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關於足球比賽的作文(彙編15篇)

作文1.22W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關於足球比賽的作文,希望對大家有所幫助。

關於足球比賽的作文(彙編15篇)

關於足球比賽的作文1

今天是星期六,我高興地叫上了十個朋友來踢足球。我和十個朋友來到了足球場。

我們五個人一組,另一個人當裁判,我找了四個人。組名:飛鷹隊。然後我們以後踢足球就找到這四個人。“敵人”組名:飛龍隊。

裁判丟硬幣,正:飛鷹隊,反:飛龍隊。

一丟,是正。我們發球,一踢,“敵人”立刻搶。時間一分一秒的過去。還有七分五十三秒的時間了,隊員們立刻向“敵人”的球門踢了過去。進球了!比分1:0,第2輪,1:1。最後一輪了。到底誰勝誰負呢?

硬幣是正的。我們左踢右踢,“敵軍”就左抵右擋。時間剩下的不多了,還剩四分鐘了。飛鷹隊隊員看著這個機會爭分奪秒地踢了過去。球滾一毫米就是一秒。時間只有五十秒了。最後一秒就要過去了的時候球就成功的滾進了球門。

飛鷹隊大聲歡呼的'叫著。然後再大口大口地喝起水來。飛龍隊的隊長是王文兵。飛鷹隊的隊長是我。王文兵向我下了下次挑戰的挑戰信。我接過挑戰信。之後王文兵就走了。我也高興的就走了。

關於足球比賽的作文2

社群的足球場上傳來一陣笑聲。原來是一群可愛的孩子在踢足球。飛翔的足球,飄揚的紅領巾,揮灑的汗水,都顯示出他們的活力。王叔叔在老闆的幫助下慢慢地彎著揹走過來,手還不時地顫抖。他看了一眼孩子,轉身嘆了口氣,對妻子說:“當年我是有名的運動員,現在老了,身體不如以前了!”他的妻子微笑著把他扶到遠處。小劉是公司員工,幾乎每個週末都要加班或者出差。快看!他穿著西裝,提著公文包,跑出去趕公共汽車。

當他跑向孩子們時,他忍不住停下來,欽佩地看著他們。他的眼神彷彿在說:“生活的壓力太大了。自從大學畢業後,我就再也沒踢足球過。真希望能像孩子一樣無憂無慮的生活。”他嘆了口氣,看了看錶,匆匆離開了。體育場旁邊的長椅上,坐著一位漂亮的媽媽,溫柔的抱著一個可愛的`寶寶,靜靜的看著比賽。過了好一會兒,她低下頭,吻了吻懷裡熟睡的寶寶,喃喃自語道:“寶貝,你以後要像這些兄弟一樣,快點長大,做個運動員!”說完,又摸了摸她的孩子。在一場足球比賽中,誰會想到有老人對過去的回憶,有年輕人對現在的思考,有母親對未來的希望。在足球場上孩子們的笑聲中,有一些記憶,一些想法和一些希望...

關於足球比賽的作文3

放學之後,孩子們興奮地來到了長著綠油油的小草的空地上,放下了書包,準備展開一場激烈的足球賽。

比賽場上的那個守門員,只見他長著金色的頭髮,穿著藍色短褲和黑色上衣,雙手戴著黑得發亮的.皮手套扶著彎曲的雙膝,腿上戴著護膝套,弓著背,仰起了頭,目不轉睛地注視著前方。

守門員的背後,站著一個穿著一套深紅色衣服的小男孩,是一個撿球的隊員。他挺著個大肚子,叉著腰,得意洋洋,好象因為這個撿球任務而感到無比的自豪!

