生的希望作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生的希望作文，希望能夠幫助到大家。

生的希望作文1

“把生的希望留給別人，把死的危險留給自己”

——參觀上海打撈局有感

11月24日下午，我們在程老師的帶領下，來到了上海打撈局。一進門，我就看見了牆上的一幅畫。我十分好奇，便仔細地看了看：風雨裡，一群人手裡拿著一把把火炬，向著一艘將要向右翻去的輪船。正當我正看著這幅畫時，一位叔叔走了過來，讓我們去左邊的報告廳去看一些視訊。我不禁想：會給我們看什麼視訊呢？

我們進了報告廳，叔叔等我們坐定後，就播放視訊。一播畫面，我便這驚險的情景吸引住了：畫面上，大浪迎頭劈來，將一艘輪船打翻。打撈局的'勇士們絲毫不懼怕這危險的大浪，勇敢地跳上船，搶救物資和人員；地震了，又是他們駕著救援的飛機，將一個又一個倖存者救起。其中，一個人的手指因為過度用力地緊抓繩子而被勒斷，可是，他卻忍著巨大的疼痛，繼續救人……這得需要多大的毅力啊！看完這些視訊後，我不禁對這些英雄們肅然起敬，心想：他們可真不容易！不僅需要過人的膽識，而且，更需要面對自己的內心。

之後，我們便上了樓，瞭解了打撈局的歷史。從中，我瞭解了許多，為這些英雄而驕傲。

回了家，我的心久久不能平靜。這一天，我永遠也不會忘記這一天的！

感謝學校組織的各個活動，使我們一次次地開闊眼界。

生的希望作文2

今天，我從網上看到了一條訊息，令我無比震撼：早晨，一個伐木工照常去森林裡伐木，當他把一棵粗大的松樹鋸倒時，樹幹重重的壓在他的右腿上。此時，他知道自己要保持清醒，他試圖把腿抽出來，可是辦不到。於是，他拿起斧子狠命朝樹上砍去，砍了幾下後，斧子柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但他發現壓力隨時會把電鋸條卡住，如果電鋸出了故障，自己就無法離開這裡了。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的腿自行截肢……他簡單地包紮了一下，忍著痛，一寸一寸的向前爬行。他多少次暈倒，又多少次醒來，心中堅定著一個信念：活著回到家。

看了這個報導，我的雙眼溼潤了，一個普通得不能再普通的伐木工人，為了以後的生存而放棄自己的'右腿。這並不是每個人都可以做到的，俗話說十指連心，小小的手指都會給自己帶來巨大的痛苦，這可是一條腿啊！一條可以走，可以跑，可以跳的腿；一條可以踢球，可以踢毽子，可以游泳的腿。他勇敢的面對疼痛，為了生存，不惜一切代價。

我們的生活中，也許不會遇到這麼艱難的問題，但我們也要去熱愛生命，珍愛生命。我還要將這個故事講給我的朋友和鄰居，讓他們也知道對於一個人可以做出一些事最重要的是生命，沒有生命一切事情只是空虛的想象。

生命對於每個人來說是一次挑戰，戰勝自己你就得到了生命的價值。

生的希望作文3

當5.12四川大地震降臨時，是人們關注的焦點，無數人的目光聚集在四川，奧運聖火傳遞也因此而暫停，經過預測，這個地震是個自新中國成立後發生的最大地震，給四川帶來了巨大的災難。

地震發生後， 救援人員立馬趕到現場，對廢墟下的倖存者進行搜尋，經過努力，發現了一名可愛的小女孩，只見她半身被壓在廢墟下，在她咬緊的牙齒中、頭上晶瑩的細漢中，大家可以看出這個小女孩忍受著巨大的疼痛，而她，卻對救援人員笑笑，堅毅地說：“叔叔，我沒事，你們先救別人吧，我還行！”當這個小女孩被救出來時，她的雙腿受了巨大的傷害。人們被她感動了，為她的懂事感動了，這個小女孩是堅強的，是勇敢的。

救援人員又搜出了一個小男孩，他的'右手被石頭重重的壓住，有幾次想抽出都沒成功，大家不知道他想幹什麼，後來他又艱難的舉起左手，對著鏡頭、救援人員敬了一個隊禮，許久，他放下了左手，他的這個禮，飽含了他對救援叔叔們濃厚的謝意，也許此時此刻，他，只能這樣感謝叔叔們了。

