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做實驗作文通用15篇

作文1.2W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的做實驗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

做實驗作文通用15篇

做實驗作文1

單鎮佳飛今天下午,我放學回到家裡,放下書包沒有像往常一樣做作業,而是先去找來一隻杯子,又去廚房拿了一隻筷子。然後,我到水龍頭下放了一些水到杯子裡面想做一個光線的實驗。

然後,我把筷子放到杯子裡去。呀,怎麼,好好的.筷子怎麼在齊水處折斷了。唉呀,媽媽回來一定會罵我的。我想這筷子放進水裡怎麼會在水面處折斷呢?這筷子到底斷了沒有?於是,我把筷子提出水面。嗯,這筷子還是像原來一樣筆直,沒有斷!我又拿起筷子把筷子放到杯子裡。咦,筷子又在水面處拍斷了。這次,我伸手到杯子裡去順著筷子摸了下去。嗯,筷子沒有斷!

我把筷子豎在水杯裡,筷子沒有折斷。我將筷子斜著放到水杯裡,筷子又折斷了。哦,我明白了,今天我們上了《光線的遊戲》,裡面就講了光線會變戲法。原來這是光線在作怪。

接著,我又做起了光線的其它遊戲。

做實驗作文2

今天,我要做一次實驗。

我找來兩根電線、一節電池和一個電池槽……我拿出一把剪刀想把電線裡的銅絲劃出來,可是老把電線弄斷。我不灰心,一點一點地劃,最後終於劃出來了。照這樣的方法,我把兩根電線一會就劃好了。

接下來,我把電線放在電池槽的鐵片上,又把電線放在燈炮上,可是,電線掉了。“怎樣才能放得更牢一點呢?”我想。突然,我靈機一動,把電線繞上去!於是,我用這樣的方法將電線繞在了鐵片上。

“嗯?怎麼亮不了呢?”,我一看電池槽,“糟了,沒放電池”。於是,我拿起AA電池往電池槽裡一按,這時電燈就像一朵正在綻開的`小花慢慢地亮了起來。“我成功了”,我就象百年前的愛迪生髮明成功電燈的時候,興奮極了。

我連忙叫爸爸過來看,爸爸豎起了大拇指,說:“你真了不起。”我得意地笑了。

做實驗作文3

今天,我在家裡做了一個實驗。我是按照科技書上的指導來製作的。

它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蠟、漏斗、鐵絲。我先把粘土揉成長方型體,然後用小刀把它切成兩半。接著,我把事先準備好的小拳頭模型夾在了兩片粘土中間,再把粘土壓一下,使模型在粘土上留下模型的形狀。接著拿出模型,將漏斗的'管子插入了粘土的空心模型裡。最後倒入被我融化了的石蠟。等了好一會,石蠟才幹。我開啟粘土,一個粘滿泥土的東西展現在我眼前。我用自來水在上面衝了好長時間,才把它沖洗乾淨。它是一個潔白如玉的小拳頭。

通過這個實驗,我知道了化石怎樣形成的。

做實驗作文4

昨天,我正在做作業。忽然,電話響了,我拿起電話,電話裡傳來了爸爸的聲音:“煒煒(我的小名),你知道水的體積大還是冰的體積大?”我聽了,怎麼也想不出來,這道題我根本就不會呀!只能猜了,我猜了兩個都沒猜出來。爸爸說:“當然是冰的'大啦!不信我回家做個實驗給你看。”爸爸回家後,還真做了一個實驗。我們把水倒在瓶蓋上,把滿滿的一蓋水放進了冰箱。

幾個小時後,我們拿出瓶蓋,蓋子裡的水已經凍成冰了。我們一看,冰果真往上突出了一些,這是為什麼?爸爸說:“因為冰的比重比水的大。”原來是這樣,我們恍然大悟。

我喜歡這次試驗,讓我又學會了一個新知識!

做實驗作文5

昨天吃完飯,我讓爸爸停下工作,說:“今天給你做個小實驗。”父親半信半疑地問:“你會做實驗嗎?”我說:“我能行!”

