尾巴的作文（精選53篇）

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的尾巴的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尾巴的作文 篇1

老山羊走後，會發生什麼事呢？我來給你講講吧：

老山羊走後，小松鼠來了。狼遇見小松鼠，就想道小松鼠是動物王國裡的聰明小機靈，我騙她來救我，不是自找麻煩嗎！小松鼠剛好在採松果，不小心掉進洞裡，狼的嘴巴張得大大的，把小松鼠吃進肚子裡。

過了一會兒，獵人來了。聽到咕咕的聲音，往洞裡看了看，是一隻狼，獵人把狼抓了起來，從肚子裡把小松鼠救出來，小松鼠道謝後，就回家了。獵人最後把狼打死了。

善有善報，惡有惡報。狼最後就是這樣的下場。

尾巴的作文 篇2

從前，有一隻大尾巴狼，在一場火災中失去了大尾巴。

後來，他在獵人的小木屋裡又發現了一條狐狸尾巴。從此，他有了一條狐狸尾巴，不叫狼，叫狼狐。狼在狐狸尾巴的挑唆下開始了他的新生活……當我讀完《沒有尾巴的狼》這本書時，心裡十分氣憤，因為書中講的村長和他的三個兒子太霸道了，村裡一有什麼好東西他們就去佔，去奪，才不管它的主人是誰呢！還有村民們太脆弱了，一直不敢把害人的村長告上法庭。就這樣，村長越來越霸道，村民們越來越脆弱，到最後，誰也不敢動村長的一根頭髮。我最欣賞的是狼狐，雖然他剛開始在陶陶家惹了很多禍，但是他後來卻是“拯救”大家的“英雄”。幾乎只有狼狐在勇敢地和村長作對。

然而，在書中最後一篇卻是最讓人看不下去的故事：狼狐最終還是敵不過村長的大陰謀，被動物園捉去了，那個村莊也被建成了高爾夫球場。為了自由，狼狐被迫捨棄了美麗的尾巴。善有善報，惡有惡報，為什麼邪惡戰勝了善良？

尾巴的作文 篇3

動物的尾巴都不一樣，有長的、短的、大的、小的、圓的、扁的等等，其作用也不一樣。

就比如說魚的尾巴。魚的尾巴最基本的作用就是推動身體前進和控制方向，以及和胸鰭一起起到維持平衡的作用，如果沒有尾鰭，魚就不會轉彎。

其次是松鼠的尾巴，它的尾巴和魚的尾巴相比，那可就大得多了。松鼠的尾巴可以在松鼠跳躍之中起到平衡身體的作用，松鼠的尾巴很長，大約有15~24釐米。從樹上往下的時候可以起到減速和穩定的作用。睡覺時，它的尾巴就像被子一樣，被松鼠蓋在身上。

最後是壁虎的尾巴，壁虎的尾巴主要是用來吸引敵人注意的，在斷尾後壁虎可以趁機逃生。可為什麼它的尾巴能再生呢？

原來壁虎體內有一種激素，當它尾巴斷了的時候，它就分泌出激素使尾巴重新長出來。

總之，動物的尾巴就像人類的四肢一樣重要。

尾巴的作文 篇4

今天，媽媽帶我去參觀段阿姨的養殖場。段阿姨的養殖場養了許多小動物，有雞、羊、豬、兔等。但是養殖場裡主要是養的兔，至少有幾萬只吧。

小白兔很可愛，它身上的毛白白的，就像潔白的棉花一樣。它的耳朵長長的豎立在頭上，像兩根天線，隨時收聽著外面的動靜。紅紅的圓眼睛下面長著一張三瓣嘴。

聽說小白兔最喜歡吃胡蘿蔔，可是我看到段阿姨給它們吃的是兔飼料，因為它們是肉兔，吃飼料長得快，可以不斷滿足人們對兔肉的需求。

段阿姨也養有寵物兔，我是多麼地希望我也有一隻寵物兔呀，可是媽媽說，我現在的主要任務是學習，不允許我養寵物兔，那樣會玩物喪志。唉！

尾巴的作文 篇5

我看著它們在魚缸裡甩著尾巴游來游去，突然，我腦子裡冒出一個問題：小魚的尾巴扇來扇去，難道不累嗎？我絞盡腦汁地想，可是沒想出來。突然，我看到父親的手機在桌子上，就拿起父親的手機查，點選百度，可是網速太慢了，好長期都沒有開啟，我很失望。

對呀，我可以去書房裡找書呀。我急忙跑到書房在書架上找書，仔細地找呀找。突然，我的眼前一亮，發現一本《十萬個為何》，我伸手拿下來，一頁頁地看著，找了好久也沒找到答案。

我失望地走出書房，來到魚缸面前。小魚的尾巴搖來搖去，嘴裡吐出泡泡，彷彿在說：“方浩宇，你很聰明的，認真想一想，肯定可以想出來。”我想了一會兒，突然恍然大悟，哦，我知曉了，原來小魚的尾巴是維持平衡的呀！

科學真是無處不在啊！只須肯動腦筋，就可以學到更多的常識，將來我要多多考慮，做個愛考慮的孩子。

尾巴的作文 篇6

在生活中我們知道的動物基本都有尾巴，而且各種各樣，有長的、短的、粗的、細的。今天，就讓我給你們講講，動物尾巴有哪些功能吧！

松鼠的尾巴特別大，經常在樹上跳來跳去，大尾巴起到了平衡作用，它就不會摔倒了。一旦從高處摔下來，它的大尾巴就會像降落傘一樣，保護它不受傷。

熊貓的尾巴雖然短，但是蓬鬆粗大。熊貓是用氣味傳遞資訊，它的尾巴有粉刷的功能，還可以使氣味標誌更寬些，便於快速交換資訊。

孔雀的尾巴起到了保護自己的作用。一旦遇到敵人而又來不及逃時，孔雀便突然開屏，抖動它“沙沙”作響。很多眼狀斑隨之亂動起來，敵人畏懼這種“多眼怪獸”，也就不敢貿然前進了。

鯉魚的尾巴是獵食的工具。它常常一動不動地伏在河邊，等獵物到河邊來喝水，它就猛地一甩尾巴，將它們打倒再拖入水中吃掉。

動物的尾巴就像人們的四肢一樣，不可缺少，你還知道其他動物尾巴的功能嗎？

尾巴的作文 篇7

有一條尾巴，它自豪的說：“我擁有一頭犀牛！”

擁有一頭犀牛，這條尾巴真不得了。難道，它把犀牛養在動物裡，或者關在籠子裡。

“用不著管”，這條尾巴得意的說：“我從出生就有這隻犀牛，無論它幹什麼，都聽我的話。尾巴那麼寬，它的犀牛一定很壯。這頭犀牛可聽話了，每天我騎著它滿地跑。

如果你真有一頭犀牛，那你還跟它跑。是犀牛有你這條尾巴，不是你有一頭犀牛。

你看看小鴨子，個個當爸媽的小尾巴。

另一條尾巴聽見了，高興的說：“原來我有一頭牛的尾巴。

牛沒生氣，想：“難道我有一個主人嗎？真神奇！”