同樣是一個小男孩，當他被埋了一百個多小時後，被人們救了出來，當他剛剛被救出來時，他笑了，而讓人意想不到的是，這個小男孩被救出來的第一瞬間，他說：“我要喝可樂，冰鎮的！”許多人看到這一刻，一定會轟然大笑；當然，也有人會為小男孩這一舉動而感到欣慰，他很樂觀，一直保持著一個信念：一定會有人來救我！所以他很坦然。現在，這個曾經讓我們哈哈大笑的孩子已經飛向了自由的天堂，讓我們祝福他吧，祝他快樂！

這次大地震中有這無數希望，無數生命，他們堅持下來了，我要對災區那些受難的人們說：“記住！只要你活著，就有希望！！”

……

生的希望作文4

星期一晚自習我在一個班上進行輔導的時，我正在給一位同學講題，我發現臨桌一個女生在看手機，我把題講完後就叫這位女生把手機給我，（同學們都知道我一般是在下課就會把手機歸還學生的，但我必須告知這樣做的不合理之處。）她有點不想給我，但後來還是給了我。下課後，我示意她到教室外面來，她很快出來了，透過玻璃窗的光線在這濃冬的季節已顯昏暗，我看見臉上的兩頰有兩粒淚珠，還沒有來得及我說她，她就說：“老師，是我不對，不應該在課堂上看手機。”我說：“其實這是一件很小的事情，你爽快的給我，下課後我會歸還給你，你知道，個別同學在課堂上看手機，我一直都是這樣處理的。你在我的印象中表現很好的......”我還沒有說完，她就說：“老師，我是真的感激你，你還在管理我，我不專心的時候，你就點我回答問題，我過去無論表現好還是壞，老師都不問我。”她有點激動。“有時，我真想成為表現不好的學生，被老師叫到辦公室批評......”

我頓時強烈的感受到我們教育的疏失，我們大多老師慣用抓兩頭，帶中間的策略，很大程度上忽視了中間這一大部分學生的情感教育，和這部分學生溝通較少，忘記了對他們個性化的'關愛。然而一個班集體中，畢竟中間是大頭，他們不應該只是被帶著走的一部分，我們做老師的不能忘記他們，要時刻惦記著他們，走進他們的心靈，鼓動他們理想的帆，讓他們漂亮的航行在人生的旅途。

生的希望作文5

親愛的同學們：

你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解的 。

我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫夏歐翔，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的`優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在青田高湖，是一座美麗的城市。這裡是整齊的廠房，寬敞的道路。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。

我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你

們送去一片愛心！

我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

願我們學習共同進步！

　　高湖國小五（4）班夏歐翔

　　20xx年3月8日

生的希望作文6

秋雨過後，空氣格外清新，漫步一條不知名的小路上，只見落葉滿地，不知不覺間，便走到了一顆老樹前。

這是一顆枯黃的老樹，樹上、樹下，都已經沒有了葉子，有的只是一截截斷枝。樹皮乾燥地似乎要爆裂開來，秋雨已是無法滋潤這棵蒼老的樹了。站在它面前，我的心像被吊在懸崖上似的，搖搖欲墜。看到的，是即將逝去的生命。草避而遠之，周圍沒有一絲生氣，只有它獨自默默地立在那兒，像一個無人照顧的老人。

我憐憫地看著它，嘆息道，既然無法活得多姿多彩，何不默默地離開！轉身，走了。

試卷發下，又是一個失利的考試，我彷彿要瀕臨崩潰。近來幾次考試，我沒有一次能考好，不管怎樣認真，依舊找不回過去的風采。難道我已經無力了嗎？恍惚間，看到希望漸漸破碎、掉落。

悲傷與絕望牽引著我再次走向那條路，默默地走到那棵老樹前。抬起頭，偶然發現那已不再是以前的老樹了，不再有同情，有憐憫，而是驚訝，是感嘆。還是上次來的地方，還是上次的那棵老樹。但它的周圍，竟長滿了一棵棵小小的嫩芽，花草在樹幹的周圍蔓延，以樹為圓心，一圈圈擴散開來。小芽兒們嬌嫩欲滴，老樹則像一位老者，慈祥地笑對四周像孩子般的花草。

