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關愛敘事作文

作文1.61W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關愛敘事作文,希望對大家有所幫助。

關愛敘事作文

關愛敘事作文 篇1

大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起,奧運前,我們痛哉紋川;世博前,我們淚望玉樹。

北京時間20xx年4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣,發生了7.1級地震。

玉樹,和兩年前的紋川一樣,原本一個不為人知的地方闖進了所有中國人的視線,但是痛苦中也湧現出了許多感人的情景,讓全中國人民,沉浸在感動當中。

綿竹一所學校的廢墟上出現了許多身影。當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是國小生。消防戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體。可就在搶救到最關鍵的'時候,餘震像幽靈般地到來,廢墟隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟不但救不了人,還會把自己的生命給搭上了,鑽入廢墟的人必須以最快的速度撤出來,要等到平穩後再進入,然而此時,幾個戰士又發現了幾個孩子。幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往裡鑽,這時坍塌就發生了,一塊大土塊眼看就要往下掉,幾個眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個……

雖然,這次地震目前奪走了數千同胞的生命,但是,他們是堅強的,他們是偉大的,因為他們在死神面前 沒有低頭,而是堅強地挺著。在生命的最後一刻,他們還有一種執著的信念,就是“只要有一絲希望,就不要放棄自己的生命。”

關愛敘事作文 篇2

我曾是個不懂關愛老人的丫頭片子,大人手裡一有好吃的就搶過來,搶不過的時候就連哭帶鬧又撒嬌,軟磨硬泡,得來的“戰果”就是滿足我的“饞經”,卻不懂那是大人的心血換來的。後來長大了,雖然沒有那麼貪吃,但卻經常與媽媽吵嘴。那一次,我才真正明白,已長大的我學會了關愛他人。

那是幾個星期前,剛做完作業的我鑽進被窩興致勃勃地看電視。這時“媽媽不作美”,我正看得起勁,她當頭給我潑了一盆冷水——“科科,去賣破爛。”沒辦法,我只好懶洋洋地收拾家裡的`廢品:瓶子、瓦楞板、油壺……一切家裡能賣的廢品全部堆到大院。奶奶也收拾了她家的廢品,一起來賣。收廢品的人一一點完,共計十一塊零五毛。我歡喜地收了錢。可不知怎的,我竟然只拿了一塊五那零頭,按平常的習慣,我總是全部拿走的。

過了一會兒,奶奶將十元塞在我手上說我家廢品多,她只拿那一元五就行了,我又硬塞過她。反覆好幾次,奶奶才勉強收下。又過了一會兒,奶奶又將十元送到我家。我又是連安慰帶哄才讓奶奶收下。這時,奶奶激動地落淚了:“科科今天長大了!這錢呀,都是你家的,拿去吧,奶奶不要。”我也忍不住了,捏著奶奶塞給我的十元哭了……這件事後,我明白了:關愛不僅是對別人的愛,也是對自己的愛。

關愛敘事作文 篇3

關愛如一盞明燈,照亮我們前進的方向;關愛如雨中的一把傘,為別人遮風擋雨;關愛如沙漠裡的一潭清泉,滋潤人的心田;關愛如冬日的一杯熱茶,給予人溫暖。在成長的歲月中,別人曾經關愛過我,這些事就像閃閃發光的珍珠珍藏在我心底,而那件卻使我找到了關愛。

五歲那年,爸爸媽媽都移民到國外去了,留下我和我那年老體衰的爺爺,奶奶相依為命。

六歲那年,我渾身出了許多逗逗,奇癢難耐。爺爺就帶著我去看病。醫生們而說不一,無論怎麼治療,都不見好轉。我難受得大哭起來,不停地抓撓,全身既流血又流膿水。爺爺焦慮得整日整夜雛著眉頭,合不攏眼,那雙為我奔跑的腿從未歇過。終有一天,上天給了我一個機會,爺爺按照好心人的祕方,抓了一條蛇,泡成藥水為我插戲治療。我身上的痘痘一個接著一個消失了,只剩下手上和臉上的沒有治好。爺爺並沒有喪失信心,並不厭其煩地拜訪,嘗試。去年暑假,我的臉上嚴重龜裂,潰爛,流水。簡直慘不忍賭。爺爺那飽經風霜的臉流下了眼淚。這時,一位好心人介紹一位老中醫。爺爺聽了,欣喜地給人跪下。醫生對爺爺說:"您孫女得的是頑固性皮炎,會隨著年齡消失的。

