頒獎典禮作文【熱門】

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的頒獎典禮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

頒獎典禮作文1

今天下午2點30分，在大眾影院，眾多獲獎選手匯聚一堂，靜待頒獎嘉賓為他們頒發獲獎證書。這是全國漢語考級暨現場大賽福州賽區的頒獎典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區取得了很不錯的成績，共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到："參加全國總決賽的學生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡，開啟一段有趣的`研學旅行。"李樹忠先生強調實踐對寫作的重要意義，鼓勵同學們開闊視野。

著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫作的幾大技巧：1、調整內容；2、調整結構；3、調整立意。他還說："首先要‘忘我’，將自己融入場景，在文字中寫出自己的感受與評價；其次，要善於藉助其他角色，通過與他人的對比來突出自己筆下情節、人物的特色；還要發散思維，不侷限於眼前的事物，聯想過去、未來以及同時段的其他事物，擴大寫作的範圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現場，除了嘉賓們精彩的演講，同學們也為現場觀眾獻上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了！一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專家親自頒發證書，我從主任的手中接過證書，心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動，這更是為中國的未來而激動！少年強則中國強！

最後，頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠留在我們每一個人心中。

頒獎典禮作文2

學校關於讀書節的頒獎典禮將在這個星期三下午舉行。這次活動主要是為了獎勵書香老師，書香班級和書香少年而舉辦的。其他節目都是為他們做陪襯。我雖然是節目中的配角，但是‘行程’比主角還忙。

這個節目是老師們詩歌朗誦，我和其他倆位同學彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一訊息，內心無比激動和緊張。

我現在學的是中央音樂學院七級的曲子，但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學的中央音樂學院考級的四級曲子，雖然學過，但很久沒練早忘光了，老師要求我們先在家中練熟，把曲子背下來，再去古箏老師家排練。經過兩次排練後，上個星期天早上要到學校多功能廳彩排一次，媽媽把琴搬到去到學校，和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次彩排，我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點---鹿城文化中心，由於節目較多，下午一點開始到五點才結束。

這個星期五下午正式演出開始了，我們穿上漂亮的旗袍，由於我們做了充分準備，所以一點都不緊張。在前一個節目還在演的時候，我們就把自己琴在升降臺擺好，位置坐好，聽到報幕員報到我們的.節目，工作人員把升降臺徐徐地升上來，以前我只是在電視上看過，現在終於親身體驗到這種感覺了。那是多麼的‘奇妙無比，驚險刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優雅動聽曲子也飄起來，老師們朗朗的書聲跟隨我們的節奏一起一落，同學和老師們的掌聲陣陣響起，我們好激動的。

演出完畢，雖然我落下了幾節課，但是我體會到了另一種快樂的體驗方式。

頒獎典禮作文3

我們班呀！是全校皆知的班級。經常受學校領導表揚的是我們班，經常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個人，是63個聰明腦袋，也是63個鬼點子。下面，來說一說我們班的各類形形色色的人物吧！

我們班最公正的老師：蔣老師，具體事例：不管是誰，就算是成績最差的同學，蔣老也會秉公處理。因為在蔣老在她的心目中，我們每個同學都會是她心中最棒的！

我們班最溫柔的老師：樑老師，具體事例：從一年級走來，樑老總是待我們很好。每一件事樑老首先都是考慮到我們，樑老師，現在我要對你說聲：“謝謝您！”

我們班最搞笑的同學：我如果沒有唸錯名字，沒有頒錯獎的話，那就是譚梅，謝路琴，魏瑤，王凱，記得有一次，羅夢然哭了，就是王凱幾句話就給安頓好了，逗笑了！所以他們當之無愧了！

我們班最團結的同學：我如果不謙虛的話，我就說我自己了！咳，咳，我們班最團結的'同學是……是……徐冰玉，羅夢然，雷婉悅，蘇瑜。因為我們四個，是從一年級玩到現在的好朋友，好姐妹。（因為我們四個已經私底下結拜過了，並且是六年的姐妹了呢！）雖然我們幾個常常吵架，但我們都是為了對方好。在我的心裡，沒有什麼比友情更重要了！