我找了個玻璃杯,拿來了餐巾紙,又拿來了滿滿一臉盆水。實驗開始了。我先把餐巾紙塞進玻璃裡,塞得很緊。然後我在臉盆裡把杯子倒過來。過了一會兒,我把杯子豎直拿出來,問爸爸:“爸爸,你覺得杯子裡的.紙溼了嗎?”爸爸自豪地說:“一定不能溼,因為杯子裡有空氣,空氣有阻力,把水擋住了,所以不溼。”聽了父親的話,我覺得父親學到了很多。

這個實驗不僅有趣,而且鍛鍊了我的實踐能力。我喜歡這個實驗,做的小實驗比較多。

做實驗作文6

我的弟弟最愛做實驗,什麼東西都愛拿來研究研究,因此我的家人都叫他做「小愛迪生」。但是,有時實驗也會弄出不少麻煩,就像有一次……

那天,弟弟放學回家,如常跑到他的「實驗室」工作。因此,媽媽也常常對他說出:「做完功課、換完衣服才進行你的『研究工作』吧。」但是,弟弟也如常不聽媽媽的話。那一次,他就拿了我最心愛的太陽能電動擺設來做研究,他小心翼翼地用工具把我的'擺設「解體」……因此,當我放學回家,我當然發現我的擺設被弟弟弄得七零八落,所以當時我的心情也非常憤怒。但是,弟弟還是如常的一句:「安靜,待會兒你才罵吧,我現在正在做實驗。」過了一會兒,我的「火氣」全消了,弟弟公佈他的研究成果:「咳,咳,哥哥,我發現它的發電原因,是因為……」一如既往,我那擺設又是報銷了。

我的弟弟真愛做實驗,但是有時卻做得太過火了,希望他能夠節制吧。

做實驗作文7

“哇!成功了!”我高興地叫道!

下午,我在家中做科學實驗。開啟學具袋,拿出幾樣道具來,有:一個帶蓋的塑料瓶。一根細管。一個彩色標度尺。材料準備完畢,開始實驗了!先將塑料瓶中裝滿水,蓋上蓋,將細管插在蓋子中的小孔裡。用彩色標度尺,量出細管中水的.高度,哦!在3―4之間。接著將塑料瓶放進冷水中浸泡三分鐘,拿出來在量一次,水位在0以下。照樣在熱水中浸泡三分中,再次測量一遍,水位竟達到了xx。

這就是熱脹冷縮的原理吧!做實驗真有趣,我對自己說,“這麼有趣,下次我還要做!”

做實驗作文8

中午,我和爸爸一起做把米提起來的.實驗。

我先準備一個花生牛奶的空罐子,一根筷子,一碗米等材料。接著就開始動手做實驗。爸爸先把花生牛奶罐子擦乾,我用盛米器盛米,再小心翼翼地把米倒進花生牛奶的罐子裡,一邊倒,一邊把它壓實,等到裝滿了以後,就把筷子提起來,可是失敗了,沒能把米提起來。

我們以為筷子直插著不行,就把筷子斜插著又做了一遍,可還是失敗了。我和爸爸就以為可能是這根筷子太滑了,就換了根比較粗糙的筷子,還是不行,我等得有些不耐煩了,被爸爸訓了幾句。這下我提前精神繼續做實驗,終於成功了。

爸爸讓我自己做一次,我卻失敗了,我又做了一次,這次幸虧有爸爸幫忙把米壓實,才把實驗做成了。

通過這次實驗,我明白了,動手做實驗要講究方法,要有耐性,才可能成功。

做實驗作文9

今天,我迫不及待地拿出了工具,透明杯和一個雞蛋做實驗。

我倒了一大杯水,開始做實驗了。我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕地放進杯裡。我目不轉睛地看著雞蛋,只見雞蛋“砰”的一聲掉進去,斜躺著。我把它抓上來又輕輕地放手,雞蛋又沉到水底。我反反覆覆做了許多遍,可是雞蛋總是沉下去。於是我又用手指勾,想讓它浮起來,它就是不聽話。我放棄了。雞蛋像一位喝醉酒的'醉漢,晃晃悠悠地在原地轉了好幾圈,最後雞蛋像一個貪睡的孩子一樣正躺在水底下呼呼大睡。

最後我使出了殺手鐗——加鹽。我大勺大勺地加,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動。我疑惑不解:為什麼加了鹽,雞蛋還不浮起來。爸爸說:“這麼多水,你得加很多鹽。”我到了大半瓶鹽,雞蛋不知不覺地浮上來,我高興得手舞足蹈。

可是,我百思不得其解:“這是怎麼回事呢?”爸爸告訴我原因,並和我說了有關死海的故事。我恍然大悟,在心裡說:“真奇妙。”

做實驗作文10

做實驗

今天,科學老師要我們回家做一個小實驗--讓雞蛋浮出水面。

我想這還不簡單,不就是把雞蛋放在水面上嗎!回家後,我急忙這找來一個空杯子放了半杯水,再拿來一個雞蛋放在水面上。可是,雞蛋不但沒有浮出水面,而且還沉入了水底。我想這個辦法不行,得想其他的辦法了。於是,我又找來一根小木棍,想把雞蛋放在木棍上,可是雞蛋還是滑入水中,又一次沉了下去。這個辦法又失敗了。爸爸在一旁看見了哈哈大笑,我生氣的說:“笑什麼”。爸爸說:“小笨蛋,這個都不會,看我的.”。只見爸爸拿出一些鹽,倒進杯子裡攪拌了一下,只見雞蛋慢慢的向上升,最後浮出了水面。“成功了,成功了”。我高興的叫了起來。

