完最後一句，臺下發出雷鳴般的掌聲，老師也給我伸了一個大拇指。那一刻，我的心情就像一隻小麻雀一樣歡快的跳躍。我終於戰勝了自我，給老師，也給自己交了一份滿意的答卷。

我心雀躍作文8

陽光落在紙箋上時，是會融入筆尖，流進心田的。提筆，落下，一筆一劃，抒寫情調與渴望。

那便是，我與文字的初見。

六月放晴的午後，天氣悶得奄奄一息。或許是因為這變化多端的天，又或是，因為落榜的失意，我力不從心。拔開筆帽，在白紙上洩憤，留下一道道苦澀又諷刺的痕跡。

低頭，還是無法言語。起身，眺望遠方。我不知道我在幹什麼，也不知今後如何。太陽明媚得不可方物，柔和而深情。我突然有了某種情感似的，握著筆，寫下一句話：“它真好看，就像是把月色搗碎拌上星光捏成的糰子。”

那是一種，直擊心臟的感受。無意間寫出的句子，排列在紙上，寧靜溫柔。好像我找到了我失去的靈魂。我總是盲目追尋著，奔跑著，沒有目標。到頭來，兩手皆空，徒留一身疲倦。

我與文字，終於在錯過之下，相逢。

自此之後，我的生活中便有了情感的文字。我喜歡在午後，抱著一本詩集，或是風流才子的傾城往事，在暖陽下，撩動心裡的薄紗。我亦喜歡，無事時，坐在窗前，提筆，書寫一世繁華，哪怕只是一兩句話，也恬淡美好得像一壺清茶。

白落梅曾評三毛：“和春光一起放飛，文字裹腹，光陰下酒，抒寫一段盛世年華。”三毛如此，我亦如此，在文字中做一棵樹，從不依靠，從不尋找。靜下心來，感受藏於筆墨間的'怦然心動。

張愛玲寫過《我的天才夢》，使文壇為這位女子傾心讚歎。我不是天才，她亦不是，“夢”，是文字中神祕的魅力，我在文字中做夢，一枕星河，埋入心間。一紙一筆，自由得像山間的鳥兒，歡暢雀躍。

當劃上最後一個句點時，便是夢的結尾，天才的念想，也會隨之留下，封印於此。一個又一個自由的夢，藏於文字之中，輕盈得要起飛一般。

有時翻開，讀自己的文字，不自覺地笑，心中漾起弧度，沉甸甸地裝滿幸福。回首，丟去怯懦，報以天空一抹微笑。

我心雀躍作文9

乘風而行，賓士“人間”的那刻，我心雀躍。

我從小就對自行車有著一種莫名的興趣，每次看到別人騎車風馳而過，我總是羨慕不已，這一次終於可以親自上陣了。

走到廣場上，我便迫不及待地要開始練習了。母親不放心我，也跟著跑來了，她幫我扶著自行車，我緊緊握住方向盤，提起一隻腳，穩穩地放在腳踏板上，但另一隻腳怎麼也無法順利踏上車，腳剛抬起來，自行車就不聽使喚地向兩邊歪去。原來看別人騎著輕鬆，輪到自己了可真不簡單。

母親替我穩著後座，我的腳反覆在腳踏板上起起落落。終於在多次嘗試之後，兩隻腳不再打架，一前一後和氣地踩住了兩個踏板。但這只是個開始。

雙腳踏上自行車，開始騎行，媽媽用力地幫我穩住車身，但剛一邁步車子就顫顫巍巍，左右搖晃，我的雙手緊握把手，生怕自己掉下去，車子倒下去。轉了了幾圈，車子慢慢穩當了些，速度也漸漸快了，心中鬆了口氣，才發覺手心全是汗。

