鼓勵作文 (精選15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的鼓勵作文 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵作文 1

每個人的成功都會有許許多多的原因。戰爭中國家成功因為有強大的武器與人民的支援。運動員的成功是因為教練訓練有方，自身素質優秀。而哪一次我的成功，是因為有媽媽的.鼓勵。

五年前，我所參加的游泳訓練班結束了，媽媽為我報了一個“常訓班”，希望我可以更好的學習游泳。剛開始訓練，並不是很困難，知識訓練動作，我還以為“常訓班”和原先的游泳班一樣沒什麼難度，但隨著訓練次數增加，訓練量也隨之增加，原來一天只有幾百米，現在卻要游上幾千米，有時我常會因體力不支被迫在游泳池邊休息。一次，在我游泳時，一個動作沒作好，水如排山倒海之勢湧入我的口鼻，頓時，我感到痛苦難忍，鼻腔內好像有一柄利劍來回舞動，有一種火辣辣的痛得流出了眼淚，我用盡力氣游到池邊，用手拉著分水線，使身子依靠在上面，我喘著粗氣，眼中不斷湧出淚水（控制不住），這時，一個想法在我腦海中浮現出來，放棄吧，再怎麼遊也比不上那些老隊員，還是放棄了別受這份罪了！是呀，那些老隊員遊的很好，在水中他們好像一條條自由自在的魚兒。因為這個想法，讓我心情很糟，雖然堅持完成了訓練，但進展得很不順利。

訓練完了媽媽來接我，我悶悶不樂的心情似乎被媽媽一眼看穿，她問我怎麼了，我再也受不了這心裡的壓力，竹簡灑豆一樣一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後微微地笑了，用手輕輕撫摸著我的肩頭，和藹而又耐心地對我說：“兒子，你不能輕言放棄，媽媽相信你，你有這個能力，只要你堅持你就會成功！媽媽永遠支援你！”聽後，我頓時信心倍增，看著媽媽那萬分支援並付有鼓勵的眼神，我馬上改變了心態。今後，媽媽常常鼓勵我，幫助我，並表示會一直支援我。這樣，我的游泳技巧好了許多。每當我想放棄，我總會想到媽媽對我的支援與鼓勵。這樣，那些老隊員中有的早被我超越，我成功了！

鼓勵作文 2

微笑似春風，鼓勵似陽光。微笑讓人信心百倍，鼓勵讓人力量無窮。

我現在上八年級了，在本班我的人氣還算不錯，同學們都很信任我，在選班幹部和團幹部時我都高票當選。同學們為什麼會信任我呢？那是因為她——我的老師，是她的微笑與鼓勵徹底改變了我。

那是國小三年級的時候，每天我都會靜靜的坐在我在座位上，就算是下課也不願意離開座位，看著同學們嬉戲打鬧，心裡無不感到羨慕。可就是沒有勇氣上前跟他們一起玩，上課亦是如此，除非老師點名提問，否則我是絕不會舉手的。因為我一回答問題心裡就緊張，看著全班同學的目光都聚集在我的.身上，我的心就會撲通撲通的跳過不停，臉急劇變紅。那一節課老師的提問非常簡單，我有把握回答正確，可我就是不敢舉手。正在猶豫不決之際，“厄運”降臨在了我的頭上，不料老師偏偏就提問我。我終於鼓起勇氣站了起來。“嗯——嗯——”我心裡想，完了，明明會做，為什麼就說不出口呢？這下同學們肯定會笑我。我頓時覺得無地自容，困窘中，我聽見一個人對我說，沒有關係，不要緊張，老師相信你一定能行的。抬頭，看見了老師那天使般親切的微笑，那是鼓勵，那是信任。剎那間，我似乎看見了陽光，不知道哪來的信心讓我順利把問題答完。聽著同學們那熱烈的掌聲，我心裡浮現的是老師天使般的微笑和親切的鼓勵。

就在您的激勵下，我漸漸變得開朗起來了。上課時，我會積極回答問題。課後，我會主動找同學一起玩，考試考差了，老師不會批評我，總是對我說，相信自己，超越自己，你一定會成功的。帶著老師您的信任和鼓勵，我很差的語文成績慢慢提高了，謝謝您，老師。您的微笑和鼓勵將會永遠銘刻在我的心間，引導我駛向成功的彼岸。

