【精華】聆聽自然作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的聆聽自然作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聆聽自然作文 篇1

雨，是大自然的使者，披上輕輕的白紗，地在葉子上，“滴答，滴答”，輕輕的音響多麼爽朗。打在花棚上，發出“撲打，撲打”的聲音，那上面的花木，被打得那麼有旋律。落在涼亭上，“沙拉，沙拉”，輕盈的雨滴落在亭子的圓柱子上，多麼輕盈的節奏。

聽風

風，是大自然的少女，穿著一身華麗的衣服，悄悄地來了，吹到樹林裡，

“沙沙，沙沙，”大樹擺成了整齊的隊伍，歡迎風妹妹的到來，吹到風車上，“譁—譁—，”風車轉了起來，像給風妹妹解解熱。吹到山坡上，“呼—呼—”讓沙子小弟也跳起了“迪斯科”。多麼美妙的音樂。

聽小溪

小溪裡，小溪弟弟每天都在練習跑步，奔跑的時候還不忘唱幾支歌，聽，“淅淅—淅淅—，”就是他雄渾的聲音，濺出的溪水跳到草地上，“滴，滴。”像是小草音樂師在彈奏，有趣的聲響那麼有韻味，談的那麼投入，以至於小溪的歌聲都沒欣賞到。

聽雨

雪花小姐天生是貴族，總愛披著白大衣，不聲不響的.到人間來玩。“漓漓”，他把自己變成千千萬萬個天使從天上降下，落在地上，房子上，到處都是潔白，似乎是為大地蓋上了她新織的厚毛衣。雪花在空中玩耍著，時不時傳來了“呼，呼”的聲音，難道是小精靈用哈氣取暖。

聽雲

白白的雲姑娘最貪玩，每天都優哉遊哉的東遊西逛，聽，“呼呼”她又在唱歌了，呵呵，她覺得沒意思，又狂奔著去找太陽哥哥了。

啊！，大自然的聲音這奇妙呀！只不過我們沒有發現罷了，我們應該做個有心人，那樣，你會獲得無數啟迪，獲得無數快樂！

聆聽自然作文 篇2

你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？

清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的.深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。

大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。

大自然是什麼顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。

然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色，綠色代表著永恆，象徵著和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

大自然是五顏六色的，那麼什麼是它生命的真諦呢？

“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？

當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？

你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？

聆聽自然作文 篇3

這天，森林裡和往常一樣寧靜，只聽見嘩啦嘩啦的流水聲。突然，天氣陰沉沉的，老天爺陰沉著臉，很生氣。雷叔叔也大發雷霆，一陣可怕的雷聲打破了這寂靜，小動物們慌慌張張地跑回了洞穴，緊閉大門。

過了一會兒，雨娃娃從雲朵姐姐的身上跳下來，滿世界都是雨娃娃快樂的叫聲。雨娃娃滴在地上，發出滴答滴答的聲音，濺起的水花向外開來，好像一朵盛開的花朵。雨絲細細的、涼涼的打在樹上發出吧嗒吧嗒的聲音。雨越下越大，好像天漏了個大窟窿似的，下個不停。風吹著樹葉發出沙、沙的聲音，這些聲音匯在一起組成了大自然的`交響曲，這種聲音是純天然的、是無可挑剔的。雨娃娃聽著這交響曲在水裡歡快的玩著，玩累了，老天爺也高興了，太陽公公出來了，發出了強烈的光芒。彩虹姐姐也露出了笑臉，小動物們都出來了。只聽見小松鼠跳的吧吧聲，樹葉上的雨露滴答滴答的滴在地上，這讓交響曲有了個完美的收場。動物們也在嘰嘰喳喳的談論著這場大雨的情景。

聆聽大自然的聲音是一件美好的事情，這會使你心情舒暢。

聆聽自然作文 篇4

自然界有許多美妙的聲音，有風聲、雨聲……它們實在太豐富，太迷人了。

“沙沙沙，沙沙沙！”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到竹林裡。她來這幹什麼呢？原來她是急著把春筍弟弟給叫醒呢！“春筍弟弟，春筍弟弟。”春雨姑娘操著柔美的聲音輕聲呼喚著。春筍聽見了春雨姑娘的呼喚連忙伸了個懶腰，從鬆軟的泥土中探出頭來與春雨姑娘打招呼：“你好呀！春雨姐姐，今年，你來的可真早啊！”