這便是重生吧！老樹以它的方式，演繹了生的希望。它不像花兒的高調綻放，沒有嬰兒的大聲啼哭，只是在如此偶然之時，將最後的'生的希望展現給人們，孕育出了新的生命。

望著它，整個人都震撼了，我感受到不會死的老樹，不破滅的生的希望。帶著這偶然的發現重回課堂，終於，拾回了以往的輝煌與自信，看到充滿希望所面對的人生。

成長路上，偶然間，發現了生的希望。

生的希望作文7

給希望國小學生的一封信

親愛的同學們：

你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。

我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。

我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的`學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次手拉手活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

願我們學習共同進步！

六小

20xx·2·22

六小五年級:123456經經

生的希望作文8

朋友，如果有一天，你在茫茫人海中迷失了方向，那時的你會怎麼做呢？是站在原地等待，還是繼續朝前走，尋找著一個你認為可以確信的方向。

在茫茫人海中，或許我們會迷失方向，朝著一個完全不同的方向走去，或許會到達目的.地，或許會回到原點，有或許會越走越遠。也正是因為存在著越走越遠的可能性，所以很多人迷失方向的時候，都選擇了站在原點，錯過了許多機會，也錯過了人生許多的不經意。

去選擇吧，那樣比呆在原地來得神祕點，因為永遠沒有人可以預知，在下一個路口，在下一個轉角會遇見什麼，會發生什麼，人生就是如此，未來的事情你不可能知道，所以你需要去探索，只有親自去走，去嘗試，你才會知道。才不會錯過沿途的美麗風景。

相反，如果你一直站在原地，痴痴地等著你所認為的那一份到來，你就永遠不會知道，下一個路口的美妙與驚險，永遠無法知道，站在那裡的味道。

失敗了不要緊，不一定要一直駐守在原地，去走走吧，或許你可以獲得許多意想不到的收穫，或許可以收穫許多感動。但如果你永遠站在原地，這些你就不會得到，幸運之神總是眷顧那些一直在奔跑，一直在尋找的人。

去走走吧，或許成功就站在下一個路口，這時只要你朝它走去，他就是你的了但如果你一直站在原地，遲遲不肯向它走去，或許它等得太久，就會累了，那個時候再去走那一步，或許就太遲了。

去走走吧，希望或許就在下一個路口。

生的希望作文9

我今年20歲了。這20年過去了，我依舊碌碌無為。我開始思考自己的人生，這二十年走過來了，我究竟得到了什麼？我又究竟想要什麼？

小時候，我總是在想，我以後要做一個作家，我一定要實現自己的夢想。 我努力學習，但我是一個性格內向的女孩子，上課時，我不敢討論，下課了，我不敢和同學一起玩。慢慢的，我越來越鬱鬱寡歡，常常一個人躲在角落裡面，有時候會走到窗邊，看著同學們手拉手走在校園裡面。曾經的夢想，已經離我越來越遠。只因為，我感覺自己已經沒有精力學習了。我不知道我是怎麼了，後來，家裡人發現了我的不對勁，把我送去看病，醫生診斷為：抑鬱症。輟學以後，我每天一個人呆在家裡，吃藥治療，我還是喜歡看書，拿起了書的時候，心情總會好很多。

我想，知識又給了我重生的希望。夢想並沒有離我遠去，雖然我讀不了書了，但是我的寫作生涯不能斷。我現在依舊繼續著我的寫作人生，每天在手機上面寫下自己的心情，我喜歡寫作，我總感覺美妙的字裡行間，可以給我一種美好的感覺。不過，我對寫作有一點點懶散，有時候總想貪玩，現在我決定，不再貪玩了，好好寫作，實現自己的夢想，過好自己美好的.一生。

現在，我匆匆忙忙走過了20年的時光，未來，還有好幾個20年等著我去走過，以後，我會讓剩下的時間不再留下遺憾，讓璀璨的年華開出最美麗的花朵。人生，真的很短暫，我不希望我以後依舊一事無成，所以我必須努力。加油！我想，我現在得到的是對文學的熱忱，想要的是寫作上的成就。

生的希望作文10

親愛的朋友：

你們好！

我是從網上知道你們的，你們都是貧困山區的孩子，父母都在外地，你們總是早早的起床，先做飯，安頓好弟弟妹妹，再匆匆趕到學校去。放學後，你們還要去撿破爛，為了補貼家用，讓父母不在擔心，幫助他們減輕負擔。想到這裡，我就不由得痛苦流涕，為你與我是同齡人而感動，為自己不懂事而慚愧。

