聽風作文 (合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的聽風作文 ，歡迎大家分享。

聽風作文 1

夏日的星河，泛著一絲絲寂寥的韻味，白日裡的悶熱此時似乎已經完全消失殆盡，不留一抹痕跡，不留一串足印……

曾幾時沒有這般靜默的心境了，兒時的瀟灑與無憂，早已在繁重的課業與壓力的包袱中恍然不見。如今悄悄轉身，卻發現，我，早已不是我。

夜晚來得並不突然，隨著溫度的.下降，一切都是那麼理所應當。窗外，陣陣風兒嘶吼著，像是要刮破夜的寧靜，可無論他怎樣放肆，夜都依然那樣成熟，穩重。看這樣子，是要下雨了吧。

這樣凌厲的風，似乎是並不常見的，我也曾有過這遮天蔽日的決心，但卻又在一次次失敗後放下了。

世間最放不下的是什麼，執念吧。風，你為何要這樣颳著，難道不累麼？呵，你還是省省吧，沒人會記得之前風颳的有多大，只會在意勢如破竹的雨罷了。

然而，意料之外，今夜並沒有下雨，風，還在颳著，但心中的雨，還在下麼？

聽到風，便會想到雨，卻忽略了一個問題，風就是風，為何總會和雨牽在一起，難道沒有雨，風就不是風了嗎？

聽風作文 2

眨眼間寒風瑟瑟的冬天已經離去，春天已邁著輕盈的腳步向我們走來。

俗話說春回大地、萬物復甦，連風和雲朵都有了不同於冬天的韻味。所以我們組成了“探雲、聽風”春遊隊，從學校出發沿著西湖尋找春天的足跡。

斷橋上游人如織。班上幾位小導遊正在詳盡地向我們介紹著：斷橋是一戶姓段的人家修建的，本叫段家橋，後來，因為“段”與“斷”同音，就改成了斷橋了。

白堤上，天上飛舞著形狀各異的風箏，波光粼粼的湖面上泛著小舟，似乎都給春天增加了一些別樣的情趣。不用說那婀娜多姿的柳樹，也不用說那嬌豔欲滴的桃花，單是長在湖畔的小草就已經給人一種生機勃勃的感覺。

“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時新”，不僅在西湖邊有春天的腳步，孤山上更有她的身影。“山山水水處處明明秀秀、晴晴雨雨時時好好奇奇”，這是在孤山上的一座亭子上看到的，的確孤山上綠樹成蔭、鮮花盛開。湖面上白天鵝在悠閒自在地划著水，一派畫中的`景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的，那裡濃厚的人文氣息使每個同學都似乎聞到了墨香。吳昌碩——西泠印社的首任社長、俞樾——章太炎的老師等讓我感受至深。

抬眼望去，那奼紫嫣紅、五彩繽紛的花，那層層疊疊、連綿不斷的綠，無邊無際的春色到處瀰漫，一直融入我們的心田，陪伴我們度過美好的“探雲、聽風”之旅。

聽風作文 3

水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香，和著微風嗅香，恐怕是最愜意的風了。

可是今天的風一點這樣的愜意也沒有！一陣風起，樹葉瞬時間打著旋兒衝上了天！它嗚嗚作響，讓人聽了毛骨悚然，心驚膽戰

這狂風不禁讓我想起了前天在地頭彎著腰耕種的爺爺，滿臉溝壑的他，看著黃沙漫天地飛，他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭，長嘆著自言自語道：這幾年這風咋這麼大，這麼黃啊？這風一吹，種子跟著土塵全飛起來了，咋種啊！看著滿臉愁容的爺爺，我陷入了深深的思索中

是啊，這幾年的青山綠水都到哪兒去了，幾年前，我們小區南邊兒不也是有一片鬱鬱蔥蔥的樹林嗎，蟲吟蟬鳴鳥歡每當風兒吹過，樹冠便綠波盪漾。微風輕拂，樹葉發出那刷拉拉的天籟之音，彷彿還在耳畔，不知道何時早已一棵不留全部被殺光，被欄杆圈佔了。光禿禿坑坑窪窪的地面，一有風便塵土飛揚，飛到了小區，飛到了小區住戶裡，也飛到了人們的衣服，甚至是頭髮裡