尾巴的作文 篇8

羊走了以後，又來了一隻小山羊。小山羊長著一對角，一雙小眼睛像兩個大寶石，全身白白的。

狼看見了，心想：“這隻小山羊又嫩又肥，一定很好吃。”

想的狼心裡美滋滋的。可是這時小山羊已經走遠了。老狼想：

“哎，都怪我太忘形，以後我一定改。”

天漸漸黑了下來，晚上樹慢慢搖動，樹林裡靜悄悄的，膽小的大灰狼有點害怕。

第二天，太陽從山上升起來，狼也睡醒了。那隻小山羊又出來玩了，狼看見了小山羊連忙喊道：“小山羊，小山羊快來幫忙呀！”小山羊很喜歡幫助別人，就連忙跑過去一看，原來是大灰狼，剛要走，狼叫住了小山羊說：“小山羊，小山羊我跟別的狼一點也不一樣，我不吃肉，只吃素的。”小山羊不信就說：“你有什麼證據嗎？”大灰狼說：“有，有！只要你扔下一隻兔子和大白菜來。”小山羊把兔子和大白菜扔了下去，沒想到狼把菜吃了，卻把兔子留下了。

小山羊把腿伸了下去，狼得救了，從此大灰狼再也不吃羊了。

尾巴的作文 篇9

比尾巴大賽開始了。裁判從天而降，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，隨著裁判的一聲：“比賽開始。”選手們紛紛進入賽場。

袋鼠一蹦一跳地走上臺，又粗又大的尾巴撐在地上，它尾巴像沙發椅一樣舒服，袋鼠說：“我肯定會贏的。”

小松鼠不甘示弱地爬上大樹，從樹上跳下來，它展開毛茸茸的尾巴，就像一頂降落傘。松鼠說：“你們快來選我。”

小猴早迫不及待了，它飛快地躥上樹，還朝觀眾扮了個鬼臉，小猴說：“我肯定會贏的。”

比賽結束，裁判宣佈：“獲勝者是袋鼠。”袋鼠高興極了。

尾巴的作文 篇10

十月一日的早晨，突然有一封信從窗外飛進來，我開啟一看，原來是來自外星的夥伴小火苗邀請我去玩呢，而他爸爸正駕著飛碟在外面等我。

我開心地走進飛碟，哇，好神奇呀！裡面有許多大大小小的、奇形怪狀的按紐，還有紅色的槓槓，透過窗戶我看到這個星球上的行人和車輛都是綠燈停，紅燈行。

之後小火苗帶我去參觀各種各樣的地方，其中讓我印象最深刻的是動物園。那裡有許多奇特的動物，比如獅子，它只有一隻眼睛、兩條腿、四條尾巴。長頸鹿有兩個頭、一條腿、滿身都是刺。海豚有三隻眼睛、一條腿、五條尾巴，全身披著火紅色的外套。

這真是一次神奇的旅行，我決定以後有時間也請小火苗和他的爸爸媽媽到地球來遊玩，正高興地想著，突然媽媽一邊搖著我一邊大聲地說：“起床，我們回老家了”，呵呵，原來我是在做夢呢！

尾巴的作文 篇11

可愛的小狗有時會翹尾巴；有時會歡蹦亂跳；有時會不停叫喚。可是，誰都不知道，它們的身上有一種不為人知的祕密。

陽光明媚的一天，我和媽媽去樓下打羽毛球。我和媽媽的比賽進入了白熱化階段。我看到了一隻小狗在旁邊翹著尾巴，於是，我就想解開小狗為什麼要翹尾巴這個謎。終於，在下午，我知道了迷底。

我和朋友們在玩捉迷藏。我帶著狗藏到了一個枝葉茂密的地方，心想一定會贏。可是狗一直在叫、搖著尾巴，害得朋友們不費九牛二虎之力三下五除二地把我找到了。遊戲過後，我的心裡面情不自禁地對小狗生出一頓埋怨。

為了解開這個疑問的答案，我在網上查了一下。經一查，我知道了狗翹尾巴是為了表達情感。當它生氣成緊張時，它就會翹尾巴。當它快樂時，就會不停地搖尾巴。當然了，當它害怕時，就會把尾巴夾在兩條後腿中間。

只要我們在生活中多一點觀察，多一點留心，就會有發現。

尾巴的作文 篇12

一年一度的比尾巴大賽開始了。參賽者有袋鼠、松鼠和小猴子。

“大家好，我是主持人河馬。”主持人河馬手拿話筒，“現在，我宣佈，比尾巴大賽開始！”

松鼠一蹦一跳地走上臺，使勁向上一跳，在天空中把尾巴甩來甩去，它的尾巴就像一根又粗又大的鞭子。“袋鼠選手獲得5分。”

松鼠靈巧地跑上臺，又飛快地爬上樹，從樹枝上跳下來，它毛茸茸的尾巴就像一頂降落傘。“松鼠選手獲得8分！是現在最高記錄。”

小猴子早已迫不及待了，它飛快地跑上舞臺，又靈巧地躥上樹，把又細又長的尾巴掛在樹枝上，就像一個又細又長的鉤子，它還倒立著向觀眾打招呼呢！“小猴子選手獲得7分。”

最後，主持人河馬大聲宣佈：“本屆比尾巴大賽的冠軍是松鼠，亞軍是小猴子。感謝各位參賽者，是他們給我們帶來了精彩的比賽。”

尾巴的作文 篇13

今天我看了一個故事，叫動物的尾巴。那我跟你來講一講吧。

很久很久之前，動物們都沒有尾巴，於是動物之王決定給所有的動物們都安上尾巴，家教狐狸把所有的動漫都找來。狐狸接到命令，把所有的動物都找了過來，然後他自己最快的跑了過來，其他動物緊隨其後。獅子給自己安上了一條最漂亮的金色尾巴。給其他動物們也安上了尾巴。就兔子沒有。

又發現貓和狗打鬥起來了，他們在爭論自己的尾巴漂亮。最後狗抓斷了貓的一截尾巴，然後貓爬上樹去，狗爬不了樹，於是他就在下面呆著。兔子發現了地上的尾巴，就撿了起來，按在了自己身上。於是兔子也有尾巴了，整個的動物都有尾巴了。

尾巴的作文 篇14

今天，老師交給我們一個特殊的任務，那就是：觀察小動物。於是我以壁虎為目標進行了觀察。

我找到了一隻4釐米的小壁虎作為觀察的小目標。我拿出彩筆，在小壁虎的頭上畫了一朵小花。它知道後飛快地逃走了。我心想：想逃，沒那麼容易！我一把抓住他的小尾巴，它差一點就掉了下去，它用鋒利的爪子抓住我的手，我雖然已經疼的無法忍了，但我還是忍了下來。它見來硬的不行，就來軟的，它用一雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“大哥，你饒了我！”我說：“不行，你就是用苦肉計我也不會把手給放開的。”它最後只好“忍痛割愛”，把自己的小尾巴給扔了，然後逃走。

第二天早上，我又看見了那隻小壁虎，我發現它的小尾巴又長出來了。我一看，馬上回去找《百科全書》。功夫不負有心人，我終於找到了，原來壁虎身體裡有許多再生素，我知道答案後高興得跳了三尺高！