稍作修整，再次嘗試，剛嚐到一點甜頭，心裡放鬆了不少，不由得將速度加快。母親跟不上，不自覺地鬆了手。到了要拐彎的'地方，原本應該停下，但我想試試繼續往前，一個得意，重心不穩，手忙腳亂時腦袋一空，剎車也忘了，徑直向欄杆撞去，“砰”的一聲人和車一起落地了，我用手撐在地上，母親看到了之後趕緊跑過來，的情況，這時我才覺得膝蓋著手火辣辣的，把手翻過來，右手手心破了層皮，點點血跡冒了出來，膝蓋上也紅彤彤的，心裡不由得又氣又惱，淚水在眼眶裡打轉，但心裡不服氣，心想摔都摔過了，今天一定要學會不可。忍著疼痛，這一次吸取了教訓，不毛躁，不冒進，一遍又一遍練習著……

個把小時過去後，我終於能夠穩當地騎行，我讓母親鬆開雙手，決心自己試試。雙手握住把手，雙眼目視前方，右腳踏上腳踏板，穩穩地踩下去，左腳與另一個腳踏板自如對接，我竟然熟練地騎上了自行車，就像我之前羨慕的別人一樣。自行車飛奔在豔陽下了，此時汗水早已打溼了我的衣服，但卻有一種說不出的舒暢。吹來的風帶著絲絲的甜味，兩邊飛速而過的路燈似流星般劃過一條長長的光線，南樓公園的風景盡收眼底。

成功是令人快樂的，歷經失敗和奮鬥之後的成功更加令人振奮，當我自如地馳騁在“人間”，那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文10

我心雀躍，在於詩詞文化間。

天，微涼。如一汪春水中滴入一滴墨汁，氤氳著千絲萬縷的雲捲雲舒，清澄得讓人不可思議。與詩詞拼在一起的那一刻，我心雀躍。

走進李白

歲月悠悠，彈指一揮，觸控那盛唐的塵土，在詩的世界裡走向李白，走進影像重疊的對影成三人，走進那放浪江面的直掛雲帆寄滄海。

余光中先生讚歎你：“酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成了劍氣，秀口一吐就是半個盛唐。”在浮華與金錢交織的霓虹燈的世界裡，爾虞我詐之風吹得我們迷茫，在生命不名一錢的彷徨世界，而你把生命的真正意義定格在自由自在的秀麗山水畫卷裡。

你“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”讓我敬佩。失意時，你高唱“天生我材必有用，千金散盡還復來。”舉杯澆愁愁更愁，徒以金樽之酒趕走失意之容，可乎哉?你成也金樽，敗也金樽，金樽定格了你的心聲。

於是，我想走進你，邀你共飲美酒。

詩詞將我們拼在一起，步於詩詞間，染上幾分豪情。那一刻，我心雀躍。

邂逅容若

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”無意間讀起這句詩，我心雀躍。因此，也深深地記住了那個名叫納蘭容若的人。

你是世人熟知的權相之子，喜歡你不因你是皇帝的寵臣，只因你是滿腹經綸的'大清第一才子，才華橫溢流傳於人們口中。

“一生一世一雙人，爭教兩處銷魂。”她是你心中的最美，你原以為你們可以過上幸福的生活，可奈何天不遂人願，那紅線偏生短了一截，繞來繞去，兜兜轉轉，終究還是散了。

將門貴胄又如何?失了她，你一無所有。曾經天花亂墜的美，所謂的絕色，與你而言太過渺小。表妹入了宮，你痛心。

“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。”朝夕相處的妻子盧氏在那個如詩的春天逝去，你心如刀割。寂寥的夜晚，獨自一人含眸凝望明月，看著你的痛，心中也生出若你如明月照我餘生，我亦不畏嚴寒去溫暖你。這是怎樣的深愛，才能不辭冰雪為卿熱的不離不棄，這樣的你怎能不讓人醉心。