“轟隆隆，轟隆隆！”著名的`男高音歌唱家雷公公也遠道而來，他先來到了莊稼地裡，只聽“轟隆”一聲，雷公公雄渾的男高音打破了田野的寧靜，莊稼們開心極了，馬上變得容光煥發，生機勃勃。玉米笑地露出了一排排整齊的牙齒，高粱開心的笑彎了腰，連害羞的蘿蔔也從地裡鑽出了小腦袋。大家如同一家人似得，其樂融融。

“嘩啦啦，嘩啦啦！”小溪唱著動聽的歌謠在水中舞蹈，她蹦跳著來到楓樹林裡，楓樹們擺動著身體隨風起舞來迎接小溪姑娘，小溪姑娘為它們伴奏。一片小小楓葉落入水中，螞蟻連忙跳了上去乘著楓葉去遠航。

“滴答，滴答。”這是露珠滴落的聲音。它落在大地萬物上，小草咧開了嘴，小花點著頭，樟樹舞動舞動身子，水珠如同雨點般落了下來。

風聲、雷聲、溪水聲、露珠聲組成了一支自然的交響樂隊，它們的音樂是那麼優美，就如同靈泉一般淌入我們的心中。

聆聽自然作文 篇5

初春，終結了嚴冬的寒冷，以它自己的方式甦醒。漸漸地，近了，近了——春的音韻，簡單卻優美。你聽——

噝噝……

地層在復甦，冰被雪褥在融化，輕微的哨聲，似在訴說著對春天的思念。地層孕育著一切，綠色的生靈們，在鬆軟的泥土層中向上遊弋，遊弋……終於，衝破了一切阻礙與束縛，高昂著稚嫩但卻堅強的頭，迎著初春的第一縷陽光……

嘩嘩……

溪水潺潺，從冰峰雪山趕來，帶著一路的輕盈，載著久違的歡快，恣情釋放春的能量，冰碴兒迸濺，水珠兒飛揚，湧動著春的活潑，流淌著春的希望……

嘀——嗒

晶瑩剔透的冰稜，飽含著深情落下淚珠，從青葉上劃過，滾動著的翠綠，遊離葉尖，在空中自由落體，與湖面的.寧靜撞個滿懷——濺起的是水銀，盪開的是餘韻……

淅淅瀝瀝……

綿綿春雨，洋洋灑灑，道不盡的春意，訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線，密密地斜織著，泛起一層水霧，煙雨朦朧，似幕，似簾，似網……

沙沙……

舞動的綠色，婀娜多姿。葉片彼此招手示意，葉條兒賣弄身姿，綠雲擾擾，青絲飄飄。一切都是借了它，夾雜著花香味與草腥味的——春風，在證明自己的存在。

唧——唧

喜春的精靈在歡歌。屋簷下，它們忙裡忙外，築巢安家;枝頭上，它們棲息歌唱，盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中，它們展翅翱翔，銀翼掠過雲間，身姿矯健……

……

初春的季節，清悅的獨鳴，美妙的合奏，都給人以最新、最真、最純的感受……

聆聽自然作文 篇6

夕陽悄然遮掩起半邊臉。

沿著籬笆外的古道，尋覓著從來不曾感到卻已擁有的幸福，毫無頭緒……雜夾著青草味的空氣醞釀著淡淡的甜，輕柔的微風拂面而來；楊柳俏皮地用秀美的長髮給湖面撓癢，忍俊不禁的湖水終於笑開了顏。細細聆聽大自然的呼喚，停下急促的腳步駐足觀賞，沉浸在“半江瑟瑟半江紅”的詩意中。

鬱鬱蔥蔥的樹木映襯出天的藍，雲的白。不禁感慨：天空也在寂寞嗎？笑笑，搖著頭吟誦：“一行白鷺上晴天，兩個黃鸝鳴翠柳……”競相開放的花兒柔媚地扭動著感性的身軀，含苞待放的花骨朵也不甘示弱，盡情地吮吸著大地萬物的靈氣……一切都籠罩在那輪夕陽下，餘暉似乎覆蓋了整個村莊的熱情。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”從古到今，多少英雄豪傑，多少文人學者，都發此由衷的感慨。那為何不在黎明的第一道曙光到來之際，就好好地珍惜它呢？這難道就是人們想要的.黃昏的獨特之美嗎？答案當然是否定的。聽！大自然說：“人類――珍惜時間吧，不要等到後悔莫及，要知道，老了的心不會因為你的苦苦哀求而復甦。”

偶爾停下來吧，聽聽大自然給我們的啟示，將會受益匪淺。