大家都在說綠水青山就是金山銀山，如果樹林被砍光了，風沙就開始侵入，哪裡還有綠水青山呢？那些現在滿腦子只是自己的'腰包鼓了沒有的人，真該好好學學這句話。

還好，最近我看到有人陸續在圍欄周圍、在空曠的荒地上重新栽種樹木，我期待著不久的將來，我每天都能在陽臺上看到滿眼的綠樹，聽到風兒輕柔地歌唱。

這時，窗外又響起了一陣嗚嗚的風聲，我的心裡隨之也颳起了一陣狂風。

聽風作文 4

暖暖的陽光透過車窗，灑在車座上，隨著車搖擺晃動，輕輕跳躍。

難得的清明節假期，我們來到鄉下老家掃墓。來的有些早，我呆呆坐在後院冰涼的竹椅上，凝視遠方几座若隱若現的山，初陽才剛剛露出雲端，未將山尖那乳白的雲霧驅散。

我對一年難得回來一回的老家有些陌生，沒有朋友的陪伴，每分每秒似乎都是煎熬。百無聊賴之際，偶然間的一回頭，讓我如發現了新大陸一般興奮。不遠處，有一片金黃的油菜花田。

我略帶著幾分興奮向那跑去。大片大片的金黃油菜花，讓我如同置身絢爛的.花海，如夢似幻。暖光和著微涼的風傾灑向這片絕美的天地，讓遠處帶著些許神祕色彩的山都黯然失色。漫步花田間，幾隻辛勤的蜜蜂在勞作。微微閉上雙眼，風從耳邊經過，拂過面頰，帶著幾分乾淨的泥土氣息，和著不易察覺的花香，盡入鼻間。仔細感受，彷彿能聽見風在竊竊私語，帶著幾許歡快：“好美的景緻！快看！花兒們都在為我舞蹈！”風兒們接著談天說地，嬉笑打鬧。我能聽見風兒輕快的話語，安靜聆聽，漸入心間，驅散了我心中的陰霾，增添了我心中的歡樂。

遠處，雲霧早已消散。近處，花兒還在隨風微微顫動。

聽風說話，這是多麼美妙的事。它們的話語，能在無意間為你帶來歡樂。孤獨時，它將會是你最好的玩伴。

聽風作文 5

風，在季節的樓上變幻著神奇的時裝。

風如稚童，有時調皮，有時機靈，有時可愛；風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜；風如六月天，說變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。

風是浪漫的。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”風裡，藏著一個動人的故事，一顆多情的心，隨風飄蕩；“南風吹我意，吹面到西州。”的苦澀中，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。

風是神奇的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風是畫家；“春風多可太忙生，長共花邊柳外行。”風是園丁。

風是悲壯的。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”易水邊的寒風千年不息，襯托著一個遠去的背影，何其壯觀；“秋風蕭瑟，洪坡湧起。”秋意盎然的碣石山，秋風怒號，猶如一隻咆哮的猛獸發出的聲音，令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心，和著大海，發出巨集大的'誓言，何其悲壯。

風是執著的。“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。”春風依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉，直到兩鬢斑白才回到家鄉，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。

當然，最讓人陶醉的是春風。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”多麼地瀟灑啊！“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春風是神奇的魔術師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。

聽，又是風吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進我的心坎裡，好舒暢……

聽風作文 6

風，有時它是看見的有時它是感受到的，而風你們聽見過嗎？

在山谷裡

秋風脫掉了樹林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過樹林。

本來打算在地上睡個好覺的樹葉又被它刮起來了，在空中亂飛。快落下時樹葉想：總能休息一會兒了。可是調皮的風又吹來，又把它們吹得更高了。

折騰完樹葉，秋風又到光禿禿的樹梢來了，風吹著細樹枝，發出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽到調皮的風在高興地吹著它的口哨，旁邊還總有風吹樹葉的伴奏。

在天空中

天上的.鷹展翅飛翔，而空中的風似乎總在跟它們作對，風強烈地吹著它們平展開的雙翅，而它們則像飛機一樣根本不扇動翅膀，外層堅硬的羽毛硬撞上強勁的風，“颼颼”的聲音不絕於耳，有時它們張開翅膀向下落，翅膀切割著空氣切割著風，發出一種“唰——唰——”的聲音。

風颳過皎潔的月亮，月亮的光彷彿被冷風給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風切成了兩半。

風的聲音有時就在一瞬間，有時會持續很長的時間，而都要仔細聽才聽得見。它又來了，風的聲音……

聽風作文 7

陽光不知什麼時候，從窗外漸漸滲了進來，照在正伏在課桌上酣睡的我。太多的困惱使我顯得格外疲憊。不知時候我變得如此柔弱，縈繞在身旁的只是彷彷與矛盾。只想沉睡，彷彿那才能得到解脫，尋得心靈的慰籍。可一覺醒來，看到的卻仍是這個繁雜而陌生的世界。