觀眾席上,剃光頭的男孩坐在最左邊,噘著小嘴,好象對誰不服氣的樣子,他的懷裡抱著一個可愛的小孩,他似懂非懂地認真觀看著;男孩家黑白相間的小狗也跟來了,它看見了一名球員的滑稽動作,正在地上打著滾偷笑呢。

雙方踢得十分激烈。扎蝴蝶結的小女孩激動地站了起來,臉漲得通紅,大聲喊:“加油,加油……”

旁邊的小男孩也興奮地張開了小嘴,似乎隨時都能喊出來;戴紅帽的男孩正低頭沉思,想:誰會贏,誰會輸呢?戴風雪帽的女孩手裡抱著個洋娃娃,面無表情;剛下班戴著鴨舌帽的叔叔也坐下來觀戰,面帶微笑,鼓勵著雙方。

“我們贏了,我們贏了!”就在這一片歡呼聲中結束了這場激烈的足球賽。

關於足球比賽的作文4

我愛好踢足球,參加過校隊,也拿了許多獎項。足球運動不僅讓我學會了踢球的技術,還讓我懂得了許多道理。

我8歲時,我所在的“大榮”足球俱樂部舉行足球比賽,我隊也參與其中。我隊的實力很強,以前獲得過金獎,所以被很多人看好。

記得第一場比賽的'對手很弱,我們以八比一的大比分輕鬆獲勝。我們士氣正高,個個昂首挺胸,像一群驕傲的大公雞。我們的隊長提醒我們不要太輕敵,但是沒人能夠聽進去。

第二場比賽開始了,這次的對手是我們俱樂部很強的隊,和我們隊旗鼓相當。一上場對手嚴陣以待,每個人都拼搶積極。我們卻都心不在焉,心態過於放鬆,一拿到球就使勁兒往前衝,也不顧全大局。而且我們防守鬆懈,眼看對方球員就要進禁區了,也沒有球員補防。我們跑位也不積極,以至於沒人上前接應。

在二比一的時候,有一個機會進球,我隊10號搶斷了對方後衛的球,10號帶球到門前,只見守門員撲了上來,正好,我隊7號處於絕佳的射門角度。可10號太貪球,想自己射門,最後被敵方搶斷。這場比賽,我們以四比一慘淡收場。都後悔萬分,都垂頭喪氣地不說話,有的坐地上像被晒蔫的黃瓜。

我們隊的實力很強卻輸了比賽,原因是我們輕敵了。真是太不應該了!

關於足球比賽的作文5

足球課,我們表現不好,連跑步都跑得零零碎碎,所以得來的“獎歷”就是罸站十分鐘。

時間過得真慢,十分鐘過去了,我們飛快地跑向足球場。

敵方發球。王伽語傳給詩情,我把那球搶過來,傳球和帶球使我踢給葉凌夢,我在帶球時,無意間被沈潞潞給搶走了,辛苦得來的,要前功盡棄了。她要射門了,佔涵那堅定的眼神,似乎很有把握了。在那關鍵時刻,沈潞潞掉鏈子,踢到底線,真是天助我也。我方發球,王伽語盯著球似乎看不起我方的傳球。

佔涵真信任我,把那麼重擔的任務給我。當球拋到我眼前,我堅決要踢進球門,我帶球,越過腳力大的'沈潞潞,跑過機智的王伽語。歡呼聲起來了!進球了!王伽語有二個特點,其中一個是喜歡埋怨別人,進球了,說:“張涵嘉你怎麼跑到蔣潔那去呢!我叫你當守門員!”還有一個就是沒說,都說說了。

畫意是離球門最近的,所以我把球傳給畫意,但一定要具有腳力,會帶球,但畫意都不俱全。

中場,我一但搶來的球都會被搶走,所以我使出我的強項,傳球!傳給葉凌夢,葉凌夢傳給我時,都被人給搶了。

“鈴鈴鈴”下課了,我們不得不停止這歡樂的足球賽。

關於足球比賽的作文6

放學了,小夥伴們聚在公園裡,一起踢足球。

這時,比賽已經進行到了最關鍵的時刻,對方點球,小守門員站在中間緊皺著眉頭,全神貫注地盯著球,身體向前傾,雙手支在已受傷的腿上,雙腿彎曲,做好了接球的準備,手上戴著皮手套,就像一個職業守門員一樣。

旁邊穿著紅衣服的小胖子,腆著肚子,專注地看著那個球,好似想大顯身手,多攔住幾個球。

這時,公園裡已坐滿了觀眾,立刻前來觀賽,小狗也跟著跑了過來,而他卻對這場比賽漠不關心,正閉目養神呢,那個戴小紅帽的男孩,手握著拳,正為隊員們著急呢。那個戴紅髮夾的女孩,她為了看比賽,跳了起來,還有那個小男孩,被比賽深深吸引了,將頭探了出來,那個抱洋娃娃的女孩,與邊上的戴風帽的男孩交流著自己的想法。

看比賽最專注的`屬那位叔叔了,他面帶笑容,彷彿想自己的童年時踢足球的樣子.