我們班最變臉變得快的同學是：……在頒獎以前，我先強調一下：魏瑤榮獲了兩次獎，好，現在頒發獎項。我們班最變臉變得快的同學是：趙銀，劉晨，謝陽輝，魏瑤，等等……獲獎原因是別看他們這些男同學平時在課堂上活蹦亂跳的，可到了籃板下，籃球場上。可就不一樣了。揮灑自如，進了一個球，瞧他們的得意勁！

我們班最熱愛集體的同學：陶麗沙，劉巧………由於熱愛集體的同學真的是太多太多了，在這裡。我向你們學習！

我們班同學的故事真是太多太多了。所以，我只好只頒這幾個獎了！呵呵

頒獎典禮作文4

上個週六下午，新學期的作文班又開始了，這次作文課的內容是對上學期內容的總結，同學們都紛紛來到作文班，各個都是眼睛放光，大家都很好奇上學期誰寫的作文最好，誰的優加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學猜測是“作文一點通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。

大家把上學期的作文字和好詞好句本都拿了過來，經過老師仔細的核對，冠軍，季軍，亞軍產生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學，她已經是我們作文班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當老師宣佈的那一剎那，教室裡想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的作文，娓娓動聽的.讀了起來，當同學們問她：“你的作文為什麼能寫的這麼好，”她說：“每當寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當她讀完自己的作文，老師給她發了一個小禮物，同學們都向她投去羨慕的目光，然後她又發表了獲獎感言。

呂宗洋是亞軍，當我聽我我的名字的時候，一種激動的心情湧上心頭，老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經歷，真是有感而發，我讀的時候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經受不住枯燥的集訓，而媽媽開導我的那個片段，我的聲音顫抖了，當時真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

季軍是馮皓宇，他雖然沒有發表獲獎感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎時激動的心情。

後來老師給沒有獲獎的同學頒發了“進步獎。”我們通過上學期的學習，我相信每個同學在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收穫。

我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心裡留下非常深刻的印象，通過這一年半的學習我感覺學習寫作不僅可以提高作文水平，還可以提高作文水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發起衝擊！

頒獎典禮作文5

在三國時期，湧現出了許多著名的人物，像諸葛亮、周瑜、呂蒙、曹操……今天的頒獎典禮，就是給他們舉行的。

“最佳智慧大王獎”這個獎項的獲得者是誰也不用我說了，非諸葛亮莫屬。他足智多謀，上知天文下曉地理，十分了得。他的聰明才智在“草船借箭”、“舌戰群儒”和“空城計”中，都充分的展現出來。這個獎，就隆重地頒給他了！

“最佳兄弟獎”在三國演義中，第一回就是“桃園三結義”。是劉備、關羽、張飛他們三個在桃園裡結為“異姓”兄弟，並宣誓：不求同年同月生，但求同年同月死。但是關羽敗走麥城，他和關平都被俘虜了，第二天就被孫權斬了。張飛和劉備得知關羽死訊後，十分悲痛，要去給關羽報仇。但張飛又被他的手下殺了，劉備一氣之下也氣絕身亡了。真是“兄弟情深”，這個獎，就頒給“劉、關、張”三兄弟了。

“最佳勇士獎”哎！大家對這個獎的.爭論比較大，有的說給馬超，也有的的說給張飛。再三考慮後，我們決定把這個獎頒給趙雲。因為他在“單騎救主”中，表現的十分出色，自己一個人就殺死了曹軍五十多人，在這以後，趙雲的名字就讓曹軍聞風喪膽。這個獎項讓趙雲當真是當之無愧！

“最小氣的人”稱號大家一定都知道吳國中有一個周瑜，他可是出了名的小氣鬼，因為諸葛亮用了“渾水摸魚”等計謀把他打敗了，把他氣得不能行。結果他的箭傷又復發了，在臨死前他努力掙扎了一句，說：“既然老天生了我周瑜，還為什麼要生諸葛亮呢？”自己把自己給氣死了，周瑜真是小雞肚腸！這個稱號不送給他才怪呢！