我想與你同行，感受你無邊的痴戀。

生活如海，詩詞如舟，乘舟泛海，方知海之寬闊;生活如山，詩詞如徑，尋徑登山，方知山之巍峨。

與詩詞拼在一起，靜享歲月發酵下的美酒，那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文11

家旁的馬路上，每過黃昏，總有行人散步。大多都是老年人，吃過了晚飯，或手插著腰，或搖著大蒲扇，一路談笑風生，惹得就近人家紛紛探出頭來張望。

黛青色的天，微微涼的風，騷動得我也想出去走一走。一旁的姥姥和我有心靈感應般，興致勃勃地說：走，今天我們也去跑跑。我心中很是雀躍，許久都未有這樣的閒心了。

這條馬路彎曲地伸向前方，路邊是鄰居家的小平房，裂痕滿滿的石壁，佈滿了青苔，一扇小窗內，忽明忽暗的燈光，那家的主人在看電視。他常常是這樣，早早地吃好了飯，轉悠一圈回去再看電視。不免露出一個會心的笑。另一邊是葡萄園，鋼絲網內的葡萄林，巴掌大的葉子，沿著分叉的紙條長得鬱鬱蔥蔥，覆蓋了一片綠蔭，綠葉下是一個個用白色葡萄袋包裹著的葡萄，想必它們正由青色變成深紫色吧？不被人看見，卻叫人知道了結果！園的主人擺了張小方桌在院子裡，夫婦倆正在吃晚飯。老董在吃飯啊。姥姥笑盈盈地問話。哎，對！園主人用他們的`方言和姥姥交談，我愣是沒摸懂他們在說什麼。或許他們和姥姥是熟了吧。

晚風輕拂，吹動著衣襟，自然的舒服。走到橋旁，望了望熟悉的鄰居家，正躺在竹椅上乘涼，他們察覺到了散步的我們，高聲吆喝著：呦！怎麼你也出來散步了，稀客呦！姥姥笑著：哈哈，我們也出來了呢！說笑著拐進他們家的路，隨意地坐在石階上，聊著家常。我望著他們，這樣的生活是老人所期盼的：綠樹紅花，閒情雅緻；老友閒聊，分外舒坦。我或許懂了為何他們不願在城市裡待著。村子裡的一切，與他們有了半個多世紀的感情，在他們的美好中生活才是最令他們我們所雀躍的吧。

天，不知何時落下了幾滴雨。快回去，要下雨了，別淋溼了。不急不急，慢慢走。說著，我和姥姥起了身往回走。又是幾滴雨，落在我手臂上，望著天空，愜意地感受自然的饋贈。是雨的清涼，老友間的談笑關懷，這個村子裡的一切，令我心雀躍，久久地雀躍

我心雀躍作文12

那次，初見，我心即雀躍。

當下，博大精深的漢字，是一首緩慢遺忘的古曲；清新脫俗的平話，是一朵逐步凋零的茉莉；繪聲繪色的皮影，是日漸式微的家族。常常因為許許多多的傳統文化藝術消失，自己不免感到悵惘，希望這些文化能夠傳承延續。

那次，我站在揚州雙博館雕版印刷廳中央，深深的注視著眼前正在雕版的工匠師傅。他年紀大約四五十歲，髮色斑駁，面板白皙，穿一身墨色唐裝，唐裝上繡著一條暗紅色的龍，十分有精氣神。他把剛剛剔去字左側空白部分的雕版，上下翻轉，再用右手握成拳狀，抓著刻刀，在旋轉過後的.雕版上，又把字的左面空白部分剔掉，手腕一下一下的抖動著。師傅目光深邃，神情專注，像是在與雕版對話。幾十分鐘後，字跡雕刻完成，他抬起頭來告訴我，這道工序是"挑刀"。

不知不覺中周圍的參觀者漸漸聚集，氛圍也熱烈起來，我的內心也添雀躍。

師傅取出磨好的墨汁，沾在棕帚上，頓時清淡的墨香夾雜著棕櫚味撲鼻而來，令我陶醉。師傅抓著上了墨的棕帚，不疾不徐的在雕版上打圈，這道工序叫"刷磨"，最需要匠心與手感相結合。因為輕一分墨汁便不均勻，重一分則損傷版面，減少印數。他輕輕地刷著墨，剎那間，我彷彿看見一位慈愛的父親在為可愛的女兒梳理滿頭長髮的身影。刷完墨色後，她抽出一張米黃色宣紙印在雕版上，抓起棕帚在紙上反覆刷，勁道要比刷墨更重，不一會一張《金剛經》便完成了，字跡清晰秀麗，圖畫栩栩如生，他露出了滿意的微笑。我的心跳加速，內心歡呼了起來。