鼓勵作文 3

音樂家，需要鼓勵才會唱出美妙的歌曲；鋼琴家，需要鼓勵才會奏出輕盈的樂譜；商人，需要鼓勵才會收穫最大的利益；而我們也需要給自己一些鼓勵，不要一味的鼓勵別人，其實自己也是需要鼓勵的。

六年級開始，一次偶然的機會，我接觸了網球，從此便愛上了網球這項運動。剛開始學的時候，並不是很順利，有很多困難，比如說接不到球，不會打反手，反應有些慢，不能夠迅速的掌握球的位置。但是後來，我盡力的克服困難，終於修得了正果。這一切來源於我對自己的鼓勵。

那是一個寒冷的冬天，由於天冷，我們在室內打球，那天只有我和馨馨去了，到那時候我還不是打球很好，仍有許多缺陷。今天老師教我們練習打球時的'腳步，單獨練時我還很是高興，因為我練的很快，老師也表揚了我，可是真正打球的時候，我卻跟不上發球的速度，一頭霧水，老師和馨馨一直的在為我加油，鼓勵我，可是我對自己一點信心都沒有，所以連打了五六個球，結果都不是很理想，我有些要放棄了，這時換了馨馨打，她打的就很好，我就想，她可以，我為什麼不可以？於是又輪到我打了，我給自己加足了勁，深信自己一定會成功，一直在鼓勵自己，終於，在球落地的那一刻，我瞄準了球，準備，墊步，上前，揮拍，一切動作忽然變得如此簡單，等球落地那一剎那，我知道我自己成功了。是的，是在我自己的鼓勵下成功的，那一刻，讓我明白了，別人的鼓勵與支援都是次要的，只有自己對自己充滿信心，才是最重要的。這一節網球課，不僅讓我學會了打球的一些要領，還讓我感悟到了人生的真諦。

給自己一些鼓勵，讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己，只要克服了自己，鼓勵了自己。你就會順利通過這一關。

鼓勵作文 4

最好的鼓勵 褚丁源“大家都抬起頭來，自信一點，目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵。班中舉行勵志歌會，6人一個小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同學願意和我一組，並推選我為組長。我自幼五音不全，又不會唱歌，聽到這個訊息，我漲紅了臉，連連擺手：“我…我不行，你們再換個人吧！”同學們 都笑了：“班長都不行，那還有誰行啊，加油！我們相信你！”聽到了同學們的鼓勵，我咬了咬牙：同學們都那麼信任我，可不能讓他們失望啊！“好，我一定行！”我們準備了五月天的《倔強》，而且請來了音樂老師作指導。“當我和世界不一樣……”剛唱兩句，我的手心就已經被汗水所覆蓋，過於緊張的我站的筆直，兩隻手緊貼褲縫，就像一名即將出徵的士兵。我的目光炯炯有神地盯著地板，想著真正演唱時大家都會盯著我看，“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈，此時的我更願意向地板一展歌喉。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，“這麼緊張幹什麼，你都快像一尊石像了，唱得不好有什麼關係，這是勵志歌會，要唱出自信，你作為組長，更應該起良好的帶頭作用，要相信自己，加油！”老師的話鼓勵了我，我心想：是啊，作為組長，我應該起到帶頭作用！“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降……”此時的我慢慢抬起頭來，原本緊攥著的手漸漸鬆開，自然了許多，我要唱出自己的自信！“對，就這樣，很好，大家的臉上再掛一些微笑，好的`，你們真棒，再來一遍好嗎？”聽到了老師的鼓勵，大家相視而笑，我的心裡也明白，這是大家共同的努力，是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時的勇氣。最後的比賽中，我們獲得了第二名的好成績，大家都很高興，我更是受益匪淺，老師和同學們給予我的是最好的鼓勵。

鼓勵作文 5

那次考試，我考了個第二名，與第一名僅差了1分，但這也足以讓我欣喜諾狂。回家的路上，我一蹦一跳的，只感覺春風滿面，翻唱著羽泉的《奔跑》：“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是家裡啊，全力奔跑，夢在彼岸……”

一到家，我“砰”的一聲開啟家裡的.門，揮舞著手中的考卷，跑到媽媽面前，鄭重地將考卷遞到媽媽的手中，我咳嗽了一聲，像是要宣佈重大事件一樣，說：“媽，我考了個第二名，與第一名只差了1分！”我沾沾自喜，等待著媽媽的表揚。可是媽媽看了考卷後，若無其事地拿了一盒“穀粒谷力”，遞給了我，對我說：“渴了吧？把這喝了吧。”我有些沮喪地接過飲料，轉身回到了自己的房間。