“由於時間關係，今天就只頒發這四項獎了，沒有領到獎的人不要灰心，就像曹操大哥，不要因為今天就受不了了……。”哎，怎麼沒人了？哦，原來都被氣走了，我得趕緊去追了，以免發生意外！

頒獎典禮作文6

同學們，注意了玩具之最頌獎典禮開始啦!下面我將頌發第一個獎項。

最具人氣獎：溜溜球

理由：溜溜球的玩法很多，在我還沒有生出的時候它就已經傳遍了整個世界，直到現在它都很流行，整個校園沒有誰不認識它，你說這個最具人氣獎是不是該給它呢？

看完了第一個獎項，現在讓我們來看第二個獎項吧!

最佳奇趣獎：畫畫圈

理由：畫畫圈聽名字很幼稚，但是卻很好玩，不用我說了，顧名思意，它是用來幫助畫畫的，它身上有很多小點，你用筆任意畫在一個點上，然後比著一個圈一直畫一直畫，畫出來的東西很好看，我們班的人都有它，所以這個獎非它莫屬了。

最佳創意獎：搖搖扇

理由：搖搖扇的玩法很簡單，只要你把它拿著搖幾下，它就會電腦出很有五花八門的花樣來，有可愛的'，有漂亮的，共有六種，所以這個獎就頌發給它了。

好了，今天頌獎典禮到此為止，如果你有更好的建意，那麼下一次就請你為當評委吧!

頒獎典禮作文7

教室裡似乎仍迴盪著同學們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到沒得到冠軍的那份失落。

又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強，於是，我開始打聽獎章數。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說:“哈哈，我93個，比你多哦!”我失落極了，因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說:“嘿嘿，只有77個，少嗎?”“不少不少。”我的.心仍忐忑不安，因為還有許多未知數。

終於到報獎章數的時候了“56。”“22。”“90。”我的心隨著數字的大小跳動著。“101。”當孫容川報出這個數字時，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個數:“87個。”吳老師瞪了我一眼，很顯然，我退步了。

開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了。“一百個以及一百個以上的請起立。”孫容川像一名戰士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個，我的心情更加失落。

要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。

倒數五名可要加油啦，再落後會被懲罰的哦。

吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以後要通力合作，絕對不能落後，也不能驕傲，獲得榮譽更不能驕傲，因為榮譽只代表過去，不代表未來。我放學時給陳子豪立下了軍令狀，同時也是給我自己立的。

陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!

頒獎典禮作文8

今天，我們鋼琴學校召開了一次頒獎典禮，中間還表演了幾個節目。

一大早，我就到了那裡，看到禮堂人來人往，好像流水一般，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。開始了，開始了，我興高采烈地觀看著節目。頒發第一個獎項了，老師叫到了我的名字，我興奮的跑到了舞臺上，上面燈火輝煌，老師給我頒發了證書，獎勵了我一支筆，一個本子和一張300元的攝影卡。筆是一隻大紅顏色的玫瑰花形的筆，上面有銀光，紅色的花瓣下面有一塊帶著白點的`紫紗，非常漂亮。又觀看了幾個節目，我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢中的婚禮》，表演後，又開始頒獎了，不知道這次有沒有我，正想著，老師又叫到了我的名字，我興奮地跳了起來，急忙向臺上跑去，這次頒發的是一張獎狀《智慧小明星》，還有獎品。

這次頒獎典禮在歡快，熱烈和高興的氣氛當中，很快就結束了。

頒獎典禮作文9

伴隨著掌聲與讚歎，夾雜著眼淚與感動，一個個燦爛的笑容絕對令你長久不望。

那是一群活潑的孩子，他們的家庭非常貧窮，但從他們臉上永遠看到的是笑容；他們的生活如此艱辛，卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病，也不被打倒……他們，就是這次”最美孝心少年”的得主。

一對姐弟倆，都身體瘦長，有跳拉丁舞的愛好。他們只住在一間矮小的平房，家裡還有一位行動不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學，學舞蹈，剩餘時間都要照顧媽媽。他們說，只要媽媽不累，他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說，看著兩個小傢伙如此的'疲憊，勞累，她也是十分心疼。姐弟倆還說，他們有一個願望，就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節目現場，他們終於完成了這個心願。相信每一個人都會衷心的祝福他們。