我起身關掉窗戶，離開教室朝操場走去--那塊遍地枯草的空地。這裡幾乎沒有一個人，我小心翼翼地走著，在操場的一個角落緩緩地躺了下去。看天上，蔚藍的綢布上鑲著幾朵一塵不染的雲彩，很煦和。

我轉身去看身邊的小草，凋零的葉子有氣無力地耷拉在一旁，我捻動著小草根部的泥土，捻碎了。握在手心，向著天空隨意的揮灑，任其散落在四周，紛紛揚揚的.，是一種說不出的樂趣。

突然間，我感到草在微微顫動，風?！耳際也似乎飄蕩著風的聲音，悠揚而婉轉。

閉目屏息，一陣陣的清風從我臉上掠過，是一種完美的愜意，我聽見了風的笛之聲，又彷彿是琴絃的振動，心靈隨之跳躍在幻想間，沉浸在不可思議的夢之中，若離若合，時實時虛，一切都時風的身影……

霎時，風停了，我睜開眼，一切仍都是原來的樣子，除了我……

楓葉又有一片落了下來，眼前的小草似乎變綠了。原來，一直以來，我並沒完全忘記……微笑。

聽風作文 8

八年級。國中時光已過半，學習到了承上啟下的時刻。可我不知怎麼回事，沒有以前那樣幹練了，是少了些什麼嗎？

百無聊賴之際我便去公園放風箏。我的風箏是一隻棕色、栩栩如生的老鷹。把它拖起，起跑，迎著風一點點放繩，老鷹一點點升高。

線繩我已經放了大半，有50多米高。那老鷹棕色的身軀在空中盤旋著。突然起風了。老鷹搖搖晃晃，彷彿馬上就要落下。我想要收回風箏，可因為風太大，線緊繃著，鞭長莫及，只好牢牢拽著線。眼看老鷹就要堅持不住，我把手中的.線放了放，奇蹟出現了，：老鷹竟然抬起了頭，向前，向上，穩穩地前行，不再像剛才一樣柔弱。

又一陣風颳來，老鷹沒有向前，避其鋒芒，後退一些。風拍打在它身上，在地上的我彷彿也聽見了那“嘩啦”的衝擊聲。支撐它的骨架緊繃著，向後彎曲，將老鷹支撐的菱角分明。整個身體被風吹的忽上忽下，就是不肯退一步。

風漸漸小了，而老鷹開始動起來，向上冒進。它傾斜著身體，風呼呼的從它胸膛下穿過。它踏著風，衝上了藍天！它越飛越高！

剎那間，我彷彿明白了什麼，我知道我少了什麼。

我少了一顆迎難而上，鬥志昂揚的心。就像這風箏一般在風險中，困難中平穩地磨鍊自己。在同困難做鬥爭中，不放棄，靜等機會的降臨，相信風雨之後的美麗一定能使自己收穫更多！

我明白了，看著那風中徐徐翱翔的風箏，心中燃燒起鬥志昂揚的火焰。

聽風作文 9

風悄悄地來了，你還來不及關閉窗子。 風 在 屋中奔跑 著，玩鬧著。關 上窗子，風 溜走了，留下滿屋的冰冷和憂愁。 風在窗外奔跑著，玩鬧著，淘氣著。

東北風帶來了冬的氣息。風是慣會講故事的，在屋外、人煙稀少的小巷中、田野裡，用低沉的嗓音幽幽地講著故事。草已 衰，葉幾無。寒風 無 情 地 劃下最 後幾片落葉，掃過茶樹，將暮年的茶花摔在草地上，而那枝在寒風中綻放的梅花，依然散發著生命的堅強與生機。或許因為經歷了寒冬的凜冽，才有了梅香更幽更濃。風呼嘯著，講述著一個弱者堅強的一生。 東 北 風 的 故 事 並 不 有 趣 。在 孩 子 們 眼 中，只有 夏風的故事才好聽。東北風的聽眾，似乎只有我。在屋外，黑夜中，空無一人的馬路上，瑟瑟發抖的大樹邊，風獨自講著故事。“呼——”“呼——”風在講一個怎樣的故事呢？ 我喜歡風的故事，想著能從它的故事裡聞到一些雪的氣息。 厚厚的'衣，雖然能抵禦那縷穿隙而入的冷，卻阻止不了厚衣下那顆包裹的心。於是，漫步出門，凝視著風在奔跑。心事點點，走過春的輝煌，經歷夏的沉靜，讀懂秋的蒼涼，而如今便把一切心事在冬天裡整理。