我想在這一印一刷之間，一個詞"印刷"便誕生了，轉過頭去，參觀者們無不點頭稱讚，甚至還有兩名外國人在錄影。我默默的走出展館，嘴角再次不由自主地上揚--中華文明的薪火生生不息！

那次，我見證了穿越千年的四大文明之一--雕版印刷術得以傳承併發揚國國門外，我內心在雀躍。

我心雀躍作文13

打眼望去，窗外的那一片綠，鬱鬱蔥蔥。一片青青的草地，悠悠花兒點綴在其中。那無暇的太陽，就像一隻溫暖的手，將陽光賜予大地。

窗外的陽光照射在寫滿英語文字的書上，耳旁不停地傳來悅耳的聲音，每當響起這悅耳的聲音，就忍不住跟著一起附和。

國小三年級開始，爸爸就一直讓我跟著他一起聽英語聽力來練習口語，每天早上都能聽到那熟悉又悅耳的聲音，因為爸爸覺得口語對英語學習有很大幫助。

聽了爸爸的話，我滿心歡喜地開始了練習之旅，每天早上堅持練習口語，模仿錄音中的語調，對著窗外的小鳥朗誦文章，它也似懂非懂地點著頭。日復一日，我的口語有了很大進步，這也讓我更加有信心繼續練習下去，心中的那棵小芽漸漸綻放。

但是到了國中之後，因為每天的任務繁重，我便忽略了練習口語，失去了以前那種學習狀態。時間一天天過去了，我的語調逐漸回到了當初那難聽的樣子，英語成績逐漸沒有那麼出色了，也失去了那份對英語學習的信心，我陷入了焦慮。為了緩解焦慮，我向爸爸尋求了幫助，將這一情況告訴了爸爸，爸爸聽了過後，提出讓我每天早上繼續堅持練習半個小時口語，我十分同意爸爸的意見。

太陽在朝霞的迎接中，露出紅彤彤的面龐。在太陽光的`伴隨下，我大聲地跟著錄音朗讀，讀著讀著，又重新找回了以前的那種狀態，心裡的那棵小芽又再次綻放，臉上也重新拾起自信的笑容。

懷揣著那份自信，我從老師那申請到了參加口語比賽的資格，心中多了一份雀躍。帶著這那自信，我一路過關斬將，闖進了總決賽，在總決賽中，是自信，促使我成功贏下了比賽。在那一刻，心中的那棵小芽雀躍起來了，我能感受到，它在顫動，帶著一絲感激，感激自己沒有放棄，感激自己沒有半途而廢。

賽後，爸爸對我說：“做什麼事情都要堅持不懈，持之以恆，不能放棄。”

陽光總在風雨後，只要一直堅持下去，相信彩虹一定會在你的世界出現，心中的那棵小芽也會一直雀躍下去。

我心雀躍作文14

夏日，一輪圓月靜靜地掛在天空中，滿天的星辰像鑽石一樣灑在蒼穹周圍。一切是那麼的靜謐與美好。

炎熱的白天終於過去了，夜晚的涼風吹向大地，我踩著板凳在視窗張望，盼著爺爺奶奶趕快回家，家裡停電了，黑夜像洪水一般湧入房內，我害怕極了，一切鬼怪，妖魔湧入我的腦海。這一夜，好安靜，靜得讓人無法呼吸……

我將自己埋在毯子裡，緊閉著雙眼，一動也不敢動，我也不知為何那麼怕黑。我特別想跑到門外，因為外面有星星月亮，它們的光能緩解我內心的恐懼，但也許是爺爺奶奶害怕我到處亂跑，離開前把我鎖在房子裡了。