爺爺千恩萬謝,掏完錢,急急忙忙地帶我回家了。回去後,爺爺把藥放在一個大鐵鍋裡煎。看見爺爺滿是雛紋的.臉,匆忙的身影,淚水模糊了我的雙眼。

爺爺的關愛讓我茁壯成長。我懂得了關愛是全世界共同的語言,每個人都懂,都會!這件事讓我找到了關愛。

關愛敘事作文 篇4

在我的身邊有一個樂於助人的人,那就是我的爺爺。

說起爺爺,他一向樂於幫助別人。就說有一次,我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一隻斷了,一隻手指不全,而且兩隻腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用”人們從他的`身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪裡人?怎麼會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的。”

然後,爺爺對我說:“婷婷,現在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說:“爺爺,你又不認識他,為什麼要把袋裡的錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養活自己,我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以後我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對,你真是我的

好孫女!”

說著,我們就往回走了。

關愛敘事作文 篇5

愛是生命的火焰,沒有它,一切將會變成黑暗。正如這句格言所說,人間需要關愛。而我,真的在一場受傷中發現了關愛無處不在。 那是發生在混亂的國慶假期後一個星期。那一個星期,我們足足上了六天的課,只有一天放假。那天老爸把我接到小欖,就自個上班去了。

我的心暗暗自喜,臉上浮起了一絲笑容。我自己暗藏了錢,可以買喜歡的東西嘍! 我一邊哼著小哥,一邊滑著滑板,帶上需要的東西,出發!一路上,我蹦蹦跳跳,那種激動的心情早已按捺不住了,加速前行。到達了目的地,我對魚店進行了瘋狂的“打劫”,滿意地走了出來。

踏上了歸途。我一邊踏著滑板,一邊看著我那心愛的魚。突然,明顯感到了滑板在加速,回過神來,才發現自己在衝下滑坡,我馬上想要剎住這塊滑板,卻突然失控了,直接從滑板上飛了出去一米有餘,摔的'血肉模糊。 我摔倒的動靜很大,驚動了剛才那間魚店的老闆,他飛快地跑了出來,見我摔的血肉模糊,不能動彈,在地上哇哇大叫。便二話不說,把我抱進了醫院。。。。。。 老爸老媽來到時,哪位魚店的老闆卻默默地離開了,這就是關愛,使我堅強,使我進步。

關愛敘事作文 篇6

今天,我特別想感謝一個人,那就是我國小一年級的老師,因為是她給了我關愛。記得有一次,正在上課的時候,突然,一陣陣雷聲驚動了我,我心想:是不是要下雨了呢?如果下雨了,爸爸媽媽沒來接我,我該怎麼辦呢?過了一會兒,真的下雨了,那雨下的可真大啊!叮鈴鈴,放學了,我背好書包站在走廊上,焦急的等待著,不時伸長脖子張望著,可始終沒有看到爸爸媽媽的身影。看著同學們陸續地都走了,我忍不住大哭了起來。這時我聽到一個溫柔的聲音:“耀璐涵,你怎麼了?”我抬頭一看,原來是我的.語文老師。我哽咽道:“爸爸媽媽沒來接我。”老師聽了,急忙說:“沒關係,我送你回家吧。”說著,老師把她的雨衣披在我身上,而她自己卻什麼也沒有戴。坐在老師的車後面,抬頭看見老師彎著腰,吃力地瞪著自行車。雨水把她的衣服都淋溼了。我心裡感動極了,也感到溫暖極了。過了一會兒,我到家了,還沒來得及說聲謝謝,老師就披上雨衣騎上車,消失在雨中了。至今,我仍然清晰得記得雨中那越來越遠卻越來越高大的身影。

老師,謝謝您,謝謝您冒雨送我回家,謝謝您給我的關愛。

關愛敘事作文 篇7

關愛,是一種美德,多麼人們想得到它,可它卻來無影,去無蹤。

那天天氣十分惡劣,窗外溼淋淋的,正下著傾盆大雨,公交車內十分熱鬧,有小孩的哭聲,有議論聲……車內還有一股難聞的味道,那就是煙味,

雖然窗外下著傾盆大雨,但是打車的人卻不止十多個。

聞聲中,一位老奶奶走上了車子,臉上佈滿皺紋,拿著柺杖,重心不穩,售票員顧及到老奶奶的生命安全,在車內大聲喊:“有沒有人給老奶奶座。”車裡鴉雀無聲,不過一會兒,車裡原有的熱鬧變得更大聲了。