佇立於冬的路口，看風滿天滿地玩鬧，奔放灑脫，靈魂的翅膀悄然伸展，聽風的故事，沉醉在冬中。我的思緒，輕輕牽著風的手，緩緩而行。 風的肚裡有講不完的故事，一直講到次年開春。這個冬天，聽風的故事，不再寒冷。

聽風作文 10

聽，那是風的聲音，輕輕地，又清晰有力的，近了，更近了……

聽，那風的聲音。像晚風中的竊竊私語，縹緲的像遠方呼喚的精靈，它用一隻裝不滿的大口袋，帶來了花兒晚安的問候；帶來了蟬兒的搖籃曲；帶來了樹林的低吟；還帶來了媽媽動聽的`故事……

就這樣，像一曲悠悠的古箏，撫平人紛亂的心緒。

聽，那風的聲音。“噼裡啪啦！噼裡啪啦！這是風兒去院子裡放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”這是風兒在馬路上飛車；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”這又是風兒去參加婚禮了！

風就是這麼愛收集，收集了數不清的聲音，然而又把它們一一送到人們的耳邊。

風就是這麼愛奔跑，當你飛奔時，就可以聽見它“呼呼”地喘氣聲。

風是個愛說話的小丫頭，你隨時隨地都能聽見它的聲音，像河水清脆的吟唱。

風是個淘氣的男孩。它只是睜大眼睛，小兔子似的豎起耳朵，聽小朋友的悄悄話。

我喜歡風，喜歡它送來的每一份“禮物”，喜歡它伏在耳邊給我講的故事，喜歡把自己的聲音也毫無保留地送給它。

坐在教室裡，風兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾，然後興奮的迎面撲來，送來柳樹搖擺的“嘩嘩”聲和鳥兒愉悅的合唱。

風，就像一位神奇的魔術師，把世間萬物的聲音都送到我們耳邊，送到我們心田，播下一顆愜意的種子。

我的朋友，請你閉上眼，傾聽風的聲音……

聽風作文 11

風，肆無忌憚地吹來，夾雜著黃色的微粒。沙漠開始哭泣了！這痛人的眼淚鋪天蓋地地來，我睜不開眼。真的好想想櫻空逝一樣，佈下結界，通過空氣的透明看到外界狂沙的襲來，卻屈於我的腳下。櫻空逝火紅的頭髮我不喜歡。我想要一頭淡藍如水的發，結界也如水般透明如天般藍。風靜靜地撩起我的發，紛飛的沙是沙漠的淚！我看著老天的遊戲，冰涼的笑，笑如水般透明，心如漫天黃沙。它們蓋住了我的藍天！

這不是沙灘――海上的`風卻吹不動那些小小的沙。潮溼的風帶著海藻的氣息，帶著海國兒女的夢！那是個破碎的夢。海面上的粼粼波光，象散落一地的破鏡，閃爍，躍動，殘缺不全，不能重圓。那藍天上飄過的白雲，就渺無方向地流失與天際。只有太陽發光！

這不是草地。只有漫天的清香，是花的氣息。她們選擇了在默默無聞的青草中作為王族――草地上只有她們有著瑰麗的色彩。風拂過草地，她們緊張，緊張得加快了呼吸，吐出了所有的靈氣。然後，枯萎。風不會為她們哭泣。她們的靈魂是風的，風只是淡淡地帶她們歸去。在星際！

這不是雪山，只有嚴寒。夾雜著雪和刀，吹來。冰冷。那才是櫻空逝真正的故鄉，一個雪的幻域。他火紅的發被風撩起，火族微紅的結界阻擋得了雪狂舞，卻擋不住心寒，最終，只有失去，然後逝去悄然而逝，風雪依舊不停的吹！吹不滅的心灰！

大漠的風不停的吹，我睜不開眼！

聽風作文 12

坐於青石欄上，微風輕拂而過，髮絲雜亂地在耳邊飄浮。忽而，不覺間一朵淡黃色花瓣落於手中翻動的書頁上，抬眼，頓然一看居然是桂花這位不速之客。我笑笑，渾然不知暑假早已過了大半。