於是,我照著爸爸的方法又做了一遍,雞蛋果然浮出了水面,我的實驗終於做成功了,我真是高興極了。

做實驗作文11

我和爸爸做了一個實驗,很有意思,我仔細觀察了一下。

爸爸帶來了蠟燭、火柴和三個大杯子。爸爸用火柴點燃了蠟燭。第一瓶不大。我拿起第一個瓶子,把它扣好。大火立即熄滅了。第二瓶大一點,扣好以後,就漸漸的滅了。第三瓶太大了,過了很久才拿出來。有一個問題:為什麼大一點的瓶子後來會燃盡?這是因為空氣中有氧氣,蠟燭燃燒時一定有氧氣。瓶子越大,氧氣越多,所以燃燒的`時間越長。

我非常仔細地觀察了這個實驗。我從實驗中學到了知識,也讓我喜歡上了觀察。觀察會有偉大的發現。

做實驗作文12

我在書上看了一個故事,故事裡面說不管什麼掉進死海都不會沉下去我很好奇,這是不是真的呢?

我上網查了相關資料,原來是死海里面含有大量的鹽,水的密度非常大,增加了水的浮力,所以即使不會游泳的人,也不會沉入海底。

正好科學實驗書上講述瞭如何讓雞蛋浮起來的`小實驗,我決定親自動手見證奇蹟。

我找來生雞蛋、一瓶純淨水、一個大杯子,還有廚房裡的食用鹽和一根筷子。在廚房“忙活”起來。

按照實驗步驟,杯子裡裝入適量清水,把雞蛋放入,雞蛋果然沉入水底,現在開始準備“救援”。邊加鹽邊攪拌。隨著鹽的融化,我屏住呼吸觀看雞蛋的動向。奇怪,還是一動不動。繼續加鹽,真是因為這份“堅持”。雞蛋終於慢慢的從水底浮了起來。

所以實驗證明了書上說的是對的。實驗真有趣呀!我要多做實驗,增長知識。

做實驗作文13

今天,我打算做實驗,準備好了醋、杯子和雞蛋。實驗是為了解決文化、政治、經濟及其社會、自然問題,而在其對應的科學研究中用來檢驗某種新的假說、假設、原理、理論或者驗證某種已經存在的假說、假設、原理、理論而進行的.明確、具體、可操作、有資料、有演算法、有責任的技術操作行為。

先把醋倒進了杯子裡,再把雞蛋放進醋裡。讓雞蛋在醋裡泡幾分鐘之後,那雞蛋殼漫漫地消失在杯裡,就像人沒了皮。把它的蛋黃裸露在外面,如同露出了肉一樣。讓我懂得了這個原理:蛋殼裡的碳酸鈣會跟醋酸反應。

做實驗作文14

今天,我在做老師的特殊作業——實驗。在做之前,我先準備雞蛋和塑料瓶,再準備平平的盆,我就開始做實驗了。

首先,我拿出雞蛋並且敲碎它,再放到盆裡。然後,我開啟塑料瓶,在父母的幫助下,用力擠壓塑料瓶,把瓶裡的.空氣擠出來,把瓶口對準雞蛋,輕輕鬆開了手。最後,蛋清和蛋黃被吸上來了!

科學實驗真有趣,以後我要多做科學實驗。

我小心翼翼的放下餅乾,餅乾開始膨脹、溶化,很快,餅乾把水吸乾了,我覺得這次實驗非常成功。

做實驗作文15

20xx年xx月15日星期五天氣:晴

今天,我找到了一本三年級上的科學書。我一下子就翻到了79頁。忽然我看到了一個實驗:把一團紙巾放在一個杯子的底部,然後將杯子豎直倒扣入水中。預測一下,紙巾會被水浸溼嗎?我想來想去應該會浸溼,但是我還是認為不會被浸溼,因為我覺得科學實驗與我們平時想得會相反。到底會怎樣呢?我迫不及待地做起了實驗。

我拿了個乾淨的玻璃杯,再把紙巾放進杯子裡倒扣進水中,然後拿出杯子一看,呀!紙巾溼了。我想我失敗了。我相信紙巾應該不會溼。於是我換了一隻同樣的杯子,放進一張新紙巾,可還是弄溼了紙巾。我不知道我的實驗在哪兒出了問題,就去問媽媽。媽媽問我:“你是不是把杯子斜的拿出來了?你要杯子垂直的'放進水裡再垂直的拿出水面。”