做風車的作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的做風車的作文，希望對大家有所幫助。

做風車的作文1

今天中午，我看到英語書上有做風車的方法，我想自己做一個風車玩，多有意思呀！

於是，我找了一張藍色的正方形彩紙、一把剪刀、還有雙面膠和大頭針，開始做風車。我按照書上說的先用剪刀從正方形的四個角向中間剪一條線，然後把剪開的角隔一個向裡面折一個，再把 摺好的四個角用雙面膠粘在一起，最後把大頭針從中間穿過來。媽媽又幫我找了一根木棍，把大頭針紮在上面，風車就做好了。我用嘴一吹，風車真的轉起來了，我真高興呀！

做風車的作文2

今天上美術課，老師教我們做風車。

我們準備了剪刀、圖釘和正方形的手工紙，還有一隻帶橡皮的鉛筆。老師讓我們先把手工紙角和角對摺兩次，再用剪刀沿對摺線慢慢地剪開，剪出留有一箇中心點的四個小三角形來，然後又按照順時針的方向把四個小三角形向中心點折去，再把圖釘小心翼翼地穿進中心點，最後把圖釘固定在帶橡皮的鉛筆上，漂亮的風車就做好了。我們用力一吹，風車就呼啦啦地轉了起來，同學們立刻歡呼起來……

下課了，我們拿著風車飛快地跑出教室，在操場上跑啊跑。我們跑的越快，風車就轉得越快，真是有趣極了！

做風車的作文3

製作風車要準備一把剪刀、一張紙、一根木棍和一個圖釘。

首先把紙裁成正方形，然後角對摺，使紙中有一個“χ”形的折印，用剪刀沿著折印向裡剪，不要剪到中間，再把角向中間折，最後用圖釘把角固定起來，再把圖釘插在木棍裡。這樣風車就做好了。

風車做好後，我迫不及待地拿著風車跑了一圈，看到風車在手上轉起來了，我高興極了！

做風車的作文4

今天下午，在美術課上，老師教我們做風車，我們高興極了。因為風車做好了還可以玩呢。

第一步，先把長方形的彩紙撕成一個正方形。可是我不會撕，撕得一點都不好，用了好長時間才馬馬虎虎地撕出一個正方形。

第二步，把正方形四個角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡單，我借來剪刀，三下五除二就把這步搞定了。

第三步，做好風車。這步也比較簡單，只需要把剪好的正方形八個角里拿一個角扎到大頭針裡，隔一個角又拿一個角扎到大頭針裡。反覆四次，風車注固定好了，最後只需要在後面釘上一根吸管就行了。

做風車真好玩。

做風車的作文5

今天我打算做一個風車，準備的材料有：正方形的彩紙、剪刀、膠水、吸管。

首先把正方形的彩紙對摺摺疊成兩個同樣大的三角形，再用剪刀順著摺疊線剪，中間留大約1。5釐米的距離，用膠水粘住4個角，最後把吸管從正中間穿過去，一個完美的.風車就做好了。

做風車的作文6

今天，我學會了做紙風車。

我和媽媽一起準備了材料：一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。

我們開始做風車了。先把卡紙對摺再對摺形成一個小三角，然後展開沿著折線剪開，剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開的四個角分別折向紙的中心點，用膠棒粘住。最後用大頭釘固定在小木棒上。一架小風車就做成了。

我高興的拿著小風車去公園玩，風車在風中轉呀轉，真好看！看著玩著自己製作的小風車，我的心裡高興極了！

做風車的作文7

上午，老師教我們做紙風車，我覺得很有趣，所以很認真地看著老師演示。

我準備好一張蠟光紙、一枚圖釘、一根塑料棒和一把手工剪刀，就開始動手製作了。我先將準備好的紙對

折兩次，再用剪刀把剛對摺好的曲線剪出一半，然後將對摺好的四個角折到到中心點，用雙面膠把它貼緊，最後用圖釘把風葉和塑料棒固定在一起就完成了！

你看，做風車是不是很有趣！

做風車的作文8

昨天，我和爸爸做了一個小風車。我準備了一張a4紙，姐姐給了我一個用完油的簽字筆芯，爸爸找來一個鞋釘，在爸爸的指導下，我用剪刀把紙剪成一個正方形，接著把正方型疊出對角線，然後把每個對角線的角剪開到交叉線一半長，接著，間隔著把每個角的一半折到交叉點位置，爸爸幫我把鞋釘穿透交叉點，然後把鞋釘叉到筆桿上，這樣一個風車就做好了。我發現風車不會轉，爸爸說你一跑風車就轉了，於是我拿著風車對準前面在家裡跑了起來，風車真的轉起來了！