逢八月，桂花開。校園之中的一大盛景莫不過於她。眼前忽然浮現的場景，使我心早靜下來。“快點，快點去接桂花，再不去就又要被採摘光了。”大家是快樂的，桂花樹下的每一張淡淡含笑的臉，與畢業時又不大有不同。

自知那些淡陌與無奈的臉，早離我遠去，便不再思索，可桂花在風中搖曳之姿與她所散發的芬芳清香，真是讓人心生憐惜。我沉醉其中，清幽的香氣撲鼻而來，無法淡化，抹去的卻又是那六年同窗之情。

“我們再去下面照張相吧。”有人朝我議，“嗯……”我說完後在沒說什麼。大家都滿懷傷悲，也都知道提起“桂花”，“桂花雨”等詞不過是徒增傷情。可寧願如此，我是多麼希望在那樣的一個無言語的黃昏，在下一場令人有所感觸的桂花幹啊！大風突然襲來，空氣裡充斥著濃烈的.桂花那懷念卻又不服輸於任何的清幽之勢。“哈。”有人笑道，大家面面相覷，看到互相頭上的一朵朵桂花，這才明瞭。

我懂得思念是如何的滋味，起身望向青石欄旁的桂花樹，它最後的結局又會是何？凋零？或藏於葉中永在於世？只怕終究是要來跡的，凋零後經雨水衝激，不見蹤跡。藏於葉中日經風霜，直至腐去。

風難免的冷例，閉了眼，靜下心來聆聽風吹花落的聲音，而後又是一片寂靜……

聽風作文 13

“沙沙”“沙沙”，是什麼在不斷地搖晃？是蒼老的大樹啊，你為什麼這樣高興？原來是風哦。不知不覺中，風，悄悄地來了。

聽，風的聲音——春風是柔和的，溫暖的，還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的雲霧中，躲來躲去地變魔法。

聽，風的聲音——夏天的風有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩遊戲。烈日炎炎的'夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時，她卻跑得無影無蹤了。

聽，風的聲音——秋風不像夏風那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實地，想要把豐收的欣喜帶到每一個角落。看見農民伯伯在田地裡辛勤地勞作，她便趕過去，輕輕地為他們梳理頭髮。"沙——沙——"秋風那晶瑩剔透的金嗓子，聽得農民伯伯們眉頭展開了，聽得麥苗也舞蹈起來。

聽，風的聲音——冬天的風粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著一種高傲的威風。冬天寒風凜冽，大地上鋪滿了厚厚的白雪，冬風就在這時來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾，也沒有伴奏，但從這憂傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。

風，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽，你準會發現這是世界上最動聽的聲音。

聽，風的聲音……

聽風作文 14

喧鬧的城市裡，唯有風的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。

關上窗，開啟風扇的一檔，風輕輕地“呼呼”吹著，是那麼柔和。我閉上眼，彷彿看到了在春風的吹拂下萬物生長，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽見樹抽枝發芽的聲音。風柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。

再變成第二檔，風越發大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時左時右，優美的舞姿讓我深深沉醉在這風中。風吹過樹梢，發出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風又彷彿是樂隊的主唱，一個個旋律中透著無限的`激情與活力，讓人熱血沸騰。

變成第三檔，電風扇使盡全力，賣力的吹著。一下子像有千軍萬馬，氣勢洶洶的奔來，又像暴風雨的前奏吹來烏雲與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。

關上電風扇，風的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時間卻不領情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個城市又發起了呆。

聽風作文 15

寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個同事去了廈門。在一週的旅遊計劃中，有一天是去鼓浪嶼遊玩，正趕上廈門颳風的一天。

買了船票，我們懷著激動的'心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風。突然，我打了個踉蹌，差點跌倒在船上。一陣狂風颳了過來，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回頭再看船上的其他人，個個都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄才沒有被吹走。下船後，我的頭髮自然向上倒立，壓了好久才壓下去。

走進鼓浪嶼，風停了。我又跟著團隊往鼓浪嶼裡走去。我們一路上說說笑笑，似乎忘記了剛才船上那陣狂風的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始盪漾。

我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過。那感覺像極了口含巧克力時舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動，水又像在追它。那情景就是風戀水、水戀石、石戀風的迴圈。

夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風漏了進來，發出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風的聲音下還是顯得微不足道。於是，我們用紙寫著聊天，當風吹上紙時，又有“刺啦刺啦”的聲音，那麼悅耳，那麼動聽。風像咆哮的詩人在天地間寫下詩歌。

風走過山川，走過河流，走過鼓浪嶼，風很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動人的傳說。