我關上房門，隨手扔下了書包，一股腦撲到床鋪上，把吸管插進飲料中，快速將飲料喝完，然後將它丟在了桌面上。我抬頭望著天花板，陷入了沉思。我在床上翻來覆去，想不明白媽媽的表情為何那麼冷淡。過了一會兒，我從床上起來，將那“穀粒谷力”的包裝盒拿起來，立在我的面前，我用目光緊緊地盯著它，嘴巴不停地念叨著：“穀粒谷力，穀粒谷力，穀粒谷力……”

突然我恍然大悟，用雙手不停地拍著桌面，興奮地說：“穀粒谷力不就是鼓勵鼓勵嗎？”我高興地跑出房間，衝到媽媽面前，開心地說：“媽媽，謝謝你的鼓勵鼓勵。”那天晚上媽媽做了好幾道拿手好菜，來慶祝我得到的這個第二名。

至今為止，我依然不忘媽媽遞給我的那盒“穀粒谷力”，它是那時媽媽給的特殊的鼓勵，時刻催我奮進。

鼓勵作文 6

在我們失落的時候，鼓勵猶如一束光，照進我們的心靈。我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，任何人都需要別人幫助你。當你難過時，其他人會給你安慰與鼓勵；當你的親人、朋友失落時，你會陪在他的身邊鼓勵其振作起來。無論是誰，得到別人的鼓勵都會感受到生活的美好，會再次充滿信心。

以前，我在書上看到一個這樣的故事，有個小夥子，他從小就酷愛塞車，後來他長大了，真的成為了一名賽車手。他贏了很多比賽，他覺得自己的人生都圓滿了。很不幸的是，在一次大型比賽中，他開著的賽車突然爆炸，他也因此輸掉了比賽，受了重傷，生命垂危。經過醫生的全力搶救，他活了過來，可是卻跌入了人生的谷低，他甚至有了求死的`慾望，他的家人們看到他這樣，日復一日地鼓勵他振作起來。終於有一天，他再次進入了賽車場，並奪得第一。這就是鼓勵的力量。

有一位企業家，他所推銷的產品在當時很受歡迎，只是不知道為什麼，那位企業家總是處於虧本的情況。企業家心灰意冷，拖著沉重的腳步回到家中，企業家的妻子看到他這樣，便一直在鼓勵他，並與丈夫約定，再堅持一週，如果仍然處於虧本的情況，那就另謀生路。企業家只好重新燃起鬥志並投入到工作當中。說來也怪，自從企業家第二次工作開始，顧客越來越多，生意也越來越好，最後，當成為遠近聞名的大富翁的企業家接受記者採訪時，他感嘆道：“我要感謝我的妻子，是她在我心情低落時給了我鼓勵。”

鼓勵的力量是很大的，他能讓一個絕望中的人獲得更加來之不易的成功。

鼓勵作文 7

自依稀記事起，我就十分怕黑——害怕在月黑風高時，草叢中的蟋蟀聲，也害怕詭異的貓叫和蟬鳴。夜深人靜，只有依偎在外婆的懷裡才能安然入睡。夜晚走小巷時，也要外婆牽著。但是現在，我不怕黑了，是外婆的鼓勵，讓我克服了對黑暗的恐怖。

那年，我七歲，黑暗在我心目中比幼兒園的老師還恐怖。

記得外婆家門前，有一條說長不長，說短不短的窄巷。這裡野草叢生，蚊蟲眾多。我只有和家人一同走才敢經過。一天晚上，由於貪玩，我掉隊了，意味著我只能一人走小巷。我看不見外婆的身影，一股寒意流滿全身。“外婆，外婆”我戰戰兢兢地小聲喊著，生怕驚動草叢中的蟋蟀。一會兒，外婆走出了家門，在巷子那頭說：“王奕，過來吧！外婆在這兒看著你。”我急忙說：“外婆，你快過來啊，我害怕！”外婆沉默了一會，和藹地說：“王奕，不要怕，自己走過來。明天告訴高老師（我的幼兒園老師），王奕可勇敢了！”我很窘迫地咿呀咿呀了好一會兒，外婆就是不來接我。對黑暗的恐懼，使我想盡快投入外婆溫暖安全的.懷抱。終於我要邁步了。昏暗的燈光下，小巷顯得那麼長，好象沒有盡頭。路邊冰冷的石縫裡，雜草被風吹得“嘩嘩”響，似乎有許多惡鬼在黑暗中猙獰。我越看越害怕，硬著頭皮往前挪。