後來，有一個男孩令我印象深刻。他也不大，只有十來歲，跟我們一樣，本該是上五年級，卻待在家中，教媽媽說話，寫字。在他五歲時，媽媽一不小心從二樓摔了下來，摔中了後腦，經過醫生診斷，本該成為植物人的媽媽，被他幾十天的呼喚給喚甦醒了。他就一步步的教媽媽說話，一句簡簡單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒，繼續這樣教著媽媽。現在，媽媽已經能說出一句完整的話了，男孩說這就是他最大的幸福。

在這些他們嘴中，都說過這樣一句話：我不能當著他們哭，這樣他們會傷心的。看似平淡的一句話，讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。

他們是我們的榜樣，他們在這樣的境遇裡，都如此頑強，奮發向上，我們條件很好，難道還不該用功學習，珍惜一個完整的家嗎？

頒獎典禮作文10

同學們，你們學校舉行過頒獎典禮嗎？噢，我想一定有的，在今天，我們英溪國小就舉行了一個大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動英溪朗讀者這個品牌的典禮。

典禮開始之前，操場上人山人海，有家長、有同學、有老師、有領導還有電視臺的工作人員等等。

然而今天的陽光還格外明媚，而前幾天是天天下雨，一直不晴，今天太陽公公一定是知道我們有一個典禮在今天，所以特地跑來看看。

典禮開始了，第一個是五年級表演的《遊子吟》。他們排好隊伍，整整齊齊的，伴著優美的音樂，一邊唱著，一邊跳著。他們表演好了後，我們全校同學也一起吟誦孟郊寫的遊子吟。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉，報得三春暉。”

遊子吟結束後是校長致辭，只見章校長拿著話筒，巨集亮的聲音，獲得了大家響亮的掌聲。

過了幾個節目之後，終於到了頒獎典禮，獲得了獎的同學個個神采奕奕，臉上充滿了喜悅。可是我可不開心，因為我連續兩年，我在這個典禮上什麼也沒拿。我有點難過，但是我想獲獎肯定不是件容易的事，需要我平時努力學習、上課多舉手發言我想我一定就可以獲獎的。

他們上臺的不僅有榮譽證書，而且還有一本新華書店提供的課外書和一個水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的.獎品，但十佳的成績比年度的好多了。

十佳的同學要麼奧數一等獎，要麼縣書法一等獎，還有的同學每年奧數都有名次，圍棋一等獎……

時間竟不知不覺過去了，典禮也結束了，我在心底默默地對自己說道：“章可馨，平時一定要好好聽課，上課多舉手發言，你明年就一定會獲得榮譽證書和那些東西了。”

是呀，如果你不努力就一定不會有回報，如果你春天不撒種子，秋天何來果實呢？所以我們一定要好好學習，這樣才能獲得屬於自己的那份榮譽。

頒獎典禮作文11

“下一位”，宗老師鄭重地拿起下一根獎品，看著我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動地拿起本子，緩緩地走向那最高的“領獎臺”。

站在“領獎臺”上，我看了一眼坐在下面的小觀眾們，特別是沒得獎的同學，他們個個都虎視眈眈地盯著我的位置，還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來，看著宗老師的'臉，我的身體有些微微顫抖，與我一起上臺的馮珏然好像比我更激動，緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛，有聲有色地說:“小作者，現在就發表一下你的獲獎感言吧!”我站在全班人面前，因為獲了獎，心裡老激動的，但還有那麼點小緊張，連說話聲音都抖了起來，也吞吞吐吐地:“我，感謝宗宗。”老宗突然打斷我的話，笑得眼睛都眯成了一條縫，對我說:“天呀，我的名字到你嘴裡咋成了宗宗啦!”我愣住了，我該怎麼說呢?我接著又結結巴巴地說:“經過老師一上午的精心教導，才，才使我滿腦子裡充滿、滿了許多的靈、靈感......”