謝謝你們讓我懂得了尊老，一次，我和奶奶去看戲，當我們幹去時候，就只有一個位置了，我二話不說一屁股就做了上去，我的腿終於舒服了，完全忘記了後面的奶奶，奶奶費力的報道這裡，看我看的.入神就麼有打擾我，自己一個人站到了結束。後來我認識了你們，我羞愧不已，向奶奶道歉，奶奶卻安慰我說：承認錯誤就是好孩子。我更羞愧了，以後我要向你們學習，尊重老人。

謝謝你們讓我懂得了節約，你們一個月掙的錢還不夠我一個星期的零花錢。看到你們做的事情，我才明白我是多麼的浪費，現在我很少浪費，更不亂花錢，我在你們身上看到了節約，看到了一種克服艱苦的品質。

祝你

萬事如意

　　你的朋友 李欣琦

　　20xx 年3月8日

生的希望作文11

我從小有一個夢想，它很平淡的，沒有其他人的那麼遠大，我只是想做一位受人尊敬的人民教師。

也許，你會問我為什麼想當老師呢?那時因為看見一個新聞，而深深的觸動了我幼小的心靈。記得那是我和爺爺奶奶看新聞聯播時，那時四川雅安發生了地震，，看到地震災區的老師和孩子在那發生後，還能堅持學習，他們在搭建的帳篷裡認真的學習。看到那一幕，我被山區裡的孩子深深的感動了，同時對教師這個職業多了幾分的`敬佩。那一天，我心裡暗暗地下定決心，我一定要好好學習，將來做一名優秀的人民教師，去輔導山區的孩子們，讓他(她)們能夠學到更多的文化知識，早日走出大山，為建設祖國美好的明天做出一份貢獻;讓他(她)們早日走出貧困，看到生活的希望;讓他(她)們知道除了大山裡的花花草草，世界上還有許多的五彩斑斕的花兒。

同時，我還將努力做一名音樂教師，用音樂去撫慰孩子們受傷和脆弱的心靈，讓他們重新燃起對人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由於失去了自己的親人，而變得消極、暗淡，我想在那時，帶著我的小小合唱團，用我們的歌聲去激勵他們，讓他們重新振作，一同去尋找身邊的親友，一同堅強的活下去，一同用歌聲去感受活著的美好!

我尊敬老師，我熱愛教師這個職業，我夢想著我能成為一名出色的人民教師!

生的希望作文12

一隻幼狼剛從一處黑暗的洞穴中笨拙地爬出，那第一縷陽光突破天界，照向人間，照向天地萬物，射向幼狼的身上，是那第一縷陽光，讓世間萬物，重獲新生，此刻將變為一片生機勃勃的景象。

他像空氣，多麼自戀無比，卻越來越需要他。他就是陽光。你失去了他，世界不僅變得灰暗無比，而且連嚮往太陽的人們也會對整個世界失去希望。陽光是我們不可缺少的，等這個世界失去了這一個個擁有靈氣的生物，那麼大自然，著整個世界就是一片死氣沉沉的。沒有了陽光就沒有了希望，沒有了希望，人們就會厭倦了自己活著的每一分每一秒，沒有了生的希望，就沒有了……當小犬狼降臨於這個世界之後，小犬狼一生下來，一睜開眼，看到的就是那一縷陽光降臨於世。

那縷陽光，就像小犬狼的希望，牽引著小犬狼從一隻弱小的'小犬狼的從最基本的捕食技能到能單隻狼戰勝狼，虎，豹，獅……直到變成一隻讓動物害怕的狼酋。那就是小犬狼的目標，希望。小犬狼從生下來就不知道洞外的光強是何方神聖，光牆就是給小犬狼的第一個難關。光牆會讓小犬狼頭昏眼花，讓小犬狼不敢出這道光牆，而只有最勇敢的犬狼才能跑出這道光牆，等他跑出了這道光牆，他才會發現，外面的世界有多麼精彩，有蒼翠的綠樹，有呆頭呆腦的小雷鳥，還有凶猛的雄鷹……

一切都是陽光，給了任何有靈性的生物希望，生的希望，陽光，他是最重要得東西。