這一天我真高興，因為我知道壁虎為什麼會再長尾巴的祕密了！

尾巴的作文 篇15

“叮鈴鈴”，下課了，同學們紛紛走出教室，我和稅紅丹，蘇丹丹、樑齊欣準備來玩揪尾巴的遊戲。

遊戲開始了，我對大家說：“你們每人要準備一張紙，塞進褲腰上當做自己的尾巴。在搶別人的尾巴時，也要保護自己的尾巴。

她們開始個個都很驕傲，認為自己最厲害。我左顧右盼，東看看西瞧瞧，一邊擔心自己的“尾巴”被別人發現了，一邊又準備去搶蘇丹丹的“尾巴”。我從後面偷襲她，她轉過身來把我手捉住，這時稅紅丹從後面出其不意的把我的“尾巴”搶了，哎！可憐的“尾巴”，可惡的稅紅丹。

最後，只剩稅紅丹和蘇丹丹了，他們倆勝敗不分，打成了拉鋸戰。這時，蘇丹丹出其不意快速地把稅紅丹的“尾巴”扯了過去，哈哈！蘇丹丹贏了。

不一會兒，上課了，同學們又不約而同地走進教室。

尾巴的作文 篇16

有一天，我去參加課外活動，老師帶我們玩添尾巴的遊戲。

老師先在黑板上畫了一個牛頭，問同學們，這是什麼？一個同學說：“是牛”。老師說，現在是牛頭？接著老師把整個牛畫了上去，但沒加尾巴。“這頭牛沒尾巴！”大家異口同聲的說。

老師笑著說，今天我們就來玩添尾巴的遊戲。老師讓三個人組成一組，我在第六組。

遊戲開始了，第一組上場了。第一個女生成功的把尾巴畫了上去。同學們都問她問什麼能準確的幫牛畫上尾巴？她說，因為下面有個黑板擦。但是第二個人雖然摸到了黑板擦，但是畫的偏離了有20釐米，第三個男生也成功的把尾巴畫了上去。

到第二組畫尾巴的時候，老師把所有的東西都移走了，結果每個人都畫偏了。

三、四、五組很快畫完了，輪到我們組了。我看見牛下面有個釘子，就順著釘子往上畫，成功地畫上了牛尾巴。

遊戲結束了，我成功的添上了尾巴，真開心啊。

尾巴的作文 篇17

今天是一個萬里無雲的日子，老師笑眯眯地告訴我們，要玩一個捉尾巴的小遊戲，全班一下子沸騰起來了。

遊戲前，老師說：“規則很簡單，用布條做成尾巴，在遊戲過程中想方設法保護好自己尾巴，同時也要想辦法拉走別人的尾巴。誰收集到的尾巴最多，誰就是冠軍！”

遊戲開始了。我第一眼就盯上了方銘鑑的尾巴，看見他正在搶別人的尾巴。真是螳螂捕蟬，黃雀在後！我一個箭步衝上去，方明鑑的尾巴就被我拿下了。方明鑑毫無還手之力，生生地被我打敗了。

這時，馮棟樑看見了我的尾巴，就馬不停蹄地開始追我。我逃到了牆角下，靠著牆壁保護著自己的尾巴。馮棟樑實在沒辦法了，只好去槍別人的尾巴了。馮棟樑走開之後，我就放鬆了警惕。突然，馮棟樑一個回頭，又一把搶走了我的尾巴。我被淘汰了，只能垂頭喪氣地站到一旁。其他同學還在熱血沸騰地比賽著，我也不停地給他們加油。

時間過得很快，遊戲就要結束了，真想多玩一會兒呀！

尾巴的作文 篇18

動物的尾巴作用可大了！有的是用來保持平衡的，今天我給大家介紹一下動物的尾巴。

第一個是大鱷魚，它住在亞馬遜熱帶雨林的`水裡，你可別給它的美麗吸引了，它可是一隻凶惡的鱷魚。它的尾巴粗粗的，把一顆小樹搞定也就是三分鐘的事情。

第二個是大牛，它有兩個鋒利的尖角，生活在青青的草地上，尾巴像一把蒼蠅怕，有時候會把蒼蠅趕跑，有時候會把蒼蠅拍死。它喜歡在草地上吃青草，它老實的吃完草就慢悠悠的在草地上散步。

第三個是小松鼠，它住在高高的松樹上，既可以躲避人們的追擊，也可以吃松果。它的尾巴粗粗的，摸上去好像摸到了白雲。如果漁鷗敵人找到了它的洞裡，它的尾巴就可以做成降落傘逃到另一棵松果洞。人們怎麼找也找不到那隻松鼠。

動物的尾巴是不是作用很大！

尾巴的作文 篇19

一些動物的尾巴有多神奇，它們作用也不同。現在我來說一說哪些動物的尾巴很神奇吧！

在一片清澈小河裡，有一些可愛的小金魚，在河裡游來游去的。小金魚的尾巴像火紅火紅的楓葉，它的尾巴可以撥水。

在一片草地上，有一頭老黃牛在草地上吃草。它的尾巴像一條長長的鞭子，一到夏天那些討厭的蚊子和蒼蠅，會飛到黃牛身邊，老黃牛用尾巴一甩就把那些蚊子和蒼蠅趕跑了，它也可以安心吃草啦。

在一片藍藍的天空中。可愛的燕子們，穿一件烏黑的衣服，在天空中自由的飛來飛去。它們有黑色的尾巴像剪刀一樣，飛行時會用它的尾巴掌握方向。所以它的神奇的地方也在這裡。

在一棵大樹上，有幾隻小松鼠在樹上蹦來蹦去的，還有的在樹上摘果子吃，它的尾巴又長又大，毛茸茸的，特別可愛。在高處跳下的過程中，碩大的尾巴起到降落傘的作用。

這些動物尾巴的神奇之處還有很多很多，大自然可真神奇啊！

尾巴的作文 篇20

自然界的動物渾身充滿了神奇，讓我來帶你看一看吧！

蜘蛛猴的尾巴又細又長的像裹上一層棉花，睡覺的時候尾巴可以倒掛著，美美的睡上一覺，哪怕睡著了也不會掉下來。吃東西時尾巴和腳共同進餐。

一條可愛的小金魚，尾巴火紅火紅的，像一把扇子，也像一片片楓葉，還像一個三葉草。小金魚靠尾巴撥水，這樣才能飛快的游泳。

燕子穿著一件黑色的外衣，尾巴黑黑的，像一把鋒利的剪刀，也像一個“V”字，尾巴可以掌握方向，而且是萬能舵呢！

一隻強壯的老黃牛尾巴又粗又長，像一根鞭子，也像一根繩子。夏天到了，老黃牛在河邊吃草時，總會有一群蒼蠅和蚊子飛過來，老黃牛尾巴一甩，它們就會被趕跑了。

鱷魚身上有一層鎧甲，一層一層排列著，要是見到羊，牛，鱷魚會用尾巴一掃，小動物就掉進了河裡，鱷魚就會美美的吃了一頓。尾巴還是鱷魚的武器呢！

我真開心，這節課認識了這麼多動物的神奇尾巴。

尾巴的作文 篇21

我在小的時候，我是住在老家的。那時我還是第一次看到過壁虎。有一天下午，我剛來到廁所就看見了一隻正在牆上爬的動物。

我走近一看好像一隻小壁虎，它還在東張西望呢，好像在看看有沒有蚊子、蒼蠅。我觀察了一下它，它是是綠色的，身上有許多像芝麻一樣大的小點。小壁虎爬呀爬呀，一不小心從牆上摔了下來。我想捉弄一下它，就輕輕地踩著它的尾巴。它使勁地跑，最後還是沒逃過我的“五指山”。“哈哈哈哈”我小時，它居然擺脫了我的“五指山”。它拼命往角落裡爬去，這時候我發現它的尾巴怎麼沒了？再看我的腳底，它的尾巴還在地上不停地動來動去！我下了一大跳，趕緊查了一下電腦“為什麼壁虎會斷了自己的尾巴？尾巴為什麼還會在原地動來動去的？”原來當壁虎遇到了危險的時候它會自我保護才斷了尾巴的，由於它的尾巴上的神經還沒死亡，所以尾巴會在原地上不停地動。不過壁虎的尾巴還會有新的長出來的。