關於足球比賽的作文7

鄉村的藍天萬里無雲,沒有城市裡那樣灰濛濛的天,也沒有車輛喧鬧。太陽此時正在天上俯視著大地。風微微地吹來,樹葉立刻“沙沙”作響。從樹林間隱隱地傳來歡呼聲。

尋聲望去,只見一群孩子正在舉行一場小足球賽,在一旁倒下的樹上,坐著一些看比賽的'觀眾。隊員們看到有人在觀戰,立刻士氣大增,嘴裡大吼著向對方球門猛踢。球門是用書包放在兩邊搭成的。

把目光投向甲方,只見守門員穿著藍色的運動褲,雖然腿腳腿上受了傷,但還是戴著黑手套,雙膝彎曲,雙手放在膝蓋上,身子前傾,嚴陣以待。突然,在猝不及防中,“嗖”地一聲,足球飛了過來,守門員以敏捷的身手跳起來撲住了球,這一連串的動作速度極快,沒有一點漏洞。

在守門員後面的男孩,不怕球傷到自己,觀察著局面。在樹上有一個戴著黑帽子的大人,他神情專注,有時還大聲叫喊,他彷彿回到了童年。還有一隻不知誰家的狗也來這兒湊熱鬧。

太陽已經偏西,但誰也不肯走,渴望再看一場足球比賽。

關於足球比賽的作文8

陽光明媚的一天,天空中飄著淡淡的白雲,空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。一群男孩子們高高興興的做到了一片綠茵茵的草地,把書包和帽子隨意一丟,堆成兩堆,便形成了簡易的球門。激烈的球賽開始了,參賽選手有很多人。一位頭髮金黃色的`守門員,他的手搭在腿上。守門員的叫好像受傷了,繫著一個白色的繃帶;守門員後面有一位小男孩,身穿紅衣、紅褲子,很明顯他是一個替補隊員。

旁邊擠滿了觀眾,一位小男孩身旁一位戴著紅帽子的小女孩站了起來,好像是有人擋住了她的視線!一位婦女和她的兒子也在全神貫注地看著這場激烈比賽呢!以為大個子叔叔走過來,坐在椅子上,目不轉睛地望著滾動的足球,彷彿想起了自己童年時代與夥伴們比賽踢足球的景象吧!

足球比賽場上非常激烈,你傳給無,我傳給他,她又傳球給別人。現在的分時一比零,藍隊得了一分,紅隊沒有得分。紅隊就在一旁說一些鼓勵別人的話。

時間一秒一秒的過去了,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,比賽結果是二比二。

歡呼聲,加油聲,響成一片,這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了,太陽公公也累得下山休息去了,這群愛好足球的足球小子只好依依不捨得回家去了。

關於足球比賽的作文9

有一場小明永遠不會忘記的足球比賽,他也學到了足球知識。

一個週六的.下午,小明做完作業,請樂樂去踢足球,邀請了20多人。樂樂是其中之一。他們被分成A組和B組。小明和樂樂在A組。小明是中鋒,樂樂速度快,所以成了前鋒。比賽結束後,小明先把球傳給樂樂,樂樂再傳給另一名前鋒小剛。小剛帶球往前跑,結果被B組中鋒剷球擊中。1-0,B組得分,上半場結束,A組一分未得。他們急得像熱鍋上的螞蟻。下半場開始,比賽白熱化,雙方球員實力相當,都鼓足了勁。3-3,現在比賽打平,球在小明腳下。

樂樂說,小明,快把球傳給我。小明想:你把球踢給樂樂,他投籃成功不就是他的功勞嗎?如果我踢球,那應該是我的功勞。小明得意洋洋地說:“傳給你是你的功勞。我要大家為我鼓掌。”。之後他看到機會,一腳踢開,卻發現球被對方門將接住。四比三,A組因為小明的自私輸掉了比賽。

通過這場比賽,小明體會到了一個道理,團結才能勝利。我相信小明永遠不會自私,只想再次稱霸風頭。這真是一場難忘的足球比賽!