這時，一隻會飛的小動物在我房間裡遊蕩，“嗡嗡”聲讓我內心平靜了一下。於是，我便鼓起勇氣從毯子底下鑽出來，在那“嗡嗡”聲中甜甜的進入了夢鄉。結果，這隻小動物就送給我了一個大大的“紅包”。半夜，我被“大紅包”給癢醒了，屋子裡一片寂靜，伸手不見五指，我感覺自己快要瞎了，於是不禁抽泣起來，我想去找爸爸媽媽了，城裡夜晚一點都不黑，天空中雖然看不到星星月亮，卻是五光十色的：夜空有時是橙紅色的.，有時是粉紅色的……會變色的夜空，好特別啊！唉！可惜爺爺奶奶還沒回家，這裡好黑啊！我想出去看星光。一想到這裡，我的眼睛不禁又溼潤了。

不經意間，我似乎看到了一束光，便揉揉眼睛，年幼的我停止了哭泣，好奇地走到光亮處，抬頭一看。哦！原來是星光啊！多明亮多可愛呀！我從沒有見過這麼明亮的光，它照進了我的內心，驅散了我內心所有的黑暗與恐懼。我彷彿看到了天使一般，但我還是覺得這夜靜得詭異。

我嘟著嘴，數著那些星星，努力讓自已不要胡思亂想。忽然，有一個生物在我眼前劃過一個優雅的弧線，著實把我嚇了一跳，我好奇地去一探究竟。哈！原來是隻青蛙，它彷彿也被我嚇得不輕，呆呆地趴在那裡，不一會，它就開始“呱呱”地唱歌了。不一會兒，遠處的青蛙都開始應和了，好熱鬧呀！這下我就不怕胡思亂想了，我欣賞著綴滿寶石的星空和大自然的音樂，好生愜意。

星空閃爍，蛙聲起伏，為暗夜中獨處的人趕走了一切黑暗與恐懼，那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文15

墨綠的苔蘚，長在那老屋上，一塊巨大的石頭中間有一個凹槽，加上那長長的木錘子，我彷彿又聽到了咚、咚…的錘米聲了。

回到農村老家，我又聞到了那濃濃的糯米香味了，你以為是在煮大米嗎？不、我們正在蒸糯米。那白白的糯米一定要蒸的剛剛好，才能製作出好吃的餈粑。石盆中抹油，把蒸好的糯米倒入巨大的研磨體中，又拿出晾了許久的兩個大木錘子。

錘糯米需要兩個人，你一錘，我一錘，咚、咚、咚、的捶打聲響。手工打餈粑很廢力，力道和捶打的位置和時間都很講究的。我的心在雀躍，我希望我能試一下，可是沒有，因為糯米非常的粘，所以我連大錘都拿不動，糯米要趁熱快速錘打，一邊打一邊翻動，等粘度和柔軟度都很好的時候就可以脫粑了。

雖然，我沒有試一下，但是我的心一直在雀躍。因為只要錘的快那就可以吃了，過程也是很複雜的，冷了需要重蒸，太燙又不能用手翻動。但是我的心－直在雀躍，沒有停下來過。

我雖然沒幫到什麼忙，但是我目睹了整個過程，我們吃的食物是多麼的不容易，按捺住心中的雀躍，耐心的等待。終於，過了那漫長的'幾個小時，我終於吃到了糯米糰，原味無別的新增劑，還有那糯米的香甜、軟糯，給味蕾以享受與雀躍，回味無窮呀！

吃了，也看了，又要繼續的工作了，把餈粑放在乾淨的案板上，錘打好的糯米非常的粘丶手，需要一邊抺油一邊使勁揉壓防止粘黏，捏成一個圓形的餅樣。每一份食物都來之不易，我們不能浪費！然後晾在屋門口等它冷卻，想要它凝固一定要有風，所以也要看天氣，晾乾後就可以切成塊了，切起來十分舒適的，一刀一塊，切成長條，放在水缸中進行儲存。

製作好的餈粑，可以煎、可以煮、可以烤、可以炸，每一種不同的製作方式，可以製作出不同的口感，怎麼吃都無比可口，這個過程使我的心一直在雀躍，因為我是第一次做呀！