售票員阿姨發出一聲嘆息,老奶奶對售票員說沒事的,站站也好。

我顯些有一些可憐老奶奶,但我心想:“如果我讓了位置,自己不僅會有危險,還會摔跤,但如果不讓,又良心過意不去。但我又想起一句名言:贈人玫瑰,手留餘香。

我的`心裡產生出了矛盾,我又想起了平時雖然說起來容易,但做起來就不是那麼容易的事情。

我顧及不了那麼多了,隨口大聲喊道老奶奶請坐。可老奶奶卻沒座,她說我是國小生,是應該我們座。

尊老愛幼,現在又能有幾個人做到。

雖然讓座是一個站起身的動作,但現在又能有多少人做到呢?

關愛敘事作文 篇8

他們相識在一個朋友的舞會上,他穿著黑色的西裝,加夾在淺黑色的襯衫的領帶就格外顯得很有紳士的味道,舉著酒杯向她微笑,同樣在舞會上有一個衣著禮服,胸著的一顆紅色的項鍊顯得格外很有高貴的氣質,拿著果汁對他回敬。一敬一笑,彼此都是那麼自然,那麼默鍥。舞會總不經意時候就散去,留下的只是對方的一個手機號碼和那一敬一笑的.回憶。

時間一天天過著,倆人總不希望彼此有太多瞭解對方,也沒有經常通電話,只是在某天晚上發簡訊問候一下。老天的安排並不是這樣註定他們只成普通的朋友。也許他們誰都沒有想到經過那一敬一笑的舞會後的斬轉反側難入睡和一次在雨中奔跑避雨相遇時情景,兩人深深地愛上對,最後不能自撥。

他為她每天在外奔波,心裡充滿一種無窮的力量,她為他在每天在家裡張羅,心裡充滿無比幸福。每到晚上睡覺前,兩人總是把當天所做事都與對方分享。

幸福的日子總是不經意的過著。一年過去了又一年去過去了。然而,在幸福的日子中,他們都會在每週末到教堂去祈禱,為對方健康而默默祈禱著,同時也希望他們的愛情能綻放一生,亙古不變,終於有一天,上帝顯靈了,把他們帶進了神化傳說中的世界。從此,他們的生命發生轉折。

關愛敘事作文 篇9

清晨。霧,還瀰漫在空氣中,雨,還在“沙沙”地下著,我和媽媽一起耐心地等待著公交車的到來。過了一會兒,一輛綠色的公交車“呼嘯而至”。

公交車停穩後,大家都爭先恐後地往公交車上擠,而我和媽媽則站在一旁等待著。一對母子正要上車時,突然從人群中衝出兩位青年,他們把那位母親扯下了車門,飛快的躥入了車裡。媽媽看見了,準備衝上前扶住那位母親,可是已經來不及了,眼看那位母親就要摔倒時,又有一位青年衝了出來,他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親。看到這對母子都平安無事,我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說:“現在這年頭,像你這樣助人為樂的人真是少之又少啊!”話音剛落,老奶奶就豎起了大拇指,那位母親也連聲道謝。

上了公交車後,我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡,而那個助人為樂的叔叔好像也是與我們同路的。車子走走停停,車上的人也由多變少,再由少變多,我和媽媽也都有了座位坐。過了許久後,車上又“多”了一位母親,不過她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了,正準備給她讓座位時,那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦,我心裡不住的讚歎那位叔叔,再回頭去望那位孕婦時,她的'臉上露出了感激的笑容。

雖然我不認識那位好心的叔叔,但他的舉動值得我們每一個人學習。

關愛敘事作文 篇10

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

一天,我放學回家,看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急著往家裡趕,我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著我,我到底是幫她還是不幫她?可是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的`媽媽一定也在等她。過了一會兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包裡的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦乾淨了我就送你回家,你住在哪裡呀?”“在在建安街”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那裡。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅乾給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

“送人玫瑰,手留餘香”,生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛,那麼生活將變的更美好、更快樂!