起先，我是膽戰心驚地小碎步往前挪，腳步聲在整個小巷中迴響。過了好一會兒，我才走過了一小截。我的腳步越發遲鈍。最終，我閉上眼睛，一口氣衝了過去。外婆一把把我摟在懷裡，撫摸著我的頭，對我豎起了大拇指。我再回頭看看那小巷，它是顯得那麼渺小。

有了外婆的鼓勵，我再也不懼怕黑暗了。我越來越自信了。今後，我會牢記外婆的話，不懼怕任何黑暗，大膽朝前走。

謝謝外婆！

鼓勵作文 8

母愛是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

我小的時候，長得又醜又小。別人都說我是“醜小鴨”。一次一個老奶奶誇張說：“我這輩子也沒見過這麼醜的人。”當時，聽了她的話我很傷心，眼淚直往下掉。媽媽安慰說：“不醜不醜，哪裡長得醜了?”我止住了眼淚。

在我成長的旅途中，媽媽總是不斷地給我鼓勵。

我讀二年級的時候，因為那時年齡小，所以日記字數也就少，每次只有幾行。我看過表姐寫的日記，他寫的`總是那麼多，有好幾段裡面，我非常羨慕。我也想寫一篇好長好長的日記，到媽媽面前去炫耀炫耀。我拿出作業紙，寫了起來。我想到什麼就寫什麼，也有隨便亂添幾個字。我費了很大的勁才把這篇很多字的日記寫完了。

我很高興，飛奔到媽媽面前把這篇日記拿給媽媽看。媽媽看了很久，然後微笑的問我：“這是什麼?”

“日記呀!”我說，“媽媽，寫的怎麼樣?”

媽媽撫摸著我的頭，說：“寫的這麼多呀，真不錯!”

聽媽媽這麼說，我高興極了，在床上又蹦又跳。

以後，我開始寫一篇日記了，日記字數越來越多了。我也漸漸把這件事忘了。有一次，我在整理舊書，無意發現了小時候寫的那一篇日記。於是我拿起來看，我幾乎看不懂自己在寫什麼。我的心突然一愣——當時媽媽竟然說我的這篇日記還不錯!媽媽的微笑頓時浮現在了我眼前……

媽媽的話安慰了我的心，使我戰勝了自卑，激勵我不斷前進。

鼓勵作文 9

我最珍愛的是作業本里面紅色的線、圈和字，那是我的加油站，是給予我信心和力量的地方。因為它們的緣故，我才沒有放棄。

有一次，我被數學公式和意義搞得頭昏眼花的毫無頭緒。煩燥的我氣惱地把作業本丟在一邊就出去了。不巧，這一幕被老師看見了，示意我坐在校園大樹下的石凳子上。“你為什麼這麼煩躁啊？”老師站在我面前輕聲細語。“數學太難了，裡面好多等量關係式我都沒弄清楚，太枯燥乏味了……”“那你在沒看題目之前是不是就覺得題目很難，很枯燥乏味呀？”“好像是……”“何不試著換一種方式呢？在做題之前不要想著數學有多難多枯燥，而是要想著只是一道題目，我可以解決的。”

聽著老師的話語，我覺得可以一試。回到教室，翻開被我丟在一邊的數學作業本。果然，不帶著偏見看題目，那個題目貌似也沒那麼難了。我又仔仔細細地把題目看了兩遍，又對照著數學書本把題目中涉及到的知識點複習了一遍，再回過頭看題目，原來是這麼回事。哈哈，看來數學也沒那麼難嘛！解決了一道題，我忽然生出了一絲成就感，還有那麼一股輕鬆感。

哼著歌，我拿起掃把開始打掃包乾區，大概是順利做完了數學題的緣故，看今天的地面居然也是格外地順眼，也沒有太多的垃圾，一下子就掃完了。

第二天，數學作業發下來了。急急地翻開，一個大大的勾，底下還有一行字：儘管你做題的反應速度沒那麼快，但只要你靜下心來，比別人多花點時間，肯定能夠解開難題的`。看著娟秀的字跡，我更加堅定了要打敗數學這個“攔路虎”的決心！