小壁虎的尾巴真神奇！

尾巴的作文 篇22

今天我在課堂上學習了尾巴的作用，我來給你們講講吧！

可愛的小貓穿著一件黃色的外套，外套毛茸茸的，特別柔軟。它還有一雙尖尖的耳朵，雖然看上去它的耳朵很小，但是聽的聲音卻很遠。圓圓的眼睛像一顆玻璃珠。接下來我就要介紹尾巴了！小貓的尾巴長長的，像一條繩子，它的尾巴可以幫它保持平衡。

毛茸茸的小松鼠非常可愛，全身是淡紅色的，小爪子尖尖的，非常鋒利，像一把小刀，連樹杆都能抓住。不過，尾巴有一點弱小，雖然尾巴很弱小，但是也有很大的作用呢！睡覺時，它的尾巴可當成被子，也可以當成枕頭。

我最喜歡的是我國的大熊貓，它的身子是黑白兩種顏色組成的，熊貓的尾巴雖然小，但別以為熊貓就沒有尾巴哦，當它們用氣味傳遞資訊時，尾巴就起到了粉刷的作用，使氣味標誌塗得更寬些，便於更好地交換資訊。

你看，一條小小的尾巴卻有很大的用處哦！

尾巴的作文 篇23

森林裡，袋鼠、松鼠和猴子正準備開始比尾巴大賽。裁判從天而降，就像一隻正在飛舞的蝴蝶似的，嚴肅地說：“比賽正式開始。”

袋鼠出場，只見它一蹦一跳地走了過來。它用尾巴撐著地面，像沙發一樣又粗又長。袋鼠說：“瞧，我的尾巴是不是非常漂亮，選我。”

松鼠出場，只見它爬到高大的樹上，它把尾巴放輕鬆，一跳，尾巴像降落傘一樣，使它慢慢地落下來。松鼠說：“瞧，我的尾巴是不是很實用，選我。”

猴子出場了。它早已等不及了，只見它躥上樹，用尾巴在樹枝上盪來盪去，像又細又長的繩子一樣結實。猴子笑著說：“瞧，我的尾巴是不是很好，選我。”

裁判說：“第一名是松鼠，第二名是猴子，第三名是袋鼠。”就這樣，比尾巴大賽結束了。

尾巴的作文 篇24

一年一度的比尾巴大賽開始了。裁判從天上落下來，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，隨著裁判的一聲：“比賽開始。”選手們紛紛走進場地。

第一位是小袋鼠，只見它又粗又大的尾巴撐在地上，一蹦一跳地跳過場地。“你們看我的尾巴像沙發一樣，一定要給我投分哦。”

小松鼠進入賽場，它的尾巴毛茸茸的。它乾脆利落地爬上樹，張開它的大尾巴，向下一跳，穩穩地落在地上，小松鼠說：“看我多厲害呀，給我投分吧。”

最後一個是猴子，它一下子穿到了樹下，“嗖”一下爬上大樹，用又細又長的尾巴纏在樹藤上吊來吊去，還做了個鬼臉，笑著說：“看我的尾巴多有趣，給我投分吧。”最終，裁判宣佈了比賽結果：“這一次的冠軍是松鼠。”裁判把獎盃給了它，還給它拍了照片，松鼠開心極了。

尾巴的作文 篇25

我外婆家有一隻黑毛的狗，叫“小黑”。這是我哥哥最喜歡的。

記得去年秋天，小黑生了三隻小狗。第一個雖然憋死了，但是弟弟還是哭了一點。然而剩下的兩隻小狗順利出生，哥哥看起來欣喜若狂。雖然兩隻小狗出生都很順利，但是一隻只有巴掌大，一隻像球。真的是“生而同母，貌不同”！毫無戒心的人永遠也猜不到他們是同一個母親生的，更別說雙胞胎了。

看到這兩個小東西，我哥真的是寶貝。他把它們放在房子的“包房”裡，用買來的“好狗狗奶粉”餵它們。他不讓別人碰他們，怕嚇著他們，就像對待剛出生的孩子一樣。漸漸地，小狗長大了，整天圍著哥哥跑，蹭著他的腳踝，成了哥哥的“小尾巴”。

雖然小狗已經長大了，但是哥哥總是在心裡想著他們，一說話就說起他們。他從學校回家，要先看著他們，按時餵飽他們，把他們當成自己的親人，時刻關心他們，從而成為一個真正的“狗爸爸”。

在哥哥的精心呵護下，小狗們總是滿意地搖著閃亮的小尾巴！

尾巴的作文 篇26

看了題目，你一定覺得很奇怪吧。我怎麼會有小尾巴呢？難道我還是原始人，還沒有進化過來？哈哈，別急，聽我慢慢道來。

有一次數學測試後，我焦急地等待著考試結果。第二天，我拿到試卷，懷著緊張的心情翻開它，竟然錯了一題口算！我簡直不敢相信，我把“8991”寫成了“891”，就少了一個“9”， 卻和沒少“9”的考卷有了天壤之別。你們說，我粗心吧？

還有一次，是一個週末的晚上，我在和媽媽、爸爸一起吃晚飯，媽媽問我：“兒子，作業做完了沒？”“做完了！”我回答說。於是，媽媽同意我飯後可以看電視。吃完飯，我便開始看。看完了，就去收書包，可收到英語書時，卻想起明天要聽寫。我只好硬著頭皮跟媽媽說，媽媽也無奈，只得順其自然了。以後，我吸取了這個教訓，都是先收書包，再看電視的。

這就是我的“小尾巴”，怎麼樣，現在知道“小尾巴”是什麼了吧！

尾巴的作文 篇27

我有很多條小尾巴。如果我告訴你，你肯定不相信。（因為人已經進化過了。）

可是我卻時有很多條小”尾巴”，不僅我有，每個人都有，因為這很多條小”尾巴”就是很多個……算了，算了，還是不講了，讓你們看完整篇文章，自己去了解吧！

我的小尾巴有很多條，比如上課總要忍不住玩玩尺子，橡皮，鉛筆；比如今天語文課上，總是忘記帶一些東西；比如今天忘記帶飯包和通知；總是在家裡忘記穿拖鞋；總是寫字姿勢不好；總是寫字寫得很慢；總是不聽媽媽的話；總是親班級裡的同學；總是吐舌頭；總是插嘴，頂嘴……