做風車的作文9

今天早上爸爸教我做風車。

我們先準備好一張“A4”紙，在爸爸的指導下，我將紙切成正方形，然後把正方形的四角對摺，朝中間剪開，接著把四邊同一方向的一角向中心拉，用膠水把四個角粘在一起，再把事先準備好的小圓紙貼在前後兩面，拿來圖釘朝中心鑽個小孔，又用一根小木棍穿過小孔把風車撐起來，在穿過風車兩頭的地方用塗有膠水的紙條把小木棍包住並固定好，這樣就完成啦！我拿起風車，跑上天台，朝著風來的方向，把風車高高舉過頭頂，風車在風的吹拂下飛速旋轉，呼呼的旋轉聲好像是在唱著快樂的歌。我想：如果同學們看到我做的精緻的風車，一定會誇我心靈手巧。

我和爸爸看著飛速旋轉的風車，高興地笑了。

做風車的作文10

今天我和爸爸學做風車。我們準備了彩色卡紙、大頭釘、剪刀、膠水和一雙筷子。

第一步：把彩色卡紙對摺成正方形，再斜面對摺；第二步：用剪刀沿著折的痕跡剪到靠近中心點的地方；第三步：把每個左邊的角向中心點折，並用膠水固定；第四步：用大頭釘把中心點固定在筷子上，大功告成。

爸爸做的是綠色大頭釘的，我做的是黃色大頭釘的。

做風車的作文11

做風車的第一步：找一張大小合適的正方形的紙，沿著對角線方向各剪一次，然後，把剪開的四個角沿一個方向折向紙的中心並固定起來。也就是，第一個在左，其他的就都得在左。第一個在右，其他的就都得在右。第二步：拿一個塑料吸管，再拿一個別針，把它弄彎，一頭從風車的中間插過去，另一頭固定在吸管上，這樣就做好了。

做風車的作文12

晚飯後，我和媽媽一起做了一個風車。

我先拿了一張藍色的紙，把長方形摺疊成三角形，用剪刀把多餘的部分剪掉，把紙變成正方形。用剪刀沿著三角形封口剪，直到到達中心。剪每一行。每隔一次摺疊三角形的邊。摺疊後，用釘子釘在中間，在釘子的邊緣貼一根木棍。一個小風車就完成了。

自己動手多開心啊！

做風車的作文13

春天來了，天氣很暖和，我對媽媽說：“媽媽，我要做個風車帶出去玩玩。”於是，媽媽幫我準備好了材料，開始做了，我先拿出一張正方形的卡紙，用剪刀把它的四個角剪一下，再順著方向把角的一邊拉到中間，用一根鐵絲做風車的轉軸，用一根吸管做風車的手柄，一個風車就做好了！

我試著吹了一下，可是，風車才轉了一圈就停了下來，我問媽媽：“為什麼風車才轉了一圈就停下來了呢？”媽媽說：“因為，風不夠大。”我想了想說：“那我們到外面試風車去。”於是，我們來到草地上，我手上的風車迎著溫暖的春風轉了起來，我又試著飛快的往前跑，風車轉得更快了。“啊，我成功了！”我高興地跳了起來。

做風車的作文14

今天下午，我和媽媽做了一個風車，我們按照數學書上的風車做法做，可是，雖然做成了，但是根本吹不起來，原來，是因為風車的紙太硬了，後來，我和媽媽換了一個稍微軟了一點的紙，是一張橘黃色的紙，我們又拿來一根木棍，把一個淡黃色的大頭針把木棍訂到了紙上，然後試了試，可以吹起來，於是我們開始玩起了接力的遊戲，用風車來當接力棒，我們玩的可開心了！

做風車的作文15

今天放學做完作業，我和媽媽閒著沒事，決定一起來做風車玩。

我先把一張白色的硬紙剪成正方形，再把它沿對角剪成四片，然後拿起一個角貼在另一個角上，四個對角貼在一起。媽媽幫我拿來一根竹棒插進去，最後用訂書機把前後兩端定位，一個美麗的風車就這樣做好了。

春風輕輕地吹著，我拿起風車高興地在院子裡跑來跑去，風車很快就轉動起來，越轉越快，我心裡快活極了！

今晚真是一個有趣而難忘的夜晚。