關於足球比賽的作文10

今天,我們班組群和其他班組群進行了一場足球聯賽。雖然我們上次和他們的比賽輸了,但是這次我們並沒有洩氣,而是努力的拼搏。有一個五年級的同學,他的表現讓我們班組群的同學非常驚喜。

他有著棕黃色的面板,烏黑的.頭髮,一雙水亮亮的大眼睛,高高的鼻子,在中場休息時看到他不斷地和同學們溝通方案,他的嘴巴真是能說會道,一看就精通足球戰術。他長得有點微胖,但並不影響他跑步的速度,在比賽過程中,我目不轉睛地盯著他帶球,和其他幾個五年級的同學在操場上飛奔,他們飛快的過人、射門,真是英姿颯爽。

今天比賽最關鍵的時刻,他接到球,迅速跟隊友說:我接到了,快配合我!於是,幾個五年級的同學和他一起往前衝,他立馬就做出了過人的動作,第一次沒有過成功,不過後面的隊友一腳把球搶了過來,再傳給他,他用力一腳把球向球門射去,那姿勢象是一個足球明星梅西,果然進球了!。他回過頭來咧開嘴看著觀眾,觀眾們都激動地拍起手來。

每年一度的足球聯賽,是為了讓我們加強身體鍛鍊,我要象這位五年級的同學學習,經常加強鍛鍊。這位五年級的同學表現太棒了,希望在他的幫忙下,我們可以在這次足球聯賽中取得好成績

關於足球比賽的作文11

今天,陽光明媚。我們又迎來了一年一度的足球聯賽。

一聲哨響比賽開始了,場上,球員們你追我趕,我們觀看的`同學都既擔心又緊張,畢竟對手贏過我們好多次呢,我們的勝算似乎並不大。果然,對方的守門員太過厲害,我方進攻了好幾次都被他守住了。不好!對方趁我方守門員分神的時候進了一個球!同學們都唉聲嘆氣,上半場比賽就在遺憾中結束了。

中場休息時,大家紛紛給我方隊員加油打氣、出謀劃策,我偷偷瞄了一眼對方球員,發現他們圍成一圈,不知道在“密謀”什麼,真希望我有“順風耳”,可以打探“敵情”啊。

正想著,下半場比賽開始了。球員們越戰越勇,這時,我方一名球員以迅雷不及掩耳的速度從對手那裡截過球,另一名同學已經在球門旁等候多時,兩人一起向一個方向跑去。對手急忙去搶,可是兩人做了一個假動作,把球朝另一個方向踢去,對方守門員一愣,球進了!同學們頓時歡呼雀躍,而對方的守門員十分懊惱,正生氣地捶胸頓足呢,我們的球員士氣大振,不一會兒就又進了一個球,這時比賽結束了,我們群的同學大聲歡呼,全場沸騰了,這可是我們第一次贏呀!

今天這場比賽使我明白了一個道理,面對困難我們不能退縮,只有團結才能取得勝利!

關於足球比賽的作文12

“加油!加油!YEAH!球進了!”一場激烈的足球比賽正在進行。

紅隊一名隊員禁區內犯規拉倒了藍隊隊員,裁判果斷給了藍隊點球,由藍隊24號主罰。只見他從容冷靜地站在點球點,隨著“嗶”的'一聲哨響,起腳大力射門,紅隊守門員判斷方向失誤,球進啦!藍隊一比零領先。紅隊隊員並沒有氣餒,反而鬥志激昂。在大家的配合之下,3號球員搶點打進了一個角球,雙方1∶1戰平。

眼看比賽就要結束了,忽然藍隊的20號帶球直奔紅隊大門,把球斜傳給了10號。藍隊10號帶球,過人,瞄準球門,飛起一腳,劃出了一道美麗的弧線。紅隊守門員用力一撲,可惜沒有夠到,球進啦!觀眾沸騰了,歡呼聲和加油聲此起彼伏。隨著一聲哨響,藍隊完成了漂亮的絕殺,2∶1獲勝!