我想過很多主意來切掉自己的小”尾巴”。比如用繩子捆住自己的手，以防做小動作，結果手上出了很多汗；用雙面膠粘住自己的嘴，以防自己插嘴，頂嘴，結果是不能說話了……

忽然，我想到一個辦法：如果犯一個錯誤的話（加上一條小”尾巴”）就扔掉一樣我喜歡的東西。希望我的小尾巴能少些。

尾巴的作文 篇28

一個炎熱的夏天，小紅在院子牆角發現了一隻斷了尾巴的壁虎，它的旁邊有一條非常可怕的四腳蛇，她心想：“一定是蛇咬斷的。”於是她找到一支長長的木棍“啪”地一聲打在地上，蛇被嚇得逃走了。

然後，小紅把可憐的小壁虎和斷了的尾巴一起帶回了自己家。媽媽看見了問：“寶貝兒，你是不是又闖禍了？”小紅著急地說：“沒有，沒有！小壁虎的尾巴斷了，我怎麼也接不上，您能幫幫我嗎？”媽媽心平氣和地說：“你可以自己嘗試在網上找答案呀！”小紅立刻開啟電腦，找呀找，終於功夫不負有心人，被她找到了答案！原來壁虎的生命力非常強，尾巴斷了，幾天就能再長出來！小紅將信將疑地等了幾天，小壁虎的尾巴果然長出來了，終於鬆了一口氣。

又過了一個月，小紅覺得小壁虎好孤獨，於是她就把小壁虎放會大自然，讓小壁虎找回自己的小夥伴一起玩耍；而且小紅還把斷尾巴用紙皮承託做成標本。

後來，小紅成了一個愛觀察，愛思考的小孩子！

尾巴的作文 篇29

我想要一條尾巴，一條動物的尾巴，那樣我就可以幹很多事情了。

假如我有一條猴子的尾巴，我要爬到天上去把仙桃拿下來吃，我還要和其他猴子一起玩遊戲，一起睡覺。

假如我有一條魚的尾巴，我就在大海里自由地游來游去，還要再大海里和其它小魚一起玩遊戲、睡覺、吃飯，還要游到海洋深處去找傳說中的美人魚，讓她和我們一起玩。

假如我有一條小鳥的尾巴，我想在天空中自由翱翔，要飛到沙漠去，去英國、美國……

假如我有一條松鼠的尾巴，我覺得它毛茸茸的可愛極了，而且松鼠的尾巴還是一個大被子呢！睡覺的時候可以把尾巴蓋在身上，這樣就不會覺得冷了，還想爬到樹上去摘松果……

我還想有許多小動物的尾巴，如果這樣的話，我就可以成為所有動物的好朋友了！

尾巴的作文 篇30

我有一個願望，那就是有許多的尾巴。

我想有一條孔雀的尾巴，尾巴長長的，每個部分的顏色都不相同，張開時就像一把絢麗多彩的大扇子。這樣，我就可以和孔雀一起做遊戲、一起合照，我們一起張開美麗的大扇子相互比美。

我想有一條兔子的尾巴，尾巴毛茸茸的，也非常短，就像一個小毛球。這樣，我就可以和兔子朋友一起賽跑，一起做遊戲。我們會在一起種蘿蔔，收蔬菜，把我們的家裡裝滿糧食。

我想有條老虎的尾巴，尾巴可長了，一搖一擺十分威風，還有著黃棕色的條紋。有了這條尾巴，我可以跟老虎一起嬉戲，一起做遊戲。我還可以在森林裡做一個大王，保護我的臣民們，讓它們生活得幸福快樂。

我想有條小鳥的尾巴，小小的短短的，可好看了！這樣我就可以跟鳥兒朋友們一起飛翔，到世界各地去欣賞美麗的風景，自由自在，去到任何我想要去的地方。

我還想有更多小動物的尾巴比如狗、貓……如果我真有這些動物的尾巴，我該多麼高興啊。

尾巴的作文 篇31

午睡的時候，我在床上剛躺下來，弟弟也爬到床上來躺著。我說：“你也一起睡吧。”

弟弟說：“好的。”

睡醒了，我睜開眼睛，看到弟弟已經睜著一雙大眼睛在看我。我說：“我要寫作業了。”

弟弟說：“我也去。”

我翻開書包拿本子，也順便給他拿了一本，遞給他一枝鉛筆。

我寫了一頁，回頭看看弟弟。他真在本子上畫畫呢：一隻小動物，有貓的頭，兔子的身軀，老鼠的尾巴。真是“三不像”。

我說：“我要去阿姨家，你和媽媽玩哦。”

弟弟說：“不，我要和你一起去。”

到了阿姨家，我把積木取出來在地板上拼了起來。弟弟不會拼積木，只好在旁邊當個助手，我讓他給我搬運材料。很快的，一座城堡就搭好了。弟弟高興地拍著手說：“哦，太好了，真棒！”

回家的路上，弟弟跟在我的後面，我走哪裡，他也走哪裡。我說：“弟弟，你真是我的小尾巴哦。”

他說：“不，不，我是大尾巴。”

尾巴的作文 篇32

一天，小壁虎在牆角里捉蜘蛛吃。突然，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎連忙一甩折斷了尾巴，逃走了。

小壁虎想，沒有尾巴多難看啊！去問小動物們借條尾巴吧。

小壁虎爬呀爬，爬到小樹上，看見啄木鳥在捉蟲。小壁虎說：“啄木鳥姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說：“不行啊，我要用尾巴當凳子呢。”小壁虎告別了啄木鳥，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到屋簷下，碰到了一隻小蠍子。小壁虎說：“小蠍子弟弟，您的尾巴借給我行嗎？”小蠍子說：“不行啊，我要用尾巴捕食物呢。”小壁虎失望地往前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到小河邊，碰到了大象哥哥。小壁虎說：“大象哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”大象哥哥說：“不行啊，我要用尾巴帶著兄弟姐妹往前走呢。”小壁虎又往前爬。

小壁虎難過的爬到了家裡，把借尾巴的事情跟媽媽說得一清二楚。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉身看看。”小壁虎轉身一看，“哇，我又長出一條新尾巴啦！”

尾巴的作文 篇33

小壁虎在牆腳捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪！。小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小呀壁虎爬呀爬，爬到一棵松樹下。他看見一隻小松樹在松樹上摘松果小壁虎說：“松鼠姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當棉被呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到動物園裡。他看見小猴在樹上跳來跳去。小壁虎說：“小猴哥哥，您把尾巴借給我行嗎？"小猴說：“不行啊，我要用尾巴保持平衡呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到馬舍裡。他看見一匹馬甩著尾巴在吃草。小壁虎說：“馬伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”馬伯伯說：“不行啊，我要用尾巴趕蚊子呢。”

小壁虎爬回家，他很傷心。他找到媽媽，小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴了！”