那句評語和老師對我說的話一直深深留在我的腦海裡，刻在了我的心上，它會一直鼓勵著我！

鼓勵作文 10

我們的成長中，需要父母的關愛，需要老師的認可，我用我的親身經歷告訴自己，成長需要鼓勵！

至今為止，我上過許多次舞臺，當我表演精彩時，觀眾們給我掌聲，當我演搞笑小品時，觀眾們會捧腹大笑，在舞臺的背後，我卻沒有舞臺上的那種自信、樂觀。

那一年，我剛入舞蹈隊，柔韌性是舞蹈隊中最差的我，非常自卑，我努力訓練，可柔韌性仍比比人差很多，我想要退出舞蹈隊，或許，我根本就不是跳舞的料，我們的跳舞老師鼓勵我：“沒關係的，只要你肯練，一定不比別人差，如果你的柔韌性差，那你就要加倍努力，你要向那些人證明，你不比她們差！”就是這短短的幾句話，讓我樹立了信心，我刻苦努力，成為了一名出色的舞蹈演員，在多次舞蹈比賽中獲獎。但是，人生的道路上總是少不了坎坷的，就在去年，老師讓我參加了“抗日戰爭七十週年抗日小英雄演講比賽”原本在排練時就覺得心有餘而力不足，果然，在比賽中，我只拿了一個三等獎，這是我有史以來拿過的`最低的名次，我從此失去了信心，過了一段時間，惲超老師又推薦我參加“書香充溢人生”的演講比賽，我說：“老師，我能不去嗎？”老師說：“我知道是因為上次的比賽沒有拿到好名次，所以才不想去的，但是人生不可能一帆風順，必定要經受坎坷的呀！”我聽了老師的話後，勉強答應了。我只要一有空就去練習，終於，在演講比賽中我拔得頭籌，獲得了一等獎。

有了鼓勵，我才能自信的站在舞臺上，我了鼓勵，我才會拿到這麼多榮譽，成長需要鼓勵！

鼓勵作文 11

有一句俗話說得好，成長中需要既不是成績，也不是玩耍，而是鼓勵！成長需要鼓勵，人生需要鼓勵！一位名人，他的成長過程一定充滿著鼓勵，我也不例外。

記得有天風和日麗，爸爸媽媽的心情大好，便破例帶我們去玩，“勇敢者大冒險”，那個時候我才八歲多，還是個什麼都不懂，什麼都害怕的小女孩。

“勇敢者大冒險”分為四層，每一層都有恐怖的機關，還有懸空的梯子，要是一不當心就會踩空掉下去，這樣危險的機關，對於一個八歲的小女孩來說，簡直就和走到懸崖邊上的感覺差不多。

媽媽要我挑戰一下，我的腳不由自主的哆嗦起來，心也提到了嗓子眼，我的臉脹的通紅，甚至都冒出了豆大的汗珠，我的心裡一直不停的想，這個好可怕呀！我害怕，我害怕……要是我掉下來怎麼辦呀，不死也得丟半條命，怎麼辦呀？

爸爸好像看透了我的心思，走過來，拍了拍我的肩，我嚇了一大跳，可就這簡單一拍，我感覺沒那麼緊張了，爸爸鼓勵我：“加油，這個一點都不難，我們家欣欣是最棒，最厲害的！對不對？加油！我相信你。”爸爸的鼓勵好像有魔力似的，我竟然不由自主地踏上了第一級的.臺階，等我走到第一個關卡的時候，我猶豫了，到底過還是不過呢？過吧，太危險了我害怕，不過吧，那豈不是辜負了爸爸對我的期望，我往下看在人群中尋找爸爸的目光，終於我找到了，反而爸爸那肯定加鼓勵的眼神，使我不敢去看他。

我的心裡隱隱約約的，好像有一股力量為我加油，我閉上眼睛深呼吸，一咬牙，心裡想：大不了就摔得疼一點，我還是要勇敢挑戰，終於我過了第一個關卡，後面的我又用同樣的方法通過了所有的關卡，我順利通過挑戰成功了！全家都在為我鼓掌喝彩。