關愛敘事作文 篇11

事情發生在某年夏天,媽媽正借燈光再補一張破帆。媽媽突然看見上學的時間快到了——補習班上課的時間的時間快到了。於是媽媽帶我騎上了一部自行車。

當離那個補習班差不多200米的時候。我看見了自行車的車輪子,我覺的自行車輪在快速旋轉很好玩。我就想:如果腳在車輪裡面。車輪不就是帶著我的腳也在旋轉了嗎。我趁著媽媽聽電話的時候,把我不到30公分的腳放進飛速旋轉的車輪裡。我沒放進去之前我是想:放進去消除我的寂寞。伸進去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來,但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。

後來車越騎越快,我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我後來真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽見了。但是沒有任何辦法。因為在車上任何工具能幫得了我。來了兩個斯文的青年他們手裡拿著一把剪刀他們正朝我們走來。媽媽毫不猶豫的'奪過他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然後匆匆忙忙的還給了那兩個青年。媽媽剪斷鋼線的時候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發紫。媽媽和兩個青年異口同生的問我“痛嗎”我說到不痛。

因為羅曼羅蘭曾經說過“母愛是一種巨大的火焰。”但是我覺得關愛更是。關愛他會給別人帶來溫暖,也會給人帶來止痛的祕方。世界上最好的東西莫過於關愛。他也許會帶來……

關愛敘事作文 篇12

我們班級是一個和睦的大家族,是一個互相幫助的班級。在記憶中,有一件事感動著我。

開啟記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個充滿溫馨的一天。

那是四年級的一次上語文課的時候,我正在學課文,突然,我覺得很想吐,但是,我為了不影響上課,就拼命忍住了吐。但是,由於越忍越難受,所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖乾淨,然後過來摸了摸我的額頭說:“你要不要緊?你先休息一下吧。”我點了點頭,趴在了桌子上。下課了,同學樣紛紛過來詢問我的狀況,李中明主動拿出紙巾幫我擦汗,陳俊延問:“你要不要喝水?”很多關懷的聲音在我耳邊響起,讓我感到十分溫暖。

時間很快地過去了,到了吃飯的`時候了,吃飯時,我一碰到任何東西就感覺很燙,同學們擔憂的說:“去告訴老師吧!”我說:“不用了。”但是同學們仍然在一直勸我,我拗不過他們,只好答應了。同學們聽我答應了,爭先恐怖後地跑去辦公室。望著同學們的背影,我心裡十分溫暖,像吃了蜜一樣甜,因為他們的行為像陽光一樣灑在我的心裡,溫暖人心。

這些同學的關愛雖然不是最驚天動地的,但只要有這份關心就足夠了。

關愛敘事作文 篇13

關愛是盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨著關愛的腳步,我輕輕地開啟記憶的閘門。

記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎著我的`“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我帶了一把傘,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。

這時,我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家麼?”“回啊,可是……可是我沒有傘。”

我說:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。

第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”後來,他也用雨傘遮我回家了。

這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關愛。

關愛敘事作文 篇14

今天,陶老師要給我們上第節課,可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀!陶老師,您怎麼了?

我們0901班的同學都知道陶老師上課從不遲到,可今天為什麼陶老師還沒來呢?同學們議論紛紛,有的在觀察聽課老師在幹什麼?有的猜想陶老師是不是病了?還有的同學以為陶老師在考驗我們,只好坐好靜靜地等待陶老師……

突然,我們有些同學聽見了陶老師的關門聲,有些同學聽見了陶老師的腳步聲,還有些同學看見了陶老師姍姍來遲的倩影……

老師來了,說了聲對不起,還問我們所想到的、聽到的,之後馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節課前,接了個電話,電話是位醫師打來的,問:“您什麼時候帶女兒來醫院看病、打針?”“對不起,今天上午我有課,我不能耽誤孩子們的課程,我來不了了。”電話裡又說:“您是位不稱職的`媽媽。”陶老師講述了電話的內容,解釋了遲到的原因,再次說聲對不起,又問我們想說什麼……

陶老師,我想對您說:“老師,這不是您的錯,是因為您的工作原因,您才不能及時帶女兒到醫院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應該不會埋怨您,因為您是她的好媽媽,更是位美麗而偉大的老師!”

我還想對醫師說:“醫師叔叔,您不要責怪陶老師,她不能按時帶女兒來醫院看病、打針,她心裡比任何人都著急,世界上哪有媽媽不愛自己的女兒?哪有母親不關心自己的孩子呢?”

其實,陶老師很愛自己的女兒,也很愛我們0901班這群可愛的孩子們!