尾巴的作文 篇34

小壁虎在草地上捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴，小壁虎一掙，結果尾巴斷了。

小壁虎心裡很著急，心想：沒了尾巴好難看哦，那隻能向別的動物借一條尾巴。

它爬呀爬，看到了小豬，非常興奮的說：“小豬哥哥你好，能借給我一條尾巴嗎？”小豬哥哥說：“不行啊，我要用尾巴趕蒼蠅和蚊子呢。”小壁虎不好意思的走了。

半路上，小壁虎碰到了小狗，說：“小狗姐姐你好，你能把尾巴借給我行嗎？”小狗連忙說：“不行呀，我要用我的尾巴迎接我的主人呢。”小壁虎又一次不好意思的走了。

它爬呀爬，爬到自己的家。他把借尾巴的事傷心的告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身去看一下吧。”小壁虎轉過身一看，高興地跳了起來：“我有一條新尾巴啦！”

尾巴的作文 篇35

有一天，小壁虎在牆角捉蚊子。忽然，一條蛇咬住了它的尾巴，小壁虎叫了聲，一掙，掙斷尾巴逃走了。它想，我去向誰借一條尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，它看見鱷魚甩著尾巴在河裡游來游去。小壁虎說：“鱷魚哥哥，您把尾巴借給我，行嗎？”鱷魚說：“不行啊，我要用尾巴撈食物吃呢。”

小壁虎爬呀爬，它看見鳥兒擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“鳥兒姐姐，您把尾巴借給我，行嗎？”鳥兒說：“不行啊，它是我的方向控制器，不能借給你。”

小壁虎爬呀爬，它看見袋鼠拖著尾巴，在地上跳來跳去。小壁虎說：“袋鼠阿姨，您把尾巴借給我，行嗎？”袋鼠說：“不行啊，不然我就跳不遠了！”

小壁虎借不到尾巴，只好爬走了。過了一會兒，小壁虎往後一看，高興地說：“我長出一條新尾巴了！”

尾巴的作文 篇36

小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰借一條尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見小猴在樹上掛著尾巴盪鞦韆。小壁虎說：“小猴哥哥，您能把尾巴借給我行嗎？”小猴說：“不行啊，我要用尾巴掛樹呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到河邊。他看見孔雀展開尾巴照鏡子。小壁虎說：“孔雀叔叔，您把尾巴借給我行嗎？”孔雀說：“不行呀，我要用尾巴迷惑捕食者呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到大樹下。他看見松鼠在樹上休息。小壁虎說：“松鼠弟弟，你把尾巴借給我行嗎？”小松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當棉被呢。”

小壁虎借不到尾巴，心裡很難過。他爬呀爬，爬回家裡找媽媽。

小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興得叫了起來：“我長出了一條新尾巴啦！”

尾巴的作文 篇37

藍藍的天空中飄著幾朵潔白的雲，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花朵，花叢中一隻只蝴蝶在翩翩起舞。小猴皮皮和小狗逗逗在一起玩接骨頭的遊戲，快去撿吧！小狗皮皮把骨頭扔的很遠。

小狗逗逗跑著跑著一不小心就掉進了一個洞裡。逗逗很著急，它想：這可怎麼辦呢？於是，逗逗大聲呼叫；“救命啊！救命啊！”跟在後面的皮皮聽到了呼叫聲趕緊跑過來，一看，原來是逗逗掉進了洞裡，皮皮靈機一動想出了一個好辦法，它把長長的尾巴當作繩子小心翼翼的把尾巴放下去，讓逗逗爬上來，逗逗費了九牛二虎之力才爬了上來。

逗逗說：“謝謝你！要是沒有你的話，我還以為今天晚上我要在這裡過夜了呢。”皮皮說：“不用謝，我們是好朋友嗎，”說完，它們都開心地笑了。

尾巴的作文 篇38

小狗逗逗和小猴皮皮在草地上玩耍。忽然，小狗逗逗看見前面有一塊又香又大的骨頭，饞的直流口水。他飛快地跑上前去。正在他想撿起骨頭美滋滋地大吃一頓的時候，忽然，身子一沉，掉進了洞裡。小猴逗逗被突然發生的事嚇得哇哇大哭。這時，小猴皮皮連忙跑過來安慰他說：你先在下面等一等，我馬上想辦法救你上來。“

小猴皮皮想找一根木棍救逗逗上來，可是找遍了草地也沒找著，想找一根繩子，也沒找到。忽然，他靈機一動，想出了一個好辦法。皮皮把自己的尾巴放進洞裡，叫小狗逗逗抓住自己的尾巴上來。

小狗逗逗抓著皮皮的尾巴，用了九牛二虎之力才爬了上來。他感激地對皮皮說：“謝謝你，我再也不會為了一塊骨頭，害得自己掉進洞裡了。”皮皮笑呵呵的說：“不用謝！”

說完，他們手拉著又繼續向前走。

尾巴的作文 篇39

我的妹妹是一個可愛的小女孩，3歲了。她有一頭烏黑的短髮，一雙明亮的小眼睛，忽閃忽閃的。我特別喜歡妹妹，因為她特別聽話，她唯一的缺點就是愛哭，我都受不了她了，可是，我還是喜歡她和她漂亮的小眼睛。

有一次，我們想去長安公園玩，我妹妹一直說要跟著我們去，我快煩透了，這時我媽媽說：“讓她去吧。”妹妹高興地喊：“耶！耶！耶！”我無奈地說：“好吧。”然後我們就一起去了。

一到公園，妹妹就拉著我的手說：“要姐姐，要姐姐。”唉，快累死我了，可妹妹非常高興，我心裡也挺高興的。走到賣棉花糖那兒，妹妹用清脆的聲音對我說：“姐姐，買那個。”我說：“什麼呀？”我看清了，原來是棉花糖呀！我說：“不買，姐姐給你買糖果吃。”妹妹說：“好。”我們在一個景點上玩了會兒，媽媽說：“走，我們回家去。”我們依依不捨地走了。

到了家，妹妹抱著一個蘋果自己吃去了，她又是小尾巴又是貪吃蟲！

尾巴的作文 篇40

在一棵古老的樹上，住著一隻小松鼠，小松鼠天天在樹上玩耍。

有一天，一隻小猴子在樹上盪鞦韆。小松鼠看見了，心想：要是我也有一條這樣的尾巴該多好呀！於是，小松鼠連忙去問小猴子：“小猴子，小猴子，你能和我換一下尾巴嗎？”小猴子看了看松鼠的尾巴，爽快地回答：“行，我們就換吧！”

它們來到整容店，把尾巴給換了。小松鼠有了小猴子的尾巴，它就天天在樹上盪鞦韆。

有一天晚上，突然下起了一場大雪，小松鼠被凍得直打哆嗦，還不停地打噴嚏。忽然，門鈴響了，小松鼠開啟門一看，是小猴子，它高興地說：“太好了，你終於來了，我們快點把尾巴換回來吧！我被凍得差點要感冒了。”小猴子也說：“對，對，對，我來找你的目的也是一樣的，這條尾巴對我來說一點用處也沒有。”

於是，它們又來到了整容店把尾巴給換了回來。

尾巴的作文 篇41

在一片美麗的大森林裡，住著小貓和孔雀。小貓羨慕孔雀的尾巴，五光十色的，長的像一把大扇子。孔雀也喜歡小貓那條毛茸茸的尾巴，很靈巧，搖起來像一朵花。

於是，它們請求魔法師施展魔術。魔法師高興地點點頭，答應了。他低著頭，默唸咒語，喊了聲“變！”小貓就和孔雀換了尾巴。

小貓得意洋洋回到家，照著鏡子欣賞自己的尾巴。這時，一隻小老鼠在小貓家偷了一塊麵包，小貓很生氣想把小老鼠捉住，可是，有了大尾巴小貓的動作慢吞吞的，怎麼也追不上小老鼠。小老鼠吱地叫了聲，大搖大擺地逃回了家。