是的，成長最需要的就是鼓勵，亞洲第一銷售女神徐鶴寧曾說，她媽媽小時候總是對她講：“孩子，你要記住，你的身體留著第一名的血液！”

鼓勵作文 12

對於一個缺乏自信的人來說，旁邊一句鼓勵的話語會讓他受益無窮。

上星期四，眼看這就要臨近週五了，可倒黴的事又發生了，老班讓交日記！模模糊糊記得週二的夜晚，日記是在打鈴最後一刻寫完的！好像還是以迅雷不及掩耳盜鈴之勢完成的，那字兒寫的都不能見人了！我敢說世上沒有比我寫字寫的更爛的人了，劉少鋒把我的日記從懷中給搶了過去。這下，我可慘了！

週五上午，開始講評日記了，當他念著日記重寫名單時，我的心已經跳到了喉嚨管之處了，心跳開始加快，血壓開始升高，每當老班唸完一個名字，我就稍稍舒一口氣，慶幸不是自己，身體不知不覺一點點的開始坐直，頭像長頸鹿似的慢慢探出頭來。隨著一個個人名的“出爐”，我懸著的心就慢慢的像乘電梯似的`在一層層下降。最後老師終於把名單唸完之後，我發想沒有我！此時的我坐得端端正正，瞳孔放大了一倍左右，嘴角揚起了大約60°的彎，嘴裡還“嘻嘻嘻”的笑著，彷彿是買彩票中了幾個億似的，要高興壞！並且右手緊緊攥著拳，在心中暗吼：“耶！沒有我”突然之間，老班又發話了：“等等，還有汪森”頓時，我有氣無力的趴在桌子上，雙手使勁捶著桌子，後悔莫及，兩家發燙，恨不得現在就消失，找個地縫鑽進去過上一輩子。旁邊的人也都笑了起來，而我還在那裡垂頭喪氣的趴著。

這時，劉少鋒對我說：“讓你把字兒寫好點，現在知道後悔了吧？不過沒事，這次重寫，下次就不一定了。別灰心，一切都會過去的——亡羊補牢為時不晚嘛！沒事兒，我相信你”這是身邊的孫猴子也拍拍我的肩膀說：“我也相信你，加油！”聽了他們的話，我好像沒有的汽車油加滿了油，好像飢餓的乞丐又找到了酒池肉林的道路。失去信心的我頓時覺得自己一定能行！

生活需要鼓勵，鼓勵也離不開生活。鼓勵的話語給了我們信心和力量！

鼓勵作文 13

星期天早上，我們又在舒通英語的教室裡大聲朗讀。每當我流利地讀這些單詞時，我永遠不會忘記一年前我第一次來這裡學英語的那一天。

我的英語在課堂上還不錯，所以我自信地走進了試聽教室。但是我很快就失望了:老師大部分時間都是用英語授課，我幾乎聽不懂。老師又聽寫了一遍，其他同學都很努力，我卻盯著天花，腦子一片混亂。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又能怪誰？

就在我鬱悶的時候，常佔圖過來了。他是我的同學，正好在這個英語班。他的英語是班上最好的之一。他拍拍我的肩膀:

“嘿，不開心？”他輕快地問我。

我一開始很震驚，吐出幾個字:“哦，沒事，我沒事。”

“還是裝吧！對你來說肯定是新的。”他說:“對了，我得問你一個問題。”

常佔圖好像早就知道這個情況了，但是他問我的問題很簡單，我能全部知道。反正他上課肯定是走神了。我暗暗得意，“學霸”來問我問題，增加了一些自信。問完問題，他又說:

“但是不要灰心，我剛來的時候不是這樣嗎？這種功夫深，鐵杵磨成針...不要可以問我！”

常佔圖真摯的'話語打動了我，恢復了我的動力。然後他翻開書，耐心的在課堂上給我講了一些單詞的讀音和意思，以及一些句型和方法。他的眼神那麼堅定，那麼友好，他的話語那麼平靜，那麼有耐心。有了他的鼓勵，我又有信心了。突然發現學英語其實很有趣。

在接下來的課程中，常佔途一直在耐心的幫助我。詞不達意，句不達意的地方，他會一一指點；在做題的過程中，我不會，他會給我解釋...