我說完了，宗老師突然把手交叉抱在胸前，歪著頭，眼睛眯成一條縫:“說的都是套話，人家不愛聽!”說著還翹起蘭花指點了我一下，嘴角微微向上揚起。接著又講了一些關於如何認真聽課將作文寫得精彩的方法。

終於等到其他兩位同學發表完獲獎感言後，老宗對著我們壞壞得一笑，眼珠在眼眶一轉，然後把一根長鼻王放到了我們三人的中央，對我們說:“先別急著吃，只要你們每人用一根手指把它給抬回去，才算是頒獎成功，掉了就別想吃!”啊，老宗呀，你咋在我們拿獎品時還鬥咱們一下呢?

回到座位上後，我把長鼻王包裝袋撕開，那香味不停得勾引著我的味蕾，感覺世上沒有比這更香的東西了，咬上一大口，啊!原來還是老宗賞的香哪!

頒獎典禮作文12

教室裡似乎仍迴盪著同學們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到領獎時那份激動的心情。

三、四月過去了，又要迎來“獎“章評比活動。

第二節課，鈴聲剛響，吳老師便捧著膝上型電腦走進教室，大家紛紛議論:“獎”章評比為什麼要拿電腦呀?“安靜，我要反你們的獎章數，發到班級部落格上，讓大家都看看，並分出前15名，倒數5名。”學們都安靜下來，教室裡鴉雀無聲，只聽見“咚，咚”的心跳聲。

吳老師按學號一個一個報，輪到的同學報出自已的獎章總數，有的獎章數少，聲音十分低，有的獎章數多，聲音十分洪亮，到孫容川，他響亮的報出自已的`獎章數，“101個”哇!大家發出驚人的尖叫，孫容川自豪的坐了下來，我猜他在想:“嘿嘿，看我歷害吧?”101個，可不是小數目哎!到了蘇睿擇，吳老師問他幾個獎，“7個，”他像個害羞的小女生，說話的聲音低極了，我想:蘇睿擇你好好努力吧，7個實在太少了，向20個前進吧!努力就有希望!

到了評“三”軍的時候，“100，99”毛媛媛99個，恭喜她，“98，97”97個是鄭希堯，她就比毛媛媛少兩個真歷害，--------“88，87，86，85，84，”俞智源像戰士一樣從板凳上站了起來。

被評為冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照，我也不例外，因為我是季軍，先是5人一起拍，再是一個人一個人拍，吳老師報一個人給他(她)發一張獎狀，領到獎狀的同學臉上寫著喜悅，開心，興奮這幾個詞，當我拿到獎狀時，我想，77個獎也不好，和99相比還差22個呢!我還要努力，我還要加油，我笑著拍下來這難忘的剎那間，停留在4月1日下午2:00—4:05，我的腦海忘不了那一刻，永遠-----

在這次的頒獎典禮中，留給同學的是快樂，而留給教室的卻是經久不息的掌聲。

頒獎典禮作文13

各位觀眾朋友們，大家晚上好！歡迎收看首屆“師父之最”頒獎典禮，我是主持人劉科倫。本次頒獎典禮我們請到了特約嘉賓精靈進行現場點評（某人：這不是同一個人嗎？）。好了，廢話少說，“師父之最”頒獎典禮，現在開始！

NO。1 最“聽話”獎

獲獎者：冰水

精靈點評：為什麼要把這個獎頒給冰水呢？是因為冰水很熱心，非常愛幫助我，而且還不會拒絕我的要求哦（某人：誰是誰師父呀）！每次我一寫完作文，只要冰水的qq線上，我就請她幫我修改，我的一些精華文章，還是冰水修改的.。上次讓冰水做頭像，沒兩分鐘，冰水拿給我看了看，我認為不太好看，冰水又做了起來。這一次，冰水做的好極了，我看得口水“飛流直下三千尺”，還準備以後換呢！你們說，冰水是不是最“聽話”的師父呢？