孔雀興沖沖地跑回家，媽媽看著它長了根毛茸茸的長尾巴怪怪的。大聲說：“你這個怪物，快滾開！”把小孔雀推出了門外，小孔雀哇哇大哭起來：“嗚嗚嗚，媽媽不要我了，嗚嗚！”

這時，它們同時想起了自己的尾巴，原來自己的尾巴真有用處啊！

尾巴的作文 篇42

有一天，小白兔在家照鏡子，它發現自己的尾巴又短又小，很難看，於是，小白兔出去借尾巴。

它來到森林裡，看到松鼠那毛絨絨的尾巴，心裡想：這麼好看的尾巴在我身上一定很漂亮。於是小白具誠地問松鼠：“你能借我尾巴嗎？”“不行，不行。”松鼠搖搖頭，“那樣子，我晚上就會冷得受不了的，從樹上跳下來，我會摔到地上的。”小白兔聽了，悶悶不樂地走了。

它又來到田野，看見牛伯伯的尾巴，心裡想：有了這條尾巴，我就不用怕蚊子了。它就問牛伯伯：“您能把尾巴借給我嗎？”“不行，不行，我沒有了尾巴，就會被叮死的。”小白兔聽了，垂頭喪氣地回家了。

回家後，媽媽發現小白兔不高興，就問小白兔怎麼了，小白兔一五一十地說了事情的經過，媽媽笑了：“孩子，我們的尾巴就是為了跑得更快，不同的動物的尾巴有不同的用處。”小白兔恍然大悟，它自己也笑了。

尾巴的作文 篇43

千百年來，狐狸一直被大家所不齒，比方說，禍國殃民的妖妃妲己、還有神話故事裡面蠱惑人心的妖狐，這些狐狸都被貼上了反面標籤，如果，她們沒在最關鍵之時露出狐狸尾巴，事情會不會不一樣呢？

先看妲己這隻妖狐。

想當日，妲己與商紂王醉酒通宵，此時，妲己美滋滋的要獻舞一曲，妲己翩翩飛飛，在歡笑間飛舞，卻不想因喝了酒一時興奮，且忘了自己是隻狐狸，肆意放誕，不想一不小心狐狸尾巴露出來了，自己還渾然不覺。

接著，所有人便知：妲己是狐狸。再就給她了個禍國殃民的狐狸精封號。

可如果，妲己沒有在那次露出狐狸尾巴呢？事情會不會不呢？想必是。

這妲己稍稍一注意，躲過了那次風波，興許其狐狸身份就不會暴露，或許是。

於是啊，妲己也就沒有揹負上千古罵名，沒有被野史記載為狐狸。

那麼啊，也就是說，只要沒有被發現，這壞人是不是還是好人呢？

尾巴的作文 篇44

今天，我看了《文明禮儀教育讀本》，受益匪淺。其中最讓我難忘的是關於“小尾巴”的內容。強強在讀一年級時，由於動作慢而成了“小尾巴”，因此他很傷心。但是他不想成為大家的“小尾巴”，於是他努力地改正。後來，他再也不是大家的“小尾巴”了。

魯迅先生曾經說過：浪費別人的時間，等於圖財害命。我原本認為，這句話說得太誇張了吧！現在看來才覺得他說得是多麼正確呀！因為，我有時候也成了大家的“小尾巴”。比如：現在我們有時到電教室去上課，由於用了電教設施，這些課圖文並茂，十分有趣，所以我很是喜歡，總是第一個走進電教室的。但每次都會發現有一樣東西沒帶去。上語文課時忘了帶筆；上數學課時忘了帶練習冊；上英語課時忘了帶堂上練習本。即便回去拿來只需一分鐘，也會成了大家的“小尾巴”。以後我要以強強為榜樣，做事要專心，養成良好的行為習慣，儘快把“小尾巴”去掉。

尾巴的作文 篇45

如果我是條尾巴，肯定是條美麗的尾巴。

如果我是條松鼠的尾巴，毛茸茸的，可愛極了！這樣我就可以和松鼠一起爬樹，摘松果。

如果我是一條孔雀的尾巴，像一把五彩灑金的大扇子，美麗極了。這樣，我就可以和孔雀一起跳舞唱歌。

如果我是條獅子的尾巴，長長的，真威風。這樣我就可以和獅子一起管理百獸，把森林管理得井井有條，誰也不許破壞花草樹木。

如果我是條小狗的尾巴，有點長，很可愛。這樣，我就可以在主人家，對主人夫婦搖著尾巴，逗他們開心。

如果我是條小兔的尾巴，短短的，整天和小兔在草坪上蹦蹦跳跳地開心度過每一天。

如果我是條大象的尾巴，長長的。這樣，我就會和大象一起同小朋友玩耍，讓小朋友們開開心心度過們一天，同時，我也感到開心。

如果我是條金魚的尾巴，閃著金金的光，而且還扁扁的，很好看。這樣我就在水裡把尾巴擺來擺去，使人情不自禁地發出嘖嘖讚歎。

如果我是一條尾巴，那該是什麼感覺呢？

尾巴的作文 篇46

我們看到的猴子都有一條長長的尾巴，為什麼它有尾巴呢？我來講一個故事吧！

有一天，猴子在樹上盪來盪去，它嬌小玲瓏、健步如飛，可是，它就覺得自己的後面少了一條尾巴。它看了一下對面，發現松鼠有一個又鬆又軟的尾巴。松鼠也看了一下猴子，松鼠看到它沒有像自己一樣美麗的尾巴，於是哈哈大笑地說：“快看，這裡有一個沒有尾巴的動物！”於是動物們都笑它，猴子就失望地回家了。

猴子又盪來盪去，到了一家醫院，猴子找到了一個身體強壯的老虎醫生。猴子可憐地說：“老虎醫生，能不能幫我加上個尾巴呢？”老虎醫生嚴肅地說：“哦，跟我來。”

猴子躺在手術檯上，老虎醫生左修右修，終於為猴子接上了一條又長 又細的尾巴了。從此，猴子有了一個又長又彎的尾巴。

第二天，猴子又在樹上盪來盪去，動物看到它又長又彎的尾巴，都目瞪口呆，對自己說的話表示後悔莫及。

所以，猴子的尾巴就是這樣來的。

尾巴的作文 篇47

在大森林裡住著一隻小白兔，它每天都會到山上採蘑菇。

一天，小白兔和小夥伴們在森林裡玩耍，小夥伴說：“今天我們就來比比看，看誰的尾巴最難看。”沒想到小夥伴們都說小白兔的尾巴又小又短最難看，所以這幾天小兔子的心情一直不好。

這天，小白兔又上山採蘑菇了，它看到小松鼠那軟綿綿的大尾巴羨慕得不得了，說：“小松鼠我們換一下尾巴吧。”小松鼠說：“好吧。”就這樣，小白兔有了像傘一樣的尾巴，別提多高興了！