賽後,雙方球員友好握手,場上大家為了各自的球隊拼盡全力,場下依然是朋友。

點評:小作者通過細緻的觀察,給我們描寫了一場生動的足球比賽。語言精練,讀者有身臨其境之感。

關於足球比賽的作文13

今天晚上,我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。

開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然後中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢著球跑近對方的“家”,敵人在後面追著,前面還有一個對手,敵方沒有搶到球,這位隊員用力一踢,守門員沒接到,露球了,啊!直接射門!

球進了!現場的觀眾舉起了數不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國隊的教練也走出的座位,高興的笑起來,舉起拳頭,大聲喊著:“好!加油!加油!”中國隊中員摟著,抱著,對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來,拍著手說:“好!好!”我高興地跳了起來,哥哥拍著桌子說:“進了,進了。”中國他在七分鐘內進了一個球,1比0。比賽繼續進行,守門員把球傳到了敵人的`腳下,敵人踢著球來到我們的門前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門員託了一下,球撞在右邊的鐵槓上,彈到了守門員的手中,幸虧有驚無險,沒有進球,中國隊鬆了一口氣,還是不能放鬆呀,敵人抓起一把草,說:“倒黴”。他的教練把手裡的東西扔到地上說:“笨蛋”。比分保持到球賽結束,1比0,中國隊勝了。

這場比賽真是太精彩了。

關於足球比賽的作文14

他坐在操場邊上,看著這片草地,有些失望。今天,這裡舉行了一場足球比賽,他一向踢得很好,同學們都很相信他。這次比賽隊員都準備了很久,他也信心十足。在比賽前幾天,隊員們都在爭分奪秒地準備著,他打了許多比賽,這次比賽並沒有什麼特殊的,還不值得他費盡心思去訓練。他照例按時回家,並沒有擔心比賽。

比賽的日子到了,對方還是他熟悉的對手,他信心滿滿,想著贏了這次比賽之後去放鬆一下。然而比賽中,對手並非他想象的那樣毫無進步,相反,對方隊員默契十足,想必是進行了多次訓練,而他和隊員由於缺乏配合,原本該進的球卻都沒進。打到中場他開始慌了,這一切都脫離了他的預料。毫無意外,他們輸了比賽,這是第一次他輸得很徹底。隊員們雖然都沒說什麼,但是他能感覺到大家的不滿和怒氣。

大家都已經回去了,此刻的`操場靜悄悄的,想著白天的那場比賽,他暗自後悔。如果不是他太過自大,不好好配合練習,也就不會有今天的局面了。這次球賽也讓他明白了任何一場比賽都會有意外,認真對待每場比賽才是必勝的關鍵。

關於足球比賽的作文15

今天天氣很晴朗,天空藍得像一塊透明的藍包石,藍天上飄著幾朵白雲,涼風習習。紅星國小一年一度的秋季足球比賽開始了。

全場頓時沸騰起來了!比賽在藍隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。臨近比比賽結束的時候,紅隊的10號隊員像猛虎下山一般,搶到了球,,用腳尖用力往前一踢,藍隊的7號隊員像一隻雄獅發威一般,阻擋著這個猛烈的進功,但紅隊的10號隊員踢的球很猛烈,衝破了藍隊隊員的重重阻力,這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間,藍隊的1號守門員展開雙臂,用力往前一撲,守門員想:我一定要接住這個球。最終沒有撲著,球一下子滾進了球門。紅隊的.10號隊員特別興奮,開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來,為自己的隊員感到驕傲自豪,最後,裁判員宣佈:紅隊以1—0戰勝了藍隊!場下的觀眾歡呼著!跳躍著!齊聲吶喊:紅隊勝利了!紅隊勝利了!

這真是一場別開生面的足球比賽啊!