就像常戰圖說的，只要功夫深，鐵杵磨成針。現在我的英語比以前有了很大的進步，但我永遠不會忘記我第一次開始學習的日子。

鼓勵作文 14

小時候，爸爸媽媽就不斷鼓勵我，大膽做事，也讓我懂得了什麼是堅強，而這些卻在一句短短的普通的言語中體現出來。

記得在我差不多三歲大的時候，經常看到一些大哥哥和大姐姐輕輕鬆鬆從院子裡的大臺階上跳下去，與朋友玩遊戲。我既羨慕又害怕，但為了超越別人，比同齡人更強，更有能耐，我做了一個難以置信的決定從平臺上跳下去。幾天後，我把這個驚人的願望告訴爸爸，他聽後大吃一驚。完全沒有想到，我這麼小卻要挑戰危險的臺階。我原以為他會不答應，但爸爸竟意想不到地答應了。有一天，我倆抽出時間準備完成這危險而刺激的一跳。爸爸把我抱上平臺，我站在上面，朝下看，這個一米多高的平臺就像高高的懸崖，下面是無邊的大海。我嚇得發抖，不敢跳。爸爸卻鼓勵我說：“兒子你能行，加油”。這句話點亮了我生命的'焰火，給我勇氣和信心。雖然我還是恐懼，但還是閉上眼，輕輕一跳，不到一秒就落地了，不過還是跌了一跤，腿蹭破了皮，但我戰勝了自己。

後來有一次，我在幼兒園上課，老師說只要畫完畫，就能出去玩。不一會，大家都畫完了，外面傳來同學們的笑聲。我心急火燎，幾下畫完衝了出去。到了操場，我盡情地奔跑。跑著跑著，我看見前面，“呯”地撞到一根鐵柱子上，我頓時暈頭轉向，眼冒金星，摔到在地上。疼得我眼淚噴湧而出，鞋子也飛了。這時爸爸的話迴盪在我耳邊，“你能行，要堅強”。我忍著不哭，還是暈過去了。等醒來後，大家誇我真勇敢，這麼疼都沒有哭，我也為自己驕傲。

鼓勵作文 15

生活是七色板，有苦有甜，有笑有淚，在每一次考試成績不理想後，在每次遭遇挫折後，在你害怕恐懼時-------你要看看周圍甜蜜的微笑，你要聽聽身旁鼓勵的話語。

在一次打鬧追逐中，我磕斷了門牙。從此，我也磕斷了微笑的心扉，我不再開口大笑，說話時，嘴只開一小口。但，那一次老師的鼓勵給了我自信，讓我打開了心扉的大門。

那一次，我去找老師，在我快要離開時，老師叫住了我，“林娟，為什麼你每次都不開口大笑呢？”我一愣，臉一下紅了，兩隻手緊緊揪在一起，吞吞吐吐地說：“因為我------我------”老師見我不好意思，拍了我的肩膀說：“是不是因為你的門牙斷了一半，你覺得會讓人笑呢？這並不是什麼大事呀！老師以前也斷過呢，你瞧。”說著，老師把自己的“汙點”指給我看。我仔細一看，還真的是，最前面的那顆掉了一小塊，如果不認真看還真沒發現。老師接著說：“知道嗎，你這樣不微笑看起來很不自然，更會引起別人的好奇心，這樣不是就會看到你的斷牙嗎？所以，自然一點，生活多微笑，別人一定會被你的微笑感染而忘了去問你的斷牙的。”說完，老師對我微微一笑，點點頭。望著老師鼓勵的目光，我暗暗下定決心，我一點要常微笑，一定要大膽與別人交流。

此後，老師總會悄悄地幫助我，競選大隊部她鼓勵我自信，課堂上她鼓勵我踴躍發言。在每一次的考試卷上，總會留下她的鼓勵語：如“微笑的你最美麗！”“微笑的你看起來最自信！”“微笑多一點吧，人要自信。”漸漸地，在老師的一點一滴鼓勵下，那道磕破的傷痕漸漸消失，那個曾經不敢開口的女孩已變成了一個陽光開朗、充滿笑聲大孩子了。

我的微笑，我的'自信源於老師不斷的鼓勵。生活就更需要鼓勵，後進生會因為你的鼓勵對學生產生興趣；病人會因為你的鼓勵對自己充滿希望；自卑的人會因為你的鼓勵而看得見明天的太陽依然燦爛無比。鼓勵催人奮進，使人充滿自信，充滿對生活渴望。