第二天，小兔子去找小夥伴玩，忽然聽到身後有聲音，轉過頭來一看，竟然是一隻大灰狼。它拔腿就跑，可尾巴太大了，怎麼也跑不快，差點就被大灰狼吃掉了。脫離危險後，小兔子想：還是我的尾巴好，又小又短。

小兔子終於明白了，事物不能只看外表，要看它本身對自己有沒有用處才行。

點評：故事很好，很吸引讀者，又有情節使人緊張又擔心，而且有教育意義呀！

尾巴的作文 篇48

今天是七夕，中國的情人節，可是我所在的街，滿是與我擦肩而過的浪漫。

金薰，很刺眼；吻，卻是那樣的明媚，曾是記憶花絮的kiss，隨我到了熟悉而又陌生的城市，今天，對於我來說，街景，才是我的唯一。

可是，風雨卻肆虐了我所在的街，這時才發現，雨中的情，更能令人記憶猶新。

難道今天的雨，是鵲橋之上牛郎與織女的眼淚嗎？

我好像都是在不該自己一個人的時候總是自己，守著寂寥的文字和螢幕上閃爍的qq頭像，網路，他會在前一秒給你一個吻但是下一秒又會問起你的名字，所以冷漠才是它可以被淡忘的事實，任憑他在再擁擠的時候，也只是陌生與陌生的問候。

在回憶還沒有變黑白的時候，我卻已置身事外，曾經，承諾早已經說出來，但是現在誰還記得呢？等待，就是一支燃燒的香，閃光的不是火，是燃燒的心：繚繞的不是霧，是瀰漫的思念，在一點一滴中，將時光捻得粉碎，化為灰燼……可是此刻，我永遠都只抓住了幸福的尾巴。

尾巴的作文 篇49

我想有一條松鼠的尾巴，毛茸茸的，可愛極了。

如果我有這樣的尾巴，我可以和小松鼠一起爬上爬下，摘鬆籽吃了，那味道一定很美。

我想有一條尾巴，我想有一條孔雀的尾巴，五彩撒金，美麗極了。

如果我有這樣的尾巴，我可以和孔雀一起展示自己的才華，一起唱歌跳舞，那感覺一定很美。

我想有一條尾巴，我想有一條獅子的尾巴，威風凜凜，神氣極了。

如果我有這樣的尾巴，我會成為獸中之王，統領我的千軍萬馬，換來和平天下，那形象一定很美。

我想有一條尾巴，我想有一條三角龍的尾巴，粗粗的，有力極了。

如果我有這樣的尾巴，我橫掃整個動物世界，不再有戰爭和撕殺，各種動物親如一家，那生活一定很美。

我想有一條尾巴，我還想有一條……

尾巴的作文 篇50

小壁虎爬呀爬，爬到了森林裡，看到袋鼠媽媽帶著寶寶坐在大樹下休息。小壁虎說：“袋鼠媽媽，您把尾巴借給我行嗎？”袋鼠媽媽說：“不行啊！我要用尾巴當凳子呢！”

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上，它看到猴子哥哥在樹上盪鞦韆，小壁虎說：“猴子哥哥，您把尾巴借給我行嗎？”小猴子說：“不行啊！我要用尾巴盪鞦韆，摘果子呢！”

小壁虎借不到尾巴，傷心地向家裡爬去，路上碰見了小白兔，它看到小白兔的尾巴很短，就問小白兔：“你的尾巴也被蛇咬斷了嗎？”小白兔說：“我的尾巴就是這麼短的！別看尾巴短，被咬住了還能脫下逃命呢！”小壁虎說：“我的尾巴被蛇咬斷了，多難看啊！”小白兔笑著說：“你自己轉過身看看！”小壁虎轉頭一看，高興地叫起來：“我又長出一條新尾巴了！”

尾巴的作文 篇51

假如我有一條彈簧尾巴，又長又結實，可以一蹦三尺高。假如有跳高比賽，我只要輕輕跳，就可以輕輕地飛上天空了。我可以用它飛上天空，使勁一跳，“嗖”的一聲直衝雲霄，跟太陽公公打招呼，向白雲妹妹問好……只要用它輕輕一跳，用剪刀一剪，“咔嚓”，蘋果就乖乖地落到我手上。

假如我有一條結實的尾巴，又硬又粗，可以用來保護自己。假如有壞人來我家，我把他往上一拋，再一“投”，壞人被投進了警察局，讓他嚐嚐蹲監獄的味道。如果有球賽，我會三下五除二地跑去參加，來看我的扣球，“啪”球如火箭射向敵方，敵方被打得措手不及。

假如我有一條孔雀的尾巴，又大又美麗，可以當扇子。假如下雨了，我用尾巴當傘，小雨滴都賴在上面不肯走，在上面跳舞。如果天氣炎熱，我會用尾巴當扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。

小朋友，你是不是也想要一條尾巴？

尾巴的作文 篇52

夏天，我喜歡游泳，但泳池裡人非常多，經常被身邊遊過的人踢到。那滋味可不好受。假如我有一條小魚的尾巴，在我夏天游泳的時候，就不怕被別人踢到了。每當別人的腳在水下踢過來時，我只要用尾巴輕輕一閃，就可以不被踢到。尾巴還可以很好的控制方向，如果有人從對面游過來，眼看就要撞上了，我只要用尾巴擺一擺，往旁邊一躲，就不會被他人撞到。

假如我有一條猴子的尾巴，我就可以無憂無慮地在樹上盪鞦韆。如果有拿不到的東西，我只要把尾巴一翹，就夠得著了。如果看見了樹上掛著果子，我可以用尾巴一鉤，就輕而易舉摘到樹上的果子。

假如我有一條松鼠的尾巴，冬天媽媽就不用給我準備棉被了，我可以用尾巴來當被子蓋。夏天，當爸爸媽媽大汗淋漓的時候，我就用我的尾巴當扇子，給他們扇扇風，讓他們涼快下。

我多麼希望我有一條尾巴，這樣我就可以更多的幫助家人了。

尾巴的作文 篇53

今天，老師宣佈了讓我們玩遊戲，叫“捉尾巴”，聽到這個訊息，大家都高興極了。

這個遊戲的規則是：用布條當做尾巴，要用手去捉別人的“尾巴”，同時要躲避別人的攻擊，尾巴被捉住就算輸了。老師的話音剛落，同學們都舉起手來，都想做“第一個吃螃蟹的人”。老師請小明和小紅來做這個遊戲，我饒有興趣觀看他們做遊戲。老師一說開始，小明就虎視眈眈地盯著小紅，小紅也不甘示弱，做了一個假動作，虛晃一槍後，猛地向前撲過去，捉住了小明的尾巴。小明害羞地說：“出師不利呀！”老師終於請我上去玩遊戲了，但我還是有點緊張。我們開始遊戲了，小剛向我撲來，我機靈地閃開了，小剛自言自語地說：“這方法不行。”他又一次撲了過來，我就從他身子下面鑽了過去，看見他的尾巴，說時遲那時快，我一把捉住了他的尾巴。他大叫起來，下面的小朋友聽了，大笑起來。

這遊戲又好玩又刺激，我很喜歡玩。