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有關六一的作文

作文2.1W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六一的作文

有關六一的作文1

今天,我們學校開展了六一兒童節的活動。節目各式各樣:有天籟之音的歌聲,有姿態動人的舞蹈,有幽默有趣的故事,還有豐富多彩的遊園活動......

節目裡要屬一箇中外結合的最好看了。這個節目的前兩個故事非常滑稽,一個講了有一張隱形的椅子,五個人都坐了上去,五個人轟一下,都摔在地上。另一個講了外國人投球,總是投不進,後來他怒氣衝衝地走了,這個兩個故事把全場弄得鬨堂大笑,節目的最後,我們都沉浸在那首動聽的英文歌裡......

遊園活動,我可是最感興趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飛行員,每個人自己動手做一架飛機,看誰飛得遠。剛開始,我折了一架效能不好的飛機。

經過同伴的指導,我終於發現問題是出在機翼上,不對稱。於是我重新疊了一架,只見飛機飛出去的時候猶如空中的`一隻雄鷹,直衝目標,最後終於拿到了兩個章,此時,我情不自禁地喊了一聲YE"。

這是一個開心快樂的兒童節,老師和同學們辛勤排練的節目,讓大家愉悅萬分,老師們精心佈置的遊園活動,讓我們暢遊其中,感謝老師和同學們的付出。

有關六一的作文2

六一兒童節到了,我們學校組織去天都城校區開展六一節活動。

大約開了一個小時的車程,就到了天都城。我們很興奮,一進校門,校長和老師都扮成卡通人物的模樣,讓我們大家大吃一驚,沒過多久我們就各自來到自己的活動教室了。

我是手工DIY的成員,一到教室就做起自己要義賣的商品了。我還不時地問:“什麼時候開始義賣商品呀?”大家都很激動。

總算到了義賣的時間了,我衝出教室,帶上錢包,就來到了鍾庭。只見鍾庭裡早已人山人海,我立刻跑到人流最多的.地方,買了兩個髮夾,據說是老師親手做的哦!人太多了我不得不停一會再買。

於是我和小夥伴一起在鍾庭下邊的“小橋”上走來走去,跑上跑下。我又去買東西了,買了手鍊,筆,本子,書籤,大約花了五十塊錢,真是收穫滿滿!

六一節的活動真好玩,真是豐富多彩!我多麼希望每個六一兒童節都能像今天一樣開心!

有關六一的作文3

千盼萬盼,終於盼來了“六一”可惜,哎——我的童年早已不見蹤影。學校舉辦的遊園活動,我還是不去了吧!管他三七二十一!不去白不去。

上午整個學校充滿了歡聲笑語,以及零食的香氣。

“腳踏實地”遊戲已開始,我和陳泫女來到了腳踏實地遊戲這裡,開始我並不知道怎麼玩,後來才知道地上貼著手和腳圖案的貼紙,把手和腳放在對應的貼紙上,走到終點就算成功,否則算挑戰失敗。

經過我多次觀察,我找到了最快過去的方法,只要看好位置,腳一踩,手一放,掌握好平衡三兩下就能過去,然後對換總換卷,去領獎,可是事實和我想象的不太一樣。

前面兩排過的還比較順利第三排就有點兒難了,三張紙,中間是腳的.圖案,兩邊是手的圖案,當我的左腳向前跨,因為太心急,沒想到右腳不聽使喚,也想踩上去,可是右腳勾到了左腳,摔了一跤,當場給錢方的老師單腿跪下,只好灰溜溜的走了。沒想到看似這麼簡單的遊戲,實行起來卻這麼難,還費了一張遊園卷,不甘心啦。

整個星期三,我們在歡笑中度過了。

有關六一的作文4

今天,我們迎來了屬於我們小朋友自己的節日---六一兒童節,也迎來了我們期盼已久的星星遊園會。

遊園會開始之前,我們先在操場觀看了開幕式。同學們穿著自己最心愛的衣服,個個精神抖擻地盤腿坐在地上,懷著激動而又興奮的`心情觀看了精彩紛呈的節目:有歌舞劇,有舞蹈表演,還有小品。

表演結束,遊園會終於開始了。我和奚珺穎結成一對,結伴拿著自己的“錢”去各班遊玩。我們首先來到了四(3)班,那裡各種各樣神奇的3D小屋深深吸引了我們的目光。

我們激動萬分地挑選出自己最喜愛的模型。緊接著,我們走進了四(4)班教室。在那我動手做了一個粉色和紫色相間的蝴蝶結。積滿五顆星後,我們來到了人氣很高,熱鬧非凡的拍賣行。

我用15顆星拍下了我中意的一副積木。積木雖然小,價格有點高,但誰讓我喜歡呢?走出拍賣行,我們趁遊園會結束前,爭分奪秒地逛了不少地方,也玩了很多有趣的遊戲,贏得了許多的獎品。

這真是一次有趣而又令人回味和難忘的活動啊!

有關六一的作文5

六一兒童節來到,班集體舉辦了很多活動。校園內也已不靜寂,只是一片歡歌笑語。

早上,我懷著極其激動的情緒擺脫家門,便奔向院校。剛學會放下揹包,活動便開始了。

第一個活動是蒙著雙眼畫鼻子,一聽見這一資訊,小趙便信心百倍地踏入講臺,她把雙眼蒙上,眉頭緊鎖,雙手漸漸地反覆推敲著部位。忽然,她拿行筆,從容不迫立體畫了一個圓形。啊!畫正確了大夥兒不斷地喝彩,這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑,懷著獲勝的愉悅走下了講臺。

第二個活動是猜字謎,我成竹在胸地走了上來,語文老師便立刻出卷:早上四條腿,下午兩腿,夜裡四條腿的是啥?我義正詞嚴地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖塊塞進我手上,班裡傳來一片洶湧澎湃的.掌聲,我拿著不屬於我的寶箱,在掌聲中離開了下來,我一蹦三尺高。

丁零零,放學後的鈴響,大家彷彿一隻著了火的馬,帶著一硬包濃濃的特色美食,如百米衝刺般衝破了課室,大夥說啊、笑啊,討論著這種糖塊得來不易。