NO。2 最寬容獎

獲獎者：逍逍

精靈點評：逍逍的美名大家都聽說過吧？她可是第八屆“小作家”，有這樣一個天才師父，我感到萬分榮幸（導演：廢話少說！）。要把這個獎頒給逍逍，是因為她體貼，從不為小事爭論，而且不擺“名人”架子，就像我的朋友一樣。就拿上次來說吧，我不小心把逍逍的一篇日誌轉載了。我趕緊給逍逍道歉，本以為她會責怪我的，可沒想到她只說了3個字：“沒什麼。”我一愣，又繼續說：“這幾天我不想寫作文，沒有素材。”這次，逍逍的回答更另我吃驚：“沒事兒，春節就是要玩好。”天啊，逍逍，你也太寬容人了吧，感動……

NO。3 最陌生獎

獲獎者：快樂與謊言

精靈點評：剛才表揚了前2位師父，現在要批評一下這為師父了。算算，從我拜師到現在，快樂與謊言除了邀請我去雛鷹文學社，連一條留言也沒有，簡直把我這個小徒弟忘了嘛！而且，其他師父都把qq留下了，惟獨謊言沒留！雖說“師父領進門，修行在個人”，但是你也不能不管徒弟呀……所以，這個“大獎”我一定要頒給快樂與謊言！

好了，觀眾朋友們，本屆“師父之最”頒獎典禮到此結束！我是主持人劉科倫，再見！

頒獎典禮作文14

如果現在是一次頒獎的典禮，我想給媽媽頒個助人為樂獎，因為她幫助了一些人。

有一次，我和媽媽一塊兒去公園玩，在路上，我們看見一個小女孩被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，鮮紅的血直往外流，傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見了，立刻跑了過去，一邊把那個小女孩抱起來，一邊說：“別哭了，我現在就帶你去醫院。”說著，就抱著那個小女孩飛似地向醫院的方向跑去，我連忙跟了過去。到了醫院，媽媽先掛了號，然後就帶小女孩去找醫生。等醫生包紮好了小女孩的傷口，並開了藥，這時，小女孩的媽媽也趕來了，她連忙向媽媽道謝，媽媽說完“不客氣”就走了。在路上，我看見豆大的汗珠從媽媽的.臉上流下來。

還有一次，我和媽媽在公交車上，看見一位白髮蒼蒼的老人拿著一個書包，領著一個三四歲的小孩，媽媽就情不自禁地站起來，把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧，心想：我應該給老人讓座位，卻讓媽媽給老人讓，真是不應該。想著想著，我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。

媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服，我應該給她頒個獎。

頒獎典禮作文15

上次，我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這首古詩，投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上，小區的陳老師打電話通知我，說我獲得了一等獎，讓我今天下午到會所去參加頒獎典禮。這件事，過了快一個月了，我都差點兒忘記了，沒想到還有這等好事，我心裡別提有多高興了。

今天下午，我按陳老師的通知，三點鐘便準時來到會所。呵，會所正中，掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎典禮”，橫幅下是一塊大型的宣傳牆，牆上貼滿了這次參賽的作品，我走近一看，作品有的寫得很漂亮，有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的.作品。啊，看到了，被掛在正中間呢。我發現每幅作品左下角有貼個小紅蘋果貼紙的作品，就寫得特別的認真，字也特別的好看，我估計這些有貼小紅蘋果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地，會所的人多了起來了，小朋友們和家長們都聚攏在一起，等待頒獎典禮的開始。

陳老師走上舞臺，宣佈頒獎典禮開始。聽陳老師介紹，此次共有近百名學生投稿參加比賽，經過會所書法培訓班的老師認真稽核評獎，評出了二十位獲獎者，今天在這裡舉行頒獎典禮。當然沒有獲獎的小朋友也有一份紀念品，陳老師鼓勵小朋友們都要認真書寫，寫好字，讀好書。緊接著，依照一二三等獎的順序，我們上臺領獎。廣播裡播放起歡快的迎新年曲子，我們的心情都特別的歡樂。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進行著，我捧回了新年臺厲、精緻的新鋼筆和兩張新春電影票，心裡特別的滿足。臺下也響起了陣陣的掌聲……

今天的頒獎典禮很歡欣，我想，我要繼續練好字，寫一手好字